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我的同桌作文(通用30篇)

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在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的我的同桌作文(通用30篇),仅供参考,希望能够帮助到大家!

我的同桌作文(通用30篇)

我的同桌作文 篇1

一提起我的同桌,我就会想到他那一双圆鼓鼓的眼睛,如果他再使劲睁大一点,说不定眼珠会掉下来呢!他是一名男同学,但是说话却娘娘腔,身上还有一股香味。他爱清洁,甚至比我们班的女生都干净。因为他身上总有一股香味,所以同学给他起了个绰号叫“香香公子”。

他非常有趣,每当我不开心的时候,他总是想办法把我逗乐,我一看到他那滑稽的样子,就忍不住开怀大笑,一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。我的同桌是班上有名的淘气包,连老师都拿他没办法。他虽然很淘气,但却非常聪明,学习好,每次成绩都是全班的前三名。我的同桌最大的优点就是关心别人,助人为乐。如果同学们有困难求助于他,他总是热心帮助,谁忘带什么东西,只要他有,他就会很慷慨地借给别人,有时为了帮助他人,不惜自己吃亏。有一次考试,老师怕同学们打小抄,规定每人只准带一只笔。考试开始了,他认真地答了起来。当考试快结束时,坐在他身边的沙曼同学小声地自言自语道:“怎么办?怎么办?”他忙低声问:“什么事?”沙曼说:“我的中性笔不下水了,明明有许多油,可就是写不出字来,真急人。”听到这话,他沉思了一下,便毫不犹豫地把自己的笔递了过去。“这怎么能行,你不写了?”“你写完,我再写。”“可那就没时间了。”“别说那么多了,你快写,否则答不完了……”

时间到了,卷子被收走了,结果,他少答了一个5分的题。但他并没有后悔,在关键时刻帮助了同学,他觉得很开心。这一次,小芳考了100分,全班第一,当老师公布成绩时,小芳并没有高兴,她向他投去了感谢的目光……类似这样的事,在他的身上不知有多少,他那乐于助人的精神给同学们留下了深深的印象。这就是我的好同桌,他的名字叫小东。

我的同桌作文 篇2

乌黑细软的头发,水汪汪的大眼睛,翘翘的鼻梁下一张小嘴,红彤彤的脸蛋像苹果,一有小事就委屈得哇哇大哭、泣不成声,一点也不像男子汉,比小姑娘还要爱哭,这个男孩你们猜,他是谁?告诉你吧,他就是我的同桌谢添羽。

我们知道谢添羽三个必哭:和同学一吵必哭,老师一批评必哭,老师一找谈话必哭,所以我们都叫他“爱哭鬼”“蚌壳精”。

谢天羽做事很马虎,有一次我们上数学课,下课后互相对答案。谢添羽说:“第四题的答案是不是245607831?”我听了扑哧一笑说:“喂,你大概是眼花了吧!告诉你正确答案是2亿。”

“不对,是!”他指手画脚的说。

“是2亿。”我不服气地说。

“245607831”他涨红脸理直气壮地说,眼泪却快要出来了,嘴里不停地嘟囔,“想不通,真是想不通。”

看这样子,我好担心他哭鼻子,于是心平气和地请他再看一下题目要求,他后来又认真地读了一下题目,原来后面还有一个要求:把答案化成亿做单位取近似值。

“喔,是我错了。”他拍着脑门说,脸更加红了。

别看谢添羽平时不声不响,不引人注目,不过他有时也满聪明的。有一次上英语课,老师给我们出几道改句子的题目,老师让我们抢答。在第五题的时候,大家都不会做了,所以都没有举手。但是我的同桌却胸有成竹地举起了手。我半信半疑地想:他怎么做这道难题啊?难道太阳从西边出了吗?真是不可思议。黄老师请他回答,谢添羽居然真的答对了,我们都向他投去了钦佩的目光。我想:真是人不可貌相啊!从那以后我再也不敢小看他了。

这就是我的同桌,我要跟谢添羽说一声:希望你能改掉粗心和爱哭的缺点,继续发扬优点,成为一个更加可爱的小小男子汉。同桌,加油噢!

我的同桌作文 篇3

我的同桌邓彬,留着一个“小刺猬”头,看上去可精神啦!他的眼睛很小,一笑起来眼睛就眯成一条缝,连蚂蚁都爬不进去。一张大嘴常在滔滔地解说难题,像是专门用来讲数学题的。他平时讲话很幽默,大家都很喜欢他。

记得那节数学课,老师讲评一道数学难题。指导我们分析题目的数量关系时,老师要求同学们踊跃举手发言。许久,班里仍是鸦雀无声,老师再三地提示启发,同学们还是一言不发。这下,老师生气了,说话声更大了,火气挺重的,同学们更不敢举手发言了。此时,邓彬把手举得高高的,着急地说:“老师,您别急,我才想起来呀!”这一下,把大家逗得哈哈大笑,老师的气也消了一半,课堂上的紧张气氛顿时缓解了。邓彬站着大声讲着,有条有理的,老师的脸上也开始露出了笑容。

这就是我可爱的同桌。

我的同桌作文 篇4

象征着回家的铃声终于响起。同学们一个个奔出教室。但有一个例外——我的同桌,徐炘宇。

他正想回家,书包还背起,立刻被张老师抓住了。

“作业呢?”张老师直视着他。“没做。”他眼神在班中乱扫。当没老师这个人。“作业本呢?”张老师指着他。“没了。”他耸耸肩,双手叉腰。“为什么不补?”张老师就快要爆发了……“没空。”他依旧我行我素。

每一个回答都是那么干脆利落,诚心想与老师做对。他就这样的人,一头蓬乱的头发下隐隐约约能看到一双眼睛,用胳膊一伸你立刻会懂得什么叫瘦骨如柴。一张不大的嘴巴说话从不打草稿,三个“没”立刻让老师败下阵来。

