享受的乐趣作文15篇

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在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的享受的乐趣作文，欢迎大家分享。

享受的乐趣作文1

“洗袜子”确实算是劳动，但是我从来没有像热爱洗袜子那样热爱其他劳动。因为……

脱下穿了一天的臭烘烘、脏兮兮的袜子，想起早上穿时白白净净的它们，可现在看着已经灰不溜秋的，心里着实有些不忍。

于是，把它们拿到洗手间，打开水龙头，阀门开到最大，用手捂住水龙头的出水口，一滴滴水珠从我的手缝隙中飞了出来，溅到空中，落在我的'头发上，脸上，胳膊上，腿上，顿时感觉全身无比地清爽，惬意极了。

“又在玩水，你还是小孩子吗？洗次袜子就浪费那么多水，我说水费交那么多。”妈妈又抱怨起来。

可是，这对我极好的心情毫无影响，随便妈妈怎么说，好玩的还在后头呢。

一会儿，接够了半盆水，把袜子浸湿，拿起一块原来就不大的肥皂，朝着袜子狂抹，瞎浪费，乱涂一番，大概过去了半分钟左右，原来的肥皂不见了。啊！不好，我瞪大眼睛看着我的袜子，哇噻，增厚了好多耶，不过看起来倒是蛮可爱的：白白胖胖。

然后，我闭上眼睛（为了不看到这惨不忍睹的画面），开始猛搓袜子，又过了大概半分钟，我终于搓累了，不大情愿地停手对袜子的折磨，睁开眼睛，看到原来白花花的泡沫，变得有些发灰，心里不由得自豪起来，事实证明，我没有白费力气，洗的就是干净。

又接了半盆水，把周围包满泡沫的袜子放进水里，又浮起一些相对来说比较干净的泡沫，我用手把泡沫捧起来，把泡沫洒在空中，“天女散花”的场面也不过如此吧。

洗完袜子走到阳台，也就走进了妈妈的视线范围内，我就不敢再寻找乐趣了（按妈妈的话说就是瞎胡闹）。

其实不一定劳动就是受苦受脏受累的事，其实死板的事情经过自己的稍微发掘，就会发现无限乐趣，从而使自己乐在其中。

享受的乐趣作文2

书籍，是知识的海洋，无穷无尽；书籍，是童话的乐园，犹如仙境一般；书籍，拥有迷人的美景，让我陶醉其中……书是人类进步的阶梯，书是人类精神的食粮，书是开启知识大门的金钥匙。

书，赐于我睿智，教会我善良，诫我为真诚，赋于我美感。它芬芳了我的书房，缤纷了我的生活，丰富了我的想像。

喜欢读书，读书对我来说是一种享受，一种乐趣。读书时，一种美丽、令人向往的情景，能让我感到浑身轻松，好像身临其境。在书海中遨游，真是其乐无穷。而且读书也是一门高雅的情趣，不但可以培养我良好的学习习惯，而且增长知识，开阔视野。

多少次，我陷入书中所描绘的意境中，同作者一起悲伤，一起欢乐。我曾被无数优秀人物所感动，为卖火柴的小女孩留下了同情的眼泪，为骄傲的小白兔而脸红，也为《皇帝的新衣》中愚蠢的`皇帝而捧腹大笑。

我经常被书中的故事吸引住，当我看《流浪狗和流浪猫》时，当故事的主人公流浪猫黑骑士不惜牺牲自己的生命救出西施狗，让她获得自由的时候，我为黑骑士而感到伤心：当我看到《没有尾巴的狼》中的狼狐让农家小孩陶陶飞起来的时候，我惊奇的又蹦又跳；当我看到《那个轮椅箱来的密儿》的时候，我经常幻想自己是密儿，自己会施魔法。为此，我损坏了我心爱的毛绒玩具。

我细细品书，能品出春季的清香，细细品书能品出夏季郁郁的荷香，细细品书，品出秋季的碧波；细细品书，品出它冬季的傲慢。不品，不读，怎能感受书的百味；无有快感，未有乐可言，怎能去自我品、读书。读书我感到快乐。

