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陪伴五年级作文(集锦15篇)

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在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的陪伴五年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

陪伴五年级作文(集锦15篇)

陪伴五年级作文1

“唉!”深深的叹了一口气。看到我爸爸那白花白花的头发,还有那幽黑的皮肤上沟壑纵横的皱纹,几粒汗珠在那沟壑纵横中流淌。没错,我是看到爸爸老了。你一定想不到,我才十几岁,而我的爸爸已经60多岁了。以前农村人苦,很老了才结婚生子,所以才造成我们这么大的年龄差距,他比任何同龄人都要显老,都要辛苦。我在思考着,他还有多少年的时间来陪伴我成长呢,我还有多少年的时间享受父爱呢?

他含辛茹苦的陪伴我,走过了12个春秋。这12个春秋期间,他白天出去做苦工,晚上回来,日复一日老了又老,而我还有很多年的书要读,他还要继续工作供我上学,他仍然在辛苦地付出着。他很少时间陪我成长,但是他一直都在为我的成长付出,我吃的穿的用的,都是他一分一毫地赚来的,他用另一种方式陪伴着我健康地成长。

我现在能做的,就是给他多点陪伴。早上起来倒一杯白开水端在他的身旁,让他喝下去,暖暖身子。当他出去工作的时候,我在门口望着他远去,等他回来的时候,我端来饭菜和一碗汤,他睡着的时候,我为他盖上被子……

只是很遗憾,这些陪伴只能在假期里践行,我上学后又得与他分离,不知何时,又能长时间陪伴在他的身边?

我真的很想牵着老父亲的手,站在夕阳之下看日落。陪伴是最好的礼物,陪伴的亲人就是最幸福的,唯有陪伴的渴望是永恒。

陪伴五年级作文2

那盒牛奶,还是一如既往地喜欢。

不知从什么时候开始,每次睡前和早餐后,都会有一盒牛奶相伴。不经意,也丝毫没有在意。只记得,送牛奶时妈妈的笑靥,印在了甜甜的牛奶里。渐渐的,这好像成了我的习惯,随手一拿,享一口香纯,一份暖心。

早上,氤氲着雾气的阳光,不偏不倚地落在阳台上,吸一口甜甜的空气,抛开昨日淡淡的烦恼,在这美好的一刻,起床。

厨房的锅碗还在奏着篇章,可我眼前却浮现出了妈妈的笑脸。慢慢踱步到餐桌旁,一碗面摆在正中央,碗边的小水珠,和上方雾气弥漫开的淡淡的香,勾起了我的食欲,也不顾烫与否,挑起一筷子往嘴里送。“嗒嗒嗒”脚步声,妈妈来了,带着那盒熟悉的牛奶:“早上记得喝点热的,喏,我帮你热好了。”轻轻地,我接过那盒牛奶,仿佛上面还残存着妈妈手里的温度和气味,是暖,是甜。我笑着向妈妈点了点头,她也笑着,阳光正好撒在我们中间,掩映着,妈妈的笑。

我举起牛奶,双手捧着,送到嘴边,舔了舔嘴唇,抿了一口。那股白色的,稠稠的,一下子溜进胃里,那留下的,却是长长的暖。我哈了一口气,又猛地连灌了好几口,一点点甜萦绕唇间,身体也仿佛舒张到说不出的大。

放下杯子,继续吃着,看着厨房里:系着围裙的身影依然还在忙碌,脸上的笑容依然挂在嘴边,是什么事让她如此高兴?我想着。妈妈的身影、笑容,在我的记忆里“唇齿留香”。

我背起书包,拿起没喝完的牛奶,出了家门。妈妈站在门边看着我:“认真点,记得把牛奶喝完。”我挥挥手,喝着所剩不多的牛奶,原来牛奶甜的是妈妈的爱啊!

其实,最好的日子也不过如此了罢?有一段这样的日子,真好!

