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手有余香五年级作文

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在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的手有余香五年级作文,希望对大家有所帮助。

手有余香五年级作文

手有余香五年级作文1

生活中有很多很多的小事,哪怕只是针尖大的事,都值得一提。更何况是那些温暖了你我的阳光般的故事呢!在我身上就发生过这样的两件事:

雨落,他奇迹般出现。

记得那一天,放学了。天灰蒙蒙的,下着雨,风刮在我的脸上,我不禁打了个寒颤。独自走在回家的路上,路的两旁除了石头就是树。我的心犹如飘落的孤叶,开始害怕起来,就加快了脚步。突然,从我身后钻出几个痞子似的男生,把我围住了。这种场面只有在电视和小说上才出现的吧,脑海中浮现了那些惊险的画面。我刚想大声叫,却被他们捂住了嘴巴。接着,我被推倒在了地上。就在这时,一个挺拔高大的'身影出现在我的身旁。天蓝色的雨伞,为我遮了雨。看不清他的脸,只见他握拳的手,露出了分明的骨节,咯咯地作响。他上前甩了一拳,一个男生躺在了地上,呻吟着。那些男生一看碰到了劲敌,就拽着那个男生落荒而逃了。他转过身,对我秀了一个灿烂的笑脸。他,素不相识的大哥哥,把我心里装得满满的……

雨旧,我赠她伞。

又是一个雨天,一抹粉红色在我眼前飘过。她没带伞,跑得很快。前面有一大块青苔,我刚想大叫提醒她,可话还没出口,她就直挺挺地倒在了地上。我跑了过去,轻抖她沾满了泥水的衣服。我问她有什么急事要办。她说,她妈生病了,着急。我把雨伞给了她,希望她不要担心。她抬头看着我,我微笑着看着她。

她起身向我道了谢,我笑着点点头。没多久,太阳就露出来了。我真心希望她妈妈能早点好,也希望曾经帮我的大哥哥越来越好。

被帮的感觉真好,帮人的感觉更好……

手有余香五年级作文2

小时候常听妈妈说“赠人玫瑰,手留余香”,根本不明白是什么意思,直到有一次偶然的经历让我深深体会到这句话的含意。

一天早上,风雨过后,太阳露出了笑脸。上学的时间到了,我穿上一双新鞋,那是我最喜欢的一双的球鞋,蓝白相间很闪亮。我大踏步向学校走去,恨不得全世界都能看见我的鞋子有多特别。走着走着,一个大泥坑出现在我的面前。这个泥坑正好横在路中间,旁边因修地铁又围起了护栏,除了踩泥坑过去基本就没法走。我想:这么漂亮的一双鞋要是踩进去,肯定得全部粘上泥巴,岂不面目全非?有几个人赶时间,冒然走进去,结果走出来鞋上全泥,都看不到鞋的颜色。周围的人越来越多,大家你看我,我看你,不知如何是好。有些人比较熟说可以绕一大圈过去。我可不能绕远路走了,我基本上是踩着点出门的,多绕几分钟都会迟到。正在我束手无策的时候,这时一个中年人快步走了过来,他身材偏瘦,皮肤偏黑,衣服有些陈旧,裤子也随意卷起,衣角及裤腿处还沾有泥土,唯有脚上的那双布鞋还比较新。只见他手里握了几块小砖头,大步走到坑前,迅速脱掉鞋子,赤脚踩入泥坑,把手中的几个砖块依次摆在坑里。等他刚一摆好,就有一个人踩着砖块踮着过去了,回头望瞭望那位大叔。紧接着陆续有人从这路上踏过去,我也急忙紧跟过去,绕到他面前,连忙说了声“谢谢叔叔!”他微笑着说:“没什么,小朋友,这样做,你们可以省心了,我也开心了。”这句话听起来怎么那么熟悉!这不正是我常听妈妈说的“赠人玫瑰,手有余香”吗?

越过泥坑,我走在平坦的人行道上,顿时觉得心里暖暖的。再看看脚下的那双新球鞋,在阳光照射下更加闪亮。