享受的乐趣作文3

在大都市里，繁华的街道，热闹的人群，灯火通明的大道，快节奏的生活。都会令人向往一种幽静。而在乡村，就充满了静谧与美好，给人一种回味清茶一般的乐趣。

上次回到乡村后，我便开始怀疑乡村就是一个幽静又冗长的梦——玉米秆、泥巴小路、浮着苔藓的池塘、样式古老的小房子……在梦幻与现实之间朦胧地闪现着。

金黄的田野边，高过我腰部枯萎的玉米秆，在那清澈似水的蓝天的映衬下显得十分寂寞。偶尔吹过一阵秋风，掺和什么东西碎裂的声响传入我的`耳中。我闭上眼睛，静静地聆听着这幽静中的天籁之音——久违的，来自大自然，来自幽静的乐趣

一条泥巴小路把我越送越远，送到了一个满是落叶的小道。金黄色的落叶已经完全覆盖率泥巴小路，走在上面，不时发出“沙沙”声响，宛如一支曼妙的乐曲，时起时落，若有若无，回荡在我的耳畔。小道的两旁是一排大树，已经落光了叶子，成为光秃秃的枝干。在这个幽静的世界里，只有我一个人，独自享受着那耐人寻味的乐趣，倾听者大自然的诉说——春天的生计;夏的澎湃;秋的幽静;冬的纯洁。

那是池塘，已经被绿苔完全覆盖了。看似草地，却远没有草地那样娇嫩。它绿得深沉，让人猜测不透。扔一块石子，只有“咕咚”声音回荡在这幽静的世界。

一个人的乡下，并不代表孤独与寂寞，而是一种回味无穷的乐趣——享受自然，享受幽静，享受自由，享受清静，享受乡村田园梦一般的乐趣。

享受的乐趣作文4

“叮铃铃……”上课铃敲响了，同学们陆续走进了教室，我拿出了数学书本端正了身子坐在座位上，不一会儿，数学老师迈着轻快地步伐，面带笑容地走上了讲台。于是开始了讲课，一曲优美动听的音乐也随之开始秦响。

老师精神饱满地讲，同学们全神贯注地听。

课堂上同学们与老师配合地很融洽，整个气氛也很活跃，这时老师画了一个图形，让我们求出它的度数。

同学们有的埋头苦算，有的手撑着头想，还有的紧紧盯着黑板，仿佛要从中找答案似的呢！老师也面带笑容四处寻找举起的小手。这时音乐也随之进入了高潮部分，激动人心，耐人寻味。

我突然眼前一亮，一种方法顿时浮现在我脑海中，我自信地举起了手，老师高兴地上我答。我把自己的想法，清清楚楚地说了出来，老师满意地点了点头，同学们也投来敬佩的目光。

那一刻，我真的好兴奋，因为在学习这条漫长的道路上，我又前进了一小步。

老师仔细，清晰地给我们讲解各题型，同学们积极、认真地吸收着不可缺少的精神食粮。“叮铃铃……”这时下课铃敲响了，音乐也接近了尾声。这老师的一声“下课”使音乐彻底告终，但那优美动听的旋律仍萦绕在我们的耳畔……

在我孤单的时候，学习就是陪我玩耍的朋友，在我郁闷的`时候，学习是照在我心竭泽而渔上灿烂的阳光，在我失意的时候，学习是点燃我自信的熊熊火焰。在学习中，我总是会有无限乐趣。

啊！在学习中我享受到了很多的乐趣。

我快乐的源头是学习！

享受的乐趣作文5

冬去春来，桃红柳绿，这是大自然不变的规律，引得多少人翘首迎接，惹得多少人赋歌吟颂。当然，我也不例外地喜欢春天，喜欢与春天交流。

我经常会一个人漫步在春天的芳径上，独自与春天交流，谈谈小草的嫩绿，树木的茁壮，河流的清澈，柳叶儿的欢畅……你或许听过这样一句话吧：“读一本好书，就是在和一个高尚的`人谈话。”对我来说，读春天这本好书胜过读墨水印刷的纸书，万紫千红，一年开端的春天是要用心灵去读的，要用思想去读的。或许有人会说：春天是看不见摸不着的，不是实物，怎么和它交流呢？我说，这是你没有真正体会它的妙处，没有真正走进春天里。