“没事,我给你本子,留下来补。”,看得出张老师在压制怒火,只是……“太晚了。”他双手一摊,一副事不关已的样子,调皮地指指钟,大有一派“我是无赖,我怕谁”的气势。

后面的事情不说也知道了,在张老师的怒火之下,他依旧神情不变,说说笑笑,嘻嘻哈哈地写完作业。对此,张老师也万般无奈……

唉!如此淡定,恐怕只有他——徐炘宇做得到了。

我的同桌作文 篇5

我的同桌是一位学习优秀、助人为乐的好学生。

记得有一次,我没带水杯,这不,又要去借水杯了。我向许多同学苦苦哀求,可他们就是不借我水杯,就连我的好朋友姚冰冰也不借给我。可我一问我的同桌借,她很大方地说:“拿去用吧。”我连声说:“谢谢,谢谢。”她笑了笑,说:“不用谢。”

还有一次,我有一道题不会做,便在那儿傻呆呆地想。这时真想让人来教我啊!我的同桌仿佛看透了我的心思,她一边把头伸向我的作业本一边亲切地说:“我来教你。”于是她耐心的教我解题的思路。在她的帮助下,我顺利的完成了作业。我非常开心地对她说:“真是太感谢你了。”她浅浅一笑说:“不用谢。”

这就是我那助人为乐的好同桌——许湘湘,你认识她了吗?

我的同桌作文 篇6

我的同桌是我们班“海拔”最高的。她不爱讲话,上课回答问题,我一直都很小看她,可是有一件事改变了我对她的印象。

一次,数学老师在黑板上写了两道题。第一题,我轻轻松松地解开了,再看看我的同桌:只见她双眉紧锁,咬着笔杆,正凝神地思考着。她见我已经作好了一题,就寻求我的帮助。“这么简单的题都做不出,真笨!我没有时间,还要做下一题呢!你自己慢慢想吧!”我觉得自己似乎说得有些过分,但话已出口,就算了。

第二题很难,我绞尽脑汁,想了很久,也没有理出个头绪来。我便朝同桌瞅了一眼,心想:她肯定没有解开第一题。没想到经过苦思冥想,她已经顺利地做完了两道题,正在认真的检查呢。

我后悔极了,刚才我没有帮助她,反而还嘲笑她,现在我遇到了“拦路虎”,她一定不会理睬我的。她看了看我,好象明白了我的心思,就轻声问道:“还没想出第二题的解题方法?”“我……我没……”我说话也结巴了。她见我这个样子便主动帮我讲解起来。她讲得是那么认真,那么仔细,语言又是那么的诚恳……事后,我向她表示了深深的歉意,可是,她只是笑着说没关系,她根本没这当回事。

这就是我的同桌,乐于助人的同桌,不斤斤计较的同桌,值得我学习的同桌。

我的同桌作文 篇7

我有一个同桌,他叫黄昊哲。

他长着中等大的眼睛,白白的皮肤,小鼻子,小嘴巴,他是个男生,眼睛和嘴巴却像女生一样,他最爱跳大绳,也喜欢跳双摇,经常借我的跳绳跳双摇。我的同桌还有点偏科,数学不错,语文嘛……就有点算不上优秀了

黄昊哲的字写得乱七八糟,有的胖,有的瘦,有的高,有的矮,记得有一次,老师让同桌互相批改大册,我看了一眼他的练习册,看得我头晕眼花的,差一点就把他的练习册扔到窗户外面去,我想他可能只图快,不求质量,练习册上的字糟糕得要命,不仅错字连篇,上面的题更是错得一塌糊涂,让我这么个语文好手改这样的练习册,真受不了。

但是,他的数学可是顶呱呱,虽然他上数学课从不发言,但老师留给我们做的思考题他会有巧妙地方法解决,就连小测试的“超难”附加题,他也可以立马把这块“绊脚石”粉碎,快快地交卷,真令人羡慕,他的数学课堂作业从来没有不会做的题,每次老师出题,他都会说:“啊,太简单啦,老师你出难一点的好不好?“每到这时,我就“苦苦哀求”他:“求你别让老师出难一点的好不好,我不会做啊!”

他就哈哈大笑。

同桌啊同桌,你能不能语文好一点呢?这样,我看你的大练习册就不会头晕眼花了,同桌,你能不能数学差一点呢,这样, 我就不用受你的“难题威胁”了。

后来,我终于发现了,我是语文高手,他是数学天才,我们俩坐同桌,刚好可以互补,这样,我和他都可以成为“全才”啦!

我的同桌作文 篇8

我的同桌叫赵常昊,是有名的“耗子”,对人说话老是吐唾沫。

她的额头突出,眉毛向下弯,眼睛平常,嘴角向上翘,不太爱笑,他和班里的几个男生组成了一个叫“画王三剑客”的组合,个同学们带来了不少乐趣。

他,有一点女人味,说起话来和说相声一样,一个字不差。还喜欢吹牛。

有一次,我们在上语文早自习,赵常昊便开始吹牛:“你会打鼓吗?”太不在乎的说了一句,“不会。”我说。“啊,连打鼓都不会,还不如我呢,我都上过鼓号队了。”说完他便露出了自豪的表情,“不就上个鼓号队吗,至于这样骄傲吗?”我不再理他,开始写我的家庭作业,他看见我不理他,便开始向后面的同学吹。这时的赵常昊,让人讨厌。同桌的好坏,影响着你的一生。直到有一次,我才对他改变了想法。

那一次,我和同学在操场上打闹。一不小心,左脚绊了右脚一下,顿时,整个身体都趴在了地上,来了个狗啃泥,我马上哭了起来,别的同学马上把我扶了起来,架到了医务室,医生给我擦了点药,就没大碍了。回到教室,这时候的赵常昊,好像变了一个人一样,处处让着我,让我感到不安。我开玩笑让他帮我记一下家庭作业,没想到他真的帮我记了,然后他又帮我拿了奶给我喝,我有点想哭了,我马上对他改变了态度。

对呀,同桌就是你心灵的窗户,这句话说得一点也不错!