陪伴五年级作文3

秋风萧瑟,细雨阵阵,把我的思绪带到了去年的那场雨中。

那是星期四,老师规定我们交作业的日子。我因一些事没能按时交作业,只好在放学后再交给老师。想不到在放学前,雨突然就下起来了,我想着要早点回家,就赶紧抱了作业向老师办公室冲去。到了办公室后,我放下作业,就想立马回去,却被老师叫住了,他告诉我说,我的作业不认真了,并迅速地指出了几个地方。确实,老师指的那些地方我都没有认真写,老师语重心长地对我说:“期末考试就快到了,虽然你期中考试考得很好,但期末与期中不一样,这是小升初的考试,你可不能在紧要关头掉链子呀!这个时候,应该比平常更认真才行。”老师又对我说了不少勉励的话,等老师说完,天已经快黑了。我急忙跑到楼下一看,雨已下得十分猛烈,我又没有带伞。这时,老师撑着雨伞下来了,见我呆在那里,就提议与我一起往回走。于是,我们就一起撑着伞向回走,老师边走,边教给我学习的方法。望着老师的白发与皱纹,顿时我感觉到不好好学习,怎么对得起日夜操劳的老师呢?他为我们付出了那么多。不知不觉中,我已经到了家。有老师的陪伴,我的求学之路上,不惧风雨。

又是一个秋雨绵绵的日子,我不由得想起了一直陪伴着我的老师,内心充满了感激之情。

陪伴五年级作文4

同学们都说:“母爱是最伟大的。”而我认为,父爱与母爱一样伟大。

爸爸没有巨人那样魁梧,但他一直在保护我这颗幼小的小草;爸爸没有妈妈那样温柔,但他一直贴心的照料我;爸爸没有老师那样博识,但他一直在教我做人的道理。爸爸他只是一位平凡的人,但,在我心中他是一位最特别的爸爸。

从小,我就不怎么在乎爸爸的感受,不尊重爸爸。甚至忽略了爸爸的重要性。或许是因为爸爸的学历不高,只是我遇到了很大的困难,我才会想起爸爸。那时的我总是希望爸爸能随叫随到,也不管爸爸的工作忙不忙,而爸爸却总是那样任劳任怨,可那时的我不懂得爸爸眼里那关怀的神情,只觉得这一切都是理所当然。

现在的我长大了,终于知道爸爸的工作有多繁忙,不再叫爸爸接送。当我走在烈日下时,我怀念起爸爸车上软绵绵的沙发和凉爽的空调。我这才发现小时候有多幸福,我这才发现我不能再任性.

对于爸爸,我很敬佩他,他虽然言语不多,却无时无刻不散发着一个成熟男人的味道,十二年来,从我记事的那天开始,与爸爸发生的一点一滴都深刻我心,从我第一次描写爸爸,写他的高,写他的幽默,写他的严肃,写他的和蔼可亲,写他与我和妈妈之间发生的种种趣事,这点点滴滴的幸福,早已刻骨铭心了!

爸爸又出差了。真的好想念他。

陪伴五年级作文5

懵懂的小时候,初次接触的书,是一本六十多字的注音绘本《狐狸妈妈的萄葡》,那时,我还不识字,就捧着那本书“唧唧喳喳”地读起来,逗得爸爸妈妈捧腹大笑,小小的我不明白,也跟着笑起来。是啊!我幼小的心灵和天真的头脑,怎能体会书的奥妙?

四岁生日那一天,妈妈送给我一份生日礼物:一本《唐诗宋词三百首》她说:“孩子,妈妈把这本书送给你,如果再过四年,你能背上一半,并背熟,我就在你九岁生日那一天,再送你一本书。”我幼稚的眼神盯着那本在我看来老厚老厚的书,心里满是犹豫,但听着门口学校里传来的清脆的读书声,我下定了决心:一定要把它给背会!

