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《小木偶的故事》续写小学生作文

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在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的《小木偶的故事》续写小学生作文,希望对大家有所帮助。

《小木偶的故事》续写小学生作文

《小木偶的故事》续写小学生作文1

自从小木偶拥有人类所有的表情之后,小木偶再也没被欺负过。一天,老木匠给小木偶穿上了一件漂亮的外套,让小木偶去上学。小木偶在路上走着走着,遇到了小狗,小狗一见到小木偶就楚楚可怜地说:“小木偶,我太冷了,我能借你的外套穿一下吗?等我暖和了,我再还给你。”“拿去吧,反正我也不觉得冷。”小木偶笑眯眯地说。小狗一接过外套,就飞似的向远处奔去。小木偶还没反应过来,小狗就已经看不见影了,小木偶急忙向前追去,好一会儿才追上了小狗,一把拽住小狗长长的尾巴。“放开!你给我放开!”小狗在小木偶的手里拼命挣扎。“你们干什么!”一个穿警服的熊走了过来,“警官!他抢我的衣服!”小狗叉着腰,理直气壮地说。“这首我的衣服!是我的!”小木偶尖叫,一脸愤怒的表情。熊警官挠了挠头,让小狗穿上这件衣服,这件衣服在小狗身上就像顶小帐篷,熊警官又让小木偶穿上这件衣服,衣服在小木偶身上不大不小正合适。熊警官一看,非常生气,立马叫来了几个警员,把小狗连拖带拽地带走了。

回到家,小木偶把今天的事一五一十地告诉了老木匠,老木匠语重心长地说:“害人之心不可有,防人之心不可无啊!”

《小木偶的故事》续写小学生作文2

自从小木偶得到了蓝鼻子女巫的帮助后,就拥了有人类所有的表情。小木偶想回到老木匠的房子里,于是,它再次来到大街上,又碰见了那只小红狐。小红狐看见小木偶走过来,显得一脸的恐惧。小木偶抓住了小红狐。小红狐的表情立刻就变了,小红狐笑着说:“你找我什么事?”“明知故问。”小木偶说。

小红狐还是装做不懂说:“到底是什么事?”小木偶发怒了:“还我包,还我包!”小红狐一看不妙,就把那只穿警服的熊找来,小木偶把上次的误会讲清楚,又把它以前为什么只会笑告诉了穿警服的熊,穿警服的熊认为小木偶讲的有道理,就叫小红狐把包还给小木偶,小红狐立刻撒腿就跑,小木偶追了上去,拦住了小红狐。小红狐只好把包还给小木偶。小木偶终于回到了老木匠的房子里,老木匠看见小木偶回来了,就走上前,问它为什么回来了。小木偶把它为什么回来了和它再外面发生的事告诉老木匠。老木匠认为小木偶说得很对:笑是很重要,可是光会笑是不够的。

《小木偶的故事》续写小学生作文3

小木偶拥有了所有的表情后,高兴地走在林间小路上,一不小心,被树枝绊倒了,一道白光闪过,他来到了南极。过了一会儿,小木偶渐渐清醒过来,咦,我到哪了?刚才不是很凉快吗?怎么就开始下雪了,哇,好冷啊,我要回家,他想。等他看清楚时,他看见了一群企鹅,“咦,为什么有一块木头躺在那?”一只小企鹅不解的问妈妈。“你看清楚了,那是一个木偶!” 小企鹅才发现,果然是个木偶。小木偶也发现了小企鹅,这里是南极!他生气的大喊:“我要回去!”就在这时,小女巫赶到了,她对小木偶说:“我本来想把你送到老木匠的家里,可魔杖失控了,你就来到了南极。“”那又怎样,我还是回不去。“小木偶说。”要想回去,就必须和10只企鹅交朋友,让它们帮你找到友情,魔杖才有法力帮你回去。”

小木偶很不情愿地看了小企鹅一眼,小企鹅以为 小木偶喜欢它,便走过来跟 小木偶说:”你是从哪来的?我们做朋友吧。“小木偶不想理它,后来一想为了回去,只好和它交朋友。于是,小木偶伸出手和它握了一下,”好吧,不过这里有什么食物吃?“”走吧,到我家去吧。”

说完,小企鹅拉着小木偶的手,向它家跑去,小企鹅拿出了丰盛的食物,像贵宾一样招待小木偶,还介绍自己的兄弟姐妹给小木偶认识,小木偶一下子有了家的感觉,好温暖啊!他感动地流下了眼泪。他激动地拉着小企鹅的手,半天说不出话来。 小女巫的'魔杖有了魔力,要带小木偶回去了,小木偶依依不舍地和小企鹅一家告别,拥有友情的感觉真好呀!