漫步小溪边，看着鱼儿在水中“往来翕忽，俶而远逝”，我会问：春天，你为什么让鱼儿这么快乐，而让树木静悄悄地站着，经受风风雨雨，从来没有过快乐？“哗——哗——”草木摇曳，似乎是传来了春天的回答，“小朋友，你错了，鱼儿也有烦恼，树木也有欢乐的时候。”我听到了这样的回答，仔细想想，是的，鱼儿在烦恼自己的生存环境越来越差劲，而树木在快乐自己可以天天看到日落日出，享受朝露夕霞的抚慰，这是多么美妙啊！

春天让我了解大自然的芬芳，让我明白世间的美好，让我感悟什么是值得珍惜的。慢慢走在红花绿叶的小路上，环顾越来越漂亮的绿色城市街道，吸一口气，空气里夹杂着无数种馨香，我的身心受到感染和鼓舞。我喜欢春天，你呢？也走进去吧，这会使你获益多多，心灵净化，成为一个高尚的人。

我们正值人生的春天，在这美好的季节里，与春天交流，会觉得什么是生活的真谛。

去享受与春天交流的乐趣吧，其乐无穷！

享受的乐趣作文6

童年时发生的事情，既像沙滩上的贝壳，又像天上落下的雨水。像贝壳，五光十色，美丽无比；像雨水，有些已经蒸发，有些却永远留在我的脑海里。

现在要把使馆推移到三年前，那时侯我和爸爸妈妈还有一些亲戚去了柳州玩耍。到了柳州，我们小孩直闹着要去公园，大人们无奈，只好让叔叔带着我、表姐、哥哥还有弟弟来到了柳侯公园。在那里，我们显露出了孩子原由的本性。我们玩了脚踏车啊、小火车啊、跳青蛙等等十分有趣的游戏，我印象最深的就是进鬼屋了。

叔叔把我们分成了两组，表姐带着弟弟，哥哥带着我。我和哥哥上了车，那时一种类似碰碰车的车子，只不过它有两个位子，在车前还多了个鸣声器。开车了，鸣声器发出了警笛声。车子一点儿一点儿地驶向黑暗的，阴森森的洞，我的心也一点儿一点儿地往上提。前面的绿还没有什么恐怖的事情发生，只是很暗，大概是为了让我们逐渐进入状态吧。过了异端绿，在我的身旁突然亮起了灯，定睛一看，是……是……是恐龙！等我回过神来，那恐龙便向我扑来，我急忙想后挪了一大截，抓着哥哥的衣服，“啊……”地尖叫着。恐龙还一直冲向我，我早已经毛骨悚然了，“这恐龙该不会真把我当美味佳肴给吃了吧？！”正当我做好了到“另一个世界”的'准备时，恐龙突然在我面前刹住了脚。呼……一颗已经快要冲出喉咙的心终于落地了。

这车并没有因为出现了恐龙而停下，一直在前进着。我看到身边有好多鱼儿，似乎到了海底世界，好美呀！我一转头，嘿，这里有只漂漂亮亮的美人鱼。我还沉醉在仙境般的海底世界时，那美人鱼突然一转身，变成了一具可怕的骷髅，我的心又依次提到了嗓子眼……

这次柳侯公园游令我深深难忘，真想在经历一次呀！

享受的乐趣作文7

听到窗外的雨声，我就推开桌子上难解的题，扔掉手中的笔，心里就像雨水落在窗子上一样再也不能平静下来。从椅子上跳起来，几步跑到阳台上打开窗子，仰望雨滴从天上跑下来。

与多数人不同，我从小就喜欢下雨。下雨不仅让周围的世界变得焕然一新，心中的天地也仿佛被洗涤一般，感觉格外清新。一到下雨的时候，只要可以，我就把一切都抛在一边，去与雨疯狂一下。

象征性地撑着把伞，却完全没有用上，只注意雨。看雨从天上跳下来，跳进水里去，水与雨触碰后，水面就立刻荡漾开来，一圈一圈地向外扩散。而有的`水面则会带起像皇冠一样的水花，蹦跳的样子就好像想再一跃回到天上。

