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【精品】五年级植物作文锦集九篇

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在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的五年级植物作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】五年级植物作文锦集九篇

五年级植物作文 篇1

在我们家附近有一个小公园,里面有个小池塘,池塘里种满了睡莲。每年夏天,池里的睡莲就会开花,有红的、有粉的、五彩缤纷,十分漂亮!

周日晚上,我们一家去公园里散步。我来到池塘边,想去看看睡莲。咦?怎么回事?睡莲的花瓣怎么合拢到一起了?我心里疑惑地想着。我又往池里仔细看了看:睡莲的花瓣全部聚拢在了一起,回到了含苞欲放时的样子,像童话世界中的睡美人那样,在静谧的银白色月光下随着波浪轻柔地抚摸一起一伏,十分漂亮。到底睡莲的花瓣为什么会在晚上合拢呢?我百思不得其解,爸爸妈妈也不知道,我只好回去请教无所不晓的“智囊团”电脑了。

原来是这样的:睡莲对光特别敏感,白天,阳光照射花瓣,使其失去水分,被内部顶开,而下午则正好相反。

从这次发现中,我想到了原来植物还有这么多道理,看来,我们要努力学习知识,做一个见多识广的人了。

五年级植物作文 篇2

“你好,现在是2110年3月7日19:15,我是范伟国。我们于XXX岛发现了一种奇异植物,这种植物有金黄色的花,翠绿的叶子,花上还有许多小颗粒果实,果实的形状和人工瓜子形状极像,我们请来了植物学专家来为我们鉴定,这种植物究竟是什么。”

专家仔细观察了一下那种植物,有把它的果实小心翼翼的剥开,放到嘴里,细细品尝。“嗯——果实香脆,花朵金黄,面向太阳。这就是于很久之前绝种的向日葵!(由于人们制作出来人工瓜子,成本很低,向日葵就被淘汰了。)并且是向日葵之中的极品!”

听到专家的话,不由得惊呆了。“那么,这株向日葵就是世界上唯一的一株向日葵了!”

“没错。”

细细地端详着向日葵,高兴极了。当然,在看这条新闻的所以观众都很高兴,尤其是中国观众,因为这株向日葵是在中国发现的。

新闻很快就播完了,最后把向日葵移到了当时中国著名的明珠植物园。新闻虽然播完了,但响应并没有消失。这条新闻轰动了全球。到明珠植物园来看向日葵的游客络绎不绝。这株向日葵成了“明星”。

向日葵被封锁在一个坚硬的玻璃框里,谁也没有动它,正确地说是谁也不敢动它,谁也无权动它,于是,就没有人给向日葵播种了,向日葵“真正”地灭绝了。

五年级植物作文 篇3

这几次,我们去植物园观鸟,每次快到傍晚的时候,总有一群又一群的鸟儿都飞回了树林深处。而且每次都是这样,我们已经看到有好几种鸟有这种行为了。难道,它们这么火急火燎地赶回大树是要开篝火晚会吗?

为了一探究竟,我们小组请来了黄老师来给我们介绍各种鸟类,顺便请教一下黄老师,为什么鸟儿会有这样的习性呢?

11月19日这一天,我们和黄老师一起来到植物园,一路上,黄老师一边走,一边给我们普及鸟类知识。

我们一出发,就听到了一声声鸟叫,我们凑上了去。它的脸颊是白色的,腹部是灰色的,只有麻雀那么大。我们这下异口同声地说:“大山雀。”黄老师赞赏地点了点头。后来,又听到了不同的叫声,白头鹎、红头长尾山雀、鹊鸲。黄老师一一给我们讲解了起来……

我们专心致志地聆听了好几个小时,天色渐渐暗了下来,火红的晚霞席卷了整个天空。我们这才想起来主要目的。突然,一大群乌鸫排着整齐的队伍飞往远处的一棵大树。不等我们提出问题,黄老师就给我们讲解道:“这是鸟类的‘归林’现象。因为很多鸟晚上是聚集在一起睡觉的,所以,当夜幕即将降临的时候,这一种类的鸟就会成群飞往它们所居住的大树。鸟类这群飞群聚的现象就叫做‘归林’。”

听了黄老师的讲解,我们茅塞顿开。原来鸟类是这么地聪明,而人类又肆无忌惮地砍伐树木,导致鸟类的栖息地减少,它们不得不去寻找新家。树木都没了,它们只能生活在马路边的灌木丛中,承受着城市的喧嚣。而昆虫没有了天敌,就会大量繁殖,侵蚀树木。伐木工又要砍伐树木,又赶走了更多的鸟儿,形成了一个恶性循环。导致食物链受损,整条食物链上的生物都会受影响——包括食物链顶端的人类。

