【热门】雨中五年级作文汇总六篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的雨中五年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

雨中五年级作文 篇1

年末年初的雨一直不停地下着，给我们的生活带来些许惆怅。身边的大人也开始埋怨起来，雨何时才能停止呢？看着下个不停的雨，我脑海里浮现了足球教练的身影。

我喜爱踢足球，也很荣幸的成为区队的一名球员。但自从前年的暑假进入区队以后，训练的次数增多了，训练的要求也随之更高——风雨无阻。

下着雨的场地里，又湿又滑。在雨中，踢球跑动的滋味可不好受。一遇到这种天气，我就不想练球。记得那个雨天，我还是带着十二分不情愿来到了场地。没想到的是，教练已经在雨中等我们了。

随着教练一声令下，训练便开始了。训练时，有哪位队员动作做得不规范，教练一定会严厉地指正。一段时间后，我发现教练花白的双鬓挂着雨滴，雨水覆盖了他的皱纹，双肩都湿透了——他陪我们一起在雨中训练！——他本可以站在雨棚下指挥我们。忽然，我的心被触动了，心中的不悦也消失得无影无踪，全身心地进入到训练之中。

开学后我的球技大有进步，并且和队友们配合得更加默契。我们球队在绿城杯中夺得了冠军。

在这样的雨季里，我思绪万千：《桃花心木》中的种树人用心良苦，让桃花心木学会“在不确定中寻找水源，拼命扎根”。教练又何尝不是如此呢？

雨中五年级作文 篇2

“呼——呼——”大树在狂风中摇晃，根根树枝像一条条狂舞的皮鞭在空中抽打着。忽然，一道刺眼的闪电划破天际，紧接着，就是一个震撼大地的炸雷轰然响起，霎时间，倾盆大雨直泻下来，把天空交织成一个连绵不断的雨网。街上成了雨的世界，行人也寥寥无几。

今天是星期天，我拿着一把旧雨伞出去帮婆婆买面。雨滴随风吹进了我的颈项里，冷得我打了个寒噤。风越吹越大，忽然，雨伞被风撕开了一个大口子，向上掀起，就像一个破喇叭。黄哺养般的雨点向我扑面打来，我一会儿就成了一只落汤鸡，全身都湿透了。突然，迎面走来了一个人，并传出了亲切和蔼的声音：“小朋友，你去哪儿呀?”我以为他在叫别人，没理他，继续战战兢兢地向前走去。那人跑了几步，这时我们才看清他的脸。他个儿不高，身穿工作服，两鬓黑发中掺杂着丝丝银发，饱经风霜的脸上有几道刀刻般的皱纹，眼睛里露出慈祥的光芒。

老伯伯看着我那把破藏伞，不用我多说话，早已心中明白了我的尴尬处境。他望望破伞，又看看我，然后亲切地说：“我送你回家吧。”老伯将我拉了过去，躲在他的大伞下。当他的手指触到我湿淋淋的衣服时，又连忙脱下自己的外套，披在我的身上。顿时，一股暖流涌上心头，我真不知该说什么好。

雨下得更大了，狂风撕扯着我们的衣服，树枝被吹得发出“哗哗”的呻吟声。老工人紧紧地扶着我艰难地走着。又是一道闪电，把大地照得雪亮，我介着电光抬头望望他那和善、刚毅的面孔。不知不觉中，家已经离我不远了。

“老伯伯，还您衣服。谢谢您!”我把衣服递给他。我在递给他时，摸到了他湿透的衣服，才发现老伯伯只穿了件单衣。我心头一热，眼睛湿润了。“老伯伯，我到家了，时屋歇歇吧!”“不了，我还有事哩。”说完，老伯迈开大步走了。

是的，老工人走了。他的身影渐渐消失在雨中，却在我的心里久久挥之不去，那形象越来越高大。虽然只有十几分钟的时间，可却让我感受到了他那颗火热的心!

雨中五年级作文 篇3

北京的雨水是比较少的，上周三好不容易下场大，我的心嗵嗵地跳着。我趁着妈妈不注意，拎把小花伞偷偷地溜下楼了。

大雨一下子铺天盖地，天地之间挂满雨帘，晶莹的雨珠一串串的掉下来。我脱下鞋，卷起裤管，跑到地面踩水。转眼的功夫，积水就不少了，没过了我的脚踝呢。咯吱咯吱的雨水四处溅起，真好玩！雨水重重的打在我的小花伞上，不时溅起晶莹的雨花，飞花碎玉般的散开，我伸出手去接，便溅得满脸都是，头发也很快都湿了，但我去咯咯地笑着，跑来跑去象趟小河。宽大的操场上，我一个小女孩嘻嘻哈哈的跑来跑去，我感觉我的心象翔的小鸟，自由自在、无忧无虑。快乐洒满了整个操场。

雨很快就停了，天空顿时放晴了。经过一场阵雨的'洗涤，操场边上的花圃里的花草闪烁着新绿，我连忙跑过去，“啊！”我惊奇的叫了起来，你看一只只小蜗牛趴在湿漉漉的花叶上透气。真可爱的小蜗牛哇，顶着黄灰灰的壳，伸出肉肉的身子，小触角一颤颤地努力地慢慢爬着，我看得太稀罕了，于是赶紧跑回家拿个袋子并不由分说地把妈妈拉下楼下，让她帮我捉几只小蜗牛。

