与相伴的日子作文（精选47篇）

在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的与相伴的日子作文，欢迎阅读与收藏。

与相伴的日子作文 篇1

记忆肆溢流转，沉淀在心头，萦绕在烟雨中。与母爱相伴的日子，便成为不可磨灭的风景，落下一地斑斓。

窗外的风吹着枝桠，落下几片黄叶。一阵风仿佛波动了我的心弦，让我静不下心来，烦躁无比。我坐在书桌前，鹅黄色的灯光下，手上拿着笔，不停地在纸上乱画。理不清思绪，终是越想越乱，用力地把笔扔到地上。“咔嚓”笔断了，亦如我的心弦。临近考试了，我还是乱了阵脚，不知所措。

门“吱嘎”一声打开了，她缓缓走进来，那熟悉的脚步声，抚平了我一丝郁闷。她手里捧着杯热牛奶，一瞬间，奶香溢满了整个房间，冒着的热气仿佛蒸干了我的泪水。妈妈走过来，轻轻地将牛奶放下，沉默地坐在一旁，看到了地上断了的笔，眼神闪烁了几下。

我似乎不愿她看到，“你好烦啊，没事就出去！”我吼到。母亲沉默了几秒钟，说着“孩子，陪我出去看看星星吧！”我正生着气，但还是被她拉了出去。“星星有什么好看的？哪有星星？”深邃的天空如墨水般黑，好似我的眼眸，没有了希望。

母亲伸出手指，指向一个地方，“你看那里，闪烁着微弱的光芒，那不就是星星吗？”我看向那个地方，只见有一颗星星在夜空中若隐若现。“纵使夜再黑，也还是有星星再用自己的力量点亮夜空，哪怕是在微弱的光芒，也总会有变成最亮的一天，只要努力，没有什么不可能的……”母亲看向我，似乎意有所指，拍拍我的肩膀，转身离去。

我顿住了。看着那颗星星，它似乎在说“有梦就要去追。”我收起了所有的情绪，打算回到房间，因为我终于明白远方的路还有靠我自己的力量来点亮。在这一刻，我看到母亲的背影。她在书桌前拿起笔，在纸上写着什么，她的背影在鹅黄色的灯光下似乎格外协调。

“孩子，你不会的那几道题，我已经……”那一刻，一股热流涌上心头。前行的路上其实并不黑，母爱不就是指引我前行的星星吗？一路前行，母爱相随，不只是热牛奶，更是一路陪伴。

世界那么大又那么小，有你在一起却刚刚好。与母爱相伴的日子，我的心灵便得到了归宿。

与相伴的日子作文 篇2

光阴荏苒，日月如梭，不知不觉中我们已经踏入了八年级的殿堂。这万里挑一的相同的一点——考试，三天一小考，五天一大考，这对我们来说，也已经是家常便饭了。谈起考试，我也是早有研究，也已成为了一名考试老手了，考试也同样是学期期间一首铿锵有力的进行曲……

前奏：惊涛拍岸

“咚，咚，咚”熟悉的脚步声传入我们的耳朵。我们班的专门探敌员像一只兔子探头探尾的望着，“敌人来啦，老师已经抱着卷子往我们班走来了，快看书！”听到敌情的我们立马整整齐齐的坐在自己的位子上，火急火燎的开始读书，也许是太着急了，他书都拿反了，竟然还是津津有味的读着。脚步声越来越近，读书声也越来越大，这不，有人已经开始抱怨“书到用时方恨少啊！”

高潮：波涛汹涌

老师走进教室，一声下令“把书收起来，准备考试。”“哎，死定了”我们依依不舍的把书放进抽屉，有的人甚至装聋作哑，“早干嘛去了！”老师一声呵斥，所有人的桌面已经干干净净了。试卷发下来，死神又一次降临。教室里立马安静下来，就连自己的呼吸声也能听到。空气中每一个分子都凝固着。看着试卷，每个人脸上都写满了无奈。渐渐的，教室里开始窃窃私语：“选择题第二个选啥”“死定了”“给我看看这道题”“我有五六题都不会”大家都把眉头皱成了一个“八”字，笔头放在嘴里咬着，冥思苦想着……

尾声：一波又袭

“铃铃铃”下课了，老师“执法如山”，毫不循私，不顾我们这些欲哭无泪的脸庞。你以为这就结束了？不不不，收卷之后又是几家欢喜几家愁。“你这道题选的啥，A还是B”“回家要吃竹笋炒肉了”“完了这次连80分也考不到了”“耶！又对了一道”现在也只有陈一人能笑得出来了。“呜呜呜……”不用想，肯定是哪个女孩没做完呗。

考试，一场永远打不完的战争；考试，一部永远念不完的经。考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。

与相伴的日子作文 篇3

我读书，我幸福。这种幸福叫“读万卷书，行万里路”。

我是个书迷，竟到了“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的地步。我爱上了读书，小说、散文、诗歌、戏剧……只要是好书，我都会去读。尽管有时看过之后懵懵懂懂，但我仍乐此不疲，甚至达到废寝忘食的地步。一次偶然的机会，我接触到了一本书，在这本书里，我认识了“只恐双溪舴艨舟，载不动许多愁”的才女李清照；认识了“谁言寸草心，报得三春晖”的孝子孟郊；认识了“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的大文豪鲁迅……平淡的日子里，与他们谈话和交流，使我顿感幸福溢满心田。

我读书，我幸福。高兴的时候，听着《阳春白雪》和苏轼吟“明月几时有，把酒问青天”；悲伤的时候把马致远的“夕阳西下，断肠人在天涯”的词句吟诵，留下泪的印痕；下雨的时候，依窗而坐，捧读琦君的《下雨，真好》，让灵动的文字敲击我的心扉。夜晚，手捧一杯热茶，心随三毛穿越撒哈拉沙漠，拜读席慕蓉的《乡愁》，与罗曼·罗兰交流《名人传》……

我读书，我幸福。在读书的过程中，我认识了一位诗仙——李白。“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”，这是诗人的无奈与感慨。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？”是这位“醉后敢将天子傲”的千古诗才和傲骨；面对世间险恶，官场的浊污横流，李白选择行乐回避，但他并没有丢弃那“仰天大笑出门去”的豪情和“天生我材必有用”的自信，更没有放弃过对“长风万里破风浪，直挂云帆济沧海”的追求。也许这些就是这位“谪仙人”能诗能赋传千古的重要原因吧。

花季的我，漫步于书之殿堂，遨游于书之海洋，体味生活，品读好书，个中滋味，怎一个“乐”字了得！读书，真是一种幸福的享受！

与书相伴的日子，我是个幸福无比的女孩。

与相伴的日子作文 篇4

在我小的时候，老师让我背一首诗，这首诗的名字叫《凉州词》。

我看到这首诗，脑子一片空白。心想：凉州词是指一个州都凉凉了吗？就像现在唱的那首《凉凉》？

后来我上网百度了才知道，原来作者王翰生活在唐朝战争时期，真是不搜不知道，一搜天下知啊！

刚接触这首诗时，我对这首诗的意思可以说是完全不懂。当上了小学之后，我才明白了它的意思：举起装着葡萄美酒的名贵夜光杯，正要开怀畅饮，这时乐队奏起了琵琶，那急促欢快的旋律，像是在催促着将士们举杯痛饮，既便喝醉了，躺倒在沙场上，也请不要嘲笑。自古以来，在战场上征战的将士们，又有几个人能活着回来呢？

再回想小时候背诵这首诗死记硬背的艰辛，才知道以前是完全没有懂它的意思，所以背诵起来才那么吃力。

现在一读便知了，而且完全能感受到这首诗传达给我们的那种悲壮和苍凉。这个时候，我才知道，理解一首诗对背诵多有帮助。

在这首诗歌上我积攒了经验，所以以后先要想办法弄懂一首诗，再去背诵，完全要好过死记硬背！

与相伴的日子作文 篇5

友谊是一缕阳光，照耀着我们的心灵；友谊是一束花儿，点缀着我们的世界；友谊是一剂良药，治愈着我们的心灵。

在人生的航道上，有时会一帆风顺，但有时也会遇到狂风暴雨。我们或独自面对，或相伴同行。

朋友，就是那旅途中的伴侣之一。

快放学了，刚才还蔚蓝的天空就像突然耍了性子的婴儿，说变脸就变脸，窗外的雨“哗啦啦”地下着。坐在教室里的我心不在焉地想着如何是好。是啊！我又忘了带伞。早上妈妈的叮嘱还在耳边回荡，“早知道就听妈妈的话了！”我后悔不已。

时间在我的愁绪中溜走，下课铃响，原本磨磨蹭蹭的我决定趁雨还没有下大，赶紧跑回家。我一边跑一边祈祷着“拜托拜托，别下大雨了”。上天似乎在和我搞恶作剧，雨更大了，还伴着雷鸣，天色也变得更黯淡。

我的脚步渐渐慢下来，像只落汤鸡一样在雨里穿梭，突然，身后有人拍了我一下，我下意识回头，却听身后传来熟悉的声音：“你怎么不等我？就知道你肯定又忘了带伞！”是雯雯，她把伞往我一侧倾斜，为我挡住雨水。我们俩相视一笑，我那被雨淋湿的阴郁心情也被她的笑容一扫而空。

我们并肩撑着那把小伞一起回家，仿佛那伞下是一片晴空。

看起来老套的故事，在我心里却无比温暖，我曾接过母亲送来的伞，也曾自己撑过伞避雨，但我知道，青葱岁月里，一直会有个人在下雨天想为我撑伞的人。

一把伞，一句话，一个眼神……正是因为有朋友相伴，时光才充盈起来。与朋友相伴的日子，真好！

与相伴的日子作文 篇6

回忆，如一朵花在心间绽放，早晨花瓣飘落，我于晚上将它拾起，它还是那般透露着馨香。

与你们相伴的日子，是我最想回到的日子。

记得那段时光里，我们有共同的话题，共同的笑点，还有最不能忘的——我们共同的老大。不经意间的一句话，都能勾起我们的笑脸，哈哈大笑成了我们共同的动作。我想，那时候的每个人心里都是甜蜜而美好的吧。老大常说：“我们的是一个集体。”是啊，我们的确是，所以，在困难面前，我们卯足气势；在胜负面前，我们蓄势待发。每个人都融入了这个大家庭，没有良莠不齐的现象，没有争风吃醋的同学，使得我们这个家庭温暖幸福而富有活力。

