【推荐】五年级叙事作文五篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的五年级叙事作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级叙事作文 篇1
在我们的童年，同学之间的友好团结、互相帮助为我们的学习生活抹上了一层缤纷闪亮的色彩，也给我们带来了欢乐，但同学之间有时候也难免会因为一些鸡毛蒜皮的小事有些磕磕碰碰、吵吵闹闹，比如走路时不小心踩到别人的脚啦，碰掉别人课桌上的书呀，笔之类的等等，有时争得面红耳赤，互不相让，甚至反目成仇，大打出手。其实，如果当时双方彼此能够做出一点让步，做错的同学诚恳地向对方说声“对不起”,或许对方就能够大度地说声“没关系”来原谅你，事情就不会向坏的方面发展。
在我的身边就发生过这样的一件事。那是一个夏天炎热的下午，我们正在教室里认真地上课，突然从学校的广播里传来一个急促的通知：“通知，通知，请所有同学马上赶到操坪集合，进行队形排练……”,于是我们排着整齐的队伍下到了操场上。站在主席台上的校长指挥我们排成了一个方阵，要我们保持立正姿势不要乱动。
太阳毒辣的很，我们个个就像是热窝上的蚂蚁，口干舌燥、汗流浃背，都有点坚持不住了，渐渐地，有些同学不耐烦了，开始做起了小动作。就在我左前方一个留着蘑菇头的男同学捡起了一块小石头在手上抛来抛去，不料，由于用力过猛，一不小心砸到了旁边一个梳着马尾辫的女同学脸上，那个女同学把脸一侧，刚好发现是这个男同学的“杰作”，可能感觉很痛，正要和他计较，一副气势汹汹的样子，眼看一场风波要起，但是这个男同学很快意识到了自己闯了祸，马上对那位女同学诚恳地说:“对不起，对不起，刚才我不是故意的。”，那位女同学听他这么一说，想了想，本来要发怒的脸蛋也平静下来，对那位男同学说：“没关系。”,一场风波就这样平息了下来。
其实，有时我们同学之间在碰到一些小矛盾、小摩擦的时候，只要说声“对不起”，也许就能大事化小，小事化了，起到神奇的“功效”。同学们，让我们一起来学会说声“对不起”，校园将会变得更加和谐、美好。
五年级叙事作文 篇2
今天有体育课，在教室外面有很多同学围成一个圆圈，中间站着老师，只听老师不停的对同学们发出“稍息”、“立正”的口令。咦，这是在干什么呢？走近一瞧，原来是老师在和同学们玩“对着干”的游戏呢！
游戏的规则非常简单：同学们听老师的口令，做出相反的动作即可。如果动作太慢，可是要被淘汰的哟。
游戏开始前，老师决定先给同学们做个“热身”。老师清了清嗓子，喊道“向左转”，我还很机灵，马上向右转，可老师又来了个“向左转”，这次我可没这么幸运了，我的身体竟然向左转了，幸好这不是比赛，不然我可就惨了。
游戏开始了，我的心又提了起来，生怕被淘汰。可是往往“天不随人愿”，在一连串的“向前看”、“向后退”、“向左转”的口令之后，老师来了一个高难度动作“双手抱脚”，这下可好，只有部分同学做成了“双手抱头”，我和大多数同学只能“英年早逝”了。
侥幸“活”下来的七八个人又要接受老师的新一轮“挑战”了。只见老师提高了嗓门喊道“向前两步走”，这可难不倒同学们，大家全都向后退了两步。老师好像有些失望，紧接着说：“站、蹲、站”，老师这一个“连环炮”可让同学们乱了套。结果，又有几位同学“英勇牺牲”了。
最后只剩下三位同学了，这时老师突然来了一个超高难度的动作“抱左手，抓又耳”，结果你猜怎么着，这三个同学竟然没有一个做对的，来了个“全军覆没”。