五年级植物作文 篇4

春天到,春天到,阳光明媚,白云飘飘,真是一个好季节。4月14日,我们终于迎来了期盼已久的植物园一日游活动。

早上,同学们怀着激动兴奋的心情,兴高采烈地来到了学校。在潘老师和汪老师的带领下,我们迎着朝阳,浩浩荡荡向植物园出发了。

在大家的欢笑声中,我们来到了亚热带植物园。只见植物园里百花齐放,绿树成阴,百鸟争鸣……这里还有用花做成的许多造型,有五颜六色的大花篮,有美丽漂亮的大孔雀,有像彩虹般绚丽的花带……多彩靓丽之景真是让我们眼花缭乱,目不暇接,在植物园里优美的音乐声中我们陶醉在花海里,感受到了春天生机勃勃的气息。

在如诗如画的景色中,我们开始了丰富有趣的活动。在亲子乐园里,我们玩了滑滑梯、荡秋千、滑草……同学们兴致盎然,玩得不亦乐乎。在童年的回忆里,我们听了讲解员的介绍,了解了许多过去年代才有的物件,玩了爸爸妈妈小时候的玩具,虽然现在这些都可以称为“古董”,但真的很经典,很有意思。在游戏乐园里,我们坐了海盗船、青蛙跳,非常刺激,同学们尖叫声不断,欢声笑语不断。我们还参加了陶艺课,第一次亲手制作了小陶艺,收获满满;我们还参观了各种珍稀植物,惊叹大自然的神奇,美不胜收……植物园里处处留下了我们的足迹、回荡着我们的笑声。

最后,我们和老师们亲密合影,留下了美好而难忘的回忆!

五年级植物作文 篇5

如果你问我,最喜欢吃什么蔬菜?我会毫不犹豫地回答你,我最喜欢吃的蔬菜是西红柿。

西红柿的家族非常庞大,有小巧玲珑的圣女果妹妹,又称樱桃番茄; 营养丰富的黑番茄爸爸,还有酸甜可口的硬粉色的西红柿妈妈。

西红柿它属于一年或多年生茄科类草本植物。它又有番柿、六月柿、爱情果等名字。它原产于秘鲁和墨西哥,后来又传入到了西班牙、荷兰。它的秧最高有40——60厘米,最矮也有30厘米。

春天,西红柿的叶子是叶羽状复叶或羽状,呈巨齿形,像翡翠一样碧绿。茎上还有一些细细的小刺。慢慢长大,它又长成了枝叶茂盛的西红柿苗。

夏天,一朵朵金黄色的小花,争先恐后地冒出来。花瓣有5片,花萼辐状,裂片披针形,像一颗颗的星星一样,闪闪发光。它与其它的花不同,其它的花瓣都是平平的,而它的花微微向下卷。花凋谢后,就结出了青绿色的果实。

秋天,一个个成熟的西红柿,犹如一个个高挂枝头小灯笼。红的似火,像小娃娃一般活泼可爱。

成熟了的西红柿十分诱人。有的西红柿是圆鼓鼓的,有的西红柿是扁圆的。它们有的红通通的,有的红中泛绿,像穿了花衣裳的小姑娘露出了红扑扑的脸蛋。它们还散发着淡淡的清香,让人垂涎三尺。你咬一口,它酸甜可品,美味多汁。

西红柿有丰富的`胡萝卜素,番茄红素,维生素B和C,其中维生素P的含量居蔬菜之冠。它有生津止渴,健胃消食,清热解毒,凉血平肝,可以治口渴,食欲不振等功效。

吃西红柿对人的身体有益,小朋友们,一定要多吃西红柿让身体强壮,有力。

冯老师说:西红柿是一种常见的蔬菜。通过小作者的介绍,让人们对西红柿有了更多的了解。习作中运用了打比方、列数字、举例子等说明方法,让文章内容更加充实,具体。

五年级植物作文 篇6

太阳高照,桂花飘香,三年级全体师生去秋游。

我们向目的地——植物园出发了。植物园旁都是树,一棵棵松树立在道路两旁,好像在和我们打招呼呢。它们像一个个带着小帽子的小姑娘。草坪上有许多桂花树。桂花一串串地挂在树枝上。一阵微风吹过,有一些桂花落下来,就像天女散花一样。站在远远的地方就可以闻到那香香的气味,就像在香气扑鼻的世界一样。小蚂蚁是一位小小搬运工。它们有的在挖洞,有的在搬运粮食,等到冬天慢慢享用。

我们恋恋不舍地离开了植物园,在车上我们还一直沉浸在秋天的美景中。

五年级植物作文 篇7

以前,我一直从书上看到植物的生长和太阳有着十分重要的关系。我心想书上说的是真的吗?于是,我做了一个实验。

我从我们家的顶楼上搬来了两盆翠绿的植物,放到了我的书房里去。我把其中一盆植物按照书上说的放在了阳光直射的地方,而另一盆植物却被我放在了阳光照射不到的地方。好了,我开始的任务就完成了,在接下来的几天里,我就只需要观察这两盆植物的变化了。