《小木偶的故事》续写小学生作文4

蓝鼻子小女巫送给了小木偶表情后,小木偶便去表演木偶戏了。

小木偶刚开始表演,困难就来了:小木偶不仅手麻掉了,脚也在麻,实在是不能表演了。于是,马老板就大声斥责道:“你还想不想干了,不想干,就给我滚!”说完,马老板就生气地走了。小木偶又开始抱头痛哭起来,他觉得自己是这里最可怜的人,老是遇到麻烦。

日子一天天过去了,小木偶的病渐渐康复了,他又可以像正常人一样表演了。表演时,小木偶非常紧张,害怕自己一不小心就会出洋相。表演完了,台下响起了拍手声和欢呼声,小木偶又快乐又激动,他第一次感到了喜悦。为了表扬小木偶,马老板送给了小木偶好多铜钱和假期。

小木偶欢天喜地地跑到街上玩耍,突然,他看见了一个熟悉的影子。小木偶想起来了,那个影子就是老木匠,就是他的爸爸!

老木匠看见了小木偶就哭了起来,泪流满面地说:“我的孩子,对不起,都是我害了你。”

小木偶摇摇头,说:“不,是你创造了我,亲情是不可衡量的!”

于是,两人拥抱在一起,流出了泪水,那是幸福的泪水。

生活酸甜苦辣,要学会面对困难,体验生活。

《小木偶的故事》续写小学生作文5

拥有了人类所有的表情,小木偶十分开心。

他飞快地往前跑,追上了小红狐,要把背包抢回来。正巧熊警官路过,对小木偶说:“小木偶,你想抢小红狐的包?看我怎么收拾你!”小木偶大叫:“这个包是我的!”小红狐也大叫:“这个包是我的!”熊警官不知道该怎么办了。这时,老木匠出来找小木偶,见到小木偶和小红狐各拉着背包的一端,就对熊警官说:“警官,这是小木偶的包。”

熊警官一听,一脚踢翻了小红狐,对小木偶说:“对不起,小木偶,我错怪你了,你的包还给你。”小木偶回到家,计划明天上山玩。

第二天,小木偶整理了背包,快步向山上走去。这时,生气的小红狐准备搞一个恶作剧来报复小木偶。

小红狐在小木偶的必经之路上放了许多绳子,小木偶只要碰到其中任何一根,就会有木头朝他飞来。小木偶走到那里已经是中午了,便决定停下来休息一会儿。等了一会儿,小红狐想:小木偶怎么还没被打飞?就走过去想看看。谁知,小红狐一不小心触动了机关。眼看木头向就要朝小红狐打过来了,小木偶看在眼里,急在心里。在这危急时刻,小木偶飞奔过去抱起小红狐滚到了安全的地方。小红狐说:“对不起,小木偶,我们成为朋友吧!”“好啊!”小木偶爽快地答应了。接着,小红狐和小木偶在山上痛痛快快地玩了一天。

小木偶的朋友越来越多,他们快乐地生活着。

《小木偶的故事》续写小学生作文6

有了表情之后,小木偶又开始了旅行。

走了好长一段时间,小木偶看到小红狐在旁边玩泥沙,便走上去笑嘻嘻地打招呼:“小红狐,你好!”小红狐见了,笑呵呵地说:“我们一起到海边去玩吧!”

