有关我的五年级作文三篇

在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的我的五年级作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的五年级作文 篇1

如同闪电，划过夜空，如同火车驰过铁道，如同流水流过江河，时间的永恒钟声飞快地打了二十下永恒钟，二十年的似水年华，在生命中不知不觉地离开，二十年后我已是一名笔荡江湖的作家了……

早晨那阳光，照在我的书台上，鸟儿在树枝上唱清晨之歌，就像天然的间乐一样唤醒了我，我起来，又匆匆去写作，就像以往一样，我先是打开古典音乐，又在脑子里唤起写作的灵感，我看着那对路上的母子出神了，“写什么好呢？”我心里想，我忽然灵光一现，不需要什么，一切都是纯朴高尚的，我笔头一动，写下“《爱》”我先是挥笔速写，又在生活中体会爱的存在，母爱，友爱，子女之爱，同学之爱，亲人之爱，一切都是生命的真谛！五个月之后，我大告成功，把书出了，惊动了世界文坛，销量在一年突破了十万本，百万读者为我写信，说“这是一本好书，让我流下了甜甜的泪水。”……我主动把书给世界所有坐牢的犯人看，使他们流下泪水，被感动了，纷纷主动写信给我，有一封让我记得深刻：“我们读了这本书，感动所有的人，使我们的心灵获得了放松，我们永远会记得你……”

这本书与《昆虫记》、《爱的教育》并称一名，我也应此获得了诺贝尔文学奖，在发奖时，我对主席说：“您应该把钱给来看山区的孩子们，那些幼苗们需要露水的滋养“，他流着泪说：“好吧！”我快乐地离开会场，回到家里，又坐到那榆木大桌椅上，续写着生命的乐章，体会来自美好与善美的真谛，我看着树上的光斑许久，就像在观赏人间的真善美，体会欢乐颂中的乐曲……

我的五年级作文 篇2

我有一头直顺的秀发，一对水灵灵的眼睛，一个小巧的鼻子和一张爱发言的嘴巴。我有一个大毛病——粗心，下面来听听我粗心的故事吧！

有一次，我做数学评估时在玩橡皮擦，甚至还把直尺当成一把菜刀，象切菜似的把橡皮擦切成几块。就这样，我做完了评估，我想：检查可真浪费时间，不检查了。于是，我就去看书，当爸爸仔 仔细细地检查后，大声地说：“赵宇灵，你是什么意思？难的都会做，可简单的老是错！”我急忙丢下手中的书，像飞似的跑了过去，头发都被风吹了起来，我一看，发现都是低级错误，顿时，脸胀得 通红，红得像喝醉了酒似的.，不好意思地低下了头。

还有一次，做语文试卷时，报听写，曾老师报“开天辟地，而我却以为劈是多音字，一个是pī，另一个是pì，所以写成了开天劈地”在做组词时，我有两个写不会组词，于是我就先做后面的题了 ，可一不小心，就把它给忘记了。

我认为做事要认真仔细、一丝不苟，不能马虎了事、三心二意，更不能把题看漏或者忘了。只要做到以上几点，就能改掉粗心的坏毛病。

我希望我能把粗心的缺点变成细心的优点。

我的五年级作文 篇3

书，被人类称为文明的“长生果”。这个比喻我觉得特别亲切。因为，它伴我成长，让我觉得快乐无比。

读了《西游记》，让我感到神话中无比神圣的气息。读了《格林通话》仿佛身临其境，和故事的主人公一起玩，一起快乐。读了《淘气包埃米尔》才知道，我原来不是最淘气的，还有埃米尔替我垫底呢！还有《木偶奇遇记》等。这些书把我引诱到了遥远的国度，让我的思想漂洋过海，让我乘风破浪扬帆远航。是这些良师，让我一点点走向成功之路，克服困难，不向困难屈服。

就像孟德斯鸠说的：“喜欢读书，就等于把生活中寂寞的晨光换成巨大享受时刻。”如果我一天不读书，我就会觉得什么事也也做不成，应了古人的话：“一日无书，百事荒芜。”每天的晚上与中午我都忍不住要多看几分钟。

有一次，中午的时候，我拿了一本书在看。看得津津有味，如醉如痴，连妈妈在干什么我都不知道。饭好了，妈妈喊我吃饭，可妈妈喊了我几遍，我都不知道。最后妈妈一气之下，把我的书给拿走了，我才极不情愿的去吃饭。准备吃的时候，妈妈大声叫起来：“源源，妈妈不是给你说了吗，今天中午吃玉米粥，你吃的米汤是剩饭。我说你呀，真是一条小书虫，刚才说的就忘了，唉！

真的，这些书犹如我的家，我的朋友。我爱这些书！