五年级作文汇编5篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的五年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”所以我酷爱看书。家里的书柜里放满了我的书，每天睡前看一会儿，是必做的。在双休、节假日的早晨，我也会较早地起床，从书柜里抽出几本书看看。今天，我看的书是《海蒂》。
《海蒂》是瑞士著名儿童文学作家约翰娜·斯比丽最具代表性的作品，更是一个代代相传的成长故事。整个故事的风格活泼、淳朴，充满了浓浓的亲情和友情。可爱、勇敢又善良的海蒂，我们的主人公，被黛特阿姨裹得严严实实的，然后送上了山顶的爷爷家里去。海蒂在那儿感化了爷爷。海蒂非常爱山中的一切。短时间，她与彼得成了好朋友，彼得有个奶奶，双目失明，牙齿不多，也只能吃硬硬的黑面包，海蒂很心疼她。彼得不爱上学，海蒂就在他话语的影响下，不去上学了。
后来，海蒂被送到法兰克福的一个大宅子里。那里有个女孩叫克拉拉，海蒂比她小，却比她强壮。海蒂很爱那里，只是那里的女管家对她非常刻薄，让她患上了怀乡病和梦游症。后来海蒂回到了大山，而克拉拉也上山了，成功地创造了奇迹，让她成功地站在草地上，走起来……
《海蒂》这本书中，有许多引人发笑的情节，会让我们忍俊不禁，捧腹大笑。有时，又有一些感人的情节，让人潸然泪下。书中彼得吃饭的模样就很好笑，还有罗德梅尔被小猫吓得大叫，不敢出来时，让我感觉他们好像就在我面前似的，栩栩如生。不过当书中写道：“梦游病！得病了！怀乡病！到我家后居然瘦了！我竟然都没有发现！”还有“海蒂再也说不下去了，眼泪一下子涌了出来。”这些语句时，让我不由自主地流下了眼泪。
我常想：阿尔卑斯山是怎样的呢？羊群是怎么样的呢？会不会真的那么可爱呢？我可不可能乘飞机过去看看呢？这些想象让我非常开心……
海蒂用她的一切，包括她的经历，告诉我们：奇迹不是无法创造的，而是没有人去创造。就像克拉拉，她不是站不起来，而是她从来不试着站，让她一直坐在轮椅上。其实我们也是，假如你在哪儿跌倒了，就不该永远趴在那儿，而是爬起来再去尝试，不然，你就永远不会进步。
所以，命运不是无法改变的，只要我们有强大的意志，就可以改变命运，创造出一个更加强大、更加繁荣的未来世界！
五年级作文 篇2
冬天悄然而至，看着窗边的景物逐渐萧条，我便央求妈妈去买了一盆长青树来装饰窗边。
买长青树时，我问花匠：“这棵长青树是否能熬过冬天？”“可以，但是必须在地上挖一个坑，把树连盆一起埋进去，春天再挖出来。”花匠的语气既坚定，又严肃。但我并未照他的意思去做，因为这太没道理了。心想：我只要按时浇水，又会有什么问题呢？结果，冬天还没过完，树已经被冰雪冻死了。
想了许久，我终于明白了。
长在北方的树木，之所以能度过冬天，不单是因为冬天有着微弱的阳光，更由于大地可以供给它们温暖。花匠教我把树种植在地上，就是为了让长青树汲取“大地暖意”。
我们总是以为全世界的温暖来自于阳光，但实际脚下的大地，更有着令人惊异的.热力；我们常以为外来的帮助最重要，但实际发自内心深处的力量，才是我们熬过冬天，获得重生的力量。
天没暖，大地先暖，所以许多花能在冰天雪地里灿烂绽放；情未暖，内心先暖，所以我们能在复杂的尘世间奋力拼搏。
五年级作文 篇3
这天，“快乐森林”特别热闹，到处张灯结彩，树上挂满了彩球，林荫小道的两旁都挂满了鲜花，一派喜气洋洋的气氛。因为，一年一度的森林才艺大汇演拉开了帷幕。