把雨伞倒过来，就好像是朝着天空举着一个大碗，期待雨水都流进去。开始，雨水就像是从天上掉下来一样，一点也不像刚刚那样轻捷活泼，落在“碗”里能听到敲鼓一般的声音。又过了一会儿，声音小了不少，重量也有所增加，把手伸进去，就好像心中的积水也落进了水珠，清爽的感觉在心里荡漾开来，一圈，一圈……手指在水中划着，看着不断流动的水纹，既是喜欢这种触感，又是喜欢这种视感，轻盈、流畅，不加点缀却依然能给人美感。

喜欢雨，喜欢享受雨带来的乐趣，更喜欢享受自然带来的美好。

享受的乐趣作文8

“趣”是什么？是微笑的脸？是弹奏一首动听的歌曲，是唱一支美妙的音乐，还是收获爱的快乐？

“趣”是无法用语言描述的，每个人都有不同的乐趣，就像爱一样让人不可捉摸，只有用内心体会的那些人才能感受到。我的.最大乐趣是看书。书，是知识的海洋，里面有无穷无尽的知识，一个个好笑的故事，一篇篇引人深思的文章，都常常使我流连其中，恨不得让自己和书融为一体。看书时，书中的人物形象深深地感染着我，他们的精神使我肃然起敬。读书的乐趣是无穷无尽的，看啊，这个词用得多好，那些句子用得多妙啊！

读书不仅可以让人学习到广泛的知识，还可以让人放松心情呢，领悟做人的道理呢！记得有一次，还有几天就要期末考试了，我就一个颈地复习复习再复习，不但没有得到对应的效果，反而还感到心情郁闷，看什么东西都觉得不顺眼：一张美丽的图画——撕掉;一个漂亮的卡片——剪掉;一个精致的玻璃制品——摔掉…正当我烦闷之时，不经意地一瞥，一本书安安静静地躺在书桌上，我气不打一处来，一把手把书抓了过来，正准备撕时，手停在了半空。这不是我上个星期才买的《名人传》吗？我都还没看呢，撕了坏怪可惜的，看完再撕吧。于是我看了起来，看着看着，心情突然间开朗起来，就像一只不知所措的蜜蜂找到了花粉一样。书中的贝多芬失聪了还能弹出美妙的音乐，只能用两根手指活动的霍金都能当科学家…看完书后，我感慨地想：他们这些残疾人都没有向命运低头，何况我这个四肢健全的人呢！不就是个考试吗，有什么好闷闷不乐的。后来，我顺利地通过了测试。

读书，不仅可以让我们身入知识的海洋当中，也可以治疗心灵的创伤，读书是一件无比开心的事，让我们一起享受读书的乐趣吧！

享受的乐趣作文9

在一个风和日丽的早晨，万里蓝天飘着朵朵莲花般的白云。我和小伙伴们来到文化广场玩游戏。

我们玩的游戏叫“鲨鱼抓人”。“海”分为两个区域：中间是人的区域，四周是“鲨鱼”的区域。“人”和“鲨鱼”都只能在各自区域活动。“鲨鱼”总是一边围绕着人的区域边“游动”一边伺机抓“人”，若遇到人靠近边界时，“鲨鱼”就会喊 “停”，所有的“人”和“鲨鱼”要立即停下，谁动谁输。这时“鲨鱼”就在原地伸长腿去碰离自己最近的“人”，碰到谁，谁就成为“鲨鱼”，原来的“鲨鱼”就成为人。

我们像快乐的小鸟，飞快地找了一个地方兴高采烈地玩了起来。先由小兰（“鲨鱼”）抓人，我和小美、小花等人小心翼翼地走着每一步。突然，小兰朝我前面的`小花一个箭步冲来，我连忙向后退了几步。小花还没来得及躲避，小兰就喊了声“停”，啊！小花被“鲨鱼”捉住了！接着，得意洋洋的小兰慢慢走进“人”的区域，刚与小兰交换位置“鲨鱼”小花一声大喊“停”，这时小兰还在边界不远的地方呢，小花轻而易举地碰到了小兰，所以还是小兰抓……精彩的游戏继续进行着，每条“鲨鱼”抓人都有不同的方法，但都能抓到人，真是“八仙过海，各显神通”！