四年了,多少的辛苦与泪水都已成了过去;几度放弃,几度坚持,欢乐与泪水并存,我还是坚持了下来。这四年,除了背诵诗词,我又看了不少的书:《安徒生童话集》《哈佛家训》《西游记》《中华上下五千年》……童话、真理、神话、历史……太多我无法描述的美和真理藏在书中,等待我去探索、去发现。

九岁的那年生日,妈妈果然信守诺言,送给我一本《三国演义》她说:“你打开看看。”我一翻,掉出一张小卡片。“这是什么?”我将那天蓝色的小卡片捡起,问道。“这是一张借书卡,你可以在图书馆里借书看,因为那里的书种类齐全,在那里你可以博览群书。”“哦,是这样。”我打开书,一页页地翻阅,我觉得这书里装的不仅仅是历史的知识,还有一份沉甸甸的母爱。

如今的我,读了许多许多的书,明白了太多太多的道理;多少次泪流满面,多少次开怀大笑,多少次的崇敬或憎恨,都给了书中的人物。书,陪伴我成长;母爱,给予我坚持学习的力量!

陪伴五年级作文6

幸福是匿藏在生活缝隙因而感到调皮的影子,人们因而感慨幸福遥不可及。其实,只要我们敞开心灵的门扉,用心感悟,一举手一投足间都能聆听到幸福的旋律,带来那甜甜的滋味。

夕阳的余晖斜斜地溜进屋子,半开的门内传来熟悉的饭菜香,卸下一身疲倦推开门,照例喊上一声:我回来了!家里依旧是那样温馨的滋味,妈妈忙碌的身影在厨房与餐桌间来回穿梭,她嘴角挂着微笑,打量着一桌精美的饭菜,那五颜六色的果然是我最爱的面条加蛋。弟弟正和爸爸兴致勃勃地讲述着今天在学校里的趣事,那得意劲早已上了眉梢。

以往,我都是在妈妈再三的催促下出来吃饭,今天我却高高兴兴早早地坐在餐桌前等着吃饭,因为吃的是我最喜欢的东西!我看着碗里诱人的面条和金黄金黄的荷包蛋,我狼吞虎咽地吃了起来。一眨眼,美味的荷包蛋就消失在我的嘴里,就像猪八戒吃人生果,还没来得及细细品尝,就到了我的肚子里!我一眼又盯上了妈妈碗里那诱人的荷包蛋,可我又不好意思向妈妈要。就在我欲言又止的时候,刚坐在桌旁的妈妈好像一下就看穿了我的心思,和蔼地对我说:女儿是不是还想吃荷包蛋?妈妈的也给你吃吧,我不爱吃荷包蛋。不行,不行,你做家务做得那么辛苦,怎么能不吃蛋呢?我虽然这么说着,可还是目不转睛盯着妈妈的碗里的蛋,不住地咽口水。今天妈妈肚子有一点不舒服,不能吃荷包蛋,不然不消化。妈妈的话还没说完,蛋就到了我的碗里。但我知道妈妈并不是不能吃,而是不舍得吃,我知道,所有的父母对自己的子女的爱都是无私的,妈妈对我的爱也是一样的。

虽然,一碗荷包蛋很快就消失了,但是妈妈的爱却永远印在我的心海里。

陪伴五年级作文7

书,是一泓清泉,在你最需要的时候给你帮助,在你面临困难的时候给你思路,在你孤独的时候会出现在你身边。

记得那是四年级寒假的时候,“还在那看电视,快给我去读老师布置要读的书!”妈妈吼得我耳朵都快掉了,这声音可真大,仿佛整个太阳系都能听得见。我只能心不甘情不愿地关掉电视,慢吞吞地走进房间,抽出课外书,到书桌旁坐下,手撑着下巴,“真没劲,又要读:不然,先看一会儿漫画吧!说办就办!”我悄悄地走到门旁,用耳朵听门外的动静。轻轻地打开书柜门,拿出一本漫画,关上柜门,蹑手蹑脚地走到书桌旁,打开漫画,贪婪地读着漫画。突然,我听见“卡啦”的声音传来,“糟了,妈妈来了!”我迅速把双手抬起,紧闭着眼睛,心跳加速,过了一会,我听到没动静,一回头,只见门还关着,我才放下了心,叹了口气,拍了拍自己的胸,原来是自己吓自己呀!