我的同桌作文 篇9

开学第一天,风和日丽,老师给我们按排了新同桌,他的名字叫邹家俊,就这样我和邹家俊就成了同桌。刚开始,我们并不熟悉,经常因为一件小事吵的面红耳赤,但每次吵完,邹家俊总会在星期一的早晨跟我说:“黄勇,每周一是一周新的开始,我们和好吧,咱俩还是好朋友。”我们便又和好如初。

渐渐地,我们成了形影不离的好朋友。我的橡皮掉了,他会帮我捡起来;我的书包歪了,他会帮我扶正;我不开心时,他会安慰我。我们相互帮助,彼此的友谊越来越坚固。忽然有一天,老师宣布我们要换同桌了,听到这个消息我感到非常难过,心里充满了不舍,我多么想一直跟他同桌下去。从那以后,邹家俊变成了我曾经的同桌,我怀念与他同桌的美好时光,我怀念与他一起的点点滴滴。

有一本书里说过“回忆是一生最珍贵的宝藏”,和邹家俊同桌的那段美好时光就是我最珍贵的回忆之一。现在,我有了新同桌,我对他很谦让,那是从我曾经的同桌身上学会的美德。

山孤独时,雨会落下与它作伴。万籁寂静的深夜,失眠的人听回忆讲故事,而我回忆故事中“邹家俊”。

我的同桌作文 篇10

我的同桌是一个安静沉稳的人,做事专心认真,相反,我是一个做事潦草,马马虎虎的人。奶奶经常告诉我,让我学习同桌的优点,可是我总是当耳旁风。

奶奶家的屋后有一个小院子,里面种了许多花草树木,我和同桌是好朋友,经常去那里玩。一次,我和同桌看到了一本关于植物嫁接的书,十分好奇,决定亲手做一次嫁接实验。

我们准备把海棠和紫罗兰进行嫁接,海棠是粉色的,紫罗兰是紫色的,把它们嫁接起来一定很好看。于是我们剪去海棠上的一个小树杈,把一枝紫罗兰插了上去,用胶带粘严了。我们的嫁接被奶奶看见了,她很生气,说我们糟蹋了她的花,我们也没有理会。

过了两个月,我们来看这棵嫁接起来的树,令人兴奋的是,我们的嫁接成功了!那根枝条上开的花外面是紫色的,里面是粉色的,在中间过渡的颜色仿佛如梦幻星空一般美丽,令人惊艳。

奶奶看了十分惊奇,叹了口气说道:“要是人也能嫁接,那该有多好呀!”

我沉默了。

花通过嫁接可以变得更美,人不也一样吗?从此,我向同桌学习他的优点,使自己变得更美。

我的同桌作文 篇11

我有一个好同桌,她有着浓浓的眉毛,长长的眼睫毛,大大的眼睛,笑起来非常好看,一排洁白的牙齿,早上来学校时头发整整齐齐的,可到了下午,头发就乱蓬蓬的了啦。

就是这样的她却有一个高尚的品质,她做过很多事情,记得那时她还不是我同桌,跟班上最顽皮的学生同桌,李老师希望学习好又乖巧的罗曼罗茜帮帮他。罗茜上课认真,而他爱讲话,总想跟罗茜讲话,认真听讲的罗茜总是不理睬他,他就缠着罗茜问东问西的,下课罗茜会解答他,但上课绝对不会理睬他。

一天,他把罗茜的作业本藏在课桌缝里,害得罗茜找了半天也没有找到,急着罗茜哭了起来,上课的老师知道是他干的,好好的教育了他,还将事情告诉了班主任李老师。李老师立即处理了这件事情,温柔的问罗茜:“罗茜你可以自己选择同桌,可以不用跟他同桌,也可以继续与他同桌。”而善良的罗茜说:“愿意继续与他同桌,相信他不是故意”。她的这句话真的令我感到震惊,可以自由选择同桌,多好的机会呀!而她放弃了!她愿意跟这顽皮的同学做同桌,是因为她有颗宽容的心。罗茜不仅有宽大的心,还十分乐于助人,同学不管谁有困难去找她,她都会热心解决。

她学习成绩好,常常都是90分以上,她画画也很好,经常帮班级画板报,也会帮助同学做课题……

她的宽容、成绩、品德都是值得我去学习!

我的同桌作文 篇12

我刚升上初中的第一天,我刚进入中学学校的大门。我眼前就看到了一个比小学更大更宏伟的学校。我走进我初中的教室,刚做下,就老为谁是我的同桌而烦恼。毕竟是不相识的、不同学校的人。我一直烦恼:“要是他是坏学生怎么办?我的烦恼似乎都清晰的写在脸上,心里如焚的想着。突然,老师叫我做到第二排。我旁边的同桌看到我坐下就热情的对我做自我介绍。我也以同样的态度对待他。从此,我们俩都在快乐的学习与成长。但人的生活不可能是永远美好的,有时也会出现一些让人不愉快的事情。

记得那天,我一不小心把墨水弄到他身上去。他立马就生气了。和我吵得很厉害。在此之后,我们都不理睬对方。但我没想到的是。

有一天,我忘记带笔了。因为英语老师让我们抄练习,十分焦急的我是无可奈何啊!就在这时,我眼前出现一支笔。当我转过去的时候,看到我同桌拿着笔,边拿边说:“拿去用吧!我惭愧的对他说:“对不起,那天的事,是我不对。只听他却说:“那件事啊,我早就忘了。你也不用放在心上咯!我也知道你是无心之失的。我当时听了十分感动!

