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【必备】五年级收获作文合集9篇

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在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的五年级收获作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】五年级收获作文合集9篇

五年级收获作文 篇1

这个暑假,我行走于狼王梦那辽阔的草原,跟随着汤姆索亚的脚步,倾听着凯伦海勒对光明的渴望。转身一变,又来到了金银岛中的海上之路,惊叹于俗世奇人中的神奇人物,领悟着论语的奥妙。

《俗世奇人》中我最敬佩的是苏七块,他虽有个无赖规矩,但是他那神奇的医术与铁面判官私下心柔的性格让我折服。最让我捧腹大笑的是死鸟的故事,还有从卖穷变卖富的蔡家三少爷。

在《狼王梦》中我经历了狼世间的争权夺霸,领悟了人世间的道理。我见识了狼母亲的望子成龙,明白了望子成龙这个愿望是不能用步步紧逼来实现的。我悲叹于狼母亲梦一般的遭遇。

再来到《论语》的文字世界,我仿佛体悟到了论语的大奥妙,又好像听见了孔子的喃喃细语。我沉浸在论语的世界中,感悟着文字的奥妙,仿佛圣人孔子在我面前说教,而后面有一弟子记录着他的言谈举止。我读着读着,那字好像小精灵一样跳了起来,一句句话在我面前呈现出来。古人的智慧不可言传,只可意会!

我被《假如给我三天光明》中的主人公海伦深深地吸引了,从她身上我找到了面对现实挑战生命极限的勇气。我转念一想,如果是我处在她的处境,我恐怕连生活都要依靠别人,更不要说有心情调皮捣蛋了,恐怕我会觉得此生无望。更不可思议的是,她还是一个盲聋哑的人,这样一个人都能成为作家,考上剑桥大学。更别说我们这些健康的学生了,我们为什么不可以呢?

谁拥有一个璀璨的童年,就有一个美丽的世界,并可以让我们流连忘返。而《汤姆索亚历险记》中的汤姆索亚就是这样的一个人,他聪明好动、机灵可爱,对现实环境持反感态度,一心想要冲出小村庄的束缚,在外面的大世界展开手脚。正因为如此,他才有了后来的一切,有朋友,有经历,还有一个璀璨而美丽的童年。

在《金银岛》的故事中,主人公吉姆是一个勇于冒险心底善良的人。因为他的勇于冒险,才能在只有一个人的情况下夺回大船,而后又入虎口,但他的心思缜密,经过冷静分析,终于在队友的帮助下跑了出来。我们对待学习和其他事情也要如吉姆一样,不怕困难勇往直前。

这个暑假,我就打算与书为友,静静地品味书中别样的人生!

五年级收获作文 篇2

自从我上学以来,上过无数堂课,但我认为最有趣的,却是不久以前上的那节关于写“桥”这篇文章的作文课。

那天,我们上作文课,袁老师让我们写关于“桥”的文章。为此,袁老师先让我们自由发言,说说都想写什么桥。有人说要写山东路立交桥,有人说要写晃桥,有人说要写独木桥,有人说要写杭州路立交桥……真是五花八门。我本想写风雨桥,可又一想,太难了。这时,丁子健问袁老师:“能不能把自己当成桥写呢?”袁老师说:“当然可以呀!”我听了心想:“可以写写老家乳山的连心桥呀,还好写呢!”

随后,袁老师开始讲怎样写桥:“描写桥的'同学主要写出桥的来历、样子和功能,注意要写详细;写拟人桥的同学主要写‘自己’的样子啦、功能啦,多用一点拟人句、比喻句,要把自己真的想象成一座桥,注意要生动。”我听着、记着,暗暗地把袁老师讲的话语都记在我的“小电脑”里了。

开始写作了,我全神贯注地写起来,脑子里想着袁老师说的种种要点,唰唰地写着,写了一张纸、2张纸、3张纸……很快,我写完了,默读三遍之后交了上去。经过老师的批阅,我还得了优+哩!

五年级收获作文 篇3

你猜猜我有今天有什么收获?哈哈!猜不着吧。听听我的讲述吧!