我又如饥似渴地读起来。正当我读地正入迷的时候,妈妈突然打开门走了进来。我吓了一大跳,和椅子一起重重地摔倒在地上。妈妈看见我在看漫画,扇了我一巴掌,虽然不疼,但我的心却被弄得很疼。妈妈把漫画锁了起来,我只能看老师布置的书了。原本我以为这些书非常无聊,看了一眼,但是渐渐地,我却越来越爱看,因为上面有许多有趣的故事,就越来越喜欢看了。上面人物常常使我如痴如醉,我完全走进了书的世界。

不同的书就像不同的朋友,有年幼的,有年长的,有幼稚可笑的......随着年龄的增长,阅读能力的提升,我尝试着阅读大部头书籍,领略不同的真谛。

陪伴五年级作文8

世界上最平凡、最伟大的人是母亲,世间最无私、最纯洁的爱是母爱。母爱就像冬日的暖阳,温暖着我幼小的心灵,母爱更像黑暗中的一盏明灯,照亮我人生的道路。

妈妈平时对我关怀无微不至,自己省吃俭用,给我和弟弟更好的。从小我就挑食,妈妈无论多晚下班,忙完家务都要准备下明天的早餐,第二天我就能吃上香喷喷的水饺或牛肉面。过年了,爸爸想给妈妈买些漂亮的新衣服,妈妈却说:“大人不用穿新衣服,还是省下钱多给孩子买些衣服和学习用品吧!”虽然我的衣柜已经满满的盛不下了,可妈妈依然坚持给我添了一身新衣服,还买了很多我喜欢的课外图书。

记得小时候,我和妈妈一起看动画片《哪吒》。其中有一集是哪吒被妖怪捉走了,哪吒的妈妈却为了救他用牺牲自己让妖怪放走了哪吒。年幼不懂事的我扬起脸来问妈妈:“如果我是哪吒,你会救我吗?”妈妈的眼睛却红了,搂住我说:“孩子,不管你有什么危险,妈妈哪怕舍去生命也会保护你!每个妈妈都会为自己的孩子付出一切的!”

妈妈总是对我要求很严厉,努力帮我改正一些不好的习惯,让我做一个善良诚实、努力上进的孩子。以前我总是觉得妈妈对我要求过严厉,随着慢慢的长大,当邻居们都夸我懂事时,我才明白妈妈的用心良苦。

妈妈,我有时候会和弟弟吃醋和您顶嘴,可您每次都原谅了我,就连我调皮把你拽到摔骨折了您也没有怪我,还忍着痛起来给我洗衣服、辅导作业,给我和弟弟做好吃的。所以,即使有了弟弟,您对我的爱一点儿也没减少。

妈妈,我已经长大了,可是您的眼角已经有了细细的皱纹。我想告诉您,我一定好好学习,不辜负您和爸爸对我的爱,将来我会用自己的努力让您和爸爸过上更加幸福的生活。

陪伴五年级作文9

回忆起记忆的长河,一件件往事便像沙滩上一个个美丽的贝壳,拾起一个,一幕幕温馨的往事便在我脑海里映出,美丽的画面在我心头回荡。

天空中有些暗红色的云彩,低低地漂浮着,被风吹卷着,朝着头顶已经黑下来的天空移动,好像天堂着了火,闲来无事的我,在小路上飞速的骑行者,我突然只觉得车把一颤,撞到该路边一块儿稍大写的碎石上,便摔倒在路上。