那段时间里，我耗尽所有的热情，只希望我们变得更好，不辜负自己，不辜负老大，不辜负所有爱我们的人。面对胜负，我们虽不是最好，可我们尽了最大努力，我们依旧乐观。都说团结就是力量，果然，我们不负众望。虽然相伴的日子就要结束，可相信每个人心中都留下了珍贵的的回忆，这些回忆被我们藏在心底，支持着我们前进，走向未来。

“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”即使在离别之际还是感伤，但未来还在向我们招手，愿我们每个人不忘初心，在前进路上可以重拾回忆。与你们相伴的日子，无限欢乐，不能用言语来表达，偶尔间总是会写错名字，那时意识到：

与你们相伴的日子，已成为我心里的一颗珍珠，洁白无瑕，透露着惊喜。再次回首，愿你们一切安好。

与相伴的日子作文 篇7

阅读好像一盏灯，照亮你前行的路。阅读好像是一座灯塔，指引你走向光明。阅读好像是一顿大餐，为你提供营养。自我有记忆的时候，书便一直陪伴着我。

从幼儿园开始，我便在看一些图画书，那一张张令人入迷的图片带我走进不同的世界。渐渐长大我看的书就更多了，《格林童话》《安徒生童话》令我百读不厌。小学快毕业的时候，我开始阅读杂志，《读者》《儿童文学》什么的。杂志中那一篇篇虽短却精炼的文章使我读的津津有味，受益匪浅。

后来我又爱上了言情小说，那里面动人的情节，伤感的结局常常让我一会儿哭，一会儿笑，像傻子一样。随着年龄的增长，心智的成熟，我开始阅读名著。以前的我，常常觉得那些书枯燥无味，苦涩难懂，但当现在再翻开时，慢慢品读，我便会发现书中那博大精深的道理。

每在读书之际，我总会浮想联翩，仿佛进入了书的世界。刚刚在苏联体会到保尔那钢铁般的意志，一会儿又听傅雷对傅聪爱的教育，才跟着“鹦鹉螺”号在海底游历，不久，又和苏菲一起思考那有趣的哲学。我不知道，看书时周围发生了什么。只记得自己贪婪阅读时心灵上的满足，只记得书中那浓浓的墨香，只记得合上书时心中的不舍。回首与书相伴的日子，心中便有几分快乐，几分激动，几分向往，但更多的是幸福。

我真的很爱很爱看书，与书相伴的日子是我最难忘也最幸福的时刻，书本让我体会到人生百态，让我经历了悲欢离合，让游历了世界各地……我盼望着我的人生可以一直与书相伴！

与相伴的日子作文 篇8

在罗老师邀请我加入校陶笛队之前，我完全不知道陶笛是一件什么样子的乐器，也不知道怎么样去演奏。直到一天，葛老师要我们去舞蹈教室练习陶笛时，终于揭开了它的神秘面纱。

陶笛像一只棕色的小船，有十二个孔，听到老师演奏的时候，我突然感觉陶笛的声音真好听，那声音就像千万只百灵鸟在唱歌，我都听得入迷了，于是我下定决心学习这门乐器。

刚开始练习的时候，我觉得陶笛很难吹奏，但是，我不放弃，依然认真练习，因为我知道有付出才有收获。忽然有一天，老师告诉我们马上就要去比赛了，我们需要抽出更多的时间去练习，我的心情一下子变得激动了起来。从那时起，葛老师每天要我们去练习陶笛，早上练，晚上练，放学回家接着练，风雨无阻，慢慢地，我也习惯了与陶笛作伴的日子，它成了我形影不离的好朋友。

到了去比赛的那一天早上，我们起得特别的早，大家去舞蹈教室精心打扮了一番，然后就带着紧张的心情出发了，到了目的地，很快就轮到我们表演了，大家带着乐器上了台，葛老师穿着蓝色长裙，指挥我们演奏了《永远同在》和《小星星》，大家表演得十分顺利。最终，我们以第一名的好成绩圆满地结束了这一次陶笛比赛。

这次荣誉证明了台上一分钟，台下十年功，付出总有收获，我们的努力没有白费。虽然比赛结束了，但是我还是很怀念练习陶笛的日子，于是我还是时常拾起陶笛吹奏一曲，它已经成了我的一个好朋友。

与相伴的日子作文 篇9

从我读书开始，书就一直伴随着我。从生动有趣的绘本到充满字母的语音书，厚厚的童话（对当时的我来说）是我童年最后的朋友。

长大后，四大古典小说和世界名著逐渐占据了我的书架，取代了那些儿时的玩伴，在书村里独占鳌头。

看着三国战争的烈焰，经历了红楼梦中的萧瑟世界，细细品评了西游记中的各种奇景，惊叹水浒百将的勇猛凶残。四大古典小说的独特之处让我惊叹不已，无法放下。

每次读一本书，总会想起，仿佛进入了书的世界。就在前苏联，我体会到了保罗科恰金的钢铁意志，很快就卷入了王子复仇中的世仇。只有鹦鹉螺号冒险在海底探索秘密，并很快跟随可笑的唐吉诃德进行他所谓的骑士之旅。这种感觉难以形容。

进入初中后，我渐渐喜欢上了金庸先生的武侠小说。在书中，我的脑海里深深地刻着刀剑，高深莫测的武术和不同性格的英雄。飞雪射天上白鹿，笑书神人倚碧苑。这是金老先生作品的总结，也是金迷的14字座右铭。大家都知道。神奇与神奇的结合是我心中最喜欢的。

鲁迅，著名作家。读高一的时候，我也悄悄进入了我的书的世界。阿q、孔乙己、祥林嫂等鲜活的人物闪现在我眼前，尤其是独特的鲁风格，让我拍案叫绝。深刻，是鲁迅文章的代名词。

好好读书，好好读书。翻开书总是有益的，合上书却索然无味。有书的日子充实，有书的日子快乐。没有书是空的，但是丢了书是难过的。书，陪我度过每一天每一夜。

与相伴的日子作文 篇10

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”中国也有一句格言：“读书破万卷，下笔如有神”书籍能使我们进步

在与书籍相伴的日子里，有几本书令我难以忘怀，触动了我的心灵。

其中一本就《鲁滨孙漂流记》，这本书主要讲的是主人公鲁滨孙在一次事故中意外来到一座与世隔绝的小岛。只有他一个人在那儿，但他没有放弃，一个人在那儿坚持了下来，除此之外还教会了一个野人说英语。后来，当他在这座孤岛生活了20多年之后终于回到了家乡，见到了亲人。

鲁滨孙坚强不屈的精神深深的打动了我，也是我明白了一个道理，在困境中坚强不屈不放弃，乐观的面对生活，就会有奇迹发生。它也是我自己变得坚强起来，遇到困难勇敢面对。

另外一本书是《钢铁是怎样炼成的》。这本书的主人公是保尔，他在年幼时被学校开除，就开始打工，当他加入了红军，就全身心的投入到里面。后来他参与了一场战争，不幸身受重伤，住了好长时间的院，但当他刚刚出院，就请求得到一份工作，认为自己不能闲着，要接着干下去，为红军效力。后来他又经历了两次挫折，但仍然不会信，继续奋斗。最后他的眼睛失明了，他才停止奋斗都开始写作。

保尔在经历三次挫折都仍没有放弃，仍然积极乐观的面对生活，刻苦的工作，他的精神让我十分的感动。我们也应该像保尔那样积极乐观的面对一些巨大的挫折，不放弃。

与书籍相伴的日子，是我懂得了许多人生道理，也是我博览古今，通晓世事！

与相伴的日子作文 篇11

为了检验同学们一个学期的学习成果，教育局会在每年期末进行期末考。在考前，是同学们全力以赴，认真复习的样子，考后同学们欣喜地看着成绩单，脸上洋溢着灿烂的笑容。当然，那是因为他们在考前进行了仔细的查漏补缺和认真复习。与试卷作伴的日子苦不堪言，但我们收获却是考试后那一张张笑脸，那一道彩虹。

试卷，作业，是同学们再熟悉不过的东西，但我们能在其中收获新知识，学到新方法。期末那两个星期，每一科的老师都发试卷，仿佛在进行一场比赛，老师们也是在为我们好，想让我们考出好成绩，有的同学不领情，还发牢骚：“怎么又有这么多卷子啊？”这时候就会有同学站出来，说：“难道，你不想考出好成绩吗？难道你不想考的好一些吗？现在多做些卷子，多学会做些题，以后考试不就能考高分了吗？放假不就可以痛快的玩了么？”我听完以后点点头，我觉得他说的很有道理，便坐回位置上写刚刚发下来的试卷。

那段时间，即使很疲倦，但是我很快乐，每天放学回家后，打开台灯，从书包里抽出几张试卷和教材，开始做题。有时候碰到会做的题、简单的题就会很开心，拿着笔刷刷的开始写，但一遇到难题我就不想思考，甚至连一点点的思路都没有，我就愤怒的想撕试卷。冷静下来想一想，还是能做出来的，那时候觉得痛苦，现在又怀念那种时光。

以后的学习中依然有试卷相伴，虽然很苦，但我依然很喜欢。

与相伴的日子作文 篇12

清风轻抚过我的面庞，吹过我的脑畔，忆着的，是与你相伴的日子。

与你相伴，总要回到过去的，像在回忆翻滚着的漩涡里，盲目的流浪着。遇到港湾了，就下了小舟游历一遍过往。然后再登上小舟，继续……等到到了海天交接的地方，抬起昏沉的头，看那面前的沙滩，泪也终的干了。

与你相伴，总要费力展望的，像在空白一片的异次元中踱步着。置身那虚无、死寂的白中，伸手，去够，却只划开了空气。眼前浮现的一道道门，门牌上标注着“doctor”“teacher”“actor”……每扇门都微微打开了一条缝，我慢慢走近那些门，等到走过每扇门后，才发现，每扇门后都只有一片深邃的，仿佛要吸走人的精神的黑暗。我缓缓倚在一扇黑色的漆着金边的门旁，坐下。把头埋在胳膊下，梦醒了……

