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尴尬五年级作文

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在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的尴尬五年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

尴尬五年级作文

尴尬五年级作文1

常听人说尴尬的滋味很难受,我以前没有感受过,可自从经历了那件事后,我真切的体验到了那种没法用语言表达的尴尬。

国庆节我们学校放七天假,我和姐姐乘车去安庆玩儿,说实话,我还真不愿意挤着拥挤的公交车。要不是为了玩儿,唉,我好不容易挤上了车,随着人流找到一个容身处,我拉着扶手艰难的站在那里。站在我身边的是一位老奶奶,她提着一个东西,脸涨的通红,吃力地喘着气。我看她快要站不住了,很想帮助她,但却无能为力。在老奶奶的旁边坐着一个初中生模样的人,耳朵里塞着耳机,嘴里嚼着口香糖,正在看窗外的风景,好像车厢里的一切都和他无关。突然车子一个急刹车,奶奶站立不稳倒在初中生的身上,初中生将身子一挪又若无其事地把脸转到了车窗对外面,一边用脚在地上打着拍子,老奶奶勉强站了起来,叹了口气,车子好像在扭秧歌,又一个红灯,只车子猛地刹车,老奶奶有种种的倒在了初中生身上,这回初中生可急了,他用力把老奶奶推开。

我实在看不下去了,便鼓足勇气对那初中生说:“你应该把位子让给老奶奶,你怎么能这样推她呢?”还没等初中生开口,老奶奶说话了,:“唉,你这个小孩怎么管起我孙子来了,是我让他做的谁让你管了?”,车厢里等人,不约而同地向我投来异样的目光,好像做错事的人是我,我的脸只红到耳根,我只觉得时间好像凝固了,车子开的太慢了,车子到站了,还没等它停稳我就拉着姐姐溜地跑下去。

我真不明白,为什么自己的一番好意,竟然会换来这么尴尬的遭遇?

尴尬五年级作文2

一天放学后,我怀着兴奋的心情走在回家的路上。可是,就在回家上楼的楼梯上,发生了这样一件尴尬的事情……

“啦啦啦,放学喽……”我边跳边开心地唱着。“呼……上楼梯了,让你们见识见识本宝宝的大长腿功夫吧!”我自言自语道,“对,一下三层台阶……”

正在这时,正好有一位陌生叔叔要下楼。我想,在学校老师一直教我们要学会谦虚,要懂得谦让,那今天就谦让谦让!我抬起左腿,像小兔子似的,灵活地向左一跳,可那陌生人也同我不约而同的向左迈了一步,我们两人就这样你谦我让的左右让了很久。

我尴尬地抬起头向他笑笑,看那位叔叔的脸上也是满脸歉意。借此机会,我上下打量了一下这位陌生叔叔,只见他身穿酷酷的浅蓝色西服,脚穿白色皮鞋,手拿一大束火红的玫瑰,那方形的眼镜框下有一双被岁月磨练的眼睛。“这分明要去约会嘛。”我心中暗暗想。

“叔叔,不好意思……”还没等我说完,那位叔叔就急切地说:“哎呀,小盆友,可不可以给叔叔让一下,叔叔赶时间呢!”“真不好意思!”我急忙像小标兵般“屹立”在楼梯上,不再左右谦让。“谢谢你……”那位叔叔的声音久久回荡在我耳边。

每每想起这件事,我都不由自主地“扑哧”一声笑了,可真是尴尬到了极点呢!

通过这件微不足道的小事,使我明白了:当你遇到类似尴尬事件时,首先要保持冷静,其次要学会谦让。以礼让人,才是做人的最高素质。现在想想这件事,还会情不自禁的笑呢,这尴尬的滋味可真不好受呀!