你看,这就是我的心胸广阔、乐于助人……的同桌。请问,你有这样好的同桌吗?要是有的话,请您珍惜你同桌。因为我们与同桌相处的时间不多了!

我的同桌作文 篇13

同桌是一个熟悉的名词,在我们的学习历程中,可能会有很多个同桌。同桌的好坏,会直接影响到我们的品行,正所谓“近朱者赤,近墨者黑。”我就有一个学习好,品德好,劳动好的“三好”同桌。

说他学习好,这可一点儿也不吹嘘,他可是我们班出了名的学霸。他的书上,做满了笔记,如生字注音、历史典故、英语语法……每一项都清清楚楚,这些都是他课前预习的成果。课堂上,老师讲授的重要知识点,在他的笔记本里都可以找到,为此他的笔记本被我们称为“学霸笔记”。课后,他还经常一动不动地坐在教室里,不是发呆,而是在复习,把课上所学的知识点在脑子里呈现一遍。

说他品德好,可是全班认证过的。他经常给同学讲题,帮助他们理解。放学后,常可以见到他在教室里的身影,围着他的人不计其数,他总是充满耐心……

说他劳动好,我们都有目共睹。每次轮到他们小组值日时,他总是早早地来到学校,拿起扫把就扫,有时其他同学刚到,他已经扫了一大半。记得有一次放学后,大家都不认真地打扫卫生,只想着早点回家吃饭。他见了就对我们说:“教室是我们的第二个家,如果我们自己都不爱护它,让它每天脏兮兮的,怎么能有好心情去学习呢!”听了他的话,我们一下子来了精神,不一会儿就扫完了,而且干干净净。

听了我的介绍,你一定也认为他名不虚传了吧,他就是这样一个品学兼优、乐于助人、劳动积极的人。

我的同桌作文 篇14

天快亮了,可是月亮还依依不舍地俯望着这充满希望的大千世界,还没有隐去。街上很静,偶尔有一两个早起锻炼的人匆匆走过。一个十二三岁的女孩,站在路灯下,一只手托着下巴,一直手捧着书,全神贯注的看着。她叫童妍,我的邻居,又是我的同桌。我俩是一对形影不离的好朋友。

十二三岁,正是天真烂漫,贪玩的时候,但是生长在我们农村,却还要帮父母做一些力所能及的家务。一个星期天,风和日历。我和童妍等几个小伙伴去庄稼地里拔猪草。大家说说笑笑地走着,虽然路与往日相同,但此时却像缩短了许多,很快就到了,。“大伙拔猪草的时候小心点,可别踩别人的庄稼。‘‘我循声望去,原来是童妍,就好笑的说:“妍妍,你管他呢,反正不是咱几个家的。‘‘“你咋这样说呀,大家都一个村的,要是别人踩你家的庄稼,你啥感觉?‘‘一番话,说的我脸红脖子粗。从童妍身上,我看到了自己的不足,并暗下决心:一定要把童妍身上的闪光点“移植到自己身上来。在班里,我是中队长。童妍只是管四个同学的小组长,恐怕是世界上最小的芝麻官了,但她办事却认真的很。一次,我给同学庆祝生日回家晚了,家庭作业没完成,被她检查出来了,责令我放学后完成。本来我与她是知己,好友,再说我也是她的上级呀,可怎么求情她都不肯。放学后,硬是监督我完成后才和我一起离开学校。

童妍不但对别人要求严格,更重要的是严于律己。一次大扫除,由于久雨初晴阴沟里的午睡已经变的乌黑乌黑的,并发出难闻的气味。老师说,这次任务最艰巨,由于地方小,人多了发麻烦,所以只派一个组。真倒霉!童妍向老师请愿了:“有我们这个组去打扫。‘‘我抱怨说:“妍妍呀,你真糊涂,怎么请这个愿呀?她说:“亏你还是中队长,我们是红花小组,再说还是干部,我们不带头谁带头?一句话说得我面红耳赤,幸亏别人没听见!接着,她卷起袖筒就掏起阴沟里的泥,在她的带领下,我们也投入“战斗“,不到半小时就完成了任务。

关于童妍的事情还有很多,我在这里就不一一告诉大家了,相信您看完后,会对她有一个客观的评价。

我很喜欢童妍这个朋友,相信你们也喜欢这个活泼可爱,严于律己的一个小伙伴。

我的同桌作文 篇15

我的同桌很胖,大约1.5米高,有一双水汪汪的眼睛。他和我同龄。他今年五年级。他喜欢玩溜溜球。他可以被称为大师。虽然他很喜欢炫耀,但他很慷慨。

记住,那是一个阳光明媚的早晨。当我的同桌来的时候,我没有在教室里坐几秒钟。他放下书包,从书包里拿出一个溜溜球,做了一个五角星。非常漂亮。每个人都看见他做了一颗五角星,就去看了。看着学生们的到来,他表现出自豪的样子,并做了一些困难的动作。

“偷偷摸摸真好!”同学们欢呼起来,我看到他的溜溜球动作那么漂亮,心里羡慕极了,非常想要他的溜溜球。在课堂上,我偷偷对他说,“让我玩你的溜溜球,好吗?”他什么也没说就把它给了我。我兴奋地说,“谢谢你。”我也可以点溜溜球,但是我不会玩那些高难度的动作。我连忙对他说:"你能教我吗?"他毫不犹豫地说:“是的。”

“我想先学五角星,好吗?”