只要你沉浸其中，游戏的乐趣谁都能享受！

享受的乐趣作文10

在我们学生的世界里，学习就是一件难受的事情。但是我认为学习是一种享受。

其实，学习就像是一面镜子，平时的考试分数就是它所反射出来的样貌。只要你认真的去对待学习，它就会反射出好的成绩给你看。然而，你就会从中得到快乐。也只有能从中得到快乐的人，才是真正会学习，懂得学习的人。

可怎样样才能得到好的成绩呢？其实答案很简单。首先，学习注重的就是平时，只要你上课听讲了，回家作业也认真做了，那你的分数自然而然的就提高了。

其次，就是千万别让你的.情绪不能被考试成绩而左右。考好了，不能太骄傲，以为自我全都懂了，上课就不听讲了，回家作业也不好好做了，不再把心思放在学习上。当然，考不好也别灰心，只要不放下、不气馁，从失败中吸取教训，从成功中吸取经验。就会勇往直前，更不会在同一个地方跌倒两次。

但是，享受学习也不意味着不对堆得高高的作业感到厌烦。老师常常会给我们布置很多作业，我们自然就会感到头疼，自然就不想做作业。之后引起的连锁反应就是作业质量差；因为不想做作业而一大早去学校抄作业；上课无精打采的；甚至不想学习等。其实只要老师们少布置些作业，认识那个我们多一点童年时光的回忆就足够了。难道你们就想我们完美的童年抹上一层永远都挥之不去的阴影吗？老师，就请你们不要让我们儿时的回忆只有读书、写作业。

也许，只有善于从学习中收获快乐，从成绩中得到享受的人，才是能长久立于不败之地的真正的强者。

享受的乐趣作文11

花从字面上来看就是“用植物来造化世界”。花，我相信大家都看过，可是从这平凡的小生命中，又有着什么样一种乐趣呢？

小记者的顶楼处，暗藏“玄机”，它藏着什么一个“空中花园”。

走进这个花园，一阵扑鼻而来的香味迷住了我，印入眼帘的是一株株颜色各异，千姿百态的花。观赏了一周后，我的心停留在了一株花上，那一株花好似月季，粉红的花瓣上点缀着一点儿淡黄，用渐变色的形式使得这花愈发美丽。看着看着，我进入了快乐地世界。

记得在去年，那时正是春天播种时期，我走在集市上，左看右看。

集市上的东西很多，琳琅满目，正在我想转身走人时，我的目光锁定在了一株山茶花上。那盆花当时只有一点点大，嫩绿的叶子镶嵌在枝条上，显得更加有生机了。我二话不说，买下了这个“小可爱”。

回到家后，我怕它以后长太大会撑破盆子，便找来一个大花盆。首先，我把山茶花小心地从土里拔出，放在一旁，然后找来一个小塑料片，把它盖在花盆的`小孔上；再填上土，在土中间挖一个不大不小的洞，把山茶花放了进去；最后我压平了山茶花旁边的土，给山茶花喝饱了水后就大功告成！

在那以后的日子里，我细心地照顾着山茶花，每当它绽放了一朵花后，我的心里就都是美滋滋的。

思绪拉回来后，我盯着眼前的月季花，心想：如果把它送给老师，母亲，家人，那他们该有多开心呀！如果把它贴在贺卡上，那贺卡会有多美啊！如果把它插在花篮中，给人欣赏，那我们的心情该有多惬意哇！

有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣！

享受的乐趣作文12

上课，复习，考试，上课，复习，考试……这样的生活未免太过单调了。不，在紧张的学习之余，我也有属于我的一片蓝天，一片沃土。那就是我的课余生活——看书。

在幼年时代，我就结识了书，那是一个充满拼音和彩图的世界，妈妈常读故事给我听。等我长大些了，妈妈便教我背唐诗，《咏鹅》《静夜思》等诗萦绕耳畔，从那时起，我下定决心要用书来丰富知识。

我进入小学时，童话书和连环画伴随着我。当我步入小学高年级段，取而代之的就是文学书。《上下五千年》、《朱自清散文选集》、《钢铁是怎样炼成的》闯入了我的生活。我的阅读量增大了，知识面也更广了，看书时我也学会了思考和摘录。“读一本好书就如在同一位高尚的人谈话”，一本好书则如同给我上了一堂生动的课。正是因为这样，我才更喜欢看书，让它来充实我的课余生活。

