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【推荐】五年级作文合集九篇

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在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的五年级作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】五年级作文合集九篇

五年级作文 篇1

在我心中的学校,是所所有同学们向往的学校,是所知识的海洋,是所心灵向往的地方,是个到处生机勃勃的地方……

我心中的学校,是所所有同学们向往的学校,清晨,同学们走进大门口,一阵风吹过,门口的花儿会向同学们频频点头,似乎说着:“新的一天又开始了,同学们要好好学习!”这使同学们精神百倍地走进班级。

我心中的学校,是所知识的海洋,每节课老师都讲得津津有味,使同学们回味无穷,很快四十分钟过去了,可同学们还沉浸在课堂中。下课了,图书馆是向外开放的,同学们可以到图书馆去借书,增加了对读书的乐趣。

我心中的学校,是座生机勃勃的校园,校门口进去,会看见一个池塘,上面有一座小桥,据说是纪念当年是彭埠一小所有的小桥。每天进校门,我们都会感到自豪,因为我们的学校已经有一百年的历史了。走在小桥上,看着池塘里的金鱼,不知有多开心!

我心中的学校,是一道美丽的风景线,在那里,我们交到了许多朋友,大家一起说说笑笑,有时大家在操场上做着各种运动,好不快活。

我心中的学校,是所舒心的学校,老师绝对不会强迫我们做作业,也不会出现拼命要求同学们学习的学校,更不是一个牢房,同学们都会很自觉认真地看书、学习,而且都懂得劳逸结合,让老师们非常的省心。当然,每个老师对待同学们都非常的和善、友好,有时会陪着同学们聊天,讲故事,仿佛置身于中,给我们营造了一个轻松、快乐的学习环境,让我们更加的爱学习。

我心中的学校,绝对是个美丽的校园……

五年级作文 篇2

我小的时候养过两只鸽子,它们是我从姥姥家回来时,大姨送给我的惊喜。

那天我刚一进门,一股怪味扑鼻而来,还不时听见“咕咕”的声音。我奔向阳台一看,原来阳台上多了一只笼子,笼子里有两只可爱的鸽子。我顾不上累,马上蹲在它们旁边观察起来。它们一只公一只母,长得特别可爱。公鸽子拥有一身褐色的羽毛,两颗黑珍珠似的小眼睛,虽然小却很有神。一只小小的、尖尖的嘴巴,像一个尖锐的镊子。母鸽子的羽毛是棕色的,尾巴上有一圈淡淡的白色。

接下来的日子,我每天都去给它们喂食,它们吃的是小米和玉米,还得喝点儿水。母鸽子每天下一个蛋,我也天天去捡蛋,它总是很高兴地用她那尖尖的小嘴把蛋往我手里拱,让我捡起来更方便!

可是妈妈说:“它们在笼子里时间长了,该不会飞了,应该试试让它们飞。”

“不行!它们是我的!”我说,“我喜欢它们,我要它们陪我玩儿……”

妈妈很无奈地摇了摇头。

直到有一天,我看见一只麻雀在窗外欢快地叫着,“叽叽喳喳”地那么的自在。我想到了笼子里的我的小鸽子:大自然才是它们的家啊,我干嘛这么自私,把它们关在笼子里呢?

我恋恋不舍地提着笼子,来到小区院子里,并打开笼子的门,它们有些好奇地走了出来,黑珍珠似的小眼睛里充满了喜悦。我说:“你们自由了,飞吧!”起初,它们不停地围着我转,我还以为它们真的不会飞了呢。没想到它们转着转着,突然“呼啦”一下子飞走了。它们飞呀飞,我也看呀看,一直看到它们的背影消失,我的泪水唰的一下流了出来。

五年级作文 篇3

我的家乡四季分明,景色各异。春、夏、秋、冬轮换不止,年年如此,周而复始。

春姑娘迈着轻盈矫健步伐来到人间了。那光秃秃的山和树木苏醒了,山披上了绿衫,树木换上了新装;小草偷偷地钻出来,不久就绿草如茵;果树上都开满了花,红的像火,粉的像霞,白的像雪……野花遍地是,有名字的,没名字的,散在绿草丛里像眼睛,像星星,还眨也眨的。放眼望去,呈现在眼前的真是巨幅长卷。春天真美啊!

