【精华】长城五年级作文合集7篇
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的长城五年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
长城五年级作文 篇1
今天，我们全家一起来到我们祖国的首都—北京。
俗话说得好：“不到长城非好汉。”我们这次的第一站就是八达岭长城。
一路上想象着长城的雄伟壮丽，我兴奋极了。虽说我人在车上，可是我的心早飞已到了长城。关于长城的故事，我听说了许多，也在课本上学了一些，可从来没亲眼看见过，这次终于如愿以偿了。
“看啊！长城！”我猛地一下从座位上跳了起来，向窗外望去，果真是雄伟的长城，憧憬已久的长城！遥望远方，长城前不见头后不见尾，顺着山脊一直延伸到天边。长城两侧一片翠绿，显得庄重美丽。广场上的汽车像甲虫一样，聚集在一起，房屋，行人都小了许多。长城上，中外游客形成一股人流，不断掀起层层人浪，涌进远方……
居高临下，举目远眺，只见群山苍苍，气势雄伟，长城卧在险峻的山峰中。一直伸向远方，与天空相连，显得气势磅礴。我觉得它不再是一块块古砖的堆砌，而是一条有血有肉，正在探首天际的巨龙。那饱经风霜的条石，城砖布满了或深或浅的痕迹，似乎在向人们诉说着长城的辉煌历史。
长城是我国古代劳动人民智慧和血汗的结晶。你是中国人民的骄傲。我爱您！伟大的祖国！
长城五年级作文 篇2
在语文课上，老师说要开展“成语长城”的活动。听到“活动”两字，我心里乐开了花，因为我是参加活动的“积极分子”。老师叫全班的同学猜一猜这个活动要干些什么。有的同学说可能是成语接龙，有的同学说可能是用成语说个故事，还有的同学说可能是比谁积累的成语多。“错！大错特错！”张老师幽默地对我们说。“全都错了。今天我们的活动是让每个同学一个接一个地说数字成语，这是第一条活动规则；第二条活动规则是：不能重复说一个数字成语；第三条规则是：如果违反上面两条规定，罚出场外。”
我的心情非常激动。因为我想和同学们一争高低，真想快点开赛呀！我开始回忆起数字成语，哈哈，多得数都数不清，我赢定了！
活动开始了，第一个说成语的同学是白靖杨：“万紫千红”，陈孝东接着说：“一马当先”。该我了，“一举两得”我脱口而出。“五颜六色”、“四面八方”……又该我了，我轻松自如地说：“形态万千”……“停！”张老师笑着夸道：“这一段长城修得真好，没有一块烂砖！”
下一轮活动又开始了！刚开始还挺流畅，可到了胡俊杰那里却出了差错。他大大咧咧地走到赛场外，好像并不在乎。……哈哈！陈孝东也被淘汰了，他扭扭捏捏地走上讲台，脸和耳朵都被羞得通红，再加上同学们的嘲笑，我看他的样子，就像“含羞草”一样。张老师也笑得把眼睛眯成了直线。……现在，已经有四块烂砖了。正在我沾沾自喜的时候，脑子里的数字成语全跑光了，只剩下“十全十美”了。我毫不犹豫，立刻把“十全十美”释放出来。可它却给我带来了麻烦，因为这个成语已经被说过了。我也不幸成了烂砖！我虽然表面上看起来并不在乎，还嬉皮笑脸的，可心里却很伤心，恨不得挖个地缝钻进去，一直在默默发誓：下一次我一定要得冠军！
通过这个有意义的活动，我积累和巩固了许多成语，今后还可以应用到作文里呢。
长城五年级作文 篇3
俗话说：“不到长城非好汉”。长城给我的唯一的印象却只有强悍。
长城的历史是“悍”的。这种悍是劳动人民的精神与毅力。忆往昔，秦始皇逼迫农民不顾严寒酷暑地扛着巨石，用他们的血肉之躯造出了这独一无二的世界奇迹——长城。我却觉得长城就是一个强悍的汉子！这种悍，是屹立在人世间而不倒的力量：虽然没有生命，这位坚强的士兵却经历了火烧水淹雷劈、枪林弹雨炮轰——大自然用灾害、后人用武器，一点一点蚕食着它，而他却依然屹立不倒。
