《小木偶的故事》的小学生续写作文

在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的《小木偶的故事》的小学生续写作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

《小木偶的故事》的小学生续写作文1

蓝鼻子小女巫给了小木偶人类所有的表情后，小木偶非常高兴，他谢过小女巫后蹦蹦跳跳地走了。

他走着走着，突然想起了他的红背包，这时他的'头发竖了起来，眼睛里冒着火花，他准备去找小红狐，向小红狐要回那只红背包。

小木偶翻过了一座小山，正在张望。忽然，他看见前面一只大老虎正在抓小红狐呢！小红狐一边跑，一边叫着救命。他看见了这个场景，心软了，准备去救小红狐。

小木偶躲进小红狐他们前面的树丛里，捧了一大把土和枯叶，等他们过来了，他便跳出来大喊：“不许抓她！”大老虎回过头来，小木偶立刻把土扔向了大老虎，大考虎以为是什么暗器，连忙扒下了。小木偶敏捷地背起小红狐，撒开两条长长的、灵活的木头腿，逃到了安全的地方。等大老虎反应过来，他俩已逃得无影无踪了。

小红狐从小木偶的背上下来，不好意思地说：“对不起！上次……上……次,我抢了你的包，你不会怪我吧？给，背包还给你。”说着，便把背包还给了小木偶。小木偶接过背包，说：“没关系。在成长路上谁不犯些小错呢！再说，我不可能因为这一点点小事，而记在心里一辈子。”

《小木偶的故事》的小学生续写作文2

老木匠说的没错，笑是很重要的。不过，要是只会笑，那可是远远不够的。

小木偶的书包被抢了，它失落的回到了老木匠家。老木匠看到小木偶回来了，还带着失落的表情，问：“怎么啦，你的红背包呢？”小木偶说：“被小红狐骗走了。”小木偶很不高兴。老木匠说：“天已晚了，你先去睡觉吧！”小木偶点了点头，撅着小嘴上楼睡觉了。

第二天早上，小木偶在桌子上发现一个绿色的书包，上面还有图画哩！小木偶很高兴，问：“这是给我的吗？”“当然了！”老木匠回应着。“太好啦，谢谢！”小木偶高兴得跳了起来。吃过早饭，小木偶离开了老木匠家，开始了自己新的旅程。

它在街上大摇大摆的走着，左顾右盼。这时，它又看见了小红狐，小红狐正背着它那个背包。小红狐看到了小木偶，以为是另一个小木偶，他就问小木偶：“小木偶，你可不可以为我看看你的背包呀，它好漂亮呦！”小木偶心想：这回我非治治他不可！于是就说：“好啊！”小红狐和上次一样，背上背包就跑，小木偶赶快拽住了他的大尾巴。熊警官走过来了，问：“又怎么了？”小红狐说：“他又抢我的包，这可是我刚刚买的！”小木偶一脸愤怒，还带着眼泪，好像就要哭出来了：“那是我的！”小红狐看到它这幅模样，“扑哧”一下笑了出来。熊警官看到了，就把小红狐提起来扔出去，说：“小木偶对不起，以前是我错怪你了！”熊警官给小木偶鞠了个躬，走回了值班室。

小红狐慢悠悠的回来了，他说：“对不起呀，小木偶，我不应该骗你，我把小红包还给你！”说着，小红狐把小红包从一块石头后面拿了出来。“我们能做朋友吗？”小红狐文。小木偶回答：“当然可以了！”

从此，小木偶和小红狐成了一对非常要好的朋友。