尴尬五年级作文3

前几天,我犯了一个无心的错误,一直让我懊悔不已。每当想起它,我的心里边涌现出一股深深地歉意。

那天下午,英语班教室里,我和前座王博宇一块讨论习题。说着说着,就发生了分歧,我们吵得面红耳赤。调皮的王博宇偷偷地将撕碎的纸片撒在我的头上。“好你个王博宇!竟敢在太岁头上动土!”我一把揪住王博宇的衣服,一巴掌扇了过去,本来只是个假动作,可是王博宇一躲,原本九十度的巴掌变成了一百八十度,只听“啪”的一声,我扭头一看,同桌白心萍的脸上清清楚楚的印上了一个鲜明的掌印。

“你......”白心萍盯住我,眼泪在眼眶里打转。

“我,这......”我一着急,居然想不出该说些什么。

同学们都围过来,七嘴八舌的指责我。我说不出一句话来,愣在那里。

白心萍是一个文文静静的女孩,不像我,一天风风火火像个疯子。可以想象,当她正在入迷地看书时,莫名其妙的挨了一耳光,那该是多么的委屈。

晚上,我怎么也睡不着,脑子里印满了同桌流泪的样子和同学的指责。心里充满了愧疚和自责。第二天,我一进教室,看见白心萍坐在座位上看书,脸上的掌痕似乎也像黑板一样被擦得干干净净了。我走到座位上,心想她以后都不会再理我了。没想到,她居然对我友好的笑了一下,说:“桌子我替你擦过了。”我的脸一下子红的像个西红柿,老半天才挤出一句:“昨天的事,我......”

“昨天的事,不是已经过去了吗?”她依然文文静静地微笑着,那么友善。而我的心理却像打翻了的五味瓶,好难受,好难受......

尴尬五年级作文4

我年龄虽小,但是经历过的事情可不少,就像天上的星星数也数不清。今天,我就选一颗和大家一起分享!

记得上星期五傍晚,我兴冲冲地去上口语课。六点准,老师笑眯眯地说:“同学们,开始上课。”她第一个报到,我在这次表演中担任领诵,我心里真是乐开了花。接着,请沈文心读一下这段诗歌。唉,她没读好,准被淘汰,要是叫到我,真是张飞吃豆芽——小菜一碟儿。这样想着想着,忽然听到“顾姝妤,你来试一下。”我一下子还没应过来,就急急忙忙开始表演:“启东人防在连续夺得‘咔’嗯……”这是怎么回事?哦,原来我喉咙里太痒,忍不住咳了几下,停了两秒。下面的同学一片哄然大笑,有的捂着嘴,有的前俯后仰,有的还交头接耳……看着他们这副样子,我心里真是又气愤,又尴尬,恨不得让地上有一条缝钻进去。但这只是幻想,哪里办得到?无奈,我只好涨红了脸,火辣辣的,难受极了。这时口语老师看着我这副尴尬的神态,不但没有责怪我,反而用慈祥的目光微笑地望着我,我顿时感到一股暖流涌上心头,霎时间,我明白了。老师在鼓励我。我不知哪里来的勇气,又响亮又流利地往下说了,大厅内回荡着我清脆的声音。话音刚落,刚刚笑嘻嘻的同学不由自主地拍起手来了。

诸位,你们可千万别像我,尴尬的滋味真不好受。我们一定要在做事情前,把一切准备工作充分做好,朋友,记住了吗?

尴尬五年级作文5

语文老师看了看手表,深吸一口气,微笑着说:上课。起立。同学们好!老师好!几句温暖的问候语,顿时化去了我们的不少紧张感。

今天,我们继续学习《只拣儿童多处行》语文老师生动地讲着课文,我们发言积极,回答准确,一切似乎显得波澜不惊。

接着,董贝以甜美的歌声赢得了台下听课老师们热烈的掌声,也许是受到感染,大家越来越兴奋,妙语连珠,气氛渐渐步入高潮。

这时,语文老师提了一个高难度的问题:为什么冰心奶奶被孩子们撞了个满怀,却一点儿也不生气?他见大家面露难色,便把绣球抛给了自己的得意门生小骥。谁知小骥正在开小差,他冷不防被叫起来,自然方寸大乱。他呆呆地站在座位上,什么话也说不出来,全然没有了平时的伶牙俐齿,课堂上出现了一个令人尴尬的冷场。

而大家心里只能干着急:你这家伙这不是成心让老师难堪吗?关键时刻,怎能感冒?果然,台下一片窃窃私语声,他们是在嘲笑我们吗?看看语文老师,他更着急,不断地擦拭着额上冒出的汗水。

