精选五年级伙伴作文合集5篇

在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的五年级伙伴作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级伙伴作文 篇1

从来到这个学校，我就认识了许多朋友。其中，跟我最要好的同学是朱依琳、郑茗予。我们几乎天天上、下学都一块走，像姐妹一样。

朱依琳长着一头乌黑的头发；一双不大不小的眼睛；矮矮的鼻梁；这一张樱桃小嘴，非常会说话。郑茗予长着他胖乎乎的脸上，长着一对调皮的大眼睛，眼帘忽闪忽闪的，那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转，鬼点子就来了。在他那黝黑的脸上，不论是那鼓鼓的腮帮，还是那薄薄的嘴唇，或者那微微翘起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。他外表胆大，内心却胆小得很，生怕惹到谁。

在我们之间发生了两件事情，是我们三个难以忘怀。

那是在五年级的时候。有一次，朱依琳和郑茗予有不会的题。他们就去问我：“这道题怎么做？”“哎呀！我不会！你别问了行不行！”我很不耐烦的跟他发火，心情很烦躁。“不会就不会吗？发什么脾气吗？”朱依琳生气的说道。我也很生气。郑茗予无奈的看了我们俩一眼。

直到有一天，下雨了！我的雨伞坏了，雨下得越大，可是，我怎么去学校呢？我一冲动就跑了出去。结果在路上遇到了朱依琳、郑茗予，我转身就跑，不想让他看见我成了落汤鸡。朱依琳追上了我，和我一块打伞，他把伞总是偏向我这边打。郑茗予看见了，脸上露出甜美的笑容。我很懊悔。

到了学校，我看着他出去值日的背影，心情久久不能平静。我在想。我的好伙伴朱依琳、郑茗予，他们总是来帮助我。

五年级伙伴作文 篇2

我有一个好伙伴，它就是我心爱的唐老鸭小闹钟。

这个小闹钟是我去年暑假里，爸爸送给我的生日礼物。虽然我跟它做朋友还不到一年，但却对它产生了深厚的感情！你看，这只唐老鸭身穿浅兰色的外套，头戴一顶水手帽，胸前还系着一根兰色的领带，远远看上去英姿飒爽，显得格外威风。从外表看，在它圆圆的表盘上有着三个兄弟，他们分别是时针、分针和秒针。工作的时候这三兄弟在各自的工作岗位上，兢兢业业，发挥着各自的价值。老三秒针跑得最快，它匆匆得跑完一圈，老二分针只走了一小格，老二走完一圈，老大才跨了一步。表盘上1-12的刻度十分醒目，每根指针在这些刻度的指示下，目标明确，从不迷失方向，而且每个刻度和每个指针上都镶着浅绿色的荧光片，使我在看时间的时候能够做到一目了然，准确掌握时间。

小闹钟一天的工作是非常繁重的：每天早晨六点半的时候，它用清脆悦耳的声音叫醒我：快起床，快起床！我听到它亲切地呼唤就按时起床，上学从没有迟到过。中午，小闹钟指向十一点的.时候，催妈妈去做午饭。放学后，小闹钟提醒我做作业，如果我在做作业的时候，边做边玩，小闹钟又会发出滴答滴答的响声，就像一位和蔼可亲的老师在提醒我：上壮不努力，老大徒伤悲我听了，似乎也懂得了：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。这句名言所蕴涵的人生哲理。

晚上，小闹钟走路也放轻了走路的脚步，催我进入甜蜜的梦乡！但是当人们都进入梦乡的时候，它却还坚守在自己的工作岗位上，毫不疲倦地为我们服务着！每当我凝望小闹钟时，不禁被它永远向前，默默无闻，无私奉献的精神感动，我将以它的精神来激励自己，在学习上还是生活上，一往无前，奋发向上！

五年级伙伴作文 篇3

童年是我们最快乐的时光，每个人的童年都会有一个好伙伴陪伴。陪伴我的，是我家的仓鼠小可爱，它叫小黑。

小黑是去年来到我们家的。当时它又黑又小，活像一个“黑肉球”。它的眼睛圆圆的，很明亮，鼻子是嫩粉色的，呼吸时一耸一耸的，可爱极了！小黑的牙齿只有一丁点儿大，像粒砂糖，现在又尖又长。也许是有我这个小主人吧，小黑的习性和我完全相同！喜欢睡觉，讨厌运动；爱好吃零食，不爱吃杂粮；贪玩、胆大……每次看见它从窝里钻出来的惺忪样儿，我就觉得它好萌好可爱。有时我还会把它当做自己的知己，经常向它诉说我的苦恼，每次说完，我都会变轻松，而它就静静地倾听着。这时的小黑，就变了副模样儿。

