【推荐】五年级叙事作文5篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的五年级叙事作文5篇，欢迎阅读与收藏。
五年级叙事作文 篇1
我不懂得什么是忧愁，17岁的少年意气风发，不知道什么是忧。生长在红旗下的我们，对于未来充满了期待和幻想，相信我们是未来的主人翁，心中有着无限的憧憬。我们阳光、我们快乐、我们充满朝气，何忧而来？
我不懂得什么是忧愁，自从来到这个世界，我们得到了父母所有的爱，师长的爱，在这浓浓的爱意中，我们快乐成长。也许成长的过程中，我们有压力、有烦恼，但我们不缺少爱，何忧而来？
我不懂得什么是忧愁，我们成长在一个纯洁的时代，天空是蓝的，空气是洁净的，环境是单纯的。在这个时代里我们孕育出了最纯洁的友情和爱情，收获了人生中最珍贵的礼物，流下了最真诚的泪水，何忧而来？
同样
我不懂得什么是爱，在我们获得与生俱来的爱的同时，我们顽皮、我们淘气、我们任性，因为我们不知道什么是爱。
我不懂得什么是爱，在那一双双严厉目光的注视下，我们逃避、我们对抗、我们报复，因为我们不知道什么是爱。
我不懂得什么是爱，在真诚的期待和纯真的面孔前，我们自私、懦弱、我们欺骗，因为我们不知道什么是爱。
我不懂得忧也不懂得爱，但我的心灵依然纯洁，这就足够了。因为不断成长中的我已经体会到，忧与爱这对共生体，相生相伴。一个不懂得爱的人，何忧而来？一个不懂得忧的人，心何生爱？
父母亲人因为对我们的爱，终其一生，为吾而忧；
老师长辈因为对我们的爱，竭其所能，先吾而忧；
爱人友人因为对我们的爱，伴随左右，共吾而忧。
我知道了，只有付出了爱，才知道所忧之源。只有懂得了为何而忧，才知道所爱为何物。用一颗纯洁的心去爱吧，用一颗真诚的心去忧吧，这就是一个精彩的人生。
五年级叙事作文 篇2
朋友，你还记得吗？
在学校20xx年的元旦庆祝会上，我们三个极力编排了一个名叫《波斯猫》的小品。在辛勤的汗水后，我们获得了同学们最响亮的掌声。此时，我们的脸上洋溢着幸福的笑容，相拥着。
朋友，你还记得吗？风和日丽的一天，我们到超市购物。不料遭遇小偷，他把罪恶的手指伸进了我的口袋。被你看见后，大吼一声，便奋不顾身地冲了出去。虽未抓着，可你却尽了对朋友这份无价的真诚。正因如此，我们的友情变的更加深厚了。
朋友，你还记得吗？开学初，你邀约我们到花山骑四轮车。由于初骑，我们横七竖八的，没有经验。你应该会记得，在上坡时，我们无论使多大力，也骑不上去。但是，是你的聪明能干，很快掌握了决窍，让我们又学会了一样体育锻炼。
朋友，你还记得吗？那经历坎坷的五年，充满快乐的五年，有喜有忧，有笑有泪的五年。回首过去，是那样的甜蜜，美好，难忘，倾刻间已化作了美好的回忆。
朋友，你还记得吗......