与你相伴，总要空空忙碌的。在窗外，是静的。只听见风刮过的声音。我只点着一盏小灯，我这一支笔，埋头写着。困意化作藤蔓，从地下长起来了。时针“喀”地一声，有气无力地又走了一步。我被掩埋了。

与你相伴，过去便不是过去，现在不是现在，未来不是未来了。是眼看着未来成为现在又化为过去的。

你，像是水，抓不住的，却能把石头滴穿了；你，像是风，看不见的，却能把叶吹落了；你，像是雾，摸不透的，以为逃离了，却人在其中迷惘着。

与你相伴，只是又爱又恨啊！

与相伴的日子作文 篇13

听说上帝在制造一个美好的人时，会加一些智慧，加一些虚心，加一些善解人意……最后的一小撮温柔，是上帝的点睛之笔。

在世间所有美好的品质中，我永远臣服于温柔。它藏匿在生活里每个角落。可能是一句安慰也许是鼓励的话语，可能是一个不经意却体贴的举动，也可能是埋在字里行间深深的关切。温柔是沉默无言背后的付出，用不易察觉的善意代替一切不善言辞。

温柔从来不是一件容易的事。是在生活的辗转中被磨灭所有骄傲与自视甚高，磨平棱角。经历过人生的起起伏伏后，学会了将心比心，为他人着想。在好似十分寻常也从未被人提起的小事里，却一眼识破他人的委屈、难堪和小心翼翼。没有直白的话语，但用行动告诉TA“我还在意你”。

温柔的人眼中，世间万物尽是温柔。是四月卷着西湖微凉的风打着圈儿绕过耳畔，是辛弃疾的“我见青山多妩媚，料青山见我应如是”，也是夏目漱石的“今夜月色真美”。

我热爱温柔，我感激温柔。在每个难过的夜里，总有一群爱我的人，用她们的温柔包容我，鼓励我。让我有勇气面对，让我在挫折过后，依旧愿意转身拥抱生活。

温柔就像一颗恒星，即使相隔几亿光年，也尽力发出微弱到哪怕望不见的光。我渴望成为温柔的人，渴望成为让他人感到不负遇见的人。

与相伴的日子作文 篇14

强烈的阳光烘烤着大地，为了不使阳光刺痛眼帘，我起身轻轻将窗帘拉上，背对着太阳，开始我悠闲、惬意的午后生活。

一杯浓郁的咖啡，一本书、一张不入眼的椅子，这些构成了我的世界。徜游于书海，你便可以体会到神奇、美妙之感。

没有见过金字塔，却可以体会到它的雄伟壮观；没有去过海南，却可以感受到那的清澈蔚蓝；生活在现代，却可以感悟到李白的深刻意境；家住在中国，也可以和外国大使友好交谈……书，一个简单而又极其复杂的字眼，足以让你体会到文学的色彩，生活的美妙，书——就是这么奇妙。

那些与书相伴的日子，不知经历了多少风风雨雨，才让我将它们铭记于心而永不会忘记。书的魅力是无穷的，它总能使你陶醉，好比《小王子》里那一句经典的话：美的事物用眼睛是看不到的。这短短的一句话，不知引发我多少感悟，小王子的那份天真纯洁，暗暗地讽刺了大人世界的虚伪和荒唐，怎能不使你细细品味其中蕴含的道理呢？

在与书相伴的日子里，我最不能忘怀的就是那本世界名著《钢铁是怎样炼成的》。这本书中，保尔·柯察金凭借自己坚强，钢铁般的意志不断进行文学创作，即使自己卧病在床，也要坚持写作，通过口述让秘书帮忙整理，这份刚强坚定，这份持之以恒的精神，不正是我们应该学习的吗？

那段时光，像被冲洗过的照片一般，保存在我脑海中的回忆录里，不会忘记，也不会褪色。

那段与书相伴的日子，让我的心灵在书香中展翅翱翔。

与相伴的日子作文 篇15

有人说，每本书都有自己的灵魂。而作者是赋予书中人物生命的人。

书中的故事或是虚假或是真实。虚构的故事如梦般，又如现实般，浅浅的情感蕴含其中。真实的故事生动形象，每一分情感深厚动人。

书中的人物性格都不同，或善或恶，或活泼或内向，或吝啬或大方，或虚伪或真实……千千万万人物的人生构成一个个故事，一本本书。

《海的女儿》中美人鱼公主的善良，邻国公主的虚伪，王子的识人不清。《灰姑娘》中灰姑娘的善良，姐姐与后妈的狠厉，王子的真心。《丑小鸭》中丑小鸭的内向，姐妹的针对，母亲的放弃。

人们熟知的故事中，总有善人，总有恶人，总有光总有暗。但是没有善就不会有恶，没有光就不会有暗。爱恨情仇，太多的情感纠葛，才有了这个复杂的世界。

故事中善良的少女，不忘初心，不弃本性，不被蒙蔽，愿你一世安好。

故事中复仇的公主，清楚自己的目标，不为仇恨悔恨终身，愿你幸福终生。

故事中虚伪的恶人，不要再做令自己后悔的事，害人终害己，愿你找回初衷。

故事中拯救少女的王子，不要为金钱权势所迷惑，只为守重要的人，愿你明辨是非。

被赋予生命的人物，被赐予灵魂的书，一切安好如初，有你们相伴，便好！

不需要财富名誉，只要自己想要的生活，那么一切便好……

蓝天白云，清风明月，暖日幽竹，彼岸那边，淡淡花香……

与相伴的日子作文 篇16

与你相遇、相识、相知、相伴的那些日子，你还记得吗？

那张黑色长凳，至今还默默地蜷缩在那个角落里……

秋日相识

六年的风雨，六年的快乐，从入学仪式便开始了。

那天，我坐在那张黑色长凳上，为和朋友闹了别扭而难过。这时，你悄悄地坐在我身边。

“你在干什么呀？”我一抬头就看见了你那双清澈透亮的黑眼睛。那双眼睛正注视着我。

“在发呆。”我随口回答。

“不如，我们一起玩吧！”不等我回答，你就拉着我向操场跑去。那天，我连写作业时都在笑。就这样，你我相识了。

冬日相伴

你生得高大、壮实，第一个被选进了学校的田径队。像我这种“头脑简单，四肢更简单”的人，只有干瞪眼的份。那天，你看着躲在教室角落里瑟瑟发抖的我，就把我拉到了体育老师跟前。

“老师，今天我想和他一起训练。”老师看了我一眼，说：“去吧。”那次训练，我的外套湿透了。结束后，我们就坐在黑色的长凳上，喝着水，谈着自己的感受，直到家长来找我。

夏日相别

那天，天空是黑色的。

教室里也是灰蒙蒙的一片。那个充斥着欢声笑语的教室到哪儿去了？我不知道。

除了一声“再见”之外，我就没有和你说过任何一句话。

我在黑色长凳上坐了很久，离开时，上面留下了几滴泪水。

你就再看一眼那张长凳吧，那将永远印刻在你的灵魂深处。

我不知道，与你相遇、相识、相知、相伴的那些日子，你还记得吗？

与相伴的日子作文 篇17

假如我是个诗人，我就要写出一首长诗，来描绘有你相伴的美好。

假如我是个画家，我就要用各种彩色，来描绘有你相伴的日子。

假如我是个作曲家，我就要用音符，来传达出你给我的快乐。

假如我是个雕刻家，我就要在玉石上，雕刻你给我的知识。

然而我什么都不是！我只能用自己贫乏的文字，来描写有你相伴的日子。

自从识字以来，你便伴我左右，从生动有趣地小人书到布满字母的注音本，厚厚的童话书是我童年时代最后的朋友。

现在，四大名著，世界名篇主见占据了我的书架，取代了那些陪伴我走过童年的伙伴，成为了我的新伙伴。

看着三国的烽火硝烟，我会为生活在水深火热的百姓感到悲伤；看着红楼梦的世态炎凉，我会为林黛玉流泪；看着西游记里种种奇事，我会为师徒四人的执着感到佩服；看着水浒一百单八将的神勇威猛，我会为他们的“忠”与“义”感到钦佩。四大名著的各具特色，令我叹为观止，爱不释手。

在我兴奋激动时，是你告诉我学会把快乐分享给身边的人，让他们感受到我心情的愉悦。

在我悲痛欲绝时，是你告诉我学会分散注意力，不要让自己老是沉浸在痛苦之中。

在我感到肩负重大压力时，是你告诉我学会将压力转化为动力，勇往直前，不畏艰难险阻。

哦！书，伴我度过每个朝朝暮暮。有你相伴的日子，真好！

与相伴的日子作文 篇18

诗词藏于心，岁月不败人。

题记

泱泱华夏大国，五千年文化孕育炎黄子孙，而诗词，正如那熠熠生辉的瑰宝，岁月流逝却不掩其华，反而更为其增色。它蕴含着中华优秀的文化内涵，是中华民族思想的积淀。每当清闲，我总爱背上一两句诗词，与它相伴，何其有幸。

读诗词时，一切都好像静了下来，手捧一掬清茶，闭上双眼，历史的变迁，情感的喷涌，与古今圣贤的对话好似一一体验。

诗词，让我了解丰富多样的情感。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，我好像看到了壮志难酬却又充满希望的李白，那是一份信仰；但愿人长久，千里共婵娟，我好像看到了中秋佳节，却苦与亲人不得相见的苏轼，那是一份美好的祝愿；流水落花春去也，天上人间，我仿佛看到了亡国却仍怀念故乡，怀着无限惆怅悲哀的李后主，那是一种奢望；会当凌绝顶，一览众山小，我仿佛看到了自信人生的青年杜甫，那是一种志向；红军不怕远征难，万水千山只等闲我似乎看到了历经苦难却又自豪无比，怀有天下大任，舍我其谁之旷达胸襟的毛主席，那是一份骄傲。

诗词，让我领悟生活的真谛。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风让我学会坚持不懈、不怕困难；落红不是无情物，化作春泥更护花让我学会无私奉献；问渠那得清如许，为有源头活水来告诉我要不断汲取知识。

