有关我的三年级作文汇编五篇

在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的我的三年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的三年级作文 篇1

我是武义县实验小学三（6）班的汤诗琦，今年10岁，喜欢画画、滑冰，我的性格很怪，下面我让你们了解我吧！

我先说我的性格为什么怪吧，因为在学校里，我的胆子很小不喜欢举手发言；在家里我却很调皮，喜欢把家里弄的一团糟，让爸爸忙得不可开交。我最喜欢玩的户外运动是溜冰，上次溜冰我不小心被石头绊了一下，可把我弄痛了，皮差点都擦破了。这件事情是这样的，那天我在溜冰，突然我遇到我的朋友，我跟她聊着聊着，聊上瘾。忘了我现在正在溜冰，一不小心被脚下的石头绊倒了。

接着讲我的学习，我的学习是良好。语文—————我的字还可以，只要我认真写，心情又好，我写的字就又好又快；数学——————爸爸经常叫我要仔细做题，可以每次我觉得自己已经很仔细做题了，但都会有些小错误，基本上都错在计算题上；英语——————我有些不足的地方就是发音不是很准，字母写写得也不是很漂亮；可惜——————我也有不足的地方，就是我观察东西不够细致，经常漏到比较重要的地方，所以我还有努力继续加油；如果说星期一或星期五，我当然最喜欢的课就是美术课喽！而且我每次画画都很用心，画得非常仔细，从第一天到现在，我画的很多画都被老师选取展示。

这就是我，一个活泼快乐的小女生！我很想知道自己为什么，每次都得不到校级“三好”学生，可能是我不足的地方有点多，还不够努力的去学习，所以我今后一定要“加油”。但我一直记得一句话“成功是您梦寐以求的那朵红玫瑰，挫折就是那遍及周围的针刺，快乐是你辛勤耕耘获得的果实，悲伤正是那成熟前的秕粒”。

我的三年级作文 篇2

我最喜爱的书法家就是大名鼎鼎的王羲之先生了。

我喜爱王羲之先生是因为他酷爱书法苦练成才的精神。他七岁开始练习书法，勤奋好学，他酷爱书法，几十年如一日，锲而不舍地练习，使他的书法造诣到达了高峰，留下旷世名作《兰亭序》，被人们誉为“书圣”。

王羲之为了书法水平得到更高的升华，他每到一个地方总是跋山涉水四下钤拓历代碑刻，积累了大量的书法资料。他练习书法很刻苦，每天坐在池子边练字，送走黄昏、迎来黎明，写完了无数墨水，写烂了无数笔头，每天练完字就在池子里洗笔，天长日久竟将池水都洗成了墨色。这就是现在人们在绍兴看到的`传说中的墨池。

有一天，我穿越了时空，来到公元345年，在东晋江州，遇见了王羲之先生在写书法，他的字苍劲有力，一笔而下，行云流水，落笔如云烟。他心无旁骛，已经沉醉在书法写作中。我在一旁看得入了迷，过了很久，王羲之先生写完作品，发现了我，问道：“同学，你是不是也很喜欢书法？”我赶紧点头，先生在一旁又说：“想要练好书法，关键在于多练，而多练在于临帖，先想后写，有利于思维的集中，养成动笔先动脑的好习惯。”先生一边说着一边又提起了笔，笔尖落下，一气呵成。先生继续说道：“临帖只是手段，创作才是目的，经过长期临帖，基本掌握所学范字的笔法及构造原理，写出范字的基本概貌，这是为创作打下良好基础，而且临帖到创作是一个非常艰苦复杂的过程，一定要有刻苦顽强的意志，学会坚持才能取得成功！”一觉醒来发现原来是自己做了一个梦，但是王羲之先生的话却是字字箴言，这些话其实就是我的书法老师常常对我们说的话。