送走了春天,迎来了夏天。池塘里的荷花一朵比一朵鲜艳,蜻蜓在花见飞来飞去,有几只可能累了,停在荷苞上休息。看着眼前的美景,我不禁想起了杨万里的《小池》诗的意境就在眼前,此时,我与古代大诗人有了同感。河水哗哗地流着,好像催促岸边的柳树赶快醒来梳妆打扮。树杈上鸟儿叽叽喳喳的正在开讨论会。知了不停地叫着“热呀,热呀……”

秋天到了,各种庄家成熟了,一派丰收的景象。金黄的玉米像棒槌,大豆粒粒饱满,棉花朵朵白,高粱涨红了脸……农民忙着收庄稼,虽然很累,但个个脸上多笑呵呵的。树叶渐渐变黄了,簌簌地落下来,就像一只只彩蝶在翩翩起舞。公园,菊花竞相开放,五颜六色,缤纷迷人,引来不少观众欣赏,陶醉在其中。

秋姑娘渐渐远去,风雪载途的严冬到了。整个大地,银装素裹,山川、树木、房屋、河流全都笼上一层厚厚的雪。这时候,我们小孩儿可是快活极了,在雪地了打雪仗,掷雪球,堆雪娃娃……那欢乐的叫喊把树枝上的积雪都震落下来了。个个累得满头大汗,大人怕小孩感冒,使劲往屋里拽,孩子恋恋不舍地噘着嘴不愿进去。即使进了屋,心也在外头的雪地里,真是人在屋里,心在外面。多么有趣的冬天啊!

一个季节结束时让人留恋,而又对即将到来下个季节充满希望。我的家乡真美!既不像热带那样常年炎热,也不像汉代那样终年寒冷。我喜欢家乡不同性格的四季!

五年级作文 篇4

在9月10日―一个一年一度的教师节,一个穿着红衣服,戴着红领巾,被着和褐色书包的少先队员,在一个阳光明媚的早晨,小女孩来到啦碧绿的山上,采菊花,来送给她们的老师。

小女孩想:我们班有40人,为了表示我们的敬意,我得采40多美丽的菊花给我们敬爱的老师。小女孩认真地采了40朵鲜艳的菊花,小女孩笑了,她想,老师肯定会喜欢我送给她的40多五颜六色的鲜艳菊花,毕竟这是我们全班送给老师的一片、一片敬爱呀!想完,小女还一跳一跳地向老师的窗前跳去。

到窗前时,办公室的窗子是开起的,办公室里空无一人,小女孩想,老师不在办公室里,现在把菊花放在笔筒里不必直接把菊花送给老师更有意义吗?当小女孩看到老师的桌子上放着日历,日历上面清晰的印着9月10日―中国教师节,笔筒里放着钢笔、毛笔、铅笔、直尺……墨水已经快用完了,地球仪正好以中国对准小女孩,还有老花镜和复习资料。小女孩心里默默地念着:40多美丽的菊花,40个同学美丽的心意全拜托给你们了!小女孩把40多菊花插在老师的笔筒里,悄悄得走开,此时正午的阳光照在老师的办公桌上面把上面的东西照的金黄金黄似的,不过这也说明啦老师夜以继日地为同学们着想,不怕劳累得备课,让同学们不断提高学习效率,让他们长大后成为有用的人才,成为中国的新一批接班人。

此时,老师走进了办公室准备备课,当老师坐在椅子上以后,发现啦40多朵鲜艳的菊花了,老师对准鲜花深深地吸啦一口气,让他感觉到早晨空气的新鲜。老师忽然才注意到这是我们班的40位同学献给老师的一片心意、一片爱呀!老师的心里感到无比的激动,他感受了同学们的温柔和敬爱;觉得自己可以让同学们感受到同学们的信任。

这位老师像一个辛勤的园丁,而那先同学们是正在成长的小树,园丁不断地照顾着我们这些正在迎着风沙,迎着风雨得逐渐成长,让祖国的未来更加繁荣,更加美丽,让他们成为祖国的守护者吧!