长城的身躯是悍的。远望长城，它是那么的雄伟、那么的自然、那么的有震撼力。绵亘蜿蜒，如海浪忽上忽下，忽高忽低，像龙一样盘踞在拔地而起的千峰万仞之上，一眼望不到头。绿树如崇拜者般簇拥着黑砖石塔建成的“明星”长城。近看长城，脚下是坚硬的路，有五六米宽，两旁是上下凹凸的格子。头探出去，看到高高的山峰直插云天，令人望而生畏。前头的台阶让人仰望，众人仰视，像在仰望着绅士那挺拔典雅的身姿，欣赏着条石与下面白糕泥组成的有规律的、黑白相间的颜色，既古朴，又不乏粗犷。
长城这个“强悍”的汉子就立在眼前，前来瞻仰的人们走了一百多级太极气不喘、脚不酸；从6号敌楼一口气窜到10号楼还悠闲的拍着照片，看着风景；上去又下来，下来又上去，水也不抿一口；到后来累了，却还有力气吼山歌，咿咿呀呀声不断，返程的时候跑的跟鹿儿似的，连路都不看，脚就这么吧嗒吧嗒落下去了。祖国的大好山河振奋着人们的身心。
也许是入山随景吧，一切都是悍的：想到历史，那战争、变迁不堪回首；想到模样，雄伟、粗犷但总有那么一点典雅；想到自己，虽汗流浃背，但如两脚生蹄，两蹄生风，力气怎么也用不完。
长城是中华儿女智慧的结晶。在长城身上，我看到了古代中国的辉煌，并深为祖国骄傲。
长城五年级作文 篇4
大门口装扮着各种各样的鱼，而一进门就看见一头巨大的蓝鲸和一只海狮，我不懂，为什么那些刚学会走路的小朋友一点也不怕，还坐在那只海狮身上玩呢？走近一看，原来是假的。
走进南极区，我第一眼见到的就是企鹅。企鹅们姿势各式各样，千奇百怪。有的像人一样肚子朝上在仰泳，有的肚子朝下在自由泳，还有的在蛙泳。
我还看见了三条海豚正在和一些有自闭症的小孩在水里玩，海豚发出来的声音可以治疗他们的病。
最好玩的要数北极熊了。一只胖胖的，肥肥嘟嘟的，像一团白雪球的北极熊在独自玩轮胎。它先把轮胎套在自己头上，然后头不停地转呀转，轮胎就跟着转起来了，接着它又把轮胎拿下来踩了又踩，又去咬了一咬轮胎，它的这个动作一直每分每秒的在不停地重复着，我们看了它半小时，它就做了半小时。我想：这个动作可能是驯兽员要求它练得吧！所以它才勤奋的练习呢！
我还看到了真的海狮、白鲸，还有浣熊，我看到一只浣熊在睡觉，另一只在吃面包，怎么给我感觉像猪的习性呢！
我仿佛沉浸在海洋世界里，和动物们嬉戏，我真不想回来了。
长城五年级作文 篇5
今年寒假，我和爸爸妈妈去北京旅游，去北京当然要去爬著名的八达岭长城了。
我坐在去往长城的车中，在蜿蜒的山路中行驶着。从车窗往外放眼眺望，大地苍茫，阳光挥洒着光亮与热度。在崇山峻岭之中，一条巨龙静默的.匍匐在山中，好像随时等待着腾飞。我心中不禁激动万分，心想：长城是我们民族的灵魂，今天我就要攀登啦！我怀着崇敬的心情看着长城，一种使命感油然而生。
来到长城脚下，一级级青灰色的墙砖边上长满了杂草，好像在宣告长城历经的沧桑。爬着长城，我聆听着劲力的山风，恍若穿越到了另一个世界。眺望着连绵的群山，那嶙峋的山石彰显出了一种非凡的气势。起初我还豪情万丈，心想我今天就是一个“好汉”了。可随着山势，越爬越高，我的体力渐渐不支，开始气喘吁吁，我羞愧至极，心想：“这下子当不成‘好汉’了”。
突然，人群中一阵骚动，我过去一看，一下子惊呆了，有一个阿姨，拄着单拐，左腿空荡荡的，她穿着一身运动服，看起来十分有活力，要不是看见她的单拐我还真不知道她是残疾人。只见她背着一个大背包，右脚跟着拐杖，虽然看着还算协调，可还是步履维艰，不时擦着汗。她的身子微躬，把左部力量都集中起来，撑着拐杖，用力支起身体的重量，右脚猛一蹬，才挪动一步。人们都跟在她的后面，不忍超过她，也有人对着这个阿姨指指点点，侧目偷看。可她对这些却不在意，只是一笑了之，继续往上爬。我惊呆了：她是怎么承受下来的？