他看着我,严肃地说,“是的,课后我有时间教你。”“好的,谢谢你。”我很乐意回答。

下课了。我们来到教室外面。他教我如何操纵溜溜球。然后,他让我先看看他。我看到他在要求后做了一颗五角星。这样,我慢慢地滑,慢慢地甩,竟然还能得到五角星。

好吧,我的同桌很擅长溜溜球。

我的同桌作文 篇16

个子很高,戴着一副眼镜,头发向外凸出,好像戴了定帽子,小小的嘴巴,后脑勺上有一颗痣,他跑步很快,耳朵圆圆的,眼镜也是圆圆的,笑起来一件眯成一条线,像一个弯弯的月亮。他就是我的同桌,毛一丞。

他是我们班的班长,我们眼保健操没做他就唠叨:“做去,做去。”我们没听广播他也唠叨:“听好,听好。”唉!真烦。就这样,我和他的关系越来越不好。有一次考试,林李硕把我橡皮拿走没还我,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这可怎么办?老师说不能在试卷上乱涂乱画。这个时候一个声音悄悄地传来:“你没橡皮吗?”我看了看是我同桌,便点了点头,他毫不犹豫地把橡皮递给了我,我接过橡皮,擦去了错字。下课了,我找到他,主动对他说:“谢谢你”。

我心里想:原来我同桌是刀子嘴豆腐心。从这以后,我们成了好朋友。

我的同桌作文 篇17

我这个同桌长的还不错,虎背熊腰,一双眼睛十分有神,就是性情古怪,时好时坏。趁她还没来,现在,我给你们说说她。

有一次上美术课,我忘记带彩笔了。也许是去同学家时没带回来;也许是昨晚画画忘收起来了;也许是路上从书包里掉出去了。我心中急的如刀绞一般,正在这火烧眉毛之时,她向我伸出援手,借给了我彩笔。这雪中送炭的恩情,让我心中十分温暖。

还有一次,有一名同学带零食到学校,被她碰见了。她二话不说就要去告老师。那名同学通过他狐朋狗友的转告,立刻以超光速跑来求情,就差跪在地上求饶了。那名同学双腿发抖,双手五指并扰,合在一起,眼中流露出可怜、乞求的神色,好像在说:求求你了!我就这一次,下次绝对不会了!啊不,没有下次!没有下次!但同桌始终不为所动,不受对方影响。最后,她还是告诉了老师,“帮助”了那名同学。

虽然她有很多优良品质,但她也很霸道,爱抢我东西。

有一回,我在玩我新买来的笔,视野中突然出现了她的身影。她眼睛盯着我的笔正一步一步向我走来。我的心好像少跳了一拍,一丝不安爬上了我的心头,心中暗叫一声:“不好!”只见她猛然左腿发力,右脚大踏步的向我冲来。不,不能叫冲,因为速度太快了!一瞬间!她就来到了我的面前,双手如钳子般夹住了我的胳膊。我死命挣扎,但始终脱离不了她那死亡之钳,只好把我的笔交给了她。

安静点,我同桌来了,谁要是告诉了她,我变成厉鬼也不会放过你的!

我的同桌作文 篇18

我总共有过七八个同桌,其中有一个是学渣。那个同桌是因为上课跟别人弹橡皮才换过来的。我一听老师说这事儿,吓的魂都飞了。因为,他会影响我的.!果然不出我所料,他弹橡皮的声音“砰砰”真响,把我吵得上课都不能专心。这些还不算什么,最主要的是,他总是把我当百度一样的问这问那,比如;“369+27等于几?”啊,“滴”字怎么写?啊……当老师再把我换一个同桌时,我恨不得拿来几串鞭炮欢送他!

另一个同桌,他最大的优点就是“安静”。每次旁边的同学叽里呱啦讲话的时候,他比什么都安静。我觉得他应该会魔法,在其他同学讲话的时候,他就变出了个隐形的金钟罩,把声音隔在九霄云外。但是,唯独老师的话能听进去,他可真神了!

哈哈,接下来的学期不知还能换来怎样的同桌!

我的同桌作文 篇19

三年,在人生的旅途中不过是短短的一段,然而和你同桌三载,我却一生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠,心灵天幕上的一颗明星。

明星的璀璨远远比不过你的绚丽,明星的魅力远远不如你的色彩。总之,你比明星更亲切。你,是我向往的同桌,说起你让我感到十分怀念。你知道吗?我们在小学是同桌,在中学还是同桌,他就是彤。

彤在我眼里是一个特殊的人,因为啊是在别人出去玩的时候,在教室的角落里默默地看书,做题……总之,他在我们玩的时候总是在学习,所以成绩每次都在前几名。

记得一次,我们考试,那张卷子老师说必须用钢笔写。当我答到一半时,钢笔没水了,我抬头看见老师给同学们准备的备用墨水,顿时心中有了希望。可是,天公不作美,墨水早已被同学们用光了。我沮丧地回到座位上,无心答卷。彤看到我闷闷不乐的样子就问:“你怎么了?为什么不答卷?”我说:“钢笔没水了。”彤毫不犹豫地说:“来,我给你点儿,兴许能答完卷。”其实,彤的墨水也不多了,但是,还是慷慨地给了我一些,显得更少了。让我撑下了这一节课,我真的很感谢彤。

我有这样的同桌关心与鼓励,觉得生活都是甜美的,

我的同桌作文 篇20

我的同桌是一个女生,她叫方紫月。她的个子不高,每次看到她那胖乎乎的脸蛋,就想上去捏一下。她那水灵灵的大眼睛镶嵌在那胖乎乎的小脸上,是同学们公认的“小可爱”。

一次,她在走廊上走路,不小心滑了一跤,摔了个四脚朝天,看见的同学把她扶了起来,然后跑到一边偷笑去了。她竟也没哭,只是笑笑。

她还是个小书虫。一次,我在走廊上玩着跳绳。这时,我看到方紫月在教室里认真地看着书,我想:我怎么不去看书呢?于是,我也进了教室,看起书来……

她不仅是个小书虫,还是我们班的恐怖担当。有一次,她给我讲了一个slenderman的故事:“从前有一个高高瘦瘦的人,背后长有许多触角,它爱好杀人,特别是小孩……”我听到这里都不敢再听下去了,吓得我瑟瑟发抖。她却仍然若无其事地继续津津乐道……

你们看,我的同桌多可爱呀!