到了大海边,小红狐告诉小木偶他会游泳的,便跳了下去。但是过了很久,小红狐都没游上来。小木偶有些等不及了,跳了下来。因为小木偶是木头,所以他不会淹死。小木偶游了下去,看到小红狐躺在离水面很远的沙地上,腮帮子一鼓一鼓地动着,脸一下红,一下紫,一下白。小木偶顾不了多少了,冲过去,拉住小红狐的尾巴,同时紧紧拽住她的一只耳朵,双脚奋力一蹬,游出大海。小红狐呼到空气,醒了过来。他非常感谢小木偶救了他,小木偶难为情地低下了头。这时,小红狐吃惊地问道:“难道你也会难为情?”小木偶说:“是一个蓝鼻子的小女巫送给我的,她还送给我很多的表情……”小红狐低下头,像变魔术似的变出一个红背包。小木偶眼尖,高声叫道:“这是我的包!这是我的包!”“对的呀,我拿来就是为了还给你。妈妈骂了我;爸爸打了我;神奇之花也凋谢了;在梦中审判我的白色天仙也罚了我……”

小红狐开心地叫道:“这下我把红书包还给你了,这样我就不用挨骂了。偷的感觉真的不好!”小红狐说完,对小木偶说:“我家里有事,以后我们再见面!”

小红狐走后,小木偶碰到了老婆婆,她正背着一个胖乎乎的小女孩。小木偶上前和老婆婆打招呼,老婆婆有气无力地说:“唉,现在的生活条件越来越好,孩子长得很胖,压得我喘不过气来!”小木偶歪着脸蛋对老婆婆说:“我可以帮你背小女孩,好吗?”老婆婆怀疑地问道:“你真行吗?”“行!”小木偶爽快地说道。老婆婆见小木偶这么自信,便让他试一下。小木偶背着小女孩跟老婆婆来到超市门口。小木偶已是气喘吁吁了,和老婆婆打了招呼后,便蹦蹦跳跳地走开了。

……

几天下来,小木偶帮助了好多人。他回去告诉老木匠他的旅行是多么愉快,然后又开始了同样的旅行。

《小木偶的故事》续写小学生作文7

“就是她!”小红狐指向在听他炫耀红背包的那只小粉狐。

“这个背包是不是小红狐的?"熊警官问那只小粉狐。

这时,细心的小木偶发现,小红狐偷偷向那只小粉狐使了个眼色,小粉狐也点了点头表示会意。

“长官,这个背包是小红狐的!是小木偶要抢小红狐的包!”

“小木偶,你小小年纪就学会撒谎!长大了还怎么办?”熊警官严肃地说。

“不是的!”小木偶理气直壮,“是小红狐诬陷我!您可以看森林监控的!”

“好!”熊警官一口答应。

于是,熊警官调了监控录像,才知道,真的是小红狐偷了小木偶背包。并且,小红狐居然是个惯犯,在全国作案居然有一万多起。

小红狐见大势已去,连忙狼狈逃窜,一溜烟儿,早就跑得没影了。

熊警官连忙联络世界各地,全面搜捕小红狐的踪迹。

过了几天,调查结果出来了。原来小红狐住在一个叫"夜叶”的旅馆里。

《小木偶的故事》续写小学生作文8

现在小木偶会哭,会笑会生气,会着急,也会向别人表示同情和关心了。因此它结识了许多朋友,生活变得更充实了。

有一天,小木偶约了它的朋友们到野外郊游。郊游的时候,小木偶看见刺猬的背包和它被骗走的背包一模一样。小木偶就问小刺猬:“小刺猬,你的背包真漂亮,是从哪儿买来的呀?”刺猬回答说:“这背包不是我的,是从邻居红狐狸家借来的。”小木偶告诉小刺猬这包可能是他的,小木偶还告诉了他的经历。小刺猬很同情他,就说:“我们郊游完后,我带你到红狐狸家去。”

小刺猬就带着小木偶到红狐狸家去了。小刺猬敲了敲红狐狸家的门,红狐狸打开门,看见了小刺猬身后还带着小木偶。红狐狸看见了小木偶,脸上露出了惊讶的表情,小刺猬说:"红狐狸原来你认识小木偶呀!我还准备把我最要好的朋友介绍给你呢!”这时红狐狸想:我要说认识还是不认识呢?如果说不认识,就会失去小刺猬这个朋友,如果说认识就要把包还给小木偶,红狐狸刚想说不认识,但又一想朋友是最重要的。红狐狸说:“我认识小木偶。”接着,红狐狸请他们进来坐,还拿出最好的点心招待他们。红狐狸当着小刺猬的面,对小木偶说:“小木偶,对不起,我把包还给你。”小木偶看见红狐狸能勇敢的承认错误,于是说:“没关系,只要你喜欢,我就把这个包送给你。”红狐狸说:“我很喜欢这个包,但是这是你的包,我不能要你的东西,还是还给你吧!”说完,红狐狸就把背包还给了小木偶。

从此,小木偶和红狐狸成了非常要好的朋友。

《小木偶的故事》续写小学生作文9

当小女巫把人类所有的表情送给小木偶后,小木偶会笑,会哭,会生气,会着急也会向别人表示同情和关心了.