在学校里坐了一天,最后一节体育课可以放松放松啦!可玩什么好呢?这时,我的目光望着菜园,“对啦!捉蚂蚱!”我飞快的跑进菜园,那里已经有几人在东看看西看看,寻找蚂蚱。我便成了他们的同盟军。在这看看,在那找找。果然“功夫不负有心人”,不到半分钟,一只翠绿色的大蚂蚱进入我的视野,我蹑手蹑脚地靠近它,以迅雷不及掩耳之势,一把抓住了它,“哈哈!我抓到了!我抓到了!”我激动得一蹦三丈高,迫不及待地向同盟军炫耀。虽然旗开得胜,我得再接再厉啊!于是又开始继续寻找着。可这回一直都没有收获,我便着急有点不想捉了。就在这时,在我站的那块土地里蹦出一只浅棕色的小蚂蚱。我拔腿向它奔去,可这只蚂蚱非常灵活,我东扑一下,它东躲一下,我西扑一下,它西躲一下,累得我满头大汗,但我并没有放弃。最终,蚂蚱的体力到底没我强,它落入我的“魔掌”。之后,我费了九牛二虎之力捉了三只蚂蚱。哈哈哈哈!你们说我的收获大不大?

回到家,我拿出我的战利品给爸爸妈妈看,爸爸妈妈都为我高兴,爸爸还说等十一长假带我去经常逮鱼摸虾的山野捉野蚂蚱呢!我期待这一天赶快到来!

五年级收获作文 篇4

嗨!大家好,今年寒假想必你们都有你们的趣事吧!当然也有我的趣事。

下午了,我正在看电视,看哪个20xx春节联欢晚会倒计时,听说还有5个小时,我得慢慢等。我接着看电视。

吃完了晚饭,我就迫不及待的打开电视,打开中央电视台频道,春节联欢晚会正好开始直播了。我们家人都特别兴奋,因为今年肯定有很多好看的表演!

快到十二点了,我越来越兴奋,这期待已久的守到十二点的礼炮即将绽放,我和爸爸等待着。终于到十二点了,我和爸爸出门去点燃冲天炮,我也看到了其他几家放的烟花,多彩绚丽,各种各样。让人眼花缭乱,真的是应有尽有啊!

我们观赏了半个小时的烟花盛宴,虽说还没结束,但那天风大,我们就没有在观赏了,春晚也没有看完。只是草草的睡了。

第二天我早早的就起床了,应为今天是大年初一,要拜年。我兴奋不已,妈妈给我拿好了袋子后,我便开始出发了。一小时后,我拜了好多的零食,我走了很多家,真是累死我了,但我还是高兴。

现在虽然过去了,但我非常开心,我多么快乐。

五年级收获作文 篇5

“叮铃铃”闹钟响了,今天早上刚听到闹钟响,我一个鲤鱼打挺,翻身下床,赶紧穿好衣服后叫醒妈妈说:“妈妈快做饭,我今天要早点去学校!”因为今天上午有一个活动,三年级之五年级每个班选出来几个学生,科学老师带着我们参观植物园和养殖场,你也和我一起来参观吧!

来到学校一看,一辆大公交车早已等候在大路旁了,我们兴高采烈、像一只只快乐的小鸟似的连蹦带跳的上了车,老师还专门请了一位植物专家叔叔给我们讲解。一路上专家叔叔给同学们讲了许许多多有趣的植物:马路两旁开着白花的树叫白玉兰,花朵洁白、非常美丽。钢城大道垭口到朱兰的一段路的正中间高大的树叫香樟树,它可以做樟脑丸来使用。哦!我知道了,经常看到妈妈放在柜子里一种白色的小药丸,可以防霉防蛀,原来就是从樟脑树里提取的原料呀!

我们又看到有些树木上怎么还挂着一个小瓶子?树上划一道白线?还有的树上绕了两米高的麻绳?我们七嘴八舌地问专家叔叔。于是叔叔给我们讲有些大树是刚栽的,为了让它们更好的成活,打吊瓶是为了补充营养;绕麻绳是为了防止在冬天树被冻伤,就像穿了一件厚厚的衣服;在树上划一道白线是为了防止害虫爬上树,也杀害虫,一般画在树一米高左右的地方……我们听完后一个个恍然大悟,原来树也像人一样需要保护的。我们又学到了一些新知识。

来到目的地苗圃后,同学们迫不及待地下了车,一个个兴高采烈、又蹦又跳来到植物园里面,四面八方的全都是各种各样绿油油的树木,郁郁葱葱散发着勃勃生机,在老师的带领下我们开始了正式的参观。

