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【精品】五年级的作文合集六篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的五年级的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】五年级的作文合集六篇

五年级的作文 篇1

每周星期五是我最期盼的日子,因为过了这天就是双休日,紧张的学习生活,来回拥挤的公交车,写不完的作业。。。。。,我无时不期待着充满乐趣的假日到来。

每个假日都像是“儿童节”,假日里我们抛开了枯燥无味的学习,每天必修的作业课,一大早就催着起床的闹铃声。踏着春天的脚步,尽情吸收新鲜的空气,在桃红柳绿,鸟语花香的原野,感受大自然赋予我们美妙的世界。放假的感觉真好!

我的小世界里有爸爸、妈妈,但她们都很忙碌,无暇顾及我。陪伴我的还有电视、电脑和零食“军团”。坐在沙发上,吃着冰激凌,看着电视,随心所欲。真的感觉我的世界只有我。

在假日里,我也会想起同学们,回忆起我们一起的嬉闹,斗气,误会等等,每每想到这些,就不由自主的暗暗发笑,那种感觉真好。

记得一个暑假的一天上午,我懒洋洋的在沙发上躺着吃零食,而且边吃边笑,满地都是散落的零食。爸爸恼怒地说:“子映,你一个女孩子怎么能这样”,我漫不经心的看着爸爸说:我的假期我做主。爸爸叹了口气说:“真受不了你,求求老天赶紧让你开学吧”,而我却一蹦三尺,兴奋不已。真是上学不甘不愿,放假活力无限啊!

假期终究要结束,迎接我的还是周而复始的校园生活,因此,我更加珍惜我的每一次假期。

五年级的作文 篇2

梦回老家,我总是站在老家门外,门上总是挂着一袭粉色的帘子。看不清里面的事物,有一种朦朦胧胧的恍惚感。

老家,是那么美。曾经,我在这里度过悠悠十几载。我看着它愈来愈老,它也看着我愈来愈大。我看着它的变化。

曾经,我在老家,跌跌爬爬地学着说话,学着走路,学着跑步,学着骑车,学着学习,学着为人处世。老家,给了我太多的回忆。承载了太多我的梦。

老家在乡下,记忆里,老家很古。老家用的是那种一旦踩上去就会发出“吱嘎——吱嘎——”声音的木楼梯。那木板看上去不结实,给人一种毛骨悚然的感觉,但给我一种很温暖的感觉——那是它的特点。小时候,总是不老实,总爱木楼梯上,蹦蹦跳跳,听那“吱吱嘎嘎——”的木头的抗议。而我,总是一脸笑意。

在老家,习惯性地在阳台上眺望远方——在那个很远的地方,有着我的亲人。只要,翻过,那一座座的障碍山就行了。

在老家,也有破碎的梦。小学是在老家度过的。在小学,老师说,地球是圆的。我不信,扬起倔强的脸,与老师争辩。父母知道了,硬让我向老师道歉。我把自己锁在了房间,静静地哭泣着:“你们骗我!地球是圆的,如果不是,那她去了哪里?你们骗我!你们都是大骗子!呜呜……”那个纯真的我早已消失不见。世事,老家,早已把我磨砺成一个成熟的人:人有生死离别。“生,死,离,别么?”我面无表情地想着。当我经历这些会怎样呢?是不是只有哭泣呢。

过年了,呵呵。又过年了。又是一载了。老家,还好么?还,在么?

五年级的.作文 篇3

老师是那辛勤的园丁,她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。我的班主任是一位和蔼可亲、知识渊博的老师,她给予了我很多知识使我在知识的海洋中快乐的遨游;她给予我了许多鼓励,让我在前进道路上碰到困难时心情得以平静。她是一位优秀的高级语文教师——叶老师。

叶老师一双透亮的眼睛仿佛会说话似的。课堂上,她那传神的眼神加上娓娓动听的语调是那么的引人入胜;常常在同学们之间眉飞色舞的讲着精彩动听的故事,使人觉得身临其境;而且,每当有同学成绩退步时,她用鼓励的眼色代替严厉的训斥,害怕受批评的同学往往听到的是亲切的讲解声,从而从心里发誓要把成绩赶上去,同学们都很喜欢她。

我在上小学四年级的时候,叶老师还没有当上班主任,但她仍像班主任似的照料着我们。有一次,我为了偷懒,有一样作业我没有写,就是《词语手册》。叶老师检查到了,就死追不放,非要打听清楚我妈妈在哪儿上班?几点下班?之后了解到了,叶老师就把这件事告诉了我的妈妈,之后妈妈就教育了我一顿。

现在,叶老师是我们的班主任,就是她,为我铺开了光明的道路,为全班同学打开了文学的宝库,我真想对她说一声:“谢谢您,班主任!”