现在我的书架上已摆满了各种各样我最喜欢的书，闲暇之余，我总不忘去拿本书看，这也是我知识的宝库，尽管是看过数十次的书，我也会认真地去咬文嚼字，因为“读书不厌百回读”。

正是因为看书，使我学到了课堂上所学不到的'知识。我作文内容的来源和生动的语句都来自书。我要感谢书，感谢这位无声的老师教会了我这么多。

尽管我现在是六年级，但我还是不会压缩看书的时间，因为书已经成了我精神的脊梁，书成了我课余时间内必不可少的一件事情，没有了书，我的生活将会变得黯淡无光，我成长的脚步会变得又慢又沉。

我爱读书，爱用书来充实我的课余生活，我要用书给自己带来更多的快乐！

享受的乐趣作文13

我非常喜欢去旅游，特别想去泰山、衡山等大山上去旅游。俗话说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”爸爸也经常说黄山有很多好玩的地方，今年暑假我便和爸爸、妈妈去了黄山，去欣赏黄山的特有风光。

到达目的地时，我很激动，希望马上达到黄山山顶。爸爸想坐缆车上山，被我拒绝了，我对爸爸说：“只有自己爬上去，才会真正感受到乐趣。”

于是，我们便一步步地登上了黄山，黄山的奇松果然是名不虚传，迎客松像一名威武的士兵站立在山腰上，欢迎我们的到来，我们一家还在迎客松旁边合影呢。

上山后，我们看到了黄山的怪石，它们形态各异，有的像一只公鸡，正在为人们报晓；有的像一只只天鹅，在天空中翱翔；有的.像凶猛的老虎，正像大家展示着自己的威严；还有的像正在含苞欲放的花朵……此时的我被深深陶醉了。

观赏完千姿百态的怪石后，我们便去了著名的云海。我们进去之后可以感受到自己简直成了一个神仙，正在那里腾云驾雾，十分潇洒。

最后，我们去了黄山的温泉，那里有许多种类的温泉，我选择了那种可以使人消除疲劳的温泉，刚开始泡的时候还没有什么感觉，但慢慢地可以感受到身上的疲劳全都消失了，起来之后，还有一种飘飘欲仙的感觉。

下山的时候，我们看到送客松正站在山上，向我们挥手道别。

在山下，我们还买了好多的纪念品，连同照的相片，我都好好保存起来了。

啊，黄山真是太美丽了，太神奇了，我一定会把这次快乐的旅行，牢牢地刻在心中。

享受的乐趣作文14

在成长的故事中有许多，劳技老师曾说过，人的一生有许许多多的事要做，有大事、小事，事情是无所不能的，但凡事都需要自己去创造，去论那件事是悲伤还是快乐，无论是失望还是悲惨，在生命中总是会有挫折的，总是会有坎坷，就是看你这是怎样克服它、度过它的了。

每个人都会有童年，童年是孩子们的乐趣，自从我从小学跨入中学的那一刹那我便也从童年中释放出来，变成了那朝气蓬勃的少年，虽然现在的我已是少年，但童年的光辉到现在仍然记得如此清晰。

小时候，我是那么地爱美，看着那些漂亮的阿姨和妈妈，我的心里总期盼着有一天自己已经长大成人，穿着那时尚而又高雅的衣服在大街上一亮，会不会被别人认为我是从天而降的仙女？我一直期待着那一天的到来。

终于，那一天“等到了”，妈妈出去了，那属于我的世界即将开幕了，我学着妈妈一样将粉饼涂在了脸上，我想，我的脸会不会是在蟠桃会上被孙悟空一闹腾而掉下来的蟠桃呢？

就在这时，妈妈回家哪一个文件，看见我花枝招展的，首先愣了一下，嘴角又慢慢吐露出把甜美的笑意，妈妈语重心长地对我说：“女孩子嘛，爱美是件好事，但是你现在还没到这个时候，看看你现在，脸红得像个猴子屁股似的，赶紧去洗掉！”虽然我的心中有些惭愧，但我还是忍不住“扑哧”一声笑了出来。

童年的天真，童年的`快乐，童年的光辉在我的字典中稀稀疏疏的流露着，就像那璀璨的晶星，点缀着那片属于“我”的天空。