照片

黄山迎客松造形树:一侧枝丫伸出,如人伸出臂膀欢迎远道而来的客人,姿态优美。是黄山的标志性景观。

栾树:栾树是一种乔木,高可达10米,不耐寒。栾树春季发芽较晚,秋季落叶早,因此每年的生长期较短。种子可以榨制工业用油。是一种良好的绿化用树。

辛夷树:先花后叶,三月开花后开始长叶子了,一棵棵深绿色的树。有一些的茶里面就有辛夷花。

木瓜海棠:蔷薇科木瓜属,落叶小乔木,带有小刺。因为它的果实像一个小木瓜,所以由此得名。“咦!这个木瓜是缩小版的吧,这么的小巧玲珑!”

白花广玉兰:这洁白无瑕的一朵玉兰花是不是很漂亮呢?

水花生:水生植物,它是一种有害的植物,繁殖力特别的强。原先在我们石漫滩水库的边缘就有许多,不过现在已经被清除掉了。

法国梧桐:又名二球悬铃木、因为它结的小果是两对儿的,像一个铃铛。这个刚修剪过的是不是很像一个棒棒糖呢?

银杏树:它的叶子很像一个小小的绿扇子,秋天的时候叶子由绿而变黄,非常美丽!在这样热的天气、真想拿来扇一扇啊!

火炬树:因为它的叶子像奥运圣火、所以由此得名,你能看出来“奥运圣火”在哪了吗?快来仔细找一找吧!

好大一颗向日葵!我也真想种一棵。

看完之后我们还去了养殖场参观那里洁白可爱、活蹦乱跳的兔子们!

养殖场里的兔子可爱吧!

自评:星期五科学老师带领我们去植物园和养殖场参观,我把一路上听到植物专家叔叔讲解的知识和收获写下来,经过几次的整理发上来和大家分享!大家的收获是不是也很大呢?欢迎老师、博友们多多点评和指导!谢谢!

感谢云笛儿的精美信纸!

五年级收获作文 篇6

从我记事起,就常听妈妈告诫我“失败是成功之母”并且妈妈还告诉我有些事情不是一次就能够做好的,需要我们一次次地坚持,努力的去做。我记住了妈妈的话,但我没太在意,因为我并不是很理解。直到这个学期发生的一件小事让我真正懂得了这句话的含意。

开学后不久的一个周末,妈妈终于将我期盼已久的益智玩具“魔尺”买回来了,我兴高采烈地玩起来,魔尺在我手中变换着各种形状,一会变成长方形,一会变成三角形……我高兴的喊妈妈看。妈妈看了笑着对我说:“真不错,不过你好像还有个球形没变出,变出来了妈妈带你去吃德克士”“好啊!”我心想这有什么难的就满口答应了。

我坐在沙发上开始舞弄起来,但是刚刚在我手中很听话的魔尺开始变得不听话了,不管我用什么方法就是无法变成一个球形,看着手中的魔尺,时间一分钟,一分钟过去了。我不耐烦了,把魔尺一扔对妈妈说:“妈,太难了,我不玩了。”妈妈听了摸着我的头对我说:“你刚才不是拼出来了各式各样的形状,不是很高兴吗?遇到一点困难就退缩,你周末才能够拼出更多的形状,从中获得更多的快乐呢?妈妈不是告诉过你,有些事情不是能够一次就做好的,需要不断的去努力,去学习,多动脑就一定能够成功的。我的乖女儿你好好想想是吗?”

我没有说话重新拿起魔尺认真的对照《魔尺玩法指南》比较起来。一次,两次……终于在失败许多次之后一个球形出现在我手中。我开心极力,跳着拿去给妈妈看,妈妈看了也笑了对我说:“我知道你一定可以的,好了,走带你去吃德克士。”

通过这件事,我终于知道了不管做什么事情,一定要坚持,努力。只要我们努力了就一定会有收获。

五年级收获作文 篇7

鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

《老鼠记者之玩转疯鼠马拉松》讲述了体弱的杰罗尼摩竟然要参加马拉松比赛,赛程足有四万米,沿途遭遇重重险境:威力巨大的风暴、寒冷无比的冰雪、摇摇欲坠的地震、漫天卷地的洪水,甚至闯出一只杀气腾腾的恶猫,可杰罗尼摩勇敢的向前冲,获得了最后的胜利。