我的同桌作文 篇21

她,有时活泼,有时却很沉默。一张白净的苹果脸,镶嵌着一双笑起来眯成一条缝的眼睛。樱桃般似的小嘴儿,黑里带黄的头发上扎着一条粗粗的马尾辫,给人一种文质彬彬的感觉,但她可是个十足的女汉子。

平时我们俩可少不了斗嘴。是全班公认的最不和谐的同桌。我是她的同桌,自然没少被她教训。当我因自己数学测试分数比她高时而高兴。她会冷冷来一句“不要高兴的太早,骄傲使人落后”。便给了我一个白眼让我自行体会。当我因为乱放东西,而丢了笔时,她就指着我,说“谁叫你不好好收拾东西,活该。”

但其实啊,她“刀子嘴豆腐心”,每次我遇到困难时,她都会出手相救。记得那次数学考试前我们刚斗完嘴后。老师告诉我们有画图题,不要忘带铅笔。她气冲冲的朝我吼过去:“听见没有?别忘带橡皮。不然考试的时候别指望我借给你。”既然在嘴皮上功夫上比不过他。气势上就不能输,“谁要借你的啦!你给我,我还不稀罕呢?”

真是天算不如人算,我硬是把橡皮放在了家里。教室里一片沙沙的写字声,同学们托下巴,侧着脑袋,紧皱双眉在思考。而我却抓耳挠腮的,忙着寻找橡皮。难道要向她低头示弱,坚决不行。那样我的颜面何存呀?不行。得想个更好的办法。

唉,我真的毫无办法!突然一声“给”,一只手把橡皮递给了我。唉,这次真的丢人丢大发了。

从每天斗嘴吵架到形影不离的朋友。这是我们友谊的升华,三年的时光说长不长,说短也不短。愿我们一起共度这段友情的美好时光。

我的同桌作文 篇22

是谁,在说着一口流利的英语?是谁,在教同学做英语题?是谁,在上课时积极回答?是他——朱国恺。

朱国恺是我的同桌,他长着一对淡淡的眉毛,一丢灵巧的耳朵,一张会说英语的嘴。

暑假到了班级组织集体活动,我有许多英语题不知道要怎么做,想借着这个机会问问朱国恺,我们租了一辆中巴士,在车上,我的目光不停地寻找的他,终于找到了!

他坐在一个角落里,我急忙坐到他座位旁边,有许多人来找他,问他英语作业怎么做,我刚开口:“朱国恺,这题……”我还没有说完话,他就打断我,“排队!”虽然,我是他的同桌,关系也不错,但是,他还是那么一视同仁。

过了几分钟,排到我了,他很有耐心的教我,要是我听不明白,他还会说第二次,第二次听不会,还会教第三次,他一遍遍教我,不厌其烦。

此刻,车外白云飘飘,但是,我觉得朱国恺比窗外的风光更吸引我,不仅是他的英语好,也不仅是他长得高,而是他那颗一视同仁的心!

我的同桌作文 篇23

我曾经的同桌林柯是个睡神。

他深藏不露,有很多特长,例如会打篮球,是我们班级篮球队的主力队员;能说会道,时不时来几句RAP,或者魔改歌词,把学到的知识随口编成一段RAP;有时也会在课上哼一下歌,多为即兴发挥。但与他对睡觉的热爱程度相比,这些都不算什么。他何时何地都能睡,而且他的睡姿可以用“前不见古人,后不见来者”来形容。

我发现他这个特长是在几周前,那时我与他同桌,因为挨着坐,可以近距离观察,基本上每节课都能看到他那奇特的睡姿,与另一睡神朱小乖形成了鲜明的对比。我们大多数人(包括朱小乖)要睡觉时,会双眼泛红,哈欠连天,头低下去了,又时不时打个激灵,头就又抬了起来,重复了十几遍后就慢慢睡着了。

只有林柯是个另类。他平时眼神澄澈,精力旺盛,不似那劳累的人,有很多精力用于课间的嬉戏打闹。一上课,他居然还能想睡就睡,迅速进入梦乡。只见他手中持笔,额头抵在笔端,笔尖戳着桌子,身子挺得直直的,本以为没怎样,但细细一看就能发现他已经睡着了。这么做,目的就是不让老师看到眼睛,不会认为你睡着了。于是谁也没发现他已入睡,除了我。

我也很想效仿他,但难度太大,极难效仿,我觉得这样做的害处无异于长时间玩手机,对脊椎造成了极大的危害。我还没睡着,脊椎就要垮了。

林柯,真睡神也。

但要命的是,他竟敢在数学课上睡觉。忘记了是多久以前,有人曾在数学课上睡觉,惹得老师大发雷霆,被逐出教室,下课后又被训了一顿。我只能祈祷林柯不要步人后尘。

他虽然本来爱学习,但因为上课养足了精神,下课后仿佛满血复活,于是时常能看见他打闹的身影。常与他打闹的有王同学。他们上次就像暗渡陈仓一般偷渡了两瓶奶茶进来。结果被老师发现了,再加上之前也有这类事发生。老师最后联系了两位的家长,给全班买了一人一瓶,也算是爽快的了。