我不知道自己是怎样推着车回到家的,却忘不了泪如雨下的父亲和一旁强忍着泪水的母亲。

天色渐晚,我正欲躺下,胳膊刚刚接触到坚硬的床铺。一阵剧烈的`疼痛,便席卷而来。我不由得叫出声来,身体却不由自主的又坐了起来,他刚闻此生,便立即飞奔过来,一手托住我的腰,一手托起我的背,轻轻地将我放下,耳边这时又传来他急切的询问:“还疼吗,老爸今晚陪你睡。”

夜晚我在一次翻身中惊醒,耳边传来他那亲切的声音,“儿子还没睡吗?”几颗星星,将月儿儿拖向高空,月光洒下大地,几缕月光照进窗来,我看到了他那有些疲困倦而又忧虑的双眼。在这爱的陪伴下,不由得心头一颤,强忍的泪水最终还是泉涌而出。

天空中的月儿迷茫着多少望月人的眼,可是又知道在那美丽的月儿之后,有多少星星燃烧着自己,奉献着自己的光和热。

我的父母也正是如此,陪伴着我,奉献自己,那陪伴如一股清泉流过我的心,房激励着我的前行。

陪伴五年级作文10

最近我发现当我检查班级里孩子们的读书签字时,时常收到这样的解释:“我爸妈不在家”、“我睡了爸妈都还没有回来”……

回看自己的女儿一天天长大,而我能陪伴她的时间却在慢慢减少。想一想,每当她拍着小手扑到我怀里的时候,这一天的疲惫仿佛都被她的欢愉一扫而空;每当我发现她的细微变化时,我的心情就如哥伦布发现新大陆一般激动;每当她在我面前瘪着小嘴呜咽时,那滴滴眼泪就如洪水猛兽一般吞没我的心。当我与孩子朝夕相处的时间越来越少时,猛然间一个念头在脑海闪过“母欲陪而子不待”——这将是一种怎样的悲哀!

随着现在生活节奏越来越快,花在工作上的时间越来越多,电子产品越来越盛行,陪伴家人的时间却在不断的减少,与亲人沟通的时间也越来越少。而据心理学研究表明,父母的陪伴是孩子成长不可或缺也不可代替的一部分,这部分的缺失会给孩子的成长带来不可逆的伤害。虽然总能听到父母深情款款地对孩子说“我都是为了你”,但实际上最缺的就是对孩子的陪伴与理解,这其实是以爱之名的伤害。

试着问一问自己,现在我的孩子最喜欢什么?我最近一次和孩子互动是什么时候?我有多久没和孩子共进晚餐?我有多久没和孩子促膝长谈?……

对于漂泊在外的孩子,最渴望的就是伴在父母左右,因为都害怕“子欲养而亲不待”;对于不断长大的孩子,最渴望的就是家人陪在左右,因为都说陪伴是最长情的幸福。孩子的成长只有一次,用陪伴为孩子画出一个美丽的童年吧!

陪伴五年级作文11

白云渴望有蓝天的依托,小溪渴望回归大海的怀抱,小草渴望有大树的挺拔,小鸟渴望在蓝天自由的飞翔,鱼儿渴望在净水里自由的游玩,马儿渴望在草原上驰骋,蝴蝶渴望在空中自由的飞舞……而我,渴望有你的陪伴。

在学校,我有同学的陪伴,有老师的陪伴,但我更渴望的是有你的陪伴,陪我一起玩耍,一起任性,一起淘气,一起霸道……可是,梁晓茜,何时这个愿望才会实现呢?

在家中,我有奶奶的陪伴,有爷爷的陪伴,有妹妹的陪伴,但,我渴望的是有你的陪伴,我希望你能在我想你时就看着你,看到你的微笑,哪怕是一秒钟也好,妈妈,我想你!

在长沙,我有妈妈的陪伴,有妹妹的陪伴,但我渴望的是有你的陪伴,我希望你能多赚些钱,同时,也希望你能多陪陪我,但我明白,一切都比不上你劳动换来的成果,爸爸,您辛苦了!