“对着干”游戏在同学们的欢声笑语中结束了。
五年级叙事作文 篇3
夏夜的清风中，明月与星星在空中嬉戏，青蛙与鸣蝉在炫耀歌喉，小溪与流水在情意绵绵。
空中一颗流星划过，我的心，便随着它轻飞．你犹如一盏灯，照亮我枯燥黑暗的世界，那种感觉如一缕清风，吹开了我的心扉。
还记得那次期末考试，各科成绩相继浮出水面，总分排名也尘埃落定，我考砸了。
失望的泪水在眼眶里不住的打转转，直到走出教室，缩在那黑暗的角落，那不争气的泪水才喷涌而出，争先恐后，生怕自己慢了半拍。
连老天也在为我难过，天空浮着一抹浓得化也化不开得乌云，终于，它翻滚着，挤出一串串雨滴，无情的风儿高高地吹起在风雨中飘摇的柳条，同学手中的那一把把灰白的雨伞，如同一朵朵快要枯萎的花儿……
你静静地站在我的身后，默默地为我撑起一方狭小的天空，浓郁的灰色中蕴藏了无限悲伤，吹不开，亦化不散．
良久，你蹲了下来，慢慢转过我的身子，用双手托起我的脸，轻轻拭去我脸上那如烙印般的泪痕，淡淡地从你的嘴里吐出几个字：“要坚强。”然后，你的嘴角勾起好看的弧度。
你牵着我的手，走向不远处在风雨中无处躲藏的秋千，细心的为我擦拭着遗落在上面的雨珠，让我坐在秋千上，她在后面推。
秋千越荡越高，我的心情也随之越来越好，脸上洋溢着快乐的笑容。孰不知，在秋千荡向天空的那一刹那，我却离你越来越远……
从此，我便爱上了有你的夏天，我喜欢和你一起倾听雨点的心事，和你一起踏着雨后的水洼大笑，和你一起用手轻轻出触碰雨滴的心。一切都和你一起，与你相关，让我想象不到没有你的日子该怎么过。
五年级叙事作文 篇4
在我的班长生涯中，发生过许许多多的事，有的对有的错，而有一件事我却自始至终的认为“我是对的！”
那是一天中午，预备前老师还没来，又刚好是我值日，我就给大家留了些作业，同学们开始写了起来，教室里静极了。但是好景不长，班里大“捣蛋大王” ——张帅鹏，杨梦宵在后面叫孙一凯，问孙一凯要手机玩，我本以为孙一凯不会去的，可是人算不如天算，孙一凯竟然去了后面，孙一凯去的时候从我身边经过，我 拦着他不让他去，可他执意要去，我没办法了，只好眼睁睁的看着他走了，当他回来，又从我身边经过时，我又拦着生气的说：“既然你想去，那你就站在后面陪他 们吧！还回来干嘛啊！”他一声不吭，面无表情地从我身边走过去了。“真是的！你现在给我站出去，不然老师来了，我对老师说！”我生气极了，拿着教鞭，指着 他说。“那你说吧。”他还是满脸的不在乎！“那你就等着老师来‘抚摸’你吧！”我气呼呼的说。
一会儿，老师来了，当我正想对老师说的时候，我的意志动摇了，说不说呢？如果我不说，我对他说的话同学们都听见了，那岂不是让同学们认为我是一个说 话不算话，对全班同学不是一视同仁的人么？可如果说了，我怕有的同学会说我是一个爱告状得人，自己管不住，就对老师说，拿老师做挡箭牌……
经过了激烈的思想斗争，我终于做出了一个决定：走自己的路让别人说去吧！我要对老师说，只有对老师说了，让老师罚他，才能杀杀他的锐气，让他知道，应该听班长的话。我走上讲台，把事情原原本本的对老师说了一遍，老师听后，罚孙一凯在后面站两节课。
自从这件事后，孙一凯不怎么理我了，而他的一些朋友也说我爱打小报告......不管别人怎样说我，我还是认为我做对了，因为我尽到了一个班长的职责，我永远都不会后悔的。
五年级叙事作文 篇5
高考是多么庄严，多么神圣。我和学校的四十一名教师于6月5日一起来到孟州市，参加20xx年高考监考。
入住篇