他不只是能睡觉,他的热心也是出了名的,他会对需要帮助的同学伸出援手。就比如你去找他询问如何做一道题,他会一边对你冷嘲热讽:“哎呀,这都不会,怎么搞的?”但一边又会诚实地拿起一支笔,在你的题目上圈圈点点,再和你讲他的做题思路。

它不仅对同学热心,而且也很积极去帮忙老师。我记得是初一的一次什么活动来着,本来老师叫我去搬一个音响。结果林柯一路飞奔,抢先我一步到那里,猛地把音响抱起来再举到头顶就跑。他跑得忘情,以至于摔了一跤后,连尘土都没拍一下,又继续迈着他那鸭子步奔跑了。

这就是我曾经的同桌,一个近乎全能的同学。

我的同桌作文 篇24

我的同桌是个不爱干净的人,今天让我来介绍介绍他吧!

他是我们班的猛男,长得人高马大,一脸匪气,他穿一件很破的蓝外衣,牛仔裤像铁打的一样,一双旧鞋,鞋带也不管,我们每个女孩儿见他就逃。

一次,她们正在玩,我也出去了,没想到呀,他拿了张纸包了点儿虫子,包好写上“水晶糖”三个字,骗我们说:“你们好呀,好同桌,别让我抄课文啦,给你包水晶糖吃吧!”女孩们一听,开心极了。把纸包打开却把我们吓了一跳:两只十二星瓢虫,三只毛毛虫,一只纽扣和两个苹果的皮,很明显是喂虫用的。

后来他逃课,带了两个鸡蛋来吃,吃完后垃圾就扔我座位上,我恨透了他,知道他最怕绿色毛毛虫,我可不怕!一天我捉了六十多条,给他的座位上四处散放,他果然吓了一跳,可是没过一会儿,他就掏出一个盒子,收起虫子来,我白了他一眼说:“你个死鬼,课文呢?”他嬉皮笑脸地说:“没抄。”气死我啦。

这就是我的“死鬼”同桌,我也想和他说:“你干净一点,学习好点儿,我们就是最好的同桌!”

我的同桌作文 篇25

我的同桌,姓纪,名心雨,字金鱼,号肥鲶鱼。这忙别致的雅号,自然是他同桌的杰作了。

“老温,老温,问这个小题哈!”同桌边说边把头伸到我的试卷上,眼珠子都快瞪下来了。我揪住他那几根头发,把他那脑袋从我的试卷上拽了回去。可怜的痛追捋着他那几根毛。边捋边看着我那份试卷,想趁机把他夺走,早知道他有这忙一招,“啊!”啊的一声他的右手被我紧紧抓住,“嘿嘿。老温,老温,咱还是同桌,你就手下留情放过我这一次吧!”同桌脸上堆满微笑,咧着嘴巴向我求饶,“且!一边去本小姐不和你一般见识!”我瞟了他一眼,又继续看我的试卷。可是,总感觉那儿不对劲,偷偷忘了同桌一眼,谁知,他那两只眼正直勾勾的盯在我的试卷上,只见同桌那两只小眼一闪,顿时明白了我的意思,“sorry,sorry I am错了!”同桌脸上又堆起笑颜,“咱能别说这种中英士汉堡语吗?”我不耐烦的瞪了他一眼。同桌竟趴在桌子上大笑起来,也不知道发什么神经了,又突然坐起来,好像严肃地说了一句:“old温,我不打扰你了”说完,又大笑起来,“金鱼,你...”由于语速太快,误把“纪心雨”说成了“金鱼。”但从此以后,我就成了他口中的“old温”而他吗,也自然而然的变成一条“金鱼”了。天越来越冷了。同学们都裹上了厚厚的棉袄。我当然也不例外,只不过,比同学们穿的稍微厚了一点点。那天,我刚到班里坐下,同桌就像抽了一般狂笑不止,“神经病!”我骂了他一句。我趴在桌子上,翻开语文书,正背这一首古诗,忽然,不知被谁猛地袭击了一下,我“嗖”的回过头来吗,只见同桌摆着那“仙人指路”是造型,我伸出手漂浮在半空中,他又指了指桌子上的三八线,“过线了,你”,我双手插在腰上摆出一副理所当然的样子,“你就没过线一次啊!”“哈哈”他又笑了,我晕,“你笑啥!”“哈哈,你,真像,像只胖蝈蝈,哈哈”半秒后,他已逃跑走廊外。

从那以后,我就给他降级为“鲶鱼”,而且是很肥很肥的那种,故美其名曰:肥鲶鱼。怎么样?我的同桌是不是很精灵古怪呢?

我的同桌作文 篇26

他从不与人讲话的。

那时他还不是我的同桌。小小的眼睛、黝黑的皮肤和微微前倾的脑袋,常常引起同学们的欢笑。私下里,我们总是谈论他,谈论他为什么走路从不前后甩动手臂,谈论他为什么总是单独行动:一个人去餐厅,一个人坐在座位上写作业。木讷的神情、呆滞的目光使得我们给他取了个外号:机器人。

机器人是这个学期才分与我同桌的。起初我当他是空气。四十名的成绩加之不与人交流,使我无法接受他。我常常回头问问题,而有时他又不知趣地忽然解答我问后面同学的问题,这使我非常讨厌他。一次当我写作业时,他捧着书来问我题,而我很烦与他讲,便不理他,他仍不放弃地叫我,于是我冷冷地让他问别人。而他默默地转回九十度,低下头,我悄悄地瞟了他一眼,看他那无神的眼中,噙满泪水。之后的日子里,他不再问我了。而看到他绞尽脑汁地想时,我也会有想告诉他地冲动,但终究是没有做。自习课时,他在那个棕色的记作业本划去一项项作业,做完作业他便拿出一个绘画本,欻欻地画着什么。我趁他不在时翻出他的本子,只见一个孤独的背影,漫步在夕阳下。