小猪罗罗要表演绕口令节目，它正兴冲冲赶向森林中心大礼堂，可是，它的脸上却挂了一个显眼的大口罩，原来，小猪罗罗患了重感冒。
“啊……啊嚏！”这一声吓坏了树上的鸟儿，它们纷纷仓皇而逃。路上的动物都向小猪罗罗投去好奇的目光，只见它揉着鼻子，擤着鼻涕，两只大耳朵来回扇动着，刚才那声喷嚏显然来源于它，咦？那个大口罩呢？仔细一瞧，原来小猪罗罗这个喷嚏太大了，把口罩震到了地上。小猪罗罗捡起口罩，继续赶路。
不一会儿，小猪罗罗到了，大礼堂的钟声也敲响了，它在贵宾席上坐了下来，一阵悦耳动听的歌声响起，演出开始了。一个个精彩绝伦的节目让观众耳目一新，罗罗更是看得两眼发直。“先面有请我们这次汇演的贵宾??小猪罗罗为我们表演绕口令节目！”百灵鸟小姐的话音刚落，会场响起了一阵如潮水般的掌声，小猪罗罗理了理衣物，捋了捋漆黑油亮的鬓发，自信满满地走上太，可是它刚一开口，就闹了一个大笑话：“啊……啊……啊嚏！”全场立刻从瞬间的沉寂中爆发出一阵震耳欲聋的笑声，罗罗的脸“唰”的一下红了，它不知所措地绞动着手指，看来，这感冒给它惹的麻烦还真大啊！主持人示意大家安静下来，小猪罗罗的节目正式开始了：“吃葡萄不吐啊……啊嚏！”它又奏响了一个大喷嚏，观众又开始哄笑。当小猪罗罗的节目结束时，它已经打可六七个喷嚏。
虽然小猪罗罗的几个喷嚏让它的绕口令节目断断续续的，但也是一段欢乐的小插曲呢！
五年级作文 篇4
人的一生只有三天：昨天、今天、明天。可能你会悔恨昨天没有做什么；可能你会掌握今天的每分每秒去奋斗；可能你会期待明天的精彩人生。
虽明是我们的向往和希望，但是有些人会把昨天的事放到今天来做，把今天的事有一诗《明日歌》：明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。它告诉我们要珍惜。可能对我们来说，我们的明天还有很多很多。但是它过去了就没有了，一定要抓紧生命中的每个明天，不要把时光白白耽误过去。
我妈妈曾经交托给我一个任务，她给我一棵树苗，让我种下。我总想着：“明天再种吧！今天没心情。”后来我一直都没有把那棵树苗种下。后来那棵树苗枯萎了，不能种了。我想我自己总想着把事情放到明天去做。可因为我这种心理，一条生命就这样在我的手中走到了尽头。
我们要规划好生命中的每一个明天，让每一个明天都过得有价值，有意义。
让明天更美好！
五年级作文 篇5
生活中，我们可能会遭遇挫折，当麻烦无预警降临时，难免心情郁卒。因此境随心转，突破困境的这门课题，就非学不可。
国小时，那是一个晴空万里的午後，我正在一边哼着喜爱的歌谣，一边从美术班走回家。我的心情像刚才任我挥洒的群青、品红、鹅黄一般，缤纷灿烂美好至极。谁知乌云像半路杀出的程咬金，在澄澈的天空上翻倒墨汁，还故意闹别扭，倒下倾盆大雨。幸好旁边就是骑楼，我赶紧跳进去。半小时後，外头仍是大雨滂沱、霹雳环起。真的非常倒楣！这时我看见离我不远处有一间超商，门口的伞筒插着一只大伞，我竟起了贪念，跑过去想据它为己有！
当我的手握住那把伞时，我听见良心正在呼唤我：不可以拿，这不是自己的东西；焦躁想回家的慾望，却在内心急窜着。燠热已被逐出，但雨水似乎还在扭脾气，雨势加剧，空气湿辘难耐。该如何是好呢？过了一番挣扎我顺从後者，因为我认为等到雨停才走，就好了。若自己是伞主，自己的伞被偷了，感觉一定不好受。看着姆指大的雨花正在刷洗地面，机车行过，拉扯着柏油路上的水纹，排水沟忙碌的引导刚加入的新成员。
雨停之後，我突然有种莫名的快乐涌上心头，心想：是不是刚才的转念对了呢？我带着微笑，踩着洗刷乾净的路面，哼着歌返家。天际又恢复成令人愉悦的浅蓝。