在寝室,有许多室友的陪伴,但是我渴望的是有你的陪伴,我渴望你能陪我聊天,陪我接水,陪我打打闹闹,但我知道,这不可能,因为我平时对你太严格,太凶了,妹妹,对比起!

我有许许多多的渴望,渴望有爷爷的陪伴,渴望有奶奶的陪伴,渴望有姐姐的陪伴,渴望有爱我的人和我爱的人的陪伴……他们都是我生命中不可缺少的一部分,我会珍惜每份来之不易的陪伴至生命的终点。

陪伴五年级作文12

以前,我看见同学们和他们的弟弟妹妹玩得很开心,便十分想自己也有个弟弟陪我玩。有一天,我得知政策放开了,马上希望妈妈生二胎,妈妈同意后,兴奋得一蹦三尺高。

今年1月,我的愿望终于实现弟弟出生了,白白嫩嫩的皮肤,圆溜溜的眼睛,十分讨人喜欢。他每天都是一个开心果,看,他又笑了。

每天,我放学回到家,就是我最开心的时刻。一进门,弟弟就笑眯眯地迎过来,仿佛在跟我说:“哥哥,快来,我们一起玩!”我便进入他玩耍的地方,和他一起玩游戏。

记得有一次,妈妈刚买回来一条小型的滑滑梯,我走了上去推了自己一下,很快地滑了下来,弟弟也学着我的样子:他一步一步爬上滑滑梯,像我那样轻轻地一推,也滑了下去。看到他滑下来了,我立刻躲到滑滑梯旁边,跟他玩躲猫猫。我生怕被他发现了我。这时,他走到我的对面,立刻把头扭向我这边一看,幸好我是站了起来的,他还是没有看见我的脸。突然,他把头抬了起来,我就立刻蹲下来,这时,我见了他的脚动了动,便知道他要蹲下来,我就立刻站起来,过了一会,我故意让他发现了我,他就立刻笑了起来,那笑声让我乐极了。

又有一次,我教他如何玩小车车,我把小车车放在滑滑梯的斜坡上,突然松手,车子就下去了,弟弟把小车车丢到了滑滑梯上,差点没掉下去,紧接着,他用手指轻轻地一碰了一下,他成功了!看到他成功,我高兴极了。

有了弟弟之后,我和他总是形影不离,有了他的陪伴,我的生活变得越来越精彩!

陪伴五年级作文13

书就好像一双翅膀,带我在天空飞翔;书就好像是一只大船,让我在海中遨游;书就好像是沙漠里的一口井,使我重新找到希望;书就好像一股新鲜的空气,令我精神抖擞。

记得我接触到的第一本书是《幼儿画报》,它给我印象最深刻的是:大灰狼张开它的血盆大口,要吃小白兔

上小学了,妈妈给我带回一袋子书。我选择了一本《守株待兔》,它讲的是:一个农夫在一次偶然中,遇到一只小兔子死到树桩上,他捡回家美美地吃了一顿。谁知,从此他就不再种地,一直坐在那里等兔子。一天又一天,一个月过去了,连兔子的影子都没见到,他只好灰溜溜的回家了。他多傻呀,天上那会掉馅饼?只有劳动才会有收获!我要是像他一样天天做白日梦,不读书,不听讲,不写作业,那会考好成绩呢?

中年级时,我又喜欢上了童话,我为卖火柴的小女孩的不幸而潸然泪下;我为裸体皇帝的愚蠢而捧腹大笑;我为美人鱼凄美的结局而伤心不已。

现在的我又爱看作文书,每当看到一些好文章时,我就会爱不释手。有时还会去新华书店看,每次我写完作业,我还会抽时间去读作文,要是看到精彩的文段,我肯定会摘抄下来。

孤独的时候,书是陪我玩耍的朋友;郁闷的时候,书是照在我心头的灿烂阳光;失败的时候,书是点燃我激情的熊熊火焰。

同学们,开卷有益。就让我们一起走进书的世界,与书香为伴,快乐成长吧!