5日上午8：40从修武出发，经过两个小时的行程，10：40到达孟州市华鑫宾馆，这是专门服务高考的一所宾馆。一到宾馆，负责人就已经为我们安排好了住处，我们按照名单上的房间号回到各自房间休息。房间的卫生条件很好，洁白的床单，干净的`地毯，简单又大方的家具，室内空气清新。坐了一路的车，我们累了，大家都开始了休息。午饭时间到了，我们吃着可口的菜肴，高兴地交谈着。这一切优哉乐哉美哉。但我们更知道肩负的重大责任。
培训篇
5日下午和6日上午，我们进行了严格的考前培训。尽管我已经参加了五年的高招监考工作，但对于这一次，我仍然全身心地投入，因为我深知高考工作无小事。培训会上，我认真学习考试政策规定，熟悉监考业务，熟练掌握考试有关设备的操作规程，能够识别常见的作弊工具。专心听主考提出的各项培训要求，专心收看录像，做好监考教师答卷，将监考的准备工作做得扎实有效。回到宾馆，我一有空就翻看小册子，与同志们一起交流考场上的每一道程序，做到熟记于心。尤其对于今年高考发生变化的三十三处，我更是反复学习琢磨。同时，不厌其烦地帮助今年监考的新老师熟悉业务，保证工作顺利进行。
孟州一中篇
我们的培训是在孟州一中进行，监考也是在孟州一中，我有更多的机会欣赏孟州一中，它给我留下了深深的印象。第一次踏入学校，感觉它就像一所大学，高大的教学楼，雄伟的办公楼，美丽的公寓，宽阔的操场，浓厚的校园文化氛围，让人一看便生爱慕之情。我在孟州一中转了几篇，也拍下一些美好的图片，作为纪念保存下来。
考试篇
令人紧张而又激动的高考于6月7日上午拉开了序幕。考试期间，我严格遵守监考员职责，监考时佩带监考工作证，严格遵守考点时间安排，不迟到，不早退，不擅离职守。考前领取、分发试卷，严格按规定程序执行，认真核对考试科目和试题卷密封情况。使用金属探测仪对考生进行违禁物品检查，并进行考试纪律教育。检查学生证件时一丝不苟，按规定在考生答题卡上粘贴考生信息条形码，要求考生仔细检查、核实、填涂相关信息，并对考生一一进行核对。发现错误，要求考生立即改正。总之，在主考领导下，认真负责地主持本考场的考试，维护考场秩序，严格执行考试实施程序，如实记录考试情况，保证考试正常进行。
难忘篇
高考结束了，高考中一些人，一些事却让我难忘。
参加考试的考生最让感到难忘。他们十年磨剑为一搏，六月试锋现真我。只见他们信心满怀地走地考场，看出来这是做了充分的准备，就等待铃声一响开始答卷。检验的时刻了，他们将自己的才华得到了充分地展示。时而眉头紧锁，时而面带微笑，时而奋笔疾书，时而停下思考，时而勾勾画画，时而沉思片刻。考场上除了写字的“沙沙”声，没有一点点多余的声音。面对如此大考，孩子们也有紧张的，刚进教室就又去厕所，这明显紧张呀。越是这种情况，越是要安慰他们，态度要温和，语言要关爱，消除他们的紧张心理。今年考试增加的其中一项是，考试结束后，每一位考生要在摄像头前停留两秒。孩子们唯恐自己做得不到位，都是按要求站在摄像头前，抬头注视镜头，默数一二后才离开。多守规矩的孩子，让人夸赞。
和我一起监考的孟州老师尽职尽责，做任何一件事都精益求精，不容得一点不满意。他对每一场考试都是严格要求的，用他的话说就是对考生负责，对高考负责，对自己负责。这又是一个我学习的榜样。
每天车载我们的司机，更是一位热心的人。他询问我们吃住的情况，还为我们当导游介绍途经孟州一些地方的情况，告诉我们晚上休闲的地方在哪里，处处都流露出对我们客县老师的尊敬。当然我们也要对人家表示由衷地感谢。
这次监考，又为我的人生经历画了重重地一笔，让我从中收获了许多，学会感恩，学会感动，学会热爱，学会与人为善。