书法是我们中华民族的文化瑰宝，学习书法不仅能让我们的字变得漂亮，长期练习还能使人除去浮躁，沉淀性情，心平气和，认真细致，这些受益将影响我们的一生。

我的三年级作文 篇3

我有一张瓜子脸，浓眉大眼，高高的鼻梁，红红的嘴唇，白里透红的皮肤，就是我的嘴唇太干了，影响了我的美貌。

我的性格开朗，下课了，我总是一蹦一跳地找同学们玩跳绳、编花蓝……虽然我的性格很开朗，但我的脾气很急躁，要是把我惹急了，你可要小心点哦！

我有许多爱好。我喜欢看书，我最爱看《绿野仙踪》、《童年》、《格林童话》等故事。一旦津津有味地看起来就连妈妈的“大嗓门”都叫不动，非让妈妈走到我的跟前说一顿我才把合拢，做我该做的事。我爱画画，我画的还挺不错呢！我会折纸，折个小兔子、小气球、小花篮……我还会缝点小东西，

不过我缝的实在不怎么样。

虽然我有优点，但我也有缺点：比如上课开小差，粗心大意，把6写成9，虽然我的字写的很工整，但由于想下去玩就写得非常乱，有事我晚上不想收拾东西，经常忘带书本、文具盒、家庭作业本或练习本。

我要争取早日改掉所有的坏毛病，上课认真听讲，学好各门功课，期末考个好成绩。

我的三年级作文 篇4

10岁的我是个爱撒娇的小女孩。

弯弯的眉毛，细小的眼睛，鼻子有点塌。在家里每当我犯错误惹得妈妈生气时，我就冲上前去对妈妈撒娇，抱住妈妈，亲亲妈妈，笑眯眯地对她说：“妈妈，别生气嘛！想想我的好嘛！”不仅如此，还做个鬼脸，这样，妈妈的脸就由阴转晴了。

10岁的我是一只实实在在的“小馋猫”，一会儿趁妈妈不注意把花生给偷吃了；一会儿趁爸爸出门了把红烧肉给消灭了。上次，爸爸妈妈出门买东西，我独自在家做作业，爸爸妈妈回到家，看到桌上有个塑料袋，爸爸问正在做作业的我：“桌上怎么会有个塑料袋？”我看了看说：“嘿嘿，我趁你们不在家，肚子饿了，所以就吃了一个月饼。”爸爸妈妈听了都笑了，而我却迷惑不解。原来妈妈走在半路就问过爸爸：“我们不在家，女儿会不会把我们刚买的月饼吃光呀？”

10岁的我十分粗心，是个小马虎，会把“157”看做“175”。我想改掉这个毛病，可总改不了。但是，我善于破解难题，有一次老师出了一道题，大家都答不上来，我一看，这不是百科全书里的问题吗，我举手了，还回答正确了。

这个10岁的我，大家喜欢吗？愿大家帮我塑一个令人满意的“我”。

我的三年级作文 篇5

生活中到处都是美，美就像一首欢快的歌曲，让人们走进美的生活，体会美的快乐。

她，长得胖胖的，一双水汪汪的大眼睛，小巧玲珑的鼻子下长着一张可爱的嘴巴，一张嘴就飘出百灵鸟一般甜美的声音，我们都喊她“百灵鸟”。她就是我的同学曾茜。

有一天，我早早地来到了学校，走进教室后发现教室里垃圾横七竖八地躺在地上，同学们却各自在干自己的事情，好像根本无视垃圾的存在。我刚想问今天是哪一组扫地，一个胖胖的身影忽然跳入我的眼帘，只见她弯着腰，默默地把地上的垃圾一张一张地捡起，红扑扑的脸蛋上渗出了小小的汗珠，我定睛一看，是曾茜！我连忙走过去说：“曾茜，我来帮你！”没想到她轻轻一笑，甜甜地说：“我不累，你还没吃早餐，快去吧，别弄脏了手。”说完她又低头继续忙着，教室里同学们的说话声嬉笑声好像与她无关，她眼中只有那些难看的垃圾，她要尽快处理掉它们，给同学们一个干净的学习天地。我被她的举动深深地感动了。

曾茜很美，可是在我的眼中，她的心灵更美。