陪伴五年级作文14

是谁?犹如一盏路灯,照亮我们前行的路。是谁?不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响。是您,罗老师。

罗老师是我心中那朵开得最靓丽,最鲜艳的花。见过罗老师的人,都说罗老师长得漂亮。罗老师有一双会说话的火眼金睛,一张总是红扑扑的脸蛋和一张出口成章的嘴。一头飘逸的卷发,显得罗老师特别有精气神。

罗老师,您可知在您教我们的那两年里,您曾是我们班的“明星”。无论是上课还是下课,您都是最受欢迎的。上课时,您讲的每一句话,每一个词,我们听的都十分认真。提出问题后,我们都积极举手发言,从来不冷场。下课了,我们众星拱月般将您围在中间,同您分享我们的趣事与烦恼。

罗老师,不知您还是否记得。有一次中午吃饭,您单独把我叫到办公室,说有事情要跟我说。我一开始很紧张,以为是我作业字写的太乱,错题太多,您来找我谈话。没想到,我一路上忐忑不安的心情,在进办公室的那一刹那统统消失。您面带微笑,悄悄地递给了我一本地理书,并小声地对我说:“这本书是我女儿订的,对你以后学习地理很有帮助。现在,我把它交到你的手上,你要好好保管,好好珍惜哦!”我的心里瞬间掀起惊涛骇浪,说不完的感谢与激动之情涌上心头。

阅读课的时间,您偶尔会带我们班上图书馆看书。您可以不费吹灰之力,让我们静下心来阅读。

这两年里,罗老师让我改变了许多。例如,我的坏习惯,在罗老师的教导下,渐渐改掉。例如,以前不爱发言的我,现在终于鼓起勇气,大胆举手发言。

谢谢您,罗老师!是您,把调皮的我们,教育成能体贴帮助别人的人,您的关怀就好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。谢谢您,罗老师!您的保护让我们健康成长,在金秋时期结下硕果。有您陪伴,我真幸运。

陪伴五年级作文15

春天到了,桃花竟相开放,外婆家院子外一枝桃花,悄悄地从墙角伸进了院子里。外婆坐在轮椅上,喃喃自语道:西湖的桃花现在一定很美了。

外公听到这话后,他默默地走回房间,把一些饼干和水装进一个袋子里,放在轮椅后面的夹层里,推起轮椅说:走。外婆纳闷地问外公:干什么去呀?去西湖啊。外公笑眯眯地说。

从外公家到西湖有十公里左右的路程。坐公交车去,怕轮椅搬来搬去太麻烦;打出租车去又担心轮椅没地方放;叫舅舅或者我们去接,又怕影响到我们工作,外公最后决定走路去西湖看桃花。

为了不让外婆觉得路太远无聊,外公一路上陪外婆不停地聊天。其实推轮椅很费劲的,我推一会就会叫累,外公推着外婆一边走一边聊天,走得身上冒汗也没停下休息一下。

终于到西湖了,白堤上垂柳依依、桃花灼灼,美不胜收,可这时已是下午两点左右了,一天中最热的时候。西湖的桃花一动不动,大概是被热中暑了,树上的知了正抱怨着火热的天气,就连一向刚强的警犬,也耐不住酷热,趴在地上吐着舌头。外公把轮椅推到树荫,放下刹车,这才坐在石椅上,拿出水,狠狠地喝上一大口。

一阵春风拂过,桃花随风摇曳,似乎在欢迎外公外婆呢。一片桃花飘落,落在马路上,落在外婆身旁。外公看着外婆欣赏桃花时那陶醉的眼神,得意地笑了。

当外公从西湖推外婆回到家时,已是下午六点多了,外公给外婆烧好了晚饭后,就去睡觉了。

当天晚上,我打了个电话给外公,外婆说他太累了,在休息,外婆见我纳闷,便把看桃花的来龙去脉跟我说了。

我忘不了那个春天,忘不了,一路上互相陪伴的外公和外婆。