体弱的杰罗尼摩获得胜利,离不开坚持和勇敢。教练每天都让它绕城跑100圈、游泳50回合、踢足球50回合、举重一个小时,它每天都坚持训练,它那坚持不放弃的精神还在比赛中出现,在比赛途中发生了许多让人吃惊的灾难,可它还是坚持跑到了终点,它勇敢在于被巨大的雪猫追逐的时候,还救了参赛的队员,为了让他们快速撤离到安全的地方,自己却冒着被巨猫吃的危险把它引开,想办法让捕猫队抓住大猫。它还有一种精神使它成为了马拉松大赛上的绅士——热心肠,它冒着被火烧的危险救了一名学生,帮助了一个小女孩找到了手表,搀扶着一位腿受伤的少女去了医院,帮助一个迷路的小男孩找到了妈妈,它还跳进水势凶猛的大海里救了参赛的队员。这三种精神让它成了赛场上的大明星。

我从此书中学会了热心肠、坚持和勇敢的精神,这三种精神是通往成功的道路。只有你帮助了别人,当自己遇到困难时别人才会帮助你;当你想实现一个梦想时,必须要胆量;当你在成功的道路上奔跑时遇到了困难,不可以放弃。

五年级收获作文 篇8

放假了,老师带我们去参加上级组织的夏令营开营仪式,说好仪式结束后到游乐场好好玩一场。

来到学校参加科技夏令的班级都集合完毕后一同前往青少年宫参加科技夏令营开营仪式。等仪式完以后就一起前往水杉公园。

刚到公园门口,老师的话犹如晴天霹雳。原来,公园的游乐设施正在检修,大部分游乐项目取消。唉,怎么这么倒霉。当初老师告诉要带我们玩这个好消息时,我就开始遐想了:既然是免费玩,那我一定要把“激流勇进”、“过山车”、“碰碰车”…所有游乐项目都玩个购,这样又过瘾,还给我留下了甜美的记忆。

正在我们沮丧的时候老师说:那我们就不如大家一起去公园逛一逛吧,夏日的景色是很美的,我们还可以去水杉公园照相。大家异口同声举手赞成。

步入水杉林,映入眼帘的是一棵棵高大而又茂盛的水杉树,阳光从茂密的枝叶中透射进来,新鲜的空气加上微微的阳光,成了一幅美丽的“风景画”。呀!我以前经常和爷爷奶奶一起在公园里走,都没发现这儿还有一个这么美的地方。

我们在水杉林中继续走着,每到一处都照了许多照片。我玩的最为开心。我最喜欢抢镜头,别人照相时我也要凑个热闹,所以我是“抢镜头王”。走啊走,时间在欢声笑语中溜走了,虽然我们个个满头大汗,却留下了甜美的记忆。走出公园,我还回忆着玩时的快乐。

今天,给了我一个意外的收获。暑假之后我们即将升到5年级,我会好好珍惜这次美好的记忆。

五年级收获作文 篇9

雪,一片片的从天空中飞下来。一天后变成了一路发凉的冰,像水一样透,像镜面一样闪闪发亮。

大雪纷飞的中午,我和朋友约好一起滑冰。看着那一路冰,好像看到了我在上面摔了一跤又一跤,那画面可真是惨不忍睹。但看着许多人在下面开心地滑着,我还是被“冰”引到了路上。

“来,咱们比赛吧!”我不知怎么是好,为了不让朋友说我胆小,我壮着胆子开始滑冰。朋友抢先一步开始滑,而技术不高的我,却被远远的甩在后边,嘴里不知重复了多少遍:“等我一下!”“快点呀!不然不等你啦!”话还没说完的时候,就听见“扑通”的声响,我猛地一抬头,才发现她早以横叉的姿势坐在了地上,表情有点难看还特搞笑,看到她的样子我忍不住笑了起来,赶忙上前扶起了她。

天空中又飘起了雪花,我习惯性地用手去接。在朦胧中,隐隐约约的房子与雪花构成了一副美丽的图画,让人仿佛置身在了幻想的境界里。我们手拉手走在冰上,显得小心翼翼,每次滑倒的时候总是一起滑倒,又一起爬起来,尴尬地挠挠头,笑一笑继续向前走。一路上说说笑笑走到学校,我的手冰冷冰冷,但心里却因收获了友谊而温暖无比。

窗外的雪小了再小,直到消失在了天空的白云里……