精选与相伴的日子作文5篇

无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的与相伴的日子作文5篇，希望能够帮助到大家。

与相伴的日子作文 篇1

书，会带领我们驶向无限广阔的海洋，与其用华丽的外衣装饰自己，不如用书本武装自己。我爱书，在与书相伴的日子里，我把生活中的寂寞时光转化为巨大的享受。

书，是文化原野上的一朵奇葩，散发着独特的魅力，深深吸引着我。它就像一杯甘醇的奶茶，要去细细品尝，反复回味。捧起《三国演义》，穿梭在中国古代，领略诸葛亮的神机妙算，领略刘备的仁慈之心，领略战场上的生死鏖战。捧起沈石溪的《狼王梦》，体会着母狼紫岚的良苦用心，为了自己的后代，不惜与金雕同归于尽，将自己的生死置之度外。伟大的爱，深深触动了我。读诗使人灵秀，有时，我会饶有兴致地吟诵诗歌，犹如品茶，抿一口，沁人心脾，清香直入心扉，真可谓茶韵悠长。

人生本是一张白纸，我们用知识把这张洁净朴素的纸描绘得五彩缤纷、色彩斑斓，给人生的旅程添了几分绚丽。书，如一坛鲜花，在绿叶衬托下，散发出浓郁的花香，而我们便是一只只辛勤的蜜蜂，在寻找花蜜，补充能量。

我喜欢书，在与书相伴的日子里，也从不会感到孤独。林中的绿叶，见证了我开拓的视野；家中的书房，陪伴我一路前行。书籍，是我所热爱的，书中的国度，是我向往的。法朗士说过：“读书是灵魂的旅游，随时可以发现名山大川、古迹名胜、深林幽谷、奇花异卉。”我喜欢这样的旅游！

与相伴的日子作文 篇2

狗，是孩子最喜爱的玩伴，是大人最贴心的陪伴，是人们最忠诚的伙伴。那年夏天，花开的茂盛，一只素不相识的流浪狗给我平淡的生活带来了些许喜悦，些许兴奋，些许责任。

那天，天闷闷的，憋着一口气。不一会儿，倾盆大雨不负众望地从天而降。我坐在电脑椅上，听着雨的演奏，看着门外发着呆。雨很强势，把动物们都赶走了。一只落水狗在门口徘徊着。它顾虑地往屋子里看了一眼，思考着要不要进来。它瑟瑟发抖着，我不忍心，便把它抱回了屋子里

我这时才观察起它的外貌：它是灰色的，身上还有几个小黑点，毛很长，颇有摇滚歌手的模样，狗脸长得很大众。所以我给它起了一个名字——大众。

自从下雨天我收留了大众，它就厚脸皮地赖在我家的店铺里不走了。我很无奈，只好在空调外机后面给大众做了一个家。它很聪明，知道我是个爱狗人士，总是得寸进尺。好比如：我让大众吃馒头，刚开始还吃的津津有味，可自从我好心给了它一根王中王后，喜新厌旧的它就再也不吃馒头了。它总是用那水灵灵的眼睛看着我，向我撒娇。我败在了它的狗眼下，一次次地自掏腰包给它买香肠。当然，事后总是由我来招架妈妈的唇枪舌剑，它则跟没事狗一样的翻脸不认账渐渐的，它成了我生活中的一部分。

幸福的生活总是短暂的。时间如白马过隙，寄宿生的我开学后，就没有时间照顾大众了。当我回来的时候，早已不见了它的踪迹它离开的与来的时候一样突然，一样悄无声息。若不是看见我为它制作的小窝，我会真的误以为那只是一场梦。

与流浪狗相伴的日子，短暂而美好。这段回忆深深地印在了我的心里，每当我在大街上看见流浪狗时，脑袋里就会浮现大众的身影。如果它能听到我的话，我会说：过的好吗，大众？它那么聪明，一定会懂的吧

与相伴的日子作文 篇3

一缕阳光透过书窗洒在每一位同学身上，风轻轻拂过，你听，是什么又发出了“沙沙的声响”，如同交响乐一般，清脆悦耳？哦，原来是同学们翻阅书本的声音，因为大家都深深地明白：书比烟火更璀璨，哪怕我们只是看着那些文字，那些经典，那些思路在纸页中静静舞动，也同样可以演绎出我们梦想的青春。

曾经的我还不知道书籍的重要性，以至于原本极度自信的我只要一遇到写作就变得孤立无助，每每这时，我抬头绝望的望着天空，没有一丝头绪。“弟弟，你怎么啦？”姐姐很疑惑。“能怎么了，当然是不会写了呗。”我一边无奈的说，一边用手挠挠头，向姐姐诉说我的烦恼。姐姐不假思索的回答我：“去请教你的老师！”我沉默了一会儿，心想难道老师不需要休息吗？他们平时那么辛苦我怎么忍心打扰？姐姐见我半天不说话，继续说：“难道我说的老师只能是学校的老师吗？书籍不可以做你的老师吗？”未等我反应过来，姐姐已经把一本书塞到了我手里，于是，我仿佛抓住了一根救命稻草似的捧起书，如饥似渴地读起来，就在我刚读完第一行字时，脑海中便闪出一丝灵感。瞬间，思绪如同潮水一般，在我笔下源源不断，缓缓流淌。自那以后，我变成了“读书破万卷，下笔如有神”的写作小能手，原来无声的文字竟有如此大的魔力！之后，一本本的好书伴我度过了一个又一个精彩的日子。