五年级叙事作文 篇3
难忘的，这个词对我来说是十分庄重的，只有真正使你难忘的才算，那么，我忘不了的那个人又是谁呢？
在我的脑海里，忘不了的那个“他”是一个残疾人，我不知道他的名字，但他今我佩服。
在长沙市一条热闹的街上，围着一大群人，我挤进去看，只看见一幅铺在地上的长幅画的一头，放眼望去，这幅画有好几米长呢！在那头，一个小男孩正趴在地上专注的画着画，我又往前挤了挤，来到那个小男孩身边时，我仔细的`打量着他：剪着一头乌黑的平发，个子不大。
五年级叙事作文 篇4
“失足，你可以马上恢复站立，失信，你也许永难挽回。”这一则名言，使我想起一件事。
那天，我同桌忘记带钢笔了，要我借她一支，我说：“等一下，我用完，你再用。”她毫不犹豫的答应了。过了几分钟，我放下笔（表示写完了），她拿起我的笔，被我看见了，就愤怒地说：“不行，不行，我不借给你。”心想：“如果她把我的钢笔用坏了，那可怎么办呀！”
叮铃铃——下课铃响了，我看见她的笔袋里真的没有一支钢笔，再看了看她，愁眉苦脸的。突然，有两个声音传到我的脑海里：“做人要诚实。如果她把你的钢笔用坏了怎么办，爸爸会骂你的。”我犹豫了一会儿，便亲切的对她说：“对不起，我刚才太冲动了，这支钢笔借给你用吧！”他接过钢笔，毫不犹豫的写了起来。
到了第二天，她很早就来到学校，当我走到座位上，她就把口袋里的糖果给我，表示感谢。
这件事过去后，让我深深的知道什么是诚信，也让我想起一则名言：“失足，你可以马上恢复站立，失信，你也许永难挽回。”
五年级叙事作文 篇5
一年一度的家长会又来到了，此时，我正在家中睡觉，以弥补期末考试的劳累，突然一个电话打来？“什么，要我上家长会？”我“倏”地一下跳起来，“唔……好吧。”随后，我便风风火火地穿好衣服，刷牙洗脸，赶去学校，准备好第一次上家长会。
来到了学校，发现和我一起上的还有曾羽欣、凌逸飞、李琦、洪薏婷、陈新哲和杨国威，哈！这下我有伴儿了！于是，我们在一起练习着上台的稿词……
终于，盼望已久的家长会开始了。我和几位同学都摩肩擦掌，想拿出点好表现来，但同时，心中也充满了紧张，手脚也一直抖个不停——毕竟是面对全班家长啊！
首先，由李琦上台，他笔直地站在讲台上，手中拿着演讲稿，深呼吸了一口后，好让自己平静下来，然后，就吐字清楚，铿锵有力地说：尊敬的各位阿姨叔叔，亲爱的各位爷爷奶奶，大家晚上好！“”哗哗哗“台下响起了一阵热烈的掌声，“闯”入了我们耳朵内，毫无疑义也进入了李琦的耳朵。马上，她又继续讲了下去，但脸上的紧张却明显的“褪色”了，眼中的自信也开始升温。我们也开始受到感染，不在急躁不安地走来走去，而是静静地再门口等候着自己上台。李琦下台后，便是杨国威来演奏口琴，只见他也不慌不忙地走上台去，从容不迫地拿起了自己绿色的口琴，放在嘴边，一吹，一阵琴声便灌入了耳帘，优美的琴声在教室里荡漾着，家长们也竖起耳朵聆听，琴声刚刚落下，台下便响起了一阵热烈的掌声，久不平息。紧接着洪薏婷和陈新哲也来到台上，同样博得了家长们热烈的掌声。……
等啊等，终于轮到我了。我立刻大踏步地走上台去，满脸通红，说不清是高兴还是激动，我来到台上，拿起事先放在讲台上我的作文本，便满怀信心地念了起来： “《一场唇枪舌战的辩论赛》。‘开卷有益！’‘开卷未必有益！’知道这呐喊声是从何而来的吗？没错，正是我们五（1）班的‘杰作’，班上正进行着一场辩论赛……”我在台上不停地讲着，台下的家长也仔细聆听，时不时一瞄，还可以看见一两个在拍照的家长，好不容易，我念完了我的作文，台下的观众也爆发出一阵雷霆般的掌声，我则在掌声骄傲地中走下了台，脸上挂满了春风得意，心中想着：耶！圆满成功！
家长会在夜晚9:30结束了，可是我和刚才的几位同学，还沉浸在了家长会进行时的激动与喜悦，不知以后我们还有没有机会在上家长会呢？