当文化基因流淌于血脉中，镌刻于灵魂，哪里怕什么岁月不待人，与诗词相伴，在真理中历练，不断提升自己，诗词将继续引领我在人生的长河中乘风破浪，直向前行。

与相伴的日子作文 篇19

时光匆匆，小学六年的时光马上就要过去了。在这六年里，我认识了你们。与你们相伴的日子，是那么美好。

你是一个头发长长，眼睛大大的女孩。没错，你是我的好闺蜜。在学习上，你总会打破沙锅问到底，绝不会让自己对知识一知半解。你总会问我：“老严！老严……”我看着你那可爱的样子，眼睛里散发着求知若渴的光芒。我不禁会想，我太幸福了！有一位这么优秀好学的语文课代表当闺蜜。

你是一个脸很圆，眼睛不大，戴着一副黑色眼镜的男生。你是既可爱，又很聪明，总爱滔滔不绝的学霸。你的嘴是天下第一牛，我每次都说不过你。我一有不会的题目向你请教你时，你就会说：“咦！你看看你！连这种题都能错……”嘴上这么说着，但教起我来有板有眼。

头扎马尾，身材正好的女生就是你！你是我们班的一位英语课代表，实力相当可以的女生。你不光在学习上会常常给我鼓劲儿，在生活中也经常帮助我，有你相伴，阳光灿烂！我很感激你！爱你哟！

在班里，就属你最特殊，一头金灿灿的头发，让人一看就知道是你！你话不多，文文静静的，但对待学习，你可从来没马虎过。你的学习总是棒棒的，你的数学成绩让我羡慕不已。我有不会的题，我会问你，你总会笑眯眯地讲给我听，有你，真好！

谢谢你，陈芷琪、唐超凡、邵羽菲、张子琪。你们是我的同学，也是我的好老师！有你们相伴，真好！

与相伴的日子作文 篇20

还有三个月我们就要分开了。虽然经常开玩笑说要分开，但一想到真的要分开，却是满满的不舍……

一天又一天，一周又一周，一月又一月，毕业的脚步近了，但那些与你们相伴的日子，一幕一幕都在我脑海中，永远不会散去。

记得那年夏天，青涩的我们第一次相见。一起游戏，一起学习。我们一起玩过“抓瞎子”，一个同学蒙住眼，没有方向地摸着，那样子，滑稽极了，其他人大声地叫啊，跳啊，就这样，相知、相伴，我们度过了一年又一年。

记得四年级时的成长礼。我们去报告厅表演节目，动听的歌声永远回荡在我的耳畔。教室里，桌子排成一圈，一个大大的蛋糕静静地伫立在眼前，蛋糕上的巧克力，写着我们每个人的名字，拿着属于自己的那一片，你看看我，我看看你，怎么也舍不得下咽。

那年秋天，我们进行了整理书包大赛，大家从此都知道了怎么收拾自己的东西；那年六一儿童节，我们穿着白纱裙在舞台唱歌，结束后，大家一起开心地吃着披萨；记得那次春游时我们的笑脸，我们一起在绿油油的草地上铺上野餐垫，你给我根棒棒糖，我给你块巧克力，那分享的快乐，永远也说不完……

可是，时光就是那么匆匆，还来不及好好看一眼，那些与你们相伴的日子就一去不复返了！让我们一起努力，快乐相伴，携手走过在雅园最后的时光……

与相伴的日子作文 篇21

它有一双水汪汪令人沉醉的眼睛，有一双尖尖如袋鼠般的耳朵，有一个圆嘟嘟的脸蛋……它就是我的好朋友——毛团子。

毛团子是从邻居家讨过来的，刚开始与它接触时，它总是小心翼翼地试探我好像生怕我把它变成火腿肠，但是随着时间的推移，我们了解了彼此，成为了好朋友。

我十分喜爱它，把它当公主宠，给它做衣服，做帽子，做鞋子甚至给它戴墨镜。不仅如此，每至星期时，我也常常会为它洗个香香澡，它成功的活成了像大佬般的生活。

我也十分欣赏它，因为它是一只非常有责任心的狗妈妈，记得那一天，我睡的正香，突然一声如炮响的声音，惊醒了我，我还没反应过来，姥姥便高兴的跑过来，狗生娃了，我十分激动立马跑过去，一看还真生娃了，还生了五六只呢！我给它们起了名字分别叫小童.小毛.小花.小瑶.小镜.哎呀！我们家又添了那么多狗崽崽真的是幸福感爆棚呀！我朋友听说我家狗狗生娃了，都过来看看，可还没走到里面我家毛团子就如同拦路虎一样挡在前面，我不理解，以前她们来了，毛团子也很乖巧，今天是怎么了？我百思不得其解，于是问了姥姥，经过姥姥的告知，我明白了，原来是为了护娃呀。我看着它心里暗暗赞许，真是一个好妈妈呀！

毛团子虽然不会说话但我们却好像心灵相通，我说的话它好像都能听懂，我们似乎是朋友，常常能从对方眼中得到慰藉.陪伴。

与相伴的日子作文 篇22

说到书，我竟然有些不知所措，甚至不知道该说些什么。它早已成为了我生活的一部分，平淡无奇到就像一个人需要呼吸，需要空气那么自然、平凡。看过的书，早已数不清，但那些日子却是我永远也无法忘怀的……

一个偶然的机会看到一本郁雨君的书，我和包包彻底地迷上了。那清新的文字，一个个男孩女孩之间发生的虽不华美却那么令人感动的故事，如夏日塘边的阵阵幽香，缕缕弥漫你的心扉。拿起了，陶醉了，舍不得放下了。那个月，我和包包近乎疯狂，疯狂地迷恋郁雨君，还有她的作品。我们沉浸在自己的世界里，沉浸在一本本书里。世界仿佛与我们无关，能使我们忧伤、快乐的只有书中主人公的一颦一笑。每一个细节都会让我们喜怒无常，常常还在哈哈大笑之际，眼睛里又沁出晶莹的东西。别人用异样的眼光望着我们，那早已被填满的心哪里还会在意。

我不知道周围发生了什么，只记得自自己贪恋文字一遍遍抚摸书籍时心灵的颤抖，只记得还书时那恋恋不舍怅然若失，只记得看到郁雨君新书时心中如翻江倒海般的狂喜与那急速上升的眼镜度数。那时一切的一切看起来都很平常，现在回味起来仍会无比陶醉。感谢它，带给我一段美好、刻骨的记忆。

那些与书为伴的日子，也是与青春为伴的日子，成为我成长中最深刻的痕迹……

与相伴的日子作文 篇23

书，会带领我们驶向无限广阔的海洋，与其用华丽的外衣装饰自己，不如用书本武装自己。我爱书，在与书相伴的日子里，我把生活中的寂寞时光转化为巨大的享受。

书，是文化原野上的一朵奇葩，散发着独特的魅力，深深吸引着我。它就像一杯甘醇的奶茶，要去细细品尝，反复回味。捧起《三国演义》，穿梭在中国古代，领略诸葛亮的神机妙算，领略刘备的仁慈之心，领略战场上的生死鏖战。捧起沈石溪的《狼王梦》，体会着母狼紫岚的良苦用心，为了自己的后代，不惜与金雕同归于尽，将自己的生死置之度外。伟大的爱，深深触动了我。读诗使人灵秀，有时，我会饶有兴致地吟诵诗歌，犹如品茶，抿一口，沁人心脾，清香直入心扉，真可谓茶韵悠长。

人生本是一张白纸，我们用知识把这张洁净朴素的纸描绘得五彩缤纷、色彩斑斓，给人生的旅程添了几分绚丽。书，如一坛鲜花，在绿叶衬托下，散发出浓郁的花香，而我们便是一只只辛勤的蜜蜂，在寻找花蜜，补充能量。

我喜欢书，在与书相伴的日子里，也从不会感到孤独。林中的绿叶，见证了我开拓的视野；家中的书房，陪伴我一路前行。书籍，是我所热爱的，书中的国度，是我向往的。法朗士说过：“读书是灵魂的旅游，随时可以发现名山大川、古迹名胜、深林幽谷、奇花异卉。”我喜欢这样的旅游！

与相伴的日子作文 篇24

我的外婆家坐落在一个伤情水秀的好地方，我很喜欢它。它有一个很神话化的名字叫凤凰岭。外婆告诉我这里以前有一直凤凰住着。后来，飞走了，所以留下了这样神话般的名字。外婆假的前面的左边是一个大池塘，那是我最喜欢钓鱼的地方。因为我觉的这地方的鱼像傻子一样，太好钓了，一下勾就吃，像饿死鬼投胎一样。而这些钓上来的鱼就成了晚上的加餐。

外婆家前面的右边是一片一望无际的田野。秋天这里是一望无际的麦田，这是我我会想起李健唱的一首歌《风吹麦浪》很符合者种意境。远处蔚蓝的天空下涌动着金色的麦浪，就在那里曾经是我喜欢的地方，好美啊！田野的前面是一条清澈的小溪。在夏天，这里可是我和姐姐玩水的好地方。我和姐姐总是会先穿上套鞋，然后飞奔到小溪边再走到小溪里让水流进套鞋里，真的好爽。然后在开始互相泼水取乐。甚至在夏天，水底也有许多螺蛳，但很多螺蛳会被我和姐姐捡起，成为晚上桌上的一道佳肴。

外婆家的后面是一片茂密的竹林。春天这里会长满了春笋。早晨我和外公还有姐姐三个人各扛一把锄头上山，开始挖笋。不知为什么我总会吧竹笋拦腰斩断，是因为我的力气不够还是下去的地方不对。好好的一根竹笋总会断成两截，而这些笋又成了中午桌上的一道佳肴。

我的外婆家乐趣好多，虽然我与它相伴的日子并不多，但我总在思念它。

与相伴的日子作文 篇25

在以前，我是一个内向的人。不愿与别人坦露心声，不愿与大家展现自己。这就好像是另一个我，另一个埋藏在内心深处的卑微的自己。

“蔡佳彤，请你来回答一下这个问题并说一说你的看法。”正当我在做笔记的时候，老师突然传来一声“命令”。我慢吞吞地站起身来，我的腿不停地颤抖。我试图张开嘴，我说道：“我，我我。”加油！你可以的！我心中的另一个自己鼓励着我。但我真的不行啊！“算了，坐下吧”老师失望地说。同学们一个个勇敢地举起手，而我红着脸慢吞吞地坐下，当时真是恨不得找个地洞钻进去，这让我感到更加自卑和无地自容。