观察开始了,第一天,我发现这两盆植物没有任何的变化。第二天,我去看这两盆植物,仍然没有一丝一毫一点点儿,极小或极少。]的变化。第三天,我又仔仔细细地将两盆植物观察,对比了一下,我发现在阳光充足的地方的那一盆植物似乎长高了一点点,而且颜色也好象变得更加翠绿了。但是被我放在阳光照射不到的地方的那一盆植物,不但没有长高,它的叶片好象也有一点略微发黄。接下来的三天时间里,我没有去观察那两盆植物的变化。直到第七天,我才又去观察这两盆植物的变化,我惊奇的发现,被我放在阳光充足的地方的那一盆植物,明显比我才把它放在这里时长高了许多,但被我放在阳光照射不到的地方那一盆植物,却已经完全枯萎了,叶片也发黄了。后来,我还怀疑是不是植物不同的原因,又找来了两盆一模一样的植物,可结果还是和上次完全一样的。

正当我怎么也想不通这到底是为什么时,我们家的“百事通”爸爸向我走了过来,并问我:“儿子呀,看你愁眉苦脸的样子,肯定是又遇到什么难题了?给我说来听听,让我来帮你解

决。”我向爸爸说清我遇到的是什么难题之后,爸爸对我说:“哦,原来是这样,这简单,你应该知道植物的‘光合作用’吧?‘光合作用’是与植物生长有着紧密联系的,可必须要有‘太阳能’来作为植物‘光合作用’的‘动力’,没有了太阳,那就没有了‘太阳能’,所以人们才说植物的生长没有了太阳是绝对不行的。”“哦,我明白了,原来是这样啊!”我点了点头向爸爸说道。

在这一次实验中,我又增长了一些知识。自然界里还有许多神奇的事物等待我们去探索、发现。所以,我们人类还要多了解自然界才行呀!

五年级植物作文 篇8

10月30日 星期三 晴

昨天,老师布置我们观察绿豆的生长过程。于是,放学后回到家,我叫奶奶从冰箱里拿出一些绿豆。我再拿出一块湿了的纱布,垫在碗里 。然后,我把绿豆铺在纱布上,再把另一块纱布盖在绿豆上,就像给绿豆宝宝盖上一层被子一样。

晚上,绿豆宝宝们睡足了觉,一个个变胖了。

10月31日 星期四 晴

第二天早晨,绿豆精灵一个个露出了淡绿色的小芽,它们脱下了绿色的衣裳,露出了白白胖胖的身子,摸上去软软的。

晚上,绿豆还在吸收水份。但是,有的已经长出了白白的,细细的小根,就像长出了一条小尾巴。

11月1日 星期五 多云

绿豆精灵们的根长长了,芽也长长了,看上去就像一个“Q”字。它们挺着身子,就像一个个持枪的战士,保卫着自己的家园,又像一个个在思考问题的人。

傍晚,绿豆的身体就像生病了一样,变成黄色的了。我想,绿豆应该是在生长过程中本来就要变成黄色的吧!

11月2日 星期六 晴

绿豆的根越长越长。原来只有一点点的绿豆,现在长了满满一碗。绿豆为什么会长了满满一碗呢?原来,刚泡的绿豆没有长长的根,而现在绿豆的根已经长出了两厘米多长,体积比原来的绿豆増加了好几倍。所以,发芽后的绿豆芽就长成了满满的一碗。

11月3日 星期日 多云

绿豆宝宝们一个个都已经长大了,它们的根芽已经长有一分米高了。奶奶把它们摘下来洗净,放到锅中炒熟,再放点盐,就做成了一道美味的豆芽菜了。

通过这次种绿豆芽,我感到:绿豆的生长需要水、阳光和空气,缺少哪一样,绿豆都长不成豆芽。当然,它们也需要人们细心地呵护和照顾。

五年级植物作文 篇9

在学校的操场左边,有一个美丽的“植物园”,里面奇花异草,树木众多,就像一座美丽的花园。

走进美丽的植物园,那一墙粉红的勒杜鹃,好似一簇簇燃烧的火焰,在这寒冷的冬天里,让我像是在火炉边般温暖;如是在夏天,美丽的勒杜鹃,就像一柄柄小扇子在我耳边轻轻地扇着,使我感到无比的清爽;春天,红得鲜艳的勒杜鹃在这绿绿的花园里,显得无比耀眼;秋天,漂亮的勒杜鹃,站在金黄的树丛中,就像一位婀娜多姿的少女在金灿灿的摇钱树旁摘金子。

中间的谢师亭是最显眼的了,原是火红的瓦顶因岁月流逝,而显得灰暗沉闷了,红红的柱子,灰白的地板,色彩搭配合理,鲜艳夺目,在它的左侧,有一片草地,虽然很小,但从远处望去,倒是一望无际,草地上,有一块供人坐卧的大石头,无论酷暑还是风寒,它永远都是那么清凉,那么令人身心舒适。

谢师亭,傲立在中央,高大俊秀的大王椰子树呈扇形立在后头,谢师亭就像孤傲的皇后坐在中间,高大俊秀的大王椰子树就像家丁或者侍女围在皇后身边,生动形象。

一年又一年,植物园依然美丽,不断的迎来和送走一批又一批的学子······