突然,小骥眼睛一亮,冲着递过来的话筒,嚷起来:沉默是金!同学们不禁哄堂大笑。听课老师们也笑了,随即报以掌声表扬,或许他们认为这是我们特意安排的一个小才插曲呢。

语文老师很快恢复了镇定,在他的提醒下,我们顺利地解决了难题。于是,老师又神态自若地讲起课来。

尴尬五年级作文6

看到那张91分的试卷,我总会想起那次的尴尬。

记得那次语文考试,试卷发下来后,我略扫题目,切,蛮简单的嘛!我马上连题目也不看,自顾自的做了起来。“唰唰”,教室里静得只剩下笔尖在考卷上流泻的声音。很快,我在离交卷五分钟的时间就把试卷做完了。做完后,我检查也没检查,就直接交上去了。

下课后,我对周围的同学自信满满地说道:“这次考试太简单了,我一定能拿全班第一!”“切,你就吹吧,等下吹破了牛皮,我们就有好戏看啰!“其中一位同学看不惯我嚣张跋扈的样子,轻蔑地说。“哼,你们就等着瞧吧!”我扔下一句话,头也不回地走了。

第二天上午,考卷发下来了。看着那鲜红的“91”,我惊讶极了,打开试卷一看,什么?!错的都是基础部分!还漏了一道题!同桌知道我考了91分,哈哈大笑,轻蔑地说:“诶呦呦,也不知道是哪位大小姐说自己一定能考全班第一,可才考了91分,这可与第一名相差7分呢!”

突然,我听见老师在叫我。我急忙站起来,“你这次考试粗心了,错的都是基础部分,还漏了题……”老师严厉的说。我在那里站也不是,坐也不是,脸火辣辣的,恨不得找个地缝钻进去。大约过了两个世纪那么长,老师说:“行了,你坐下吧,记住下次考试可不能再这样了。”我如释重负,重重地“扑通”一声坐在椅子上。心里想着:真的好尴尬呀!脸都丢光了!

这一刻真让我尴尬。但它同时也告诉我:考试要认真,不管题目多么简单。

尴尬五年级作文7

打开记忆的门窗,找到记忆的碎片。这些碎片连起来,用两个字来形容,那就是“尴尬”。这些尴尬是从哪里来的呢?那就是——矮!

那是一个晴朗的早晨,我带着飞扬的心情,和妈妈一起直奔动车站,我们要去看望好久好久没见面的外婆了!

一进动车,就碰到了一个与我年龄相仿的小朋友,我乐了:呦!有伴了!于是,我就热情地上前打招呼:“你叫什么?几岁了?你几年级?”小男孩不紧不慢地回答:“我叫陈瑞,8岁……”“8”这个字刚从他嘴里出来时,我就像被绳子绑住了一般,一动也不动,刚才的热情劲被“8”这个字给浇灭了。我的心紧紧地绷了起来,好怕他问我几岁,几年级。可是,不幸的事总会发生,你想躲也躲不了。他还是问了:“你几岁呀?你叫什么?”这时,我真后悔和他打招呼,我干嘛那么多嘴?干嘛那么八婆?没办法,我只能硬着头皮轻轻地说:“我叫……”后面的字却怎么也说不出来。妈妈见我半天不回答,就直接说了出来:“他叫毛博奥,五年级了。”小男孩大叫了起来:“啊?五年级了!还那么矮!跟我一样高!”那声音,惊天动地,地动山摇,似乎把整车厢的人都给吸引过来了。这时,我像是被雷击中了似的,半天说不出一句话来,浑身都是尴尬,真想直接结束这趟旅程。

矮,带给我的尴尬不止这一次,它在我的生活中无处不在。比如说:前不久给一年级的小弟弟、小妹妹系红领巾,他们一个个都快比我高了,给他们系红领巾时,我都得踮起脚尖。每次班级排队,我总是第一个;在班级的座位,永远是第一张桌子;低年级的弟弟妹妹,永远不叫我“哥哥”……

矮,让我烦恼!矮,让我尴尬!矮,甚至让我交朋友都比别人要困难得多。

尴尬五年级作文8

由于我上五年级了,爸爸决定让我放学后独自回家。为了联系方便,爸爸便给我配了部手机。在拥有了手机的同时,也给我增添了一些麻烦,如:要注意开关机的时间,每天要注意充电等……每当谈起这些,我都会不由自主地想起那一次尴尬的经历。