期中考试过去了,他奇迹般的考了第十一名,或许他的沉默是起到效果了的。这也使我对他的态度有所改观,——或许这就是重名重利的人——我逐渐地开始和他说话。“下节课上什么?”“地理。”“你不是地理课代表吗,怎么不去找老师?”“找过了。”我这才想起来,他刚刚出去过。有时我也会趁他写作业时问他。“语文作业是什么?”“孬,拿去看吧。”他递给我他的记作业本。“谢谢啦!”“不客气。”说完又将本子放好在桌角,埋下头写作业了。这是我才想起来,他原先也是这样问我的,而我嫌他烦。现在我问他,他却依旧那样无所谓。我把头深深地埋进衣袖。他再问我时,我已经没有拒绝的理由了,他那耐心、专注、渴望、感谢的眼神使我的心不觉一颤。

一次我要外出旅游两个星期,临走时让他帮我收拾好作业。回来时他交给我一个大夹子,回到家我静静地翻着一页页白花花的学案,看到它们整齐地分为十来天,一股暖流顿时涌上心来。体育课上,又有同学问我跟机器人同桌怎么样,而我竟不知如何回答了。那天中午,他突然问我,为什么别人总叫他机器人。我也不知道为什么,或许是给他起这个外号的人,是个“机器人”吧!后来,我与他说的话越来越多了,也越来越“大胆”了。“喂,你怎么逐渐考到十几名的啊?”“这个……有必要问吗?”“有。”“你猜。”“原来一定有很多人跟你玩是不是?”说完我就后悔自己造次了。但他淡然地说:“反正现在是有了。”我知道他指的是我,于是我们都笑了。那是我第一次看到他笑。说实话,他笑起来挺好看的——跟任何人一样。

之后,笑容不断绽放在他的脸上。他还是独来独往,还是沉默寡言,只是他的眼中多了些明亮,让我发觉到人的内心里最真诚的一些东西——绽放的越来越少的一些东西。然而在我的同桌——“机器人”的身上找到了。

我的同桌作文 篇27

你们想认识我的同桌吗?他很幽默也很搞笑。

他有一头乌黑的短发,高高的鼻梁,一双灵巧的手,小小的嘴巴,他的骨头属于软骨型,可好玩儿了。一次下课,他对我说:“你信不信我可以把我的食指劈到手腕上。”我听了大笑说:“我才不信呢!如果可以的话,你的手一定是断了。”他说:“你不信我,我展示给你看。”我一眨眼的功夫,他的手已经劈下去了,我张大嘴巴说:“你怎么做到的?教教我。”他笑着说:“你学不会,因为你的骨头不是软骨型的。”我说:“哦,那好吧!”他还总是停不下来,一到课间,他说:“你有事吗?”只要我说:“我没有事情。”他就说:“你没事情的话,我就给你讲个笑话吧。有一个人蹲在地上,一个老外看见了说:“你在干嘛?”那个人说:“我在画画。”老外忽然说:“哦!原来你是在拉屎啊!”刚说完,我没有笑,他却在那里笑得不行了。笑完后,她对我说:“这个笑话不好笑吗?不好笑的话,我再重新给你讲个笑话吧。”他刚要讲,我就打断了他,说:“刚才那个笑话很好笑。”他说:“如果好笑的话你为什么不笑呢?”我说:“因为因为我不想笑。”他说:“哦,你骗人,一个人真的想笑的话,不会不孝,而会哈哈大笑。”我听了说:“对,我是不觉得这个笑话好笑。”他说:“那你为什么不让我再给你讲个笑话?”我说:“因为你太吵了,烦死人了。”

你们看,这就是他。既幽默,又搞笑,还一刻也停不下来的他。

我的同桌作文 篇28

我的同桌她叫马艳玲,她是一个活泼的小女孩。她有着一头乌黑油亮的长发,圆圆的脸上有着一对长长软软的睫毛,睫毛下是如一滩泉水一般清冽的的大眼睛。她有着一张能说会道的小嘴。

马艳玲十分乐于助人。有一次,我的橡皮失踪了,我急得如热锅上的蚂蚁团团转,马上就要数学考试了,没了橡皮怎么办?马艳玲看看我如此焦急。二话不说把她的橡皮分成了两半,递给我。我谢了又谢,可她只是笑笑说:“没什么,我们是好朋友。快坐好,已经上课了。”

这就是我的同桌、我的好朋友马艳玲。大家都喜欢这个活泼的乐于助人的小女孩吗?

我的同桌作文 篇29

我的同桌叫云煦元,他今年七岁了,圆圆的脸上长着一双小眼睛。虽然他的眼睛很小,却很有神。

我的同桌很调皮,有一次,做眼操时,本来应该揉眼睛,他却掏耳朵。逗得我们哈哈大笑。我的同桌也很聪明。有一次,我不会做迷语题他却会做。他耐心地给我讲了一遍。没想到,平常爱玩的他却能做出这么难的题。

这就是我的同桌,一个调皮又聪明的男孩。

我的同桌作文 篇30

我的同桌叫陈若菡,她的头发短短的,长着一张瓜子脸,身材很苗条。

她是一个文静的女孩子,并且很热心。下午放学时,我流了汗,脸黑得像长了胡子似的,像一只小花猫。陈若菡看到了,主动递给我一张面巾纸,让我擦脸。

她还写得一手好字,字迹非常工整,贴在教室后面墙上的就是她的一张毛笔字,写得非常漂亮,真让人佩服。

这就是我的新同桌,你认识她了吗?