我按捺不住，冲了上去，关切地问道：“阿姨，您累吗？要不要我扶着您上去啊？”阿姨笑了：“不用！不到长城非好汉啊，我要是被你扶着上去，那我这趟不就白来了么？”阿姨看着愣住的我，哈哈大笑：“要不然咱们比个赛？比谁先到下一个烽火台。”说完，阿姨还“狡黠”地冲我眨了眨眼睛。我一下子对她肃然起敬，心中涌动着热血，握住拳头，用力地点了点头。山风抚摸着我们，阳光摩挲着我们，拐杖击打在漫漫长城路上，每一声都那么铿锵有力。山势起伏，雄伟壮观，长城经过了千年的伤痛，却依然不屈不挠，含笑屹立在山峰之上。
转眼最后一个烽火台就到了，瞭望天空，它是那么寥廓。而心中的长城尽头又在何处？我只知道那条路坚实而又充满履痕。只有跨越心中的那道长城，才是真正的“好汉”。
长城五年级作文 篇6
去年暑假我去了北京旅游，那里的景点非常多，但我记忆最深刻的要数八达岭长城。
人们都说：不到长城非好汉。那天，我乘坐公交车到八达岭长城，经过熊乐园，就到长城脚下，远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。长城东起山海关，西到嘉峪关，全长约六千七百多公里。长城大都建筑在险峻的山岭之上，显得雄奇险峻，气势磅礴，宛如奔腾的巨龙，堪称中华民族象征。长城就建在这八达岭上，高大坚固，是用巨大的条石和几千吨重的城砖筑成的，这中间的道路，别看它只是用来走人，这条道路可以容下五六匹马并行，城墙外沿有两米多高的垛子，垛子上有了望口和射口，供了望和射击用，打仗时必不可少。长城上每隔一定距离，就有一个方形的城台，在打仗时城台之间可以互相呼应，人们管叫它烽火台。历经20xx多年的修建，是世界最长的人工建筑，也是世界七大奇迹之一。
别看长城是那么雄伟壮观，但你有没有想过，在秦始皇统一的那个年代，修筑长城那是难得不能再难了，那时候，没有火车，没有汽车，也没有起重机，我们可想而知：长城是如何建造的呢？就靠着无数的肩膀、无数的手，一步一步十分艰难地抬上这如此陡峭的山岭。因为艰难地劳动，使许多老百姓有病不能治，最终被病魔折磨而死。甚至有些因为食物不足，使他们活活饿死。那些辛苦劳作的人们，用自己的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。
想起修建长城这样伟大的贡献，我不得不竖起大拇指说一声赞！我仅仅是登上了这么一小部分的最高点就快歇菜了，而创造那一条长长巨龙般的长城，该是多么了不起啊！这样气魄雄伟的工程，在世界历史上真是一个伟大的奇迹。
长城五年级作文 篇7
毛泽东曾为长城题词“不到长城非好汉”，今天，我有幸来到长城上，一睹它的风采。
登上长城，踏着脚下的青砖，扶着墙上的条石，一股民族自豪感内心升腾而起，疑惑也从中而生：这么。陡翘的山崖，在科技落后的古代，人们是如何将这巨大的石块运输上来的呢？古代人聪明智慧的头脑和勇于开拓的精神值得我们学习！
继续向上攀爬，距离长城顶端却还有一些距离，我们已经累的精疲力尽。这么长的路程，徒步行走就让人吃不消，而古代的劳动人民却还要背负着沉重的石块，在陡峭的山峰间穿梭。古代人锲而不舍的精神值得我们学习！
长城的城墙上打有孔，爸爸说这是打仗时用的，小孔是了望口，用于观察敌人的举动；而凹下去的那一块是射击用的，凸出的那一块叫做“垛子”，用来防御的，当放完箭，就躲在垛子后面，搭完箭后继续攻击。每隔一段路都会有一个小小的平台，后来才知道那是“烽火台”只要在那上面点然火把，援军看到了烟雾，便会赶来支援。
攀上顶端，一瞬间似乎和这条巨龙融为一体。墙体上的裂纹似乎在向我们述说着历史的种种：蛮族的暴虐，洋人的火炮，都无法撼动着这万里巨龙！
万里长城是古代人民血汗与智慧的结晶，我们要好好珍惜它让它永垂不朽！！