那是一节语文课,课在井然有序地上着,同学们依然在积极地举手发言,每个人的脸上都写满了求知的欲望。突然,我隐隐约约听见了音乐响起声,不由心头一震:那不正是我的手机铃声吗?这时,我才想起今晨忘记把手机关机了。尽管我知道,手机铃声的声音设置地很小,除了我的“左邻右舍”,没几个能听见。而在此时,我却觉得铃声震耳欲聋,几十双眼睛一起向我射来,射得我面红耳赤,抬不起头。

老师的讲课也顿了顿,似乎就连空气也停滞在这“美妙”的歌声里。我毫不犹豫地把小手伸进书包,甚至不惜弄折、弄皱了自己的书本,一心只想着把手机拿出来,并关机。真是“功夫不负有心人”,我摸到了还在振动的手机,赶紧把手机拿出来用力按下关机键,一边按一边还自欺欺人的小声嘀咕着:“奇怪了,早上不是关机了吗?……”

我关机后,老师的讲课立即恢复了原来的流畅,空气也变得平缓起来。同学们一起收回了锐利的目光,专心学习,听老师讲课,我更是收回了“关公脸”,专心致志的听课,积极举手发言,一切都恢复了正常。

虽然这件事已经过去了一段时间,可我却依然难以忘怀。它时时刻刻提醒我,凡事都要做好充足的准备,不能因为一点小事而影响到整个集体。

尴尬五年级作文9

期中考试结束了,同学们也因为放松而在教室里追逐打闹。

突然,叶老师抱了一大堆试卷走进了班级,教室里顿时鸦雀无声。接着,叶老师开始报同学们考的分数:“下面,我来报一下这次期中考试的成绩。”同学们心里都紧张起来,我也不例外。“吴宇桐,87分。张一笑,93分。牛牛,78分……”这时,老师突然顿了一下,说道:“同学们,请你们看一下这张试卷。”

同学们都放下了手中的事儿,全都盯着那张卷子。接着,叶老师把卷子高高举起:“同学们,你们看,这张试卷是夏晓宇的,他的字迹是多么工整,分数也不错,99.5分,全班第一!”

同学们听到“第一”两字时,都非常吃惊(包括我在内)。接下来,叶老师便开始表扬试卷中哪些地方写得好……我得意地冲同桌扬了扬眉毛,吐了吐舌头:“怎么样?羡慕吧?”

老师又接着报分数:“一新,96。夏晓宇,97.5......咦?”老师不相信她看错了,把眼睛眯成了一道缝,终于看清了这就是我的卷子。“夏晓宇不是99.5吗?不是全班第一吗?”叶老师疑惑地自言自语,我也百思不得其解。老师把考99.5的“分身”给抽了出来。这才看清,原来这不是我的卷子,“同学们,不好意思,老师刚刚看错了,这个考99.5分的试卷是小紫同学的。”

大家立即把目光投向了我。有的.同学向我做了一个鬼脸,仿佛在说:“嘿嘿,看来你也不过如此嘛!”顿时,我的脸涨得通红,手心沁出了汗水。空气似乎已经凝固了,时针仿佛停止了转动……

老师,请您下次看准点行吗?

今天可真尴尬!

尴尬五年级作文10

清晨,我打开窗户,天色还有几分灰暗,微弱的灯光在路边闪闪发光,望着一望无际的天空,望着一棵棵翩翩起舞的大树,望着一幢幢拔地而起的房屋使我想起了许多往事。在前行的路途中,有开心的事,有难过的事,有令人难忘的事。它们如果一个个脚印,构成了我成长的道路。特别是一次尴尬的事,令我难以忘怀。(写的很有美感)

记得那是一个星期二,我走在上学的路上,我也不知道怎么了,我的心情很不好,天气也阴沉沉的。路边的树木被风吹得跳起了混乱的舞蹈,我走进教室,第一节课是数学课,我们的张老师已经到教室了。“叮铃铃”上课了,“今天,我们上第一单元,负数……”老师严肃地讲着,台下的同学听得津津有味,一丝不苟,就我一个人东张西望,三心二意,可我就是听不进去呀。老师看出了我的心思,于是刻意叫我到台上写几个负数,我心想,这太简单了。于是三下五除二就写好了五个,可就在我写第六个时,忘记写负号了。我并没有注意,信心满满的走下台,刚走下台,我就听见同学们在议论了。怎么连负号都没写。平时学习挺好的罗丰佶,这么简单的题都不会做。我回头望了望黑板,果然没写负数,我的脸刷的一下红了起来,感觉有一块大石头背在我的背上,尴尬极了。下课了,老师走到我的座位上对我说:“下次可要认真点哦!”听了老师的话后,我更害羞了。心想:我在同学和老师心中的印象一定大幅度下降了。下次我一定要认真听,再给同学和老师留下一个好印象。

