三年级关于事物的作文

在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的三年级关于事物的作文，欢迎阅读与收藏。

三年级关于事物的作文1

不知不觉，已经是十二月了。今天真冷。这是一个灰色的日子，北风不停地在耳边呼啸。强大的力量撩起行人凌乱的头发，路上的人“全副武装”。这种天气，就算你给我一百万，我也不会离开房子。但是天气不美，鞋子却破了，只好顶着寒风去补。唉.

路上，风刮得很大，弄得我脸都疼了。我不禁在想：补鞋的会在冷天出来吗？脑子里冒出一串问号！骑行中，远远就能看到补鞋工模糊的身影。近前，他破旧单薄的棉衣，布满皱纹的苍老脸庞，毫无遮拦地印在我的眼中，心中有一种怜悯和同情。

“爷爷，请帮我修鞋。它们坏了。”

补鞋匠回答说，啊，这是一双布满老茧和沧桑的手！寒风使他的双手变得又红又青。补鞋匠握着他的手，吃力地工作。我站在一旁看着，心里有种奇怪的感觉。一股暖流流遍全身，永远流淌.

鞋子补好了，我的眼里充满了泪水。不知道为什么。走的时候，回头一看，补鞋的瘦子突然变高了。

平凡，美好！

三年级关于事物的作文2

每年暑假，妈妈都会带我回老家看望爷爷奶奶。我的家乡在云南开元，那里有很多吃了就忘不了的特产：香甜可口的鹦鹉嘴桃子，酸甜的珍珠玉馒头，晶莹剔透的一卷卷米粉，美味的过桥米线汤和美味的米线，还有香喷喷的豆腐，其中我最喜欢的就是甜馒头。

腌制的甜葱是一种色泽金黄、酸甜可口的泡菜，就像一大滴珍珠。味道鲜美，可缓解油腻，刺激食欲。一碗白饭配一碟甜馒头就可以心满意足的吃了。

生产了近200年，曾经作为贡品，流传着“长期吃龙肝不知味，垂涎欲滴只是甜头”的说法。腌制用的甜馒头主要产于马哲绍乡。清新的水晶头鲜嫩，洁白无瑕，晶莹如玉。腌制后颜色变深，圆头拖着小尾巴，就像一只可爱的蝌蚪。随着社会的发展，薤白产品大量出口海外。

我们家的甜馒头都是奶奶自己腌的。先用刀把土和皮去掉，再用清水洗净，然后沥干水分，和切细的红糖、胡椒粉、盐按比例混合，再加一点白酒，最后密封在消毒的咸菜缸里，就大功告成了。

今年奶奶又给我们送来了甜馒头。每次闻到小笼包特有的香味，吃到小笼包的美味，就会想起爷爷奶奶慈祥的面容，想起他们对我们深深的爱！

三年级关于事物的作文3

学生在童年时会感到幸福。比如：被爸爸妈妈爷爷奶奶疼爱；老师夸，同学羡慕。这些是你的快乐。然而，这还不够。学生要擦亮小眼睛，观察你在和谁说话；那个人长什么样？未来科技会有多先进……所以你会开心，但不要去想自己的`缺点。

看得出来有些人很温柔很热情。举个例子，我住的楼12层住着一个老人。那个爷爷很热心。每次他看到我和我妈妈，他都会对我们微笑。放学后，我们都见面。因为我爷爷每天都在等我们，他孙子也在长岗中路小学读书，但是他知道我的住处后，每次都帮我按“18楼”。我对他们很有好感。

我们不能忘记教老师。我说我的班主任傅老师非常喜欢我们班的45名学生。她好笑，对我们这群“小淘气”都很生气；另一方面，傅老师很容易生气。为什么？因为我们作业马虎！傅小姐一生气就“暴怒”！

我们的未来不能“丢弃”！我们可以想象：未来汽车会飞，上面有电脑，会潜水；家里有许多自动化设备.

你想一想，它会带你进入想象的空间，突然你会感到无比的快乐！

我们的世界是多彩的。如果我们擦亮我们的眼睛，我们将会-满足-感觉-实现-没有-比较-享受-享受！

三年级关于事物的作文4

雨中，有很多美好的东西：人和事，一切都是那么新鲜美好。

今天早上，天气很凉爽，所以我们决定去广场玩。广场上很热闹：有孩子练武，有年轻人散步，有老人做无线电练习。我们在广场上跑步，非常开心。

但是，发生了意想不到的事情，早上天空出现了一点红光。现在下雨了。雨，如碎珠，一滴一滴。后来，雨渐渐下大了，像一盆盆水从天而降。雨越来越大了。我们躲在凉亭里，坐在凉亭里赏雨：雨打在草上，草向它点点头；雨水拍打着大树，大树向它招手，它们都吮吸着甘甜的雨露。我沉浸在这迷人的雨景中。突然，一滴水落在我的头上。我抬头看向滴水的方向。原来亭子漏水了。亭子的顶部长满了厚厚的藤蔓，藤蔓之间有一个很大的缝隙。调皮的雨滴尽快落下。外面下着大雨，亭子里下着小雨，让我们无处可躲。我该怎么办？我们不得不站在亭子的角落里避雨，但角落里仍然会有雨滴落下。

注：我有事。我还没看完。我期待下一个！