两年过去了，再一次听到熟悉的声音：“蔡佳彤，请你来回答一下这个问题。”

我暗暗想着：加油啊！你要相信自己，这并没有什么大不了的。我迅速地站起声，平和地道着自己的看法。这一次，我的腿没有颤抖，这一次，我没有因为害怕而无声，这一次，我鼓起勇气表明了我的看法！老师认可地看着我，底下的同学向我投来了惊异的目光。后来许多次同样的经历中，我和另一个我互相激励，互相成长成熟。我学会了与同学、老师沟通，学会了与别人分享自己的所见所闻，学会了毫不犹豫地举起手回答问题。我成功地克服了自己的恐惧与困窘，我学会了坦然面对大家。

谢谢另一个我相伴我的日子！

我学会了成长、努力、克服自己！

感谢另一个自己，让我成为了更好的自己，那个独一无二，愿意与另一个自己交换的自己！

与相伴的日子作文 篇26

朋友，对于每个人来说是多么重要啊！与朋友相伴的日子，我感到很快乐，也很温暖。

你对我来说就是那冬日的暖阳。那次比赛，艳阳高照，万里无云，在裁判的哨声下，双方中锋挑球，明明是我方中锋挑到的球却让敌方前锋抢了去！敌方前锋如猛虎下山，以迅雷不及掩耳之势率先向我方篮框投去，率先进球……

被敌人一次次的突破，我方球员渐渐失去信心，已无心再战。这时，我看见了上正在体育课的你也来观战了，你发现我败了说：“没事的，以后我可以帮你！”从你那坚定的眼神中，我渐渐找回了心。“好。”我用同样坚定的眼神回应了你。

就这样，我与你共同训练，风雨无阻。你教我怎么投篮才会中，怎么摆脱敌方的进攻……

我的球技在一天天提升，在第二次的比赛中，我的汗水与泪水没有白费，我灵活运用你教给我的技巧，我们队连进四球，无人能防。你在一旁看着我，脸上也露出了欣慰的笑容，那种眼神让我知道什么了才是真正的朋友。我与你的友情是一种缓慢生长的植物，卷须早已悄悄扎入了我们的心里。

你对我的帮助是别的朋友永远无法超越的，你让我喜欢上了篮球，并且爱上了篮球，是篮球给了我快乐，并且用它交到了许多新朋友。

你如同快乐日子里的一把吉他，尽情地为我弹奏着生活的愉悦。你如失败苦闷日子中的一盏照明灯，默默地为我驱赶了心灵的阴霾。你，是我真正的朋友。

与相伴的日子作文 篇27

每日早晨，教室里会传出朗朗书声，大家都在读着自己最喜欢的课外书，当然我也不例外，看着我自己最喜欢的课外书——《城南旧事》。

《城南旧事》这本书是林海音写的，林海音的小名叫小樱子。这本书讲了这样一个故事：大家都认为惠安馆里的秀桢是个疯子，本来秀桢是一个平平常常的人。以前，她交了个男朋友，可这个男朋友不太喜欢秀桢，他对秀桢说：“我回老家问一下我父母，如果他们同意了，我就上门正式让你做我的娘子！”说完他飞快地跑了。 秀桢的肚子一点一点的大起来，她的父母把她抬到外地去生孩子，孩子生下来以后，秀桢就站在惠安馆门口拿着一张小孩满一百天的照片等着他的男朋友，来接她回去做他的新娘子。 之所以，大家给她取名为“疯子”。是因为她老是对经过惠安馆的人说：“我的丈夫马上要接我和孩子去过幸福的日子了！”

有一次小樱子在一条小巷里遇到一个小女孩名叫妞儿，她一手买油、一手卖酒、还卖一大把葱。路过的人对妞儿说：“唱一首歌，我就买你的油、酒和大葱。”可歌唱完了，过路人不但不买这些东西，还对妞儿说：“这孩子还真傻还真唱啊！”我为妞儿打抱不平。最后，妞儿和秀桢假装成母女关系想逃出北京，不幸地是在爬那堵墙时，不幸掉入火车轨道，被火车压死，到死都没等到她的丈夫来接她回去团聚。

我喜欢看书，我有时为书里的主人公打抱不平而扔书，有时为那善良的人感动的流泪不止······

与相伴的日子作文 篇28

人的一生能有几个朋友，几个挚友。朋友能让我们渡过难关，但挚友却可以陪你一起承担，一起进步，我们可以互勉互励，共同成长，朋友难得，挚友却更难得。

在我上初一的时候，我认识了一些好朋友，当时的我成绩一直在上游，在班里很多学生眼里，我和他们就是有一条大裂谷在我们之间无法逾越，可是我的好朋友们为了可以和我一起，一直认真学习，成绩一直稳步上升，其中一个竟从班级30多名进步到了前10名。我们的关系越来越好，成绩也一直在提高。是的，对，在这一天天的进步下，我开始有些骄傲了，我开始出现不交作业，天天打游戏的坏习惯，我们意识到这一点后，他们陪我一起删游戏，甚至花时间给我补习，一到周末我们就往图书馆跑，终于我的成绩又回到了之前的那样，对此我特别感谢他们，是他们把我从一条退步的路上拉了回来。

到了八年级我们去军训，但是有一些活动我们也都积极参与，在一个活动中，因为我小时候胳膊受过伤，我一直坚持，导致军训那几天我的手伤复发，整个手都抬不起来，就是那几天我的好兄弟们给了我悉心的照顾，让我体会到了我们之间的情谊是多么的温暖，多么的庞大，多么的无可替代，要说谁在我心中最重要，第一是父母，第二便是我的那些挚友们了。

“高山流水”指的是知音难觅，伯牙和钟子期，这一对知音妇孺皆知。俞伯牙和钟子期能够成为知音，是因为他们心中能够理解和明白对方，同时博雅也珍惜这位知音，子期死，来断琴绝弦，终身不复鼓，我很高兴，我有这么多能知晓我的挚友。

与相伴的日子作文 篇29

在你的人生中，你一定会碰到这样的一种人，在你开心时，陪你哈哈大笑，在你难过时，想方设法哄你开心，时不时来嘲讽你，询问你情况的这么一种人。这，便是你最真挚，最密切，最好的朋友。

在与挚友相伴的日子里，你总会感到时间飞逝，就像蒲公英那样，在你不注意的时候，悄悄地飞走了。在与挚友相伴的日子里，我们互励互助，共同成长。在与挚友相伴的日子里，我们无话不谈。在与挚友相伴的日子里，我们从不无聊。

记得有一次，我们相约在西湖边，一起学习，一起当志愿者，一起看木乃伊，一起谈心。我清楚的记得，那天上午，我和她见面，两个人开心的像两个傻子，一见面就哈哈大笑，接着，我们就坐在了西湖边，一起写作业，每当我遇到不会做的题目时，她总会细心地讲解给我听，而每当她遇到不会做的题目时，她也会问我，我也会耐心地讲给她听。那天中午，我和她吃完饭后，又坐在西湖边一起打游戏，享受着干净、温暖的阳光。下午，我跟她一起参与了志愿者活动，还参观了木乃伊，两个人一边观看一边感叹，感觉自己很懂得样子，真像个傻子。也许，这种“傻样”也只能表现在挚友面前了吧。

两个人在一起的时光总是那么短暂，但却很快乐，两个人之间无话不谈，没有一丝小秘密，我想，这就是挚友吧。两个人都用自己最真挚，最真实的情感对待双方，让双方都感到亲切和快乐，这，就是挚友吧。

与挚友相伴的日子，总是那样短暂，那样快乐。我会一直珍惜我的挚友，一直保存着那天的纯真快乐，直到永远。

与相伴的日子作文 篇30

我喜欢下棋，五子棋、象棋、跳棋等等，我都非常喜欢，我喜欢在没人时和自己过招，战胜人生最强的对手——自己。

周末，当我完成一系列作业后，便会捧出那放在柜子中的象棋。棋色分红黑两种，而我却独独爱选那红色，因为我总是认为红色是万色之本，国旗鲜红招展，血管里流的鲜红热血，日子过的红红火火……

摆好棋子，拍马上阵，“跳马，飞象，挺车”杀他个天昏地暗，你死我活。在下象棋中，我会把这当作一场战役，一场硝烟弥漫的战役，而我就是那号令天下将士的大将军，带领我的兵将们冲锋陷阵。战场上，是力量的对抗，智慧的碰撞！正所谓“棋逢对手，将遇良才”，也不晓得我那——红炮，炸平了多少方阵，征服了多少郡县，每当那时，我便会像打了胜仗一样开怀大笑。

在与棋相伴的日子中，我慢慢地发现下棋并不仅仅是享乐，更重要的是要从下棋中得到启示。

就拿那五子棋来说吧，假如你先下，那么对方便会在你的周围布下一子，这就好比在生活中的绊脚石，如果你不想被它绊倒，就要运用自己的聪明才智，在它周围排兵布阵，让它不能阻挡你前进，接着要把主动权握在自己手中，使自己能够左右大局，而不是被动的被别人牵制。就就好比在学习上，不能一味的、盲目地死记硬背，搞“题海”战术，这样只会使你损兵折将，疲惫不堪。学习，关键是掌握正确的方法，这就犹如棋中的战术，如果你掌握了并且能灵活运用，那么这仗你必胜无疑。

在与棋相伴的这些日子里，我享受到了下棋带给我的快乐，也明白了生活需要挑战，需要思考，而学习需要方法，需要技巧。

与棋相伴，“棋”乐悠悠，生活也悠悠……

与相伴的日子作文 篇31

早晨睡眼惺忪地从床上爬起，迷迷糊糊地洗漱完毕，之后恍惚地打开电脑，开始了一天的网课时间。

等待着老师发视频，手却不知不觉打开浏览器终于等到上课时间，却被视频中老师不好掌握的语速弄得差点崩溃。听课时那缓慢的语速使我感到急躁，记笔记时，老师却又自顾自地继续讲下一个内容，让我不得不按下暂停这样一来，半小时的课硬是被延长，群里还有老师在不停地问问题。我手忙脚乱，终是过了一节课。