第二天早晨,小木偶来到大街上,它正走着,一个熟悉的身影从它身边走过去.小木偶发现那个熟悉的身影是小红狐。这时,小木偶生气地走到小红狐面前吼到:“小红狐把我的背包还给我!”小红狐害怕极了,它从来没见过这么大的吼声。小红狐把背包还给小木偶立刻跑了。小木偶背上包继续走,不知走了多久,小木偶碰到一个小花斑狗。小花斑狗问小木偶:“嗨!小木偶,我们能做好朋友吗?”小木偶高兴地说:“好啊!我们一起玩耍该有多开心啊!”小木偶和小花斑狗一路上有困难一起度过,有好东西一起分享。

傍晚,小花斑狗和小木偶来到一个公园里。这时,它们看到一个小男孩坐在公园的椅子上哭泣。小木偶和小花斑狗来到小男孩跟前亲切地问道:“小朋友你怎么了?”小男孩说:“我的机器人丢了,呜……呜……”小木偶对小男孩说到:“我们是男子汉大丈夫何必要哭,男儿有泪不轻弹嘛,我和小花斑狗也可以做你的好伙伴。”小男孩问到:“真的吗?”“我们说到做到!”小花斑狗答道。小男孩将小木偶和小花斑狗带回了家,小木偶有好伙伴了,有了一个全新的家后,它开心地笑了。

《小木偶的故事》续写小学生作文10

自从 蓝鼻子小女巫将人类所有的表情送给了小木偶以后,小木偶会哭,会笑,会生气,会着急,也会向别人表示同情和关心了。

有一天,小木偶在大街上走着走着,想到了小红狐还没有还给他红背包呢!小木偶决定去找小红狐算账,当他加快脚步时,听见有人在放声大哭,小木偶朝着哭声走去,看到了那个问他是不是病了的老婆婆在哭呢!小木偶走过去:”老婆婆您怎么了?“老婆婆抽抽搭搭地说:”今天......是......是我孙子的生日,我......我拿着攒了一年的钱,给孙子买了一辆小汽车,结果一走到门口就被小红狐给抢走了。“”老婆婆,你等着,我帮你拿回来!“小木偶愤怒地回答。

小木偶又走啊走,他终于看见了小红狐她背着书包大摇大摆地向前走着,小木偶跑过去,拽住了小红狐的尾巴,小红狐看见小木偶又抓住了自己的尾巴,大叫起来:”放开我的尾巴!“熊警官正好开着警车在巡逻,看见他们在吵架,就把他们拉开了,”你就是那个抢小红狐背包的小木偶吧!“熊警官指了指小木偶生气地说,”你又抢他的东西了!快还给他!“小木偶急忙解释:”不是,不是,那是误会因为老木匠只给了我一种表情,那就是笑,所以您误会我了。“”是吗?那要问问小红狐了。“熊警官转身,发现小红狐已经不在那了。原来,小红狐趁他们说话的时候逃走了,熊警官带着小木偶坐上了警车,一下子就追上了小红狐。小红狐以为熊警官是来抓她的,很害怕:”背包是小木偶的,小汽车是老婆婆的,我把它们还给你们,求您不要把我关起来."熊警官明白了。

小木偶背上了红背包,又把小汽车送还给老婆婆,他干完了这些事,觉得很快乐。小木偶在大街上走啊走,突然想他的主人——老木匠了。小木偶想给他一份礼物,可是小木偶没有钱,这时,蓝鼻子小女巫来了,她在一片地上用魔杖点了一下,那里长出了一栋金子做的房子,小木偶推开房门,看见老木匠坐在一个银做的椅子上。老木匠看了看他,面无表情地说:“你回来啦。”小木偶觉得很奇怪,就问老木匠:“你怎么啦?“”我已经听小女巫说过了,你已经有人类所有的表情了?“小木偶点点头,小木偶又讲起他的遭遇,老木匠一听,觉得笑是很重要的,但是只有笑,那可是远远不够的。

表情是很重要的,不然生活就变得暗淡无光了。