【精选】五年级伙伴作文合集九篇
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的五年级伙伴作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级伙伴作文 篇1
“朋友，再见吧，再见吧，朋友再见吧……”
再见了，李墨一，我的好好小伙伴，吐槽对象。
强忍着即将留下的泪水，说不完的话语，送你离开。飞机划过天空，留下一道白色的痕迹………勾起了我深深的思念……
“准备好了吗？”
“好了！”
“嗯，出发！”
为了克服我与生俱来的胆小怕黑“气质”，你毅然决然，和我一起摸黑走完两条街！
寂静的夜晚，闪烁的星星，昏暗的灯光，稀稀疏疏的行人……显得格外阴森、可怕。“害怕吗？”出于大男子主义，小女生的你，紧紧握着我的手不放，汗流了下来。“有点吧。”周围环境真的很可怕，以至于我的声音在颤抖，身体因为阵阵寒风而哆嗦不停。你用你温暖的手带给我一丝温暖：“其实天只是黑而已，不用怕的，走完就可以看到爸爸妈妈了！不怕！”“我哪有怕！”嘴硬的我怎么可以承认害怕的事实？怎么可以让你小瞧我？“就有！”“没有！”“就有”“没有”……
斗嘴中，好像有一辆自行车骑过，一下子我就被推到了。我立即反应过来了，结果看到了一辆自行车和……你！我立即上前把你扶了起来：“怎么样，你没事吧！脑子有没有摔坏呀！快！给我看看……”看到你摔倒在地上，我心里有点难过，好像有一个东西在我心中猛敲一阵。“姐姐我生龙活虎，哪有事？倒是你，下次要注意点……”说什么我不知道了，脸上的热泪不停地流，很怕你出事。你就不停的帮我擦，嘴里还呐呐道道的……
终于，走完了！我也从沉思中醒来，李墨一，也走了……
再见，李墨一。以后不管你记不记得我，反正我是一生一世记住你了！
五年级伙伴作文 篇2
他，身穿红衣，带着小帽，穿着一条缩水七分裤。他有着圆月般的眼睛，鼻子像挺立在平原上的石头，而嘴巴像流线型的汽车。他，就是我的小伙伴——叶文涌。
他学习不错，三科成绩保持在90分左右；他学习稳定，总没有考到80分以下的时候；他学习努力，每天课外学习都要2个小时左右。
他学识渊博，五六岁时都能认识一、二百个字了，每天他都在读课外书，约三十分钟之上。他是我的朋友，也是我的对手。
开学时，我们班开始竞选，我有了一个心仪的职位——数学科代表。我写完演讲稿去报名，咦？叶文涌也在那。我想：叶文涌是个强劲的对手，一定不能掉以轻心。
竞选开始了，同学们你一票我一票，哈！25对25，我们的票数相对持平。正在这千钧一发之际，华老师说：“我投叶文涌。”什么？我冒了一身冷汗。哎！还是叶文涌赢了。我有点失落，华老师这一票决定了我退出，而叶文涌有了这一分，如探囊取物般赢了竞选比赛，当上了数学代表，这给了我沉重的打击，也激励了我更加努力。
叶文涌不但学习成绩好，体育也很棒。在足球场上，我们是队友；在蓝球场上，我们是对手；在跑道上，我们更是竞相角逐的小赛手；在家里，我们是形影不离的朋友！
叶文涌的课余活动也很丰富，他会吹小号，鸣巴乌。尤其是小号，他练习地非常刻苦，现在已经可以熟练地吹上十几首优美的小曲了，我真为你自豪！
这就是我的朋友叶文涌，一个健康的阳光少年。
五年级伙伴作文 篇3
我的小伙伴——殷成玉，她是我最要好的小伙伴。