老师善解人意的语速不在的第一节课，想他们。

下课，写着作业，却有一题并不懂，习惯性的开口询问却得不到回答，周遭一片寂静，只有窗外鸟鸣婉转，却更显得寂寞。无奈，我只能按着键盘，缓慢打字。我曾想像在学校中一样，发呆度过课间，却发现并没有兴致。我只好再次提起笔，度过这无聊的课间。

同学欢声笑语不在的第一天，想他们。

一天的课终于结束了，作业堆积着在旁，眼睛不断地瞟着作业，手却不想动。似乎是习惯性地看向前方，却只看见电脑屏幕。在期待着什么？曾一直鼓励着我的，他们奋笔疾书，努力学习的样子。而最终我只能轻叹口气，拿起笔，鼓励着自己写完作业。

班上学霸们不在的第一个星期，想他们。

日复一日，愈发想回到学校，回到那温馨的教室，回到那曾令我痛恨的操场，回到那些流淌着我们欢笑的地方。

与网课相伴的日子，很长，甚至看不到尽头。我本以为这些天会很轻松，却未曾想会是如此的乏味，更是没有想到，我竟会如此想回到学校。

与网课相伴的日子啊，也是与思念相伴的日子。

与相伴的日子作文 篇32

从年幼到少年，对它之爱渐渐深厚。——题记

古人云：“人生若只如初见。”可真是如此吗？让我与诗词相伴的日子为你揭晓答案。

痛苦·初恋

初次与诗词的见面，是在儿时。妈妈将?唐诗三百首?介绍给了我，并要求我每日背诵一首。对于贪玩好动的我，背诵下来是极其困难的一件事。我一会儿玩，一会儿睡，然后再背一会儿。一日渐去，我却依旧背不下来。妈妈惩罚我，不得吃零食，不得看电视，直至将其背下。年幼的我自然不开心，于是憎恨上了诗词，将它视为自己的仇人，见到它便沉下脸，恨不得将其千刀万剐。对于年幼的我来说，诗词是我痛苦的初恋。

青涩·爱恋

再次与诗词打交道，是在小学语文书上的一首首诗词，突然变得可爱了起来。令我感到悲凉的是“举头望明月，低头思故乡”；让我感到温暖的是“乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声”；使我感到闲适的是“采菊东篱下，悠然见南山”……这些古诗词将我的心填满了，酸甜苦辣咸各种滋味，夹杂在心中，那些对它的恨也仿佛悄悄溜走，取而代之的是在是心底里蔓延着日渐深刻的喜爱。于是，诗词成了我青涩的爱恋。

甜蜜·深恋

重视诗词是在初中，我再次更加深刻地了解那一首首诗词背后是作者的内心思想，是他们当时的社会状况。每读一首诗，就是在与文人墨客在面对面地交流，听他们诉说着自己的故事和经历，我的精神世界也得到了丰富。诗词让我离不开它了。如今的我，一日不读诗词吗，便坐立难安，和它在一起我变得满腹诗书。就这样日久生情，诗词就是我甜蜜的深恋。

在我与诗词相伴的日子，诗词令我成长，令我蜕变，令我通晓世事。人生不止如初见，对诗词之爱，永不动摇。

与相伴的日子作文 篇33

我与棋曾相伴了整整三年，我们就像一起久经沙场的“老战友”，彼此熟悉到瓜，都烂了。

在于它相伴的日子里，我每天都在抚摸着它那光滑的大肚皮，也早已对它的十六个肚子了解的不能再了解，它的棋盘，每个棋子，甚至闭着眼睛都知道谁在哪个位置。

叮铃铃铃铃铃……”这听过不下数百遍清脆的声音传入耳蜗，提醒着我，与老战友相会的时间到了！我向棋室奔去。

刚到门口，好似胎香的中国象棋的味道扑面袭来，它的每一个原子，一个挨着一个地钻进我的鼻孔，悄悄溜进了我的心房，扩散到整个胸腔，传递到腹腔……我不自觉的张开嘴，用力的吸气，充分感受着它的味道。

打开窗帘，一缕朝阳窄窄的，斜射入窗子，把那充满朝气蓬勃的光辉撒在棋盘上，闪闪发光——看，红帅和黑将真进行着一场斗争。

它们之间隔着那说宽不宽，说窄又显得有点小觑这楚河界线。

没错，是我在和另一位同学进行棋场上的斗争。我，是那充满希望的红方！

老战友，要给力啊！

回合开始！

我小心翼翼的捏起我国的大忠臣“相”走了个方正田，我还只是平平淡淡纯属走棋，哦豁，可谁知对面这小兄弟来势汹汹啊！你瞅瞅你瞅瞅，他食指和中指将我心爱的大黑炮一夹而起，一个猛抬，再用力一拍，“啪”！一声，吓得我老战友都纷纷跳起，连我都打了个颤。

哈哈，可以嘛，不过光气势上，可是不行的！——快把你罪恶的手从我的棋上拿开！

我的斗志被激发，一个迅雷不及掩耳之势，这小兄弟被我一个闷功吓得张目结舌，哈哈哈，老战友跟我可是无人能敌之组合……

那些日子，棋陪我历经数不清的战局。中国象棋，是我一生的战友！

与相伴的日子作文 篇34

自从进入初二以来，成绩一直都不是很理想，到现在都还没有提升上去，停在及格与不及格之间，渐渐地，我失去了对学习的兴趣。

时钟滴答滴答地响着，一秒一秒地流失着，看到自己颓废的样子，我已经不是原来的我。我失去了实在太多，再也找不回来了，有时候我经常学习到深夜，但我还是没有好的结果，刚想提笔写字时，想到了对学习的沮丧和恐惧，我没有信心了，深夜虽然接受着母亲的关爱与鼓励，但依旧改变不了我自己本质上的问题。体育课上虽有兴趣，但现实成绩确实倒数，我几乎没有任何的长处，自身带有的满是缺点：我几乎没有任何一样兴趣。

学习的日子艰难又痛苦，我一直在坚持地走着这条路，现在却有了放弃的念头，因为我一直没有获得过任何成就，但老师和同学及家人的鼓励很快让我重新燃起了希望。但我仍然找不到学习的方法和学习的意义存在。不知是哪一个夜晚，我突然梦见：一个穿着破衣服的男人在街上乞讨，他甚至用跪下的方式来向人们乞讨食物，他的衣服上打满了补丁，但又千疮百孔，他拖沓着自己仅有的身体和财富，在街上流浪，每一次他在做这件事时，都在像是说这什么，好像是在懊悔自己曾经的过错，他显然已无力拯救他自己，没人可怜他，最终他被饿死在了街道的角落里。“

我突然被这场突如其来的梦境给吓到了。瞬间我的肚子像是吃了一记重拳，我才恍然大悟。我必须努力，否则以后可能会成为梦境中的那个人，我开始认真对待任何一件事物，因为我知道，我必须利用现在我所有的一切，才能改变我的未来。

也许我不会成功，但我相信肯定对我来说会有收获。

与相伴的日子作文 篇35

与竹笛相伴的日子，有辛酸也有快乐；与竹笛相伴的日子，就像喝了蜂蜜一样甜美，又如过山车一样冒险，对于我来说，与竹笛相伴的日子，让我懂得了什么叫自信，什么是努力奋斗的经历。

学习竹笛，对于那时的我来说是一种挑战，小时候，对竹笛爱不释手坚持学习，可每次到老师那上课，吹出来的笛音低沉又沉闷，都可以同乌鸦的叫声所“媲美”了，这让我对竹笛失云了不少兴趣，一次又一次对着五根细细长长的豆芽似的谱子使劲地吹奏着，可是笛声依然如此低沉，自己吹烦了，便把竹笛当成一根棍子乱甩一气，妈妈在一旁怒气冲关地说：“能不能好好吹呀！”这一句话，已经至使我自信心降到零，再次上课，笛音还是不好转，那一刹那我崩溃的情绪完全释放出来，妈妈见了连忙安慰我说：“要对自己有自信，才能练好，自己都对自己没有信心，那之前的努力就白费了。”听了妈妈的话，我重拾信心，拿起竹笛，脑海中回荡老师的技巧，嘴巴一眠，吹气——一声轻快脆耳的声音袭来，一旁的老师和妈妈都陶醉了，临近考级，我每天都练到腮帮子都吹累了，手指发麻的时候，我的笛音进行仿佛是夏天的温度计“嗖嗖嗖”的往上涨，我的自信也从谷底提拔到山峰，站在考级老师面前，我紧握笛子，把竹笛给我的自信心全部展示出来，吹出的笛音一会悠扬婉转，一会儿轻快脆快，如痴如醉……

与竹笛相伴的日子，有苦有甜，有泪水、也有欢笑，那些日子让我从感受过心灰意冷，也体会过信心满满，让我尝到了努力过后的心情，使我受益匪浅，难以忘怀。

与相伴的日子作文 篇36

是雄鹰就要冲上云霄，飞上万里高空；是苍松，就要垂地生根，存于三尺地下；是大河，就要百川归流，掀起万丈波澜。

理想是梦想与理性的结合，是人生道路中高效而充实的能源。你是雄鹰是沧桑，或是大河，那取决于你的理想。

我的理想是成为一名科学家。它或许普通，但是有意义，它或许稚嫩，但很坚定，渐渐地，拥怀理想成为了我的人生态度。

刚上小学时，我总是问妈妈为什么，而正应对这个世界好奇，科普知识则是最普遍的话题，然而太多的问题使妈妈厌倦了。就此，我收到了一套《十万个为什么》，作为我的七岁生日礼物儿，一个新的世纪之门向我敞开，我与水的“张合力”“人的惯性”“光的折射”互相嬉戏，乐不思蜀。

一连四年，我与科学都相知相伴，鼓励着我的是脑海的场景：身着白大褂，手执烧瓶，严谨的探究科学真理。

然而，动摇的脚步终究来到了我身边。五年级时，我们被强迫记住好几张显微镜知识点，那是我第一次知道，原来我的老朋友有这样无趣的一面。面对一个个红叉，我流过心酸的泪，咬咬牙，想起那闪烁着的场景，无声而又倔强的坚持着……