可远远地，就看见一个捡破烂的，把我的小花伞和小皮鞋当成破烂给捡走了，我一下子傻眼了……妈妈连忙跑过去，也没追上，结果这件事一直让妈妈笑话我到现在呢。尽管那天我最后是挨批了，但我仍会想起这雨中别样的情趣，让我回味无穷。

雨中五年级作文 篇4

坐在学校的木制椅子上，我遥望空中，暴雨在狂风中凝聚，狂风在暴雨中怒吼，狂风带着暴雨席卷而来，低沉的天空压低姿态，仿佛要掉了下来。

就在二十分钟前，我还在因爸爸无法送我上学而焦急……二分钟后，妈妈果断决定，她自己送我上学，并拿了一把伞，带着我走出门去。

刚出门，暴雨就敲打着我们的面颊，狂风从身后卷来，一股凉意贯穿全身。那伞就像娇嫩的花一样，被吹得东倒西歪。

“妈，咱不去上学了吧？！雨太大了。”

“这怎么行，天上即使下刀子也得去上学，学习是非常重要的。”

就这样，妈妈拉着我，顶风冒雨的走向了公交车站。

终于挤上了车，我和妈妈的脚都湿透了。妈妈给我尽力挤大地方，好让我站稳。十分钟后，我们下车了，走向了学校，到了校门口，我才发现：那些平日里细嫩的花早已在狂暴的风雨中枝折花落，就连大树也前摇后摆、东倒西歪，电线有的也已被折断……抬头一望，灰白的云飞速划过，好似已被雨和风折服。校门口的人也是寥寥无几，但此时已经九点多了！

妈妈把我送进校门，我回头一望，他已被淋湿，在风雨中向我招手，这温暖，在风雨中散发，在风雨中流淌！

雨中五年级作文 篇5

姐姐从去年暑假开始，就在徐老师处参加，几个月相处下来，徐老师印象中的姐姐是一个善良、有爱心的小姑娘。而经过“最美雨伞”事件后，徐老师更加坚信自己的判断。“微博上好多人都在表扬她，作为她的辅导老师，我感到很有面子。”说起姐姐，徐老师滔滔不绝。

徐老师说，和姐姐一起参加辅导的还有一个女同学，两人因为都喜欢小猫小狗，所以成了很好的朋友。有一次上完课，徐老师带着两人去吃饭。吃完饭临走前，姐姐匆匆跑到收银台：“阿姨，能不能给我一个塑料袋，我想把这些鱼骨头带回去喂小猫。”后来徐老师才知道，两人悄悄收养了一只流浪猫。

在和徐老师聊天时，姐姐会提起一些家里的事。“姐姐的家庭氛围非常好，这和她性格的养成息息相关。”徐老师说，每次她做一些“出格”的小事，她的母亲会用风趣的语言和她开玩笑，不像别的家长跟孩子讲一堆大道理。而聪明的姐姐马上就心领神会。

在姐姐的班主任沈老师看来，从姐姐的日记本里，能够看到姐姐的成熟。

“我觉得我应该努力学习，考一个公立的高中，这样可以为家庭减轻负担……”她在日记中写道：我喜欢美术，以后打算往这方面发展，但学美术需要很多很多的学费，我很想为父母省些学费，不想让他们太辛苦。沈老师说，“看到这些话时我被感动了，很难想象这是一个生活在富裕家庭的孩子写出来的日记。为此，沈老师还在课堂上表扬了姐姐写的日记。

沈老师说，姐姐不仅懂事，而且很有才气和主见。她会当着老师的面提出不同意见，让老师有点尴尬，而事后写信给老师，用风趣的语言安慰老师。她也很热心班级事务，策划创作班歌，帮助班级有困难的同学。

雨中五年级作文 篇6

爱是明媚的阳光，给人以温暖；爱是盛开的鲜花，给人以芳香；爱是潺潺的溪流滋润万物的成长；爱是熊熊的火炬，点燃生命的希望……友爱让我终身难忘。

那是三年级的一个晚上，我们正在教室里认真地上课。忽然天空中传来“轰隆隆”的响声，我们寻声望去，只见天空中乌云密布，天空怎么说翻脸就翻脸？像是谁招惹了老天爷是的。几条闪电像一把把利剑，劈开了乌黑的天空。我们全班同学都意识到要下雨了。不出乎我们的所料，不一会儿倾盆大雨从天而下。“哗哗”的声音在窗外流荡着。我们班也出了一点儿小骚动，有的同学说：“幸好我有带伞，不然我就玩完了，这么大的雨淋着一定会感冒的”。有的同学哭丧着脸说：“完了，今天一定成了个‘落汤鸡’”。还有的同学说：“我虽然没有带伞，但是有家长接送，并无大碍”。我也没带伞，怎么办呢？硬着头皮上吧。我在心中默默地说，放学了，我站在校门口，刚想飞奔出去，“等一等”！我回头一看，是康磊，对了，我怎么没想起他呢？可是我看了看他的伞，叹了口气说：“可是你的伞太小，我们俩……”“那也总比淋着强吧！”“那……好吧”。我答应了。我们向着车站走去，我突然发现他悄悄地把伞向我这边移，我的身了没淋湿，可他却淋湿了大半个身子，冷得他全身打颤。我的眼睛湿润了，将伞向他那儿挪，他也发现了，但并没说什么，只是笑了笑。

就这样，一把伞在我们手中移来移去。雨中的友情是多么温暖。雨淋湿了我们的身子，而友情却湿暖了我们的心。