殷成玉她既是小队长，也是数学课代表，她的个子还算高的，一笑就会露出两个小酒窝。她还很活泼、聪明、乐于助人，而且朗读声还很不错。
有一天上午，我正在教室里无所事事，我走到殷成玉课桌旁，对她说：“我们一起做数学基础训练吧！”她热情地对我说：“嗯，可以！”
我们拿出作业，翻开我们要做的。不一会儿，我们把基础题做完了，准备做解决问题，做完几道题之后，我们碰到了一处难题，我们想了又想，还是不知道要怎么做，只好去问一下游老师。正好去办公室的途中，殷成玉又重新分析了一下题目，终于，殷成玉找出了我们所漏下的信息。可是，我还是没有想明白，殷成玉就很用心的把这道题讲解给我听。
下午时，我们两个人一起在操场上玩耍，玩着玩着，一不小心我就摔了一跤，我疼得眼泪都流下来了，就像露珠一样从树叶上流下来。后来，殷成玉把我扶回教室，对我说：“没事吧，殷靓霞。记得小的时候，我和你一样也摔了一跤，当时比你还摔的.重，我摔的时候，脚上还在流血，真的是血流成河，我都没有哭，因为，我对自己说，“没有关系”，只要自己鼓励自己，才能觉得不痛，就因为这样，所以，你就不要哭了。”听了殷成玉这段话，我感觉我的伤口不痛了。我真的很感谢她。
上课铃响了，大家都从操场跑回教室，坐到自己的座位上，殷成玉也回到了自己的座位上，坐下时，她便对我微笑了一下，不知不觉的两个小酒窝就露出来了。
殷成玉就像天上派来保护我的天使一样。我很高兴，我有这样一个好伙伴而感到自豪。她乐于助人的品质真是我能学习的地方。
而且我也要感谢老师，因为她能给我一次这么好的机会，来展现我的好伙伴。
五年级伙伴作文 篇4
山区的小伙伴们：
你们好！
在遥远的山区，那里经济困难，这次的写信目的，就是为了与你们一起沟通，成长！虽然我们素不相识，可是我们在同一片蓝天下成长、欢笑，希望，这一次的写信能架起我们友谊的桥梁！希望我们能一起健康成长、沟通、交流、玩耍···
我是莆田实验小学五（7)的朱凯涵，我是一个名副其实的“假小子”，是个十分“男性化”的女生！我善于看书，喜欢看课外的书籍，如：《小王子》、《了不起的盖茨比》、《老人与海》等等，是个名不虚传的“书呆子”！
我的家乡——莆田，是个十分繁华的城市，是个风景如画、花红柳绿、山清水秀、江山如画···的地方，这里有“四大名果”，是个“旅行圣地”，希望你们有空也能来看一看····
这次我们学校举办了“手拉手”活动，主要给山区小朋友捐款，一起交流，成长！我希望我们也能一起带着友谊的心一起手拉手，一起飞快成长，不是吗?
祝
身体健康！学习进步！
五年级伙伴作文 篇5
我有一个不会说话的小伙伴，它是一条小狗，我没事的时候就和它玩儿，它特别地听话，我很喜欢它。
它是一条流浪狗，被我给捡回来的，它到我们家的那一天起，就特别听话。我们家的这条狗，长得好像特别凶，其实它特别温顺。
我们一开始不敢跟它玩，害怕咬我们，但是后来发现它听听话，就很爱和它玩了。我们之前一直叫它“狗狗”，我们叫惯了，所以，我们给它起的名字叫“狗狗”。
我们家的狗狗可是不管在哪儿都是随叫随到的。我们吃完的烤鸭，剩下了骨头，我就会蹲在门口给狗狗喂骨头，如果狗狗不在门口，我只需要在门口喊上几声“狗狗，”狗狗就会在半分钟内跑到家门口，来啃骨头。
有一次，我在体育馆玩儿，看见了我们班的几位同学，我们就在一起玩儿。不知什么时候，就聊到了家里养狗的事情，也不知道是谁问了一句：樊虹丽，你们家不是有一条狗吗？你把抱来玩儿会儿呗。“我说”我不用把它抱出来。我就开始喊狗狗“狗狗-狗狗-狗狗”突然，一条白色的东西向我们飞跑过来。我们的同学吓坏了，一个劲往后躲，我就说：“我们家狗狗不咬人”。她们就放松了一些。