五年级作文 篇5

新学期第一天,我们班来了一位新同学,是个戴眼镜的文静女孩,她的名字叫邱QRY。

多么富有诗意的名字啊!我妈妈说,她妈妈一定是琼瑶的小说看多了,才给女儿起了这样好听的名字。我很喜欢她的名字,自然对QRY也十分有好感。

也许是女孩子都有点害羞吧,QRY可不像上学期转来的WJX那样迅速地和同学们打成一片。下课时,她总是坐在自己的座位上看书,但也是不是抬起头,看看我们都在玩些什么游戏?

我心想:“每个孩子都爱玩,她一定也想玩,看她的神情,她想玩,可能就是不知道如何开口加入我们的圈子。”于是,下课后我走到她身边,轻轻地拍拍她:“QRY,别老坐在这里了,咱们出去玩儿一会儿吧!”她高兴地点点头。我们手拉手跑到教室外面,一边在走廊上蹦跳着取暖,一边聊天,还一起玩了“土豆心、土豆背”的游戏。

今天我又邀请她加入了我们女生画大本子的游戏,她丝毫没有推辞,非常爽快地答应了。

我发现,其实她真的非常渴望和我们一起玩,只是融入我们的班级需要她积极主动地和我们交流,更需要我们张开双臂拥抱她,接纳她,让我们一起努力吧!

五年级作文 篇6

每个人身边都有榜样,我身边也有一个好榜样。她个子不高,白静的脸庞,一双明亮的眼睛闪着智慧的光芒,她就是我的同学康玥琪。

她是我学习上的榜样。有一次,他生病了一连好几天没来上课,这天他终于来了,不过她的精神不是很好:苍白的脸色、憔悴的眼神,还有无力的身体……我一问才知道,原来她的病还没有好,但是怕拉下的课太多,还是坚持来上课。下课了,同学们都到操场上开心的玩耍去了,只有她拿着课本向老师问这问那的。她这种爱学习的精神,真是值得我学习。

康玥琪不仅爱学习,还乐于助人,一天,我在教室外跑着玩,不小心被什么东西绊倒了,疼得我半天爬不起来,就在这时,一双手把我扶了起来,我回头一看,原来是康玥琪。接着她还关心的问我哪里摔伤了,要不要去医务室。她这种关心同学的精神值得我学习。

今后,我还要以康玥琪同学为榜样,刻苦学习、帮助同学,关心集体,做一个优秀的少先队员。

五年级作文 篇7

星期天,妈妈叫我去附近的超市买牛奶,我拿了钱就去了。

我到了超市,看了几圈,都没有找到牛奶,我又问了问旁边的售货员阿姨,她也找不到,便抱歉的对我说“对不起,小朋友,牛奶可能卖完了,你就等明天吧。”我叹了口气,想:如果我就这样空手回去,妈妈肯定会说我的'。咦?要么,我就买两瓶豆奶回去作为替代吧!于是,我看了看豆奶的日期,从中挑选出了两瓶最新鲜的。出了超市的门,我一边想着我一进门妈妈会怎么说,一边快步往前走。

“叮咚!叮咚!”我按了门铃,走进门,抱歉的对妈妈说:“对不起,妈妈我在超市里看了好几圈,也没找着一瓶牛奶,所以,我只能用豆奶作为替代了。”我的眼睛简直不敢看她,没想到,妈妈不但没有骂我,而是脸上显露出惊喜的表情,说: “你真聪明,知道用替代的方法了。真是长大了,有责任心了,以后我还有什么事情都让你去办。” 我听了,觉得自己真是长大了。我以后要为妈妈,为我的家做更多的事情。