俗话说，爱书的人是渴望读书的，更何况我还有两本特别喜欢的书，一本是《老人与海》一本是《鲁宾逊漂流记》他们都给我留下了很深的印象，也告诉了我许多道理。比如我从《老人与海》中明白了人生的输赢并不重要，最重要的是坚持，唯有坚持才是人生的大智慧。《鲁滨逊漂流记》让我明白什么才叫真正的英雄，哪怕只有他一人流落荒岛，但他那种能克服种种困难的勇气也值得我们学习，生活中也有很多人因为挫折和困难，放弃了自己年轻而又宝贵的生命。读书，让我明白了一定要热爱生命，即使困难重重也要逆流而上，也要做真正的自我。

我的日子大部分被书滋养着。而读书已成了我生活中的主旋律。因为书籍是一座智慧的殿堂，引领我不断的探索；书籍是一座文明的沃土，滋养着我心中的梦想；书籍是一片思想的森林，慰籍我升华的灵魂。我在书中获取快乐，在书中领略别样的精彩，即使时间在不停的流逝，而书却会陪伴着我的成长，一天又一天，一年又一年。

与相伴的日子作文 篇4

与挚友相伴的日子中，她给了我鼓励和安慰。

有一次，我去参加全国的长笛比赛，虽然之前已经有过几次上舞台的经历，但看到台下这么多的评委老师，还是紧张得坐不住，拿起长笛开始不停地练手指，怕一上台会吹错。我看着选手的表演，想着：他们都吹得好好，我就不一定能完全吹对，好想退赛啊，这样我就轻松了。看着我那么紧张，她走过来安慰我：“别紧张，你都上过很多次台了，有经验了，没事的。”

“可这是全国的比赛啊，怎么能跟之前的一样呢？”我快哭出来了。

“你上次不是也是这样说的吗？后来你上了台就很自信，还拿了二等奖呢。”她拍了拍我的肩膀，“这些都是你妈妈告诉我的，我也知道你的性格，不然我跟着你来干什么？没事的，没事的。”听着她的话，我开始放松下来。“现在是3105号，你准备一下吧，下一个是你了。”我深吸一口气，上台先和台下的评委老师鞠躬，然后回到舞台中间，开始表演。前奏结束，我精准地进入了伴奏。前面最难的部分我顺利地吹完了，可当我松了一口气，认为能无失误表演完时，我吹错了一个音，我瞬间冒出了一身冷汗，立马告诉自己：没事儿，后面保持住就行了。在第一轮副歌部分吹完后，我打算真正来次无失误吹完后半段，伴奏却停了，放音乐的老师觉得后半段和前半段是差不多的，帮我停了伴奏。“吹完了吗？”我当时一愣，竟然点头了。下了台，我越想越委屈：有要求要跟我们说的呀，自作主张地停了音乐，又没有经过我们的'同意……可是下了台，总不可能重新上去吧，也只能这样了。

离开比赛地点后，我觉得这次应该没什么希望得奖了，她却说：“你前面除了那个错音其他都挺好的，别一直一副丧气的样子，还是有希望的。”

过了几天，我也不再想这事儿，直到一次下课后，老师拿了一个精美的奖杯和一张奖状，我才知道我获奖了，而且还是银奖，还是多亏有她在，给我做了一次“心理辅导”，让我能以放松的心情来比赛。

有挚友相伴的日子真好。

与相伴的日子作文 篇5

轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我轻轻地招手，作别西边的云彩。语文如一缕春风，迈着轻盈的步履，掠过我的思绪，从我身边悄然走过。

语文是一位画家。

“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？”他用神笔勾勒出一幅栩栩如生的春风图、他用深红与浅红渐变的色调描绘着春天，描绘着春光的柔情与温暖，描绘着桃花的无私与纯洁，描绘着春意的盎然与生机，使我心旷神怡。

语文是一位音乐家。

“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催”他用沉睡的旋律奏响起一支战争之歌。他用深沉的琵琶声，弹奏起战斗的号角；用紧凑的琴声，催促着战士；用高亢响亮的歌声驱赶着内心的恐惧，使我心思飞扬。

语文是一位诗人。

“杨花瑜荚无才思，惟解漫天作雪飞”她用四射的才吟送着春的壮阔，感叹着春的逝去，谱写着一曲动人心弦的春的颂歌。她用激情之火，点燃我的内心；她用诗化之墨，滋养我的心田。

语文是一位摄影师。

“杨柳萧疏楼阁闲，月明直见嵩山雪”采用奇思妙想摄下冬的洁白与空寂，用心灵感受冬雪的纯洁与温暖。她用镜头留下冬天永恒的记忆与嵩山上那皑皑白雪，也摄下了我心灵的律动。

一年四季，语文相伴。

语文，好比一位知己，如“海内存知己，天涯若比邻”般的心灵相通。

语文，好比一位情人，如“一日不见，如三月兮”般的日思夜想。

语文，好比一位亲人，如“复恐匆匆说不尽，行人临发又开封”般的念念不忘。

语文，好比一首乐曲，如“此曲只应天上有，人间难得几回闻”般的令人享受。

悄悄的我走了，正如我悄悄的来；挥一挥衣袖，不带走一片云彩，可语文却早已深入我内心，再也挥之不去。