我们家狗狗真的很好，我很喜欢跟它玩儿，它是我最好的伙伴！
五年级伙伴作文 篇6
我有一个形影不离的好伙伴，她是我的小伙伴。她有一双乌黑乌黑的眼睛，透露出优雅不凡的气质。圆圆的脸上总是挂着她特有的微笑。她就是助人为乐的王X。
记得在一个阳光明媚的星期天，我来到奶奶家。看到邻居家的小伙伴都骑着自行车，悠闲地转来转去，真是羡慕极了。于是我灵机一动，便把院子里的一辆自行车推出来，想在美丽的乡村的小路上学骑自行车。刚把车子推到小路上，正好碰到了王英，王英高兴地说：“怎么你也想学骑自行车？来我教你。”听她这么一说我兴奋的说：“那太好了！”
首先王英给我做示范。只见她双手握紧车把手，坐在车位上，右腿轻轻地放在踏板上，双腿交叉运动这样，自行车稳稳上前了。我看她骑得这么轻松，觉得学骑自行车太容易了。于是迫不及待的说自己要骑。
我学王英的样子，坐上了自行车，但自行车好像和我作对，东倒西歪，根本掌握不了平衡，没骑几下就摔倒了，王英马上跑过来把我扶起来，帮我扶着自行车。我看她在烈日下面，晒得汗流浃背了，便说：“你歇会儿吧！我再试试。”我小心翼翼的上了车，害怕再次摔倒，紧张了起来。眼睛看着前方，脚用力蹬，手稳住车把。骑了一段路后，没有摔倒，就大胆的骑开了。她看我骑的很好，脸上露出了微笑。
王英乐于助人的品质，一直留在了我的心中。我很感谢她，教我学会了骑自行车。
五年级伙伴作文 篇7
学校，明亮高洁的名字，伟大神圣的地方，装满的是书声，承载的是梦想。
伙伴，温暖简单的词语，快乐满足的发源，付出的是友情，给予的是力量。
快乐的校园时光是我们阳光普照的清晨，是我们流水美妙的音韵，是我们清风拂过的面庞。
我们是初升的太阳，是清晨第一缕羞涩又活泼的阳光。当阳光洒进校园，我们也如阳光般踏进了美丽的校园。
叽叽喳喳的我们像那早晨的小鸟，在教室里散发着属于我们的气息。清脆铃声打响，我们将清脆的鸣叫化为了郎朗的书声。
课堂里，我们聆听老师的教诲，遨游在知识的海洋；我们争相回答问题，激烈的竞争满足而充实，但没有硝烟，没有斗争；我们安静的做着习题，不断开发世界上无数新的奥秘。
悦耳的下课铃声响起，是小野马奔腾放飞的时刻。些许的疲倦随着铃声的打响烟消云散，我们三五成群的冲出教室，操场也好，走廊也罢，玩着各种只有我们才知道的游戏；或是成团聚集，孜孜不倦的读着奇幻绚丽的童话故事，然后男生扮演小王子，女生扮演小公主，一起在童话世界里旅游一番。调皮的男孩子会成群的戏弄女孩子，直到把女生们弄哭再被老师教训的哭着跑掉；心细的女孩子会与最要好的小闺蜜悄悄说着自己的小秘密。
做课间操时，我们整齐的排着队，大展身手，无比轻松。带操的高年级同学是满脸的自豪与得意，跟操的低年级同学想的是长江后浪推前浪，看谁得意到最后。
不知不觉，一天时光就如水流过，放学时间，我们奔跑着、追逐着结束了一天的校园时光。
不知不觉，年复一年，我们的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，花开是夏，花落是冬，我们就这样度过了桃红柳绿的春天、花繁叶茂的夏天、枫红菊香的秋天、松青雪白的冬天，在无声的岁月中点缀了一幅幅人生的画面，使我们接下来的人生路充满欣喜。