五年级的作文 篇4

喜欢在晴朗的午后聆听喜爱的乐曲,或舒缓,或激情。它们就像一个个神奇的小精灵,把我带到另一片宽阔的天地,欣赏一幅幅灵动的画面……

戴上纯蓝的耳机,端坐在窗前,享受音乐带来的乐趣,细心地捕捉每一个音符,组成一幅幅美妙的画面,一幅接着一幅地在我脑海中浮现——

轻柔的乐声,忧伤的情调,令我看到了月亮背后那缕淡淡的光束;复古的风格,鲜明的节奏,将我带至古老的城堡与层层包围的迷宫;绝望的情感,柔和的声线,令我置身于耶路撒冷那惨不忍睹的废墟……

不知从何时起,我爱上了音乐,学会了聆听和欣赏,学会了感受。那些激情的音乐令我心潮难已,它们鲜明的节奏,时常让我随着旋律微微点头或用手指敲击桌面;那些柔情的音乐令我为之动情,它们所散发出的淡淡忧伤,时常让我不禁低头缅怀。每首乐曲有着它自己独特的魅力。

我喜爱音乐,喜爱它们神奇而又独特的魅力,更敬仰创作者的付出。每一首歌曲都包含着创作者的心血。从作词、作曲、再到演唱、合声,哪一步不需要创作者的投入?哪一步不是呕心沥血的付出?而我们这些欣赏者的喜爱,正是创作者创作的动力和原因。

我很高兴我能拥有这个爱好,因为每次品味音乐,一种快感油然而生,一种乐趣涌上心头。

五年级的作文 篇5

每个人都有自己的梦想,我也不例外,我的梦想就是:报效祖国。这个梦想就像一粒种子,埋在我的心里;又像一盏明灯,指引我前进的方向。

有人为了报效祖国,想当一名医生,因为医生可以救死扶伤,拯救更多的人;有人想当一位科学家,因为科学家能探索奥秘,破解更多的世界之谜。而我,想当一名警察,虽然我是女孩,但我想为祖国献出一份力量,所以,我想当一名女警察。

警察不仅有威严,还有令我们学习的正义感。一次,我和妈妈坐着公交车去玩。车开到半路时,我发现一个人把手伸进了一位阿姨的包里。我刚想大声呼叫,但我很害怕,怕那个小偷把我当人质。怎么办呢?我拽了拽妈妈的衣角,小声地说:“妈妈,看那个小偷,我想抓住他,但是我……”妈妈轻轻地摇摇头,示意我不要轻举妄动。这时,那个小偷好像发现了我,一双恶狠狠的眼睛盯着我,我这才看清楚他的长相:他穿着深蓝色的上衣,黑裤子,大约有180cm,一颗大脑袋,长着一双凶恶的眼睛。咦?裤兜里有什么东西?哦,天哪!竟然是一把匕首!我便不敢再看向他。忽然,一位叔叔上前把小偷偷的钱包夺走,还给了那位失主,并摁住了那个小偷,小偷连忙掏出匕首,向叔叔刺去,叔叔用手制止了他,拿出手铐铐住了他。事后我才知道这位叔叔是一名警察,我不得不敬佩他!从那时起,我就立志当一名警察。

为了实现梦想,我不光要去想,还要去追求实现。这些小梦想凝聚在一起,变成大梦想,我想:这应该就是报国梦吧!

五年级的作文 篇6

“似鱼不是鱼,终生海里居;远看像喷泉,近看似岛屿。”你知道这是谁吗?这就是我——鲸啊!我生在美丽的大海,人们尽管叫我鲸鱼,可我是哺乳动物,我们现在在海里也是有一段故事的,我们的祖先是活在陆地上的,和牛羊的祖先一样,后来环境发生了变化,我们的祖先生活在靠近陆地的浅海里。又经过了很长很长的年代它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍,后肢完全退化了,整个身子变成了鱼的样子,适应了海洋的生活。但是我们却用肺呼吸。我们鲸的生活和你们人是一样的,我们要睡觉、吃饭。只是睡觉的方式不同,吃的也不同。我的名字叫鲸,你知道了吗?我在大海里用肺呼吸的。

大家好,我是一头可爱的鲸,我来自美丽的大海。现在我就来简单的自我介绍一下吧。我们可大了,连鲨鱼看了也会抱头鼠窜。我们家族的巨无霸非蓝鲸莫属了,最大的有好几辆公交车那么大,只要它轻轻一摇尾巴,就可以毫不费力的打沉一艘船。我们的种类可多了,主要分为须鲸和齿鲸。我知道的同伴也很多,比如:灰鲸、蓝鲸、虎鲸、抹香鲸、逆戟鲸等等。有许多人说鲸是鱼,而我们却不是鱼。我们的祖先是生活在陆地上的,跟牛、羊的祖先一样生活在陆地上,非常有趣。这就是我的简单的自述,谢谢!