关于春天的五年级作文汇编8篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的春天的五年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
春天的五年级作文 篇1
转眼间，寒冷的严冬悄然而去，一片生机勃勃的景象出现在我们的面前，百花齐放，万物复苏，将春天来临的消息传递给了我们每一个人。
迎面的春风，伴奏着悦耳的音乐传入我们的耳际。眼前的一切都涣然一心。种子迎着风飘来，深深地埋在了土地之中。经过一场春雨的洗礼后，种子允吸着晶莹的甘露，沐浴在大自然的泥土之中，渐渐成长，发出了小牙。
新的一天来到，清新的空气弥漫在清晨。出了家门，耳边萦绕着燕子对春天的歌唱，眼前翠绿的青草在风中微微摇动着，绿叶上流动着一颗颗晶莹剔透的露球。走在乡间的小路上，两边排列着一棵棵小树苗，长出了片片绿叶，虽不像苍天大树那样粗壮挺立，但还是站立在路边，排着一列整齐的队伍，伸出双手来迎接那些远道而来的客人，十分地礼貌。
走在流淌的小河边，看见水中出现了几只正在嬉戏玩耍的小野鸭，它们伸长了自己的脖颈，仿佛在向岸上的人们炫耀着。河边的柳树，把河水当作梳妆的镜子，春风吹拂着它们的辫子，散发着阵阵清香，另人回味。
……
春风悄悄地来到了我们的身边，无处不在，用耳朵听，用鼻子闻，用眼睛看，用心去感受，到处能够发现春天的脚步声。
春天的五年级作文 篇2
风是春天的脚步。那徐徐春风吹拂着大地，让大地睁开他那惺忪的睡眼；让大地在春天这美好的时光里生机勃勃。
雨是春天的眼泪。当大地还没有领会到春天的到来时，春天会用自己的眼泪感动大地。小草被春天的眼泪感动了，它钻出土壤探着自己的脑袋四处张望着；路边的小树被春天的眼泪感动了，连忙用自己的新芽赶去旧叶；木棉树被春天的眼泪感动了，让自己那红红的娃娃露出那墨绿的被窝。调皮的空气用春雨把自己浑身上下洗得干干净净，沁人心田。
颜色是春天献给大地的衣裳。绿色是生命 的颜色，在这件五彩缤纷的衣裳上不能没她。你看那嫩绿淡黄的柳丝、还有楼下不知名的小树不仅长出了新叶，还长出了稻穗似的淡绿色的花。各种各样的花，被绿色的叶子簇拥着。绿色总与春天相连，看到了绿色看到了春天。红色、黄色、蓝色等各种各样的颜色都是生命的点缀，让春天更加生机勃勃。
春天，气候宜人、风景优美，是我们最佳的学习时间，我们就应该努力学习为祖国创造出更美好的春天。
春天的五年级作文 篇3
春天在哪里，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里。看见红的花，看见绿的草。看见满地的菜头满山跑，你看那菜头姑娘穿翠绿色的裙子，在风婆婆的歌声中翩翩起舞，那美丽的舞蹈把大地陶醉了，还把大地装扮成了绿色的海洋。
今年的榨菜又是一个丰收年。（这里我要说明一下，榨菜的原料就是嫩绿的青菜头，当地的农民几乎都要种植，卖给收购商）可是当我走过菜地的时候，我听见了呜呜的哭泣声，我想这是会是谁呀！我顺着哭声寻去，哦！原来是菜头宝宝在哭呀。我问：“菜头宝宝你们为什么要（“哭”字漏掉，老师用红笔添上）呀？”菜头宝宝们争先恐后的（老师将“的”改为“地”）说：“主人砍下了我们，又把我们丢在地里不要了，我们快死去了，我们能不哭吗。（老师将句号改为问号）”我又问：“他为什么不要你们了呢？”一个小菜头宝宝结结巴巴的（老师又将的改为地）说：“今年垄断收购，价格一斤只能买四～八分钱，价格太低，我们的主人也没有能力去卖。”我听了十分生气，我带着沉重的心情，走进了我美的校园，这时我一下子改变了心情。（关于这一段，老师的批注：“你这部分时为了突出什么？怎样才能表现春天的美呢？”我也问她，怎么会联想到菜头那里去的，还垄断收购什么的。她说是外婆讲的。）
春天在哪里，春天在哪里，春天就在我们的学校里。春天学校到处都充满了生机勃勃的景象。可爱的小鸟在我们的校园积极叽叽的叫着，好像在跟同学们比唱歌呢！操场上的小叶榕比冬天更加健壮了。柳树姑娘也比冬天时健康了很多，也更加美丽动人了。茶花和一些还未开的花都剪成了圆形和正方形，校园比冬天时更加美丽了，春姑娘高兴的（老师将“的”改为“得”）乐开了怀。
我爱春天。问春姑娘在哪里，就在我们大家的眼睛里。只要会观察，就能找到可爱的春姑娘了。
最后，老师给了这篇作文一个“A＋”。当然，她们学校是主张鼓励教学的，老师还顾左右而言它，“孩子，字变漂亮了，要坚持练啊！”
春天的五年级作文 篇4
春天来了，春天来了！小草一个个探出了脑袋，四处张望着这个美丽的世界。小花也开了，对着春风微微点头。春天，是一个美丽的季节，是一个万物复苏、生机勃勃、鸟语花香的世界。