那一次尴尬的事,虽然已经过去了很久,但是经常浮现在我的脑海中,因为它是我不认真学习的警钟。

尴尬五年级作文11

这周的星期一,我是数学小助手,我把数学课堂上同学的违纪行为,记到小本子上,下课公布时却被人骂了,让我跟你详细讲一讲吧。

星期一下午,终于轮到我记名了。我拿本子站起来记名,我心里还是有一点儿小兴奋,我严肃起来,不时向后边扭头,看看有没有人说话。我又向两边看了看,发现古兵在上课时间跳舞,我往小本子上记了他的名字。我又发现王乾行,一直坐着发呆,始终不改,我记下了王乾行发呆两次。记完,我扭头向前,认真听老师讲课。

下课了,老师回办公室。可是老师并没有说下课。这时,班内很乱,很快吵闹成一片。声音如同打雷一样响,震耳欲聋。同学们似乎忘了还没有下课。我很着急,可是没有办法,我只好记著名字。班长看到这情况,大声喊:“停!都安静!”这下子,全班学生变得安静下来,教室里鸦雀无声。大家都快速坐到自己的座位上。

我要念同学的名字,刚念完,一些同学纷纷来到我的座位前,责问我为什么记他们,我一一解释给他们听,他们都不承认,还骂我。我觉得非常尴尬,心想,我这是为了能让他们遵守纪律,他们为什么不理解我,还要骂我呢?我感到不解,我呆呆地站在讲台,上涨红了脸。

这就是我最尴尬的事。同学们,你们遇到这事会怎么办?

尴尬五年级作文12

说起尴尬,我就会情不自禁地想起那件事。

几个星期前的星期一,我突发奇想,把暴走鞋穿到学校了来了。我想:哈哈,这下子可威风了,除了我,现在谁穿的是暴走鞋?可我哪里知道,就是因为暴走鞋,给我带来了这么大的尴尬。

升完旗,上楼,窄窄的楼梯拥挤不堪,再加上队伍的杂乱,只能推推搡搡地上楼。不知是哪个家伙踩了一下我的脚后跟,我的半个脚露了出来。我在心里叫骂:“谁干的!”但我并没有太在意,大不了到教室的时候再踩进去。可不止是哪个家伙,似乎嫌不够有趣似的,又踩了一下我的脚后跟,这回,我的整只都从鞋里抽了出来,我差点没昏过去,可还像有人嫌不够糟,那只本来只和我相差一级台阶的鞋还被人给踢了几级下去。苍天呐!这也太坑人了吧!我来不及多想,一迅雷不及掩耳之势蹲了下去,用长长的上衣遮住了那只没穿鞋的脚,后面的人见我莫名其妙的蹲下来,大叫起来:“你走啊!你走啊!没事蹲下来干什么!”这时,李老师走过来,和他们一个鼻孔出气:“走啊!走啊!快点走!”我想解释,又不敢解释,解释了不就所有人都知道我的鞋掉了吗?只能在嘴里喃喃自念:“我的鞋……我的鞋……”可谁听得见呢?我眼泪都快出来了,没办法,豁出去了!我飞速的把脚伸到那几台阶,插进去,鞋的舌子也跟着缩了进去,挤压着我的脚,好疼啊,但我不敢出声,下一节语文课,我都是这样度过的,直到下课,我才跑到一个偏僻的的楼梯口,把写重新穿好。

直到现在,这件事情也令我难以忍受。唉,谁知道会这样呢?