因为阳光，我们充满活力。
因为校园，我们结识了好伙伴。
因为好伙伴，我们才无比向往校园里的阳光。
我们在校园里欢声笑语，我们在校园里拓展学识，我们在校园里广交益友，我们在校园里亦步亦趋的学会成长，我们在校园里携手并进走向光明的未来！
五年级伙伴作文 篇8
在我的书桌抽屉里，静静地躺着一块瘦小的橡皮，别看它现在又小又丑，你可别小瞧它，以前的它可不仅很漂亮，还特别厉害呢，它不仅能擦铅笔痕迹，还能擦钢笔痕迹呢。
童年
在柜台最显眼的地方，一块漂亮的橡皮在翘首期盼，它似乎想早点离开这透明的“牢笼”，发挥自己的作用。一个小男孩哼着小曲，兴高采烈地走进店里付款带走了这块漂亮的橡皮。那个小男孩就是我，我带他离开了他的朋友、他的兄弟姐妹们，但也让他成为了我的新伙伴，不知他是否高兴。
青年
我带走他时才上三年级，他一直不遗余力地帮我改正着各种书写的错误，督促我不断进步，为了能让他陪我久一点，我写的字越来越漂亮，正确率越来越高了。现在我上四年级了，他也开始慢慢地苍老，身材开始变得瘦小，外表也不再如以前那般光鲜亮丽，但他依然陪伴着我，我也依然喜爱着他。
我已经五年级了，他也只剩一丁点大小了，瘦小的身躯躺在宽敞的文具盒里，如果不仔细找，都有可能找不到，我想他应该还想继续为我奉献自己仅有的一点生命吧，可我不愿，不愿失去他，我想把他留着，留着，因为他见证了我的成长。
现在，我的这位特殊伙伴正躺在书桌的抽屉里，虽然他不再帮我改正书写中的错误了，但我会一直将他留着，留着，让他继续伴我成长。
五年级伙伴作文 篇9
我有一只毛绒鸭，它可是通过我的努力得来的呀！
有一回考试我只考了70多分，回家的路上心里也非常难受，就在我一抬头的时候，突然就看见了这只毛绒鸭——它无精打采地趴着，头耷拉着，小小的眼睛眯得都快闭上了，大而扁的嘴巴紧紧地闭着好像不愿意多说一句话一样，总之浑身透露出失落。真像故事里的“丑小鸭”呀。它是被哥哥姐姐欺负了，饿着肚子才这样的吗；它是没有听话被妈妈训斥了吗；还是像我一样没有考好呢？看到它，我真有一种同病相怜的感觉呀，郁闷的心情也瞬间好了一半，心里就想把它买回来，可是转念一想：妈妈会同意吗，这次考这么差，妈妈不批评我就算谢天谢地了，还想要买玩具就比登天还难了吧？就在我自己在心里嘀咕的时候，我和妈妈已经快走过这个橱窗了，我脚步开始慢了起来；眼睛就没离开那只毛绒鸭；脑子里在不停地想该怎么对妈妈说；心里在不停地积聚着勇气。终于，我还是鼓足了勇气对妈妈说：“妈妈，如果下次我考出好成绩，就给我买那只毛绒鸭，好不好？”妈妈似乎也看出我对那只鸭子的喜爱，摸摸我的头坚定地说：“可以！”
听到妈妈这样说，我瞬时充满力量和自信，从此以后我每天都认真地听课，不会的就赶紧问老师或是同学，生怕自己会漏掉哪个知识点，放学一回家就拿出作业一心一意地做起来，心里期盼着考试赶紧到来。妈妈看到我的变化也很惊奇，笑着说：“毛绒鸭的魔力真大呀！”终于，我这段时间的努力有了回报，我考了90分。第一节课发完卷子，我就想快点放学，这样就可以去买毛绒鸭了。终于放学的铃声响了，我飞一样冲出教室把试卷交给妈妈。抱着这只鸭子，我感到了胜利的喜悦。我把它放在床头，每次我还没做完作业就想去玩的时候，一看到它，我就打消了这个念头，从此以后，毛绒鸭成了监督我学习的好伙伴。
我的毛绒鸭不仅可爱，还能督促我学习，我真喜欢它呀。