在田野里，春天是一个勤奋的小姑娘，帮助农民伯伯耕种。她带来一场春雨，高粱、稻谷大口大口地喝着水；她还唤来了一阵春风，让春笋在春风中快乐成长，春笋在风中微微笑着点头，好像在感谢春风为自己做的一切。
在花园里，春天就像一个爱玩耍的小姑娘。在花园中有许许多多的花、草、昆虫……下小雨时，她和小花们在雨中一起欢快地玩耍；来一阵风，她就像跟它们一起玩躲猫猫，而春天却总是常胜将军。
在树林里，春天是一个调皮的小男孩。树林中有许许多多可爱的小动物，小动物常常和春天在一起玩，春天喜欢让春风把树上的`叶子飘落下来，让小动物和自己从叶子上飞过。
我爱春天，爱它的万物复苏，爱它的姹紫嫣红，爱她的默默无闻，我是如此爱春天！
春天的五年级作文 篇5
春天的花，万紫千红，婀娜多姿。有金黄的迎春花、粉红的桃花、雪白的樱花…但我最喜欢的花却是一些叫不出名字的小野花。
那种小野花盛开的样子像一只只翩翩起舞的蝴蝶。它有四片明黄色的花瓣，花蕊小小的，几乎看不见。有几条深紫色的细线，像用勾线笔描画出来的一样，深深浅浅地从花蕊中间向花瓣边缘延伸，就像是了不起的画家精心创作出来的作品一样。靠近这朵小花，一股清香便扑鼻而来。
虽然它这么美，但是几乎没有人会去欣赏。只是因为它生长在不起眼的路边。但它依旧开的如此美丽，不管有没有人去欣赏和赞美。它都努力做到自己的最好。这是一种多么可贵的精神！我们也应该有这样的品质。
它那朴实而又别有风韵的美，也美丽了春天，装点了我们的生活，而它那顽强不屈的生命力也给我们带来启示。虽然春天有这么多的花，但是我最喜欢的花就是这种不知名的小野花。
春天的五年级作文 篇6
寒冷的冬天已经度过，温暖的春天已经悄然来到。
大街小巷、每家每户都洋溢着春天的气息，不信，你看，树木和草地上的一层棉被被春姑娘脱去了。马路上、小区里的街道上裹着一曾厚厚的冰让太阳公公脱去了衣服家里也发生了变化?迎春花开了、海棠花也开了。人们脱下厚厚的棉衣，换上了稍薄的衣服。早晨起来，我发呆似的看着窗户??“咦，漂亮的冰花哪儿去了？”妈妈好像知道我在想什么似的，说：“傻孩子，现在已经是春天了。冬爷爷已经把冰花收起来了，等到来年冬天，冬爷爷又会把冰花送到每家每户。”
春天的天空好大呀！你看，蔚蓝的天空中有一群小鸟，它们一边飞一边唱：“春天到了，春天到了，我们小鸟也喜欢……”这时，一只雄壮、威武的“老鹰”风筝从东向西飞来，它那两对大翅膀微微呼扇着，两只大眼睛骨碌碌直转……
春天是欢乐的季节，春天是播种希望的季节，我喜欢春天！
春天的五年级作文 篇7
春姑娘从遥远的冬天归来了，她迈着轻盈的步伐，给万物送来了阵阵温暖的春风，她唤醒柳树，让大地复苏，漫山遍野全是绿油油的一片。
春天的柳树，在其它树还没开始长出叶子时，它就已经告诉人们：“春天来了，春天来了！”你瞧，刚经历过几场春雨的滋润，有的长出了几个小绿苞，还有的更是抽出了新的嫩芽，长出了叶片，柳尖儿染得更绿了。清晨，一颗颗晶莹剔透的露珠挂在嫩叶上，那般青翠欲滴。
站在远处眺望，我早已陶醉在那翡翠的绿意之中。走近细看，在那朦胧春雾、柔柔春风中的柳枝，倒映在水中更是仪态万千，还有那聚在柳树上的燕子，正“叽叽喳喳”地歌唱着春天的美好呢。好一幅如诗如画的春景图！
风婆婆远去时，柳树静静地站立在那儿，像一位文静的小姑娘；风婆婆回来了，她又轻轻摇曳着那柔顺的长发，像在向人们招手，又像一位婀娜多姿的少女在风中跳舞。这翻景象，不由得使我想起：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这，不正是春天柳树动人的写照吗？
春天的五年级作文 篇8
骄阳似火的夏天，硕果累累的秋天，寒风刺骨的冬天。每个季节都有独特的美，但我最喜欢的却是春天。
春天是万物复苏且显得生机勃勃的季节。走进公园，你闻一股淡雅的花香扑面而来，令人心旷神怡。走进一看，我惊住了，仿佛走进一副画卷，到处都是五颜六色姹紫嫣红的花。泼泼洒洒春风中正开得烂漫，红色的花淡雅，白色的花高洁，紫色的花热烈而深沉。小草探出绿色的脑袋，四处张望；桃花露出粉红的笑脸，与人们打着招呼；小河解冻了，河面上的冰块相互碰撞，发出“叮叮咚咚”的声音，犹如一道美妙的乐曲。
小河的水洁白无瑕清澈见底，犹如一条蓝色的围巾，河底的水草绿油油的。有时候几只小鱼在水中嬉戏。玩着捉迷藏的游戏，躲在水草后面。过了一会儿，蝴蝶小姐穿着漂亮的礼服在花儿上翩然起舞，有时停下来喝几杯蜂蜜。不久蜜蜂先生也来陪蝴蝶小姐跳舞，跳着优雅的华尔兹。
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天就在我们的眼睛里……”我不禁哼起了儿时的童谣。是啊！春天到哪里，哪里就呈现出一片生机勃勃的景象。在这春色宜人的季节里，群山万木峥嵘，河岸杨柳吐翠，乡村田野群芳吐艳，万物复苏的景象令人陶醉。