坚持在任何情况下都是有益的，而我的憧憬刚升入初中就成了现实，仅仅在提纯粗盐的我，九江梦幻的想象变为理性的规划，从那刻起，理想的种子在我心中破土而出，奋力向上。

如果我是雄鹰，我就要冲过风的阻碍，如果我是苍松，我就要突破地下岩层如果我是大河，我就要勇过陡崖。不管到达理想人生的道路多么险峻，只要我怀揣理想，我就能够到达心中的彼岸，成为最优秀的自己。

与相伴的日子作文 篇37

海内存知己，天涯若比邻，所以，在人生中；挚友是真的不能少。这么一说，我倒想到他了。他现在远在天涯，但当年六年情意我还真忘不了。

他叫吴石波，他比我大一个月多几天，我在一年级时认识了他，说真的，我们一见面就很合的来，因为我们性格简直一样，就是吵着吵着限笑喷那种，喜好也差不多，所以不管干什么，我们俩的配合都不容置疑。认识的这六年我和他都过的很开心，直到毕业！

在我的心中，有很多和他的回忆。比如我第一次离家出走，他陪我！这件事我到现在都想笑。还有一次两个人一起骨折，一个肩膀一个脚，结果就你扶我，我扶你了大半个月。还有一起玩游戏，不管手机电脑，我们通关了不知几十回。还有一次去海边，我和他一起在海上漂了好久，结果才发现自已离岸边有了十几米，差点没吓死。不过去年的那件事，我认为可以好好讲讲，说实话，当场差点就笑死了。

双溪漂流，特别刺激。从最顶上沿水路冲下来，大概一个小时的路程吧，我和吴一个小艇，在第一个小下坡后，我俩开始驾驶。结果就开始旋转，旋转，旋转。当到第二个小正坡时，两个人已经瘫在艇中央了。当不再天旋地转时，我们来到了一个大坡上。一阵冲刺，一大堆水溅起，然后我们腾空飞起，然后又掉下去。第二回往下冲的时候，我们有了胆量，然后开始花样作死。旋转路跃我闭看眼，在冲下去的一瞬间一起跳跃。原以为会跳入艇中，结果落在了水里，但船跑了呀！然台赶紧去追。结果几分钟后我们才回到船上。

所以嘛和吴一起玩的日子是非常开心的，但现在却分开了。不要紧，因为我们还是“天涯若比邻”的嘛！

与相伴的日子作文 篇38

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书籍，确实是一位好的朋友，它带领我们迈向进步的成功之路，它给予了我们温暖的光芒，让我们能在黑暗中大踏步前进。

我喜欢读书，与书籍相伴的日子是丰富多彩的，有《马克·吐温短篇小说》，有《福尔摩斯探案集》，有《史记》……还记得小时候妈妈给我讲《安徒生童话》，我懂得了像丑小鸭一样，人不可貌相的道理；体会了拇指姑娘一样单纯善良的品质；看到了卖火柴的小女孩的可怜际遇。

我喜欢读书，与书籍相伴的日子是快乐的。在《西游记》中，我认识了唐僧，孙悟空等师徒四人带我进入了一个神话世界。读《水浒传》，其中以宋江为首的一百零八为梁山好汉，让我认识了一个个充满义气的江湖豪杰。细品《红楼梦》，观赏大观园美景，贾宝玉与林黛玉的爱情故事让我看见了社会的封建黑暗。阅读《三国演义》，体会政治生活，诸葛亮有谋有略，与司马懿旗鼓相当。一个个有血有肉的故事总在我眼前浮现着。

我喜欢读书，与书籍相伴的日子不是孤独的。想到“海上生明月，天涯共此时”，我知道这个世界上还有许多人在关心我，我并不是孤独的。当我失落时，脑海中就会浮现出“少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功”的诗句，这使我从失落的阴影中走出来，继续努力学习。

从《安徒生童话》到《唐诗三百首》再到《水浒传》《红楼梦》等四大名著，我才懂得，时间在流逝而我也在成长，与书籍一起成长。

好书是良师益友，是点燃知识火把的那盒火柴，是智慧的源泉。“有书作伴好还乡”，我之所以能够体会到这一切美好世界，领略到这一切知识，不都是因为有书的陪伴吗？

我将永远怀念与书籍陪伴的日子。

与相伴的日子作文 篇39

轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我轻轻地招手，作别西边的云彩。语文如一缕春风，迈着轻盈的步履，掠过我的思绪，从我身边悄然走过。

语文是一位画家。

“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？”他用神笔勾勒出一幅栩栩如生的春风图、他用深红与浅红渐变的色调描绘着春天，描绘着春光的柔情与温暖，描绘着桃花的无私与纯洁，描绘着春意的盎然与生机，使我心旷神怡。

语文是一位音乐家。

“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催”他用沉睡的旋律奏响起一支战争之歌。他用深沉的琵琶声，弹奏起战斗的号角；用紧凑的`琴声，催促着战士；用高亢响亮的歌声驱赶着内心的恐惧，使我心思飞扬。

语文是一位诗人。

“杨花瑜荚无才思，惟解漫天作雪飞”她用四射的才吟送着春的壮阔，感叹着春的逝去，谱写着一曲动人心弦的春的颂歌。她用激情之火，点燃我的内心；她用诗化之墨，滋养我的心田。

语文是一位摄影师。

“杨柳萧疏楼阁闲，月明直见嵩山雪”采用奇思妙想摄下冬的洁白与空寂，用心灵感受冬雪的纯洁与温暖。她用镜头留下冬天永恒的记忆与嵩山上那皑皑白雪，也摄下了我心灵的律动。

一年四季，语文相伴。

语文，好比一位知己，如“海内存知己，天涯若比邻”般的心灵相通。

语文，好比一位情人，如“一日不见，如三月兮”般的日思夜想。

语文，好比一位亲人，如“复恐匆匆说不尽，行人临发又开封”般的念念不忘。

语文，好比一首乐曲，如“此曲只应天上有，人间难得几回闻”般的令人享受。

悄悄的我走了，正如我悄悄的来；挥一挥衣袖，不带走一片云彩，可语文却早已深入我内心，再也挥之不去。

与相伴的日子作文 篇40

在每个不同的阶段，人们总是会不停结识新的朋友。当然，在每个阶段结识的人，性格也会大不相同。

在我们这个年龄，有着共同的聊天话题估计是我们最重要的挑选挚友的条件了吧。我和她的认识源于初一时座位表的安排。那时的她坐在我的左边。后来无论分过多少次组，她始终和我在一起。因为从前是一个小学的，所以多多少少会听到过对方的名字。但让我感到惊讶的是，她居然是个低调的不怎么说话的学霸！她各门功课的成绩都很突出。文理科全面发展的她，经常来帮助我那薄弱的理科。但有时候，她也会和我一起争论有着不同意见的语文题目。我们就这样在对方的鼓励下熬过了一次又一次的大考和抽测。在课余的时间，我们也常常会抱怨学校的跑操和伙食。我们有着他人无法相比的默契，仿佛我们已经是相识多年的挚友，已经在对方的心里扎下了根，只要给对方一个眼神，我们就能完全读懂对方的心思。她陪伴我解决了生活或学习上的难题，我们互相帮助互相鼓励。我们让对方变得更加成熟和优秀。即使学业再重，也还是忘不了天冷时对对方说的一句“天冷了，记得多穿衣服”生病感冒时对一杯热茶，这一件件看似微小的事情，但都足以让对方感到温暖，也同时让我们之间的距离越来越近。她的音乐也常常让我感到哭笑不得。分辨不出各种乐器名称和乐器音色的她和唱歌跑调的她，都是最真实的她。我曾帮她复习过音乐。在考试前给她整理的音乐文件和复习提纲，她都有认真去读背。她为我整理的数学题目，我也有一道道去钻研。我们就这样在进步的路上越走越远。

我很幸运能遇到你这么善解人意的挚友，我希望我们在以后的路上，能一直把友谊延续下去！

与相伴的日子作文 篇41

依稀记得，儿时的我，总在过年那几天的夜晚，坐在院中的小板凳上，捧着个盛满饺子的小铁碗，仰着头看烟花。烟花绽放的那一刹，一束极细的五彩的浮光突然如鱼鳍般游来，吹在我的脸上。

六岁那年，我来杭州了。平日里，再没见过烟花。

去年过年，我又回到老家。那几天，每晚都会有烟花。

已经无法听清耳机里的音乐时，才发现外面的天空已经是一片五彩缤纷了。于是便停住，透过窗子看烟花。烟花已不再是儿时的烟花，却依然美丽。它们都有自己的光芒，自己的色彩，自己的声音。点点闪光就像黑夜里动人的传说，抢走星辰的光环。这烟花，是寒冷的空气变得柔和了，是困倦的世界变得亢奋了，是恬静的空气变得飞溅了。透过那淡粉色的光芒，我仿佛触摸到了一幅优美的剪影。

在近几分钟的观赏中，我才发现烟花给我带来的真正快乐。烟花那娇小的身躯，用短暂的生命，绽放出它一生中最灿烂，最绚丽的光辉，在人们心里留下了闪光的永恒。烟花虽然短暂，但与烟花相伴的日子，它给我带来了愉悦的心情。我的眼前不知怎地浮现出了蜡烛的身影，在无数作家笔下，蜡烛似乎最值得赞美。但他们却忽视了逢年过节必不可少的烟花。烟花与我们相伴了无数个日日夜夜，却不求索取，只为给我们抹去烦恼与忧伤，带来快乐和自在。如果没有烟花，节假日就不会变得多彩。

与烟花相伴的日子，美好的一切缘何总在瞬间绽放，任凭回忆无助的摸索，却不肯让美丽重新弥漫。

我倾心于昙花的一现我醉梦于流星的划过，我希望每一刻，每一片夜空都有烟花迷烁。那是与烟花相伴的日子。

与相伴的日子作文 篇42

在不久前看了一部感人的电影，讲的是一个父亲和他的女儿流落到一个十分阴暗恐怖的大森林中，就在他们小心翼翼的寻找回去的路时，突然，只听见“嗖"的一声从灌木丛中蹦出一只十分饥饿的老虎。老虎看到他们就像看到了“美味的食物”，想饱餐一顿。父亲和女儿慌忙的跑到两棵大树后面，老虎开始警惕的往树那走，父亲不舍的望着女儿，对着女儿大叫到“跑！”女儿跑了出去，老虎看见了女儿，正要冲上去，父亲立即从另棵树边跳出来往老虎身上扑，老虎体型极大，但父亲只有他的三分之一，不一会儿，父亲就被老虎撕咬着，但只听见父亲喊着“跑，快跑，别回头。"最后女儿逃了出去，但父亲却没能逃出去。