尴尬五年级作文13

漫长的人生道路上,我们尝遍了酸甜苦辣,有些事情会让我们铭记 一生,有些事情我们会想逃避。

早晨,太阳已经悄悄透过窗户照进房里,于是房里的空气都像被加过热似的,我在做作业时豆大的汗珠沿脸颊直流而下,父亲在上网。

一会儿,父亲回来了,他说他自己有事便出去了,我想父亲一定没关掉电脑吧,卡、况且孙宝林让我给他手机充三十元话费,我打算下午去,正好看他在否,核对一下号码。

于是我偷偷地溜进了电脑室,宝林不在线,我翻遍了所有记录,不知咋的,那一也页刚好被 我删了,没办法,我只得到自己的空间,先到摩天大楼管理了一下自己的商店,然后就去车场停车,由于网速有点慢,在车场中,我才举报几个人,就听见房外有动静,一定是父亲回来了,我的心怦怦跳个不停,我连忙销毁掉证据 后,钻进了厕所,我后跟刚踏进厕所,父亲就把门开了,好险呀。

我把厕所的门微微打开,把身体缩进去,心更是跳的剧烈,让我忐忑不安,我听到脚步声越来越近,似乎要到厕所,果不其然,父亲大汗淋漓的头伸了进来,当时的我既内疚又恐惧,我挡着脸飞快地蹿出房子,此时,我真的好尴尬,真的好尴尬,我知道暴风雨就要来临,但我却无可奈何。我静静地坐在书桌旁,等待暴风雨的侵犯。

那一次,我真的好尴尬。

尴尬五年级作文14

关于爱是什么?它是黑暗中为你点亮的灯;它是工作劳累的你喝上一口清凉的水;是天空对雄鹰的关爱;是大地对小草的呵护;是大海对鱼儿的照顾。现在,是同学对我的关心,这让我不再孤单,不再痛苦,不再……

一个阳光明媚的早晨,云朵在蓝天的怀抱中熟睡,花朵在大地的呵护中成长。太阳公公起了个大早,而我不情愿的睁开眼睛,感到头昏眼花,怎么了?大概是没睡醒吧!我安慰自己,穿好衣服,洗漱完后,我开始行走在上学的路上。一路上,我感到浑身软绵绵的,没力气。连太阳都同情的用阳光抚摸着我,小鸟也叽叽喳喳的向我诉说着什么。

到学校后,我感到自己不太对劲,摸了摸额头,呀!怎么这么烫啊!我昏昏沉沉的走进教室,同学们看我愁眉苦脸,便都过来问,我怎么了?“我!我发烧了。”断断续续的说,

全班同学都过来连问了我“你还好吗”“头疼不疼啊”“要不要叫家长啊”。突然和我最要好的同学小花,伸出了那双温暖的手,抚摸了我的额头,她软绵绵小手带去了我所有的痛苦。难受的心豁然开朗,她千叮咛万嘱咐。回家要吃药,多休息,回家的路上我感到了前所未有的温暖!我从心里感谢他们,他们让我感受到了友谊的力量是多么伟大!

有一句话说得好:你之所以被感动,是因为你生活在爱的环境里。我想,也是因为那被爱浓浓包裹起来的班级!

尴尬五年级作文15

那天下午第一节课,同学们像一只只小白兔一样跳到了位于操场西侧的舞台前,参加迎元旦合唱比赛。叽叽喳喳的说话声穿过草坪,越过同学的双脚,传到了评委的耳朵里。李校长听到了,转过身来,严肃地说了一句:“同学们请保持安静。”

霎时,说话声立刻降低了许多。开始表演了,同学们个个聚精会神,精神紧绷,但这些却没在脸上露出,而是嘴角微微上扬。一班、二班、三班……都表演结束了。

轮到我们上场了,同学一个个在候场区候场,大家做好了充足的心里准备,像威武的解放军一样整装待发,主持人出来报幕了,我们昂首挺胸的进入了场地,找到了准确位置转身站好。

第一首歌很顺利,可就在第二首歌时却发生了一件尴尬的事。第二首歌的前奏开始,我们跟着指挥——杨璐玮一起摇起头来,我当时还记得老师说:要看着指挥做动作。

我就用眼睛的余光看向杨璐玮,可杨璐玮却抢了一拍做了一个动作,我也赶紧跟着,像个爱模仿人的机器人似的,做了一个动作,可是音乐还没开始,我只好尴尬地停止动作,那一刻我仿佛感到全场的目光都聚集在了我的身上。

我突然感到好丢脸,但我也不能表现出来,只能继续微笑,保持这个动作,下场以后,我才长长的叹里一口气。

今天的事情真尴尬,要是因为我的表现影响班级的名次多不好啊呀!