五年级作文 篇8

大年初三,风和日丽,晴空万里,是户外活动的最佳时节。早餐过后,爸爸带我驱车来到北岭山“绿道”踩自行车,爸爸的汽车在绿道边停下后,发现已有不少热心户外运动的“骑士”们个个全付武装,在绿道上你追我赶,他们骑车的动作十分优美,技艺高超,放眼望去,犹如一道靓丽的风景线。

我迫不及待地从车厢拿出自行车,“飞”似的冲向绿道,路边不少人看到我,都拍手为我“加油”!我一口气骑了几百米远。不到一会,前面是一个长长的上坡道,我骑了一会便骑不动了,于是我下了车,握住车头想把车推上去,可是路太陡了我像一只乌龟慢慢地“爬”上去。推了好久我终于推了上去。不到一会,前面又是一个长长的下坡道,我像风一样冲了下去,踩了一会我觉的路越来越陡,特别是地上的小石籽特别多搞的我的单车老是打滑,还差点摔跤后来我和爸爸觉得这里太危险了,就去了星湖湾踩单车。

来到星湖湾我迫不急待地拿出单车,放在自行车车道上面就踩了起来,一阵阵风向我吹来非常凉快,正当我沾沾自喜时,前面正走来一条小狗,我当时踩得很快刹车已经行不通了,我握紧车头向右一拐,来了个漂移,终于逃过一劫,围观的人纷纷拍手赞扬我,我心里像吃了蜜一样甜。

踩了一会,我见到我的一个朋友,他说“我们来场小pk吧!看谁先踩到那棵树下面ok?”我说“ok”起跑时是我领先,踩了一会我的朋友体力明显下降,最后我赢了。

踩单车给我带来了很大的乐趣。

五年级作文 篇9

我与大海有个约定,在夏天与它相见。

到达海滩,正是傍晚时分。夕阳像喝醉了酒似的,涨红了脸,挂在海边,似乎一不小心就会跌进海里。金色的阳光铺在海面,整个大海金光闪闪。

在沙滩上漫行,忽一阵微风拂过,轻轻的、柔柔的,像妈妈的手,轻抚着我的额头。一阵阵海浪冲击着脚丫,凉凉的,滑滑的,惬意极了。

在海滩上奔跑,是什么牵走了我的目光?一闪一闪的,那么耀眼。走过去一看,呵,是美丽的贝壳!在阳光的映照下,一会儿变成金色,一会儿变成银色,有时竟变成了七彩颜色,彩虹般熠熠闪光。呵,这儿还有一颗!这儿也有……不知不觉中,我的小篮子里装满了五彩缤纷的小贝壳。美丽的贝壳,你们是大海迎接我的礼物吗?

在绿荫下小憩,是什么唤起了我的注意?一大团一大团,那么洁白。呵,是蓝天上的白云啊!他们在天空中飘来飘去,自由自在,无忧无虑。我猜他们一定是一位位“旅行家”,在与“海兄弟”倾诉旅行中见到的好风景。

这海边的一切哪个不是我的老朋友?我亲切地跟它们打招呼:你好,柔软的沙滩!你铺上又细又软的沙粒,是想让我尽情地奔跑吗?你好,可爱的小螃蟹!你使劲往沙里钻,是邀我与你一起去寻宝吗?你好,盘旋的海鸥!你在我头顶飞来飞去,是向我展示你优美的舞姿吗?你好,高大的椰子树!你挺直了身躯,是在为我们站岗吗?累了吧,来绿荫下歇歇吧!我们一起欣赏这美丽的景色。你好,忙碌的海浪!你急急忙忙冲向海滩,来不及休息一会儿,又转身离去,是要我与你一起去探寻大海的秘密吗?

登上海边的礁石,我听到了远古地球的脉动;拾起一片贝壳,我看见了它生命的历程,它一定在海水中孕育了很久吧!捧起一把金黄的沙粒,我看见一群又一群孩子,用它堆起一座座友谊的城堡……

夕阳一头扎进海里不见了,只留下灿烂的晚霞染红了天空。我依依不舍地告别海边的朋友,与它们定下明年再见的约定。