父爱和母爱都是最伟大的，在现实生活中，父母也是你的依靠。在你开心时，他们会陪着你一起笑，在你难过时，会做好多好吃的来安慰你，在你失意时，则不断地鼓励，你让你变得更加坚强。

还有一则新闻是关于（母爱）创造奇迹的事：一位记者报道说，一位母亲在马路对面，眼看着自己的儿子就要从五楼的阳台坠下，那位母亲飞奔过去，接住了她的儿子，她的儿子安然无恙，但自己却因心脏破碎而去世。很多在场的人都说她去接她儿子时跑出了百米赛跑冠军的速度，不，是比百米赛跑冠军还快的速度。

所以，母爱父爱是伟大的，他们会为了你去做一切，如果你做错事他们会用心教导你会包容你。可能有时你会觉得父母十分的唠叨，其实那并不是唠叨，而是对你深沉的爱，对你的关怀。

与相伴的日子作文 篇43

打开那扇许久未开的窗，随着一声“吱叽”的响声，一缕暖而亮的光射在我的脸颊上，洒在我的房间里，这一刻我意识到：新的一天又开始了，新的一个春天又来临了。我拿起一本书便向门口冲去。

边跑边想：假期真好，家乡的小木屋真好，春光正好。树下，千丝万缕的春光洒在地上，照在脸上，印在书的封面上，它，就是这样的随心所欲，懂得知足，只要有一个空隙，它便会立即钻进去。小溪，缓缓的流着，在七点的晨光下映的闪闪发光，一切都是崭新的，甚至，连那对放在草地上多年的是桌椅都像是被春光洗净般的洁净，透彻。

我静静的，悄悄的坐在那墩暖洋洋的石倚上，好在有棵树挡着那春光，我才可以安心看书。可似乎谁都无法抵挡对春光的诱惑，迫使你放下手里的书，去欣赏它，去触摸它，去感受它。我将手举在头顶，春光便顺着我的指缝落在我的眉眼间。一只白鹭飞过，它似乎也对这春光充满着无限的好奇，特意停在一根柳树的枝干上仰望着天，似在笑，似在叹，似在喜。这春光也是真美啊！它美，美在当你抬起头观察树时，你可以看到它穿过树叶间时的样子；当早晨醒来，打开窗时，你会因灰尘与春光的起舞而感到莫名的喜悦；当你听到溪水哗哗声时，它就如同宝石般点缀着溪流远去的波浪……

春光！所带来的每一缕都令我喜悦，它所带的每一度温暖都令我忍不住的想要拥它入怀，让它在幸福中穿梭，在生机中荡漾。我喜它，我恋它，这份情似乎永不会改变。

早晨的晨光固然是好，可春天的春光更是让人舒心、喜悦。她如同黑暗中的一缕光，让你望着它，直到打开心扉，重新振作，做回自己。春光，它洒下了欢乐，洒下了生机，洒下了生命中应有的一切。着就是春光，一个可以与你相伴一生的朋友。

与相伴的日子作文 篇44

一个真正的好朋友总会在那听你倾诉。难过时安慰你；开心时陪你一起大笑；取得好成绩时一边为你鼓掌一遍告诫你不能骄傲；考试失利时，会在安慰，鼓励你争取下次考好。有一个好朋友，真的是件很幸福的事情。庆幸，在初中时代，遇到了这么一位知己。

上个学期的期末考试，社会考完后卷子被同学对答案了，我并不想马上纸袋我的成绩，但热情的同学还是把一个噩耗告诉了我：第一大题判断题错了三个，扣了六分。一共就五道题，错了百分之六十。而且后面的社会大题考完后自我感觉也不是很好，我顿时崩溃了，等她从她的考场回来后，眼泪就立马涌了上来，可能是我对她过度依赖了吧。问清原由后，她就静静地在那看我“崩溃”，没错，就是这样。我觉得有点道理，在一个人崩溃的时候千万不要问她怎么了，这会让她哭的更厉害。亲身经历过，此乃经验之谈。

等我平复好我的情绪后，她对我说：“快整理好书包，带你去操场唠嗑。”好像是这话，大致是这样，具体的忘了。整理好书包后，我们来到操场上，并肩走着。她没有直接安慰我，而是对我说她初一的一次期末考的失误：考试她把答案写在了问卷上，等到还有15分钟提醒声响起她才将答案转移到答题卡上，结果当然不好——后面的大题没来得及写。还有一次她数学考试选择题没有涂上去。她是想安慰我的。最后她说：“一次考试的失利代表不了什么，而且这只是社会考试，后面还有语数英科呢，一定要调整好心态呀！一起加油！”

还有一年多，我们就将步入高中，我们彼此都应有对方的陪伴而高兴。现在，我们在一起努力，努力考上我们的理想学校！

与相伴的日子作文 篇45

爱是一种感觉，爱是一种信任，爱是一种关心，爱是一种照顾。

窗外的一缕阳光照在我身上，暖暖的，懒懒的，让我回忆起与爱相伴的日子。

我的母亲已经40多岁，她腰不好，手臂也因为生我后长时间抱我伤到韧带。母亲生二胎的日子，是艰辛而又幸福的。每晚，(那时候我还跟着母亲一起睡)趴着睡的她总因大大的肚子而不得要侧睡。有好几个晚上，我抱怨母亲不停的翻来翻去影响我睡觉，她却一点都不生气，反而很内疚的向我道歉。

那段时间母亲总是吃什么吐什么。我总会觉得这样会影响我的食欲，辛苦为我做的早饭我居然不吃，母亲很生气，生气的背后多的是眼泪。我全然不关心。

某个晚上，我们一起坐在客厅吃晚饭，不知怎么的母亲用手捂着肚子，脸色苍白，我们意识到肯定要生宝宝了，这个时候我感觉到好害怕，我和父亲一起把母亲送到医院，一路上我看到母亲痛苦的样子，我害怕，心疼。落泪。感觉天要塌下来了！母亲你一定要坚强。

在产房外焦急等待的时间好漫长，我害怕我会失去你，我突然意识到母亲为了孩子不惜一切代价，可我反而总去抱怨指责，想到这我的泪水控制不住的流下来！其实在我心里我是爱你的。在我胡思乱想，担心的时候产房门打开。母亲被护士推出来，我和父亲很激动，因为我的母亲为我生了个妹妹，我的母亲也很平安！

在那与爱相伴的日子里，我慢慢学会了去关心，关心那些爱我和我爱的人。去照顾我身边我需要照顾的人。其实每个人活着都不是一件很容易的事！要学会理解，宽容，爱和被爱！

那与爱相伴的日子！

与相伴的日子作文 篇46

青春时的我们总是匆匆忙忙，而能与诗词相伴，是一种怎样的惬意呀！

“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”诗词也是如此。与诗词相伴，我感受到陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；与诗词相伴，我感受到杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情壮志；与诗词相伴，我感受到李白“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的真挚与感动。

与诗词相伴，无论何时都能感受到四季的美。

“一日之际在于晨，一年之计在于春”春是一年的开始，是万物复苏的季节，冰雪融化，草木萌发，春雨绵绵，正如“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，街上下着淅淅沥沥的小雨，景色朦胧，却又富有生机。

夏天的天气太过炎热，呆在家里也是闲得慌，不如去外头走走。这不，无意间看到“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的景色。那青翠欲滴的荷叶，还有荷花那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的品质，令我欣赏。

秋风萧瑟，落叶纷飞，心中的寂寞与凄凉似乎也显露出来。“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重”我仿佛看到对家乡分外思念的诗人和他心底的万千思绪。“秋风吹不尽，总是玉关情”那远在边塞的战士们，是否也会常常思念家乡的亲人呢？

冬天来了，万物陷入沉睡，那皑皑的白雪，让景色更加素净。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”那雪似乎和花儿一样洁白。就在冬天严寒中，“冰霜正惨凄，终岁常端正”松柏却屹立不倒，万古长青，正所谓“松柏有本性”。

与诗词相伴，我的生活更加充实。我仿佛能看到思念情郎的女子的音容笑貌；我仿佛能听到春夜清脆悠远的竹笛声；我仿佛能闻到秋雨过后，空气里弥漫的清新气息。

“腹有诗书气自华”与诗词相伴的每一天，都是对灵魂的洗涤，对情操的陶冶。

与相伴的日子作文 篇47

在我的一生中，似乎从小就与书籍这种东西有了不解之缘，从幼儿到少年，从天真到成熟，从一开始的懵懂无知，到如今的才疏学浅，书与我一同经历了一个个春夏秋冬，是我成长道路上最重要的一位伙伴。

或许我早忘了书是什么时候出现在了我的生命之中，但它带给我感动与欢乐，反思与感伤，是我一生中永不逝去的记忆。

相信大多数人。一开始读的都是童话故事，《一千零一夜》、《格林童话》、《安徒生童话》，都是大家耳熟能详的童话故事。它们带给我们的不仅是快乐与天真，还有对生活，对生命的思考。

当了解了那些童话与寓言的这告诉我们的人生道理时，便表示着我们已迈入成熟的年纪。在繁忙学业之中的空闲时光里，《傅雷家书》，《钢铁是怎样炼成》，《苏菲的世界》便时常在我们的手上出现在漫长的学习之路上，我们会按《傅雷家书》来严格要求自己，我们会像保尔一样，在困境之中永不退缩，永不低头，尽全力去打破困境，去找寻自己存在于世的意义，成为一个让所有人都为之骄傲的人。就算身躯再残破不堪，也要努力向前。从艾伯特老师那里，我们从雅典出发，学到了从古至今的哲学知识，了解到了我们存在于世的意义，世界的真谛，使我受益匪浅。

与挚友相伴的日子，我们互励互助，共同成长。在于父母相伴的日子，我们承欢膝下，享受亲情。在于爱相伴的日子，我们学会关心，懂得感恩，而在于书籍相伴的日子中，我们博览古今，通晓世事。

与我而言，每一本书都是一个世界。书中鲜活的人物形象教会了我很多东西。我时常会自己一个人思考，学习。与书相伴。其乐无穷。