偶尔有几天，小黑会变得很乖巧。它会整理一下自己凌乱的窝，然后跳到跑步机上，尽管自己的身体太胖，跑不了多少时间，但它还是坚持跑了下去，累了就趴在跑步机上休息。有几次，因为跑步机越转越快，小黑都跟不上跑步机的速度了，一不小心，就随着跑步机滚动起来，跑步机突然变慢，它就被甩了出来。每每看到这一幕，我就想笑。

小黑还有很多好玩的糗事儿等着我们一起分享，愿小黑成为我永远的好朋友！

五年级伙伴作文 篇4

在我成长的过程中有许多难忘的经历或事情，它们伴随着我成长，使我的童年拥有了绚丽的色彩。童年时的伙伴带给了我快乐，成为了我故事中不可缺少的“角色”。

记得六岁那年，妈妈从单位里带回来了一只可爱的小仓鼠，这只小仓鼠既是我的小宠物，同时也是我的“小伙伴“。

它非常机灵。它的笼子与其他小动物的不同，像个跑步机，每当它向前跑时，笼子就会飞快地转起来，同时也会发出呼呼地响声。

它刚来我家时，还比较害怕我。每当我去看它时，它每一次都会缩在笼子的角落里，怯生生地望着我，好像在说：“小主人，请你不要伤害我。”经过几天的相处，它的胆子逐渐大了起来。

有一次我喂它吃玉米的时候，我故意逗它玩，便把玉米高高举起，它便跳起来抢我手中的玉米，可是怎么也够不着，只好用乞求的眼神望着我，好像在说：“小主人，你就把玉米给我吧，我都饿坏了。”看着它那双可怜的小眼睛我便把玉米给了它。它用那黑色的小爪子紧紧地抓住玉米生怕我再抢走似的。

它非常可爱。头上的毛一层一层地像土黄色的小礼帽。小尾巴一翘一翘好像在给我表演呢!它那小巧玲珑的嘴一下一下地啃着玉米，一双水灵灵的小眼睛，真是太惹人喜爱了！

小仓鼠的到来给我的生活增添了无限的乐趣。我喜欢这可爱的“小伙伴”！

五年级伙伴作文 篇5

这一阵，我们学校正开展“菊花节”活动。大厅、楼前、去“图书馆”的路上……处处都有千姿百态、芳香扑鼻、昂首挺胸的菊花。

我们学校的大厅，是最热闹的地方了!菊花在大厅的四周摆上一圈，还在柱子那儿摆了姿态优雅的各种菊花!花一多，人就自然人多了。同学们围过来了，有的对它们微微笑，有的和它们窃窃私语，有的在模仿它们的姿态，有的同学还匍匐在地上，读它们的名字。有的同学在摇头晃脑地背：“翠叶丹苞斗晚霞，眼明真见故园诗”。作为翼溪小诗社的我，有了诗兴，脱口而出：“芳菊经寒身傲骨，艳旗过冷瓣根茎。”虽然这幅对联不怎么好，但也能表达我对菊花的喜爱和理解!

中午，我们班领来了两盆竞相开放的菊花。一盆金光闪闪，光彩夺目，我叫它“金凤”;一盆洁白如雪，不染世尘，我叫它“雪灵”。我们对它们非常好奇，都想去摸摸它。我们几乎每天都给它们浇水，拿出去让它们晒晒太阳，吸收天地精华!精心照顾花朵的给了我们最美的回报：那盆“黄莺阁”竟然多长除了三多小黄花!真是太出乎意料了，大家大吃一惊!同学们纷纷奔走相告，连老师也称赞我们：是我们的菊花养得最好，所以开得最茂盛!

戴老师告诉我们，菊花是通人性的。事实也证明了这一点。现在，我们已经和她俩成为亲密无间的好伙伴了!我真是为班级里的菊花而自豪呀!看到“金凤”又孕出那可爱的小花儿，我真想吻一下呀!

菊花，你为我们的班级增添了一份美，增添了一份香，增添了一份友情!