关于我的快乐小学作文400字集合六篇

在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的我的快乐小学作文400字6篇，欢迎阅读与收藏。

我的快乐小学作文400字 篇1

我，一个活泼可爱开朗快了的女孩。你总是可以听到我爽朗的笑声。生日的时候，我快乐；被表扬的时候，我快乐；但成功的喜悦更是让我快乐不已。现在就让我来告诉你吧！

一个阳光明媚的上午，小鸟在枝头上唱着欢快的歌儿。我起床吃完早饭后，发现桌子上积满了厚厚的尘土，在阳光的照耀下，灰尘在翩翩起舞。我心想，妈妈又要上班又要做家务，太累了。今天就让我来帮妈妈擦桌子吧。

说干就干，我找来一条抹布浸湿，再倒下几滴洗洁精，开始往桌子上擦了。没过一会儿，我就开始喊累了，心想：哎呀。累死我了，没想到擦桌子这活儿这么辛苦，还是让妈妈回来干吧。于是我把抹布随手扔在了桌子上。可没过一会儿，我平静了下来，妈妈平时做那么多的家务都不喊累，而我才擦了一会儿，就放弃。心想：妈妈说过的，做什么事都不能半途而废。我这么快放弃，岂不是很没用，不行。我要坚持下去。于是我又拿起抹布去擦桌子。擦完，我发现桌子上出现了许多小泡泡，于是我把抹布洗干净，往桌子上擦了几遍。啊，桌子上的泡泡马上消失了，桌子亮堂堂的，映出了我的样子。

有付出就有回报。妈妈回到家知道了是我把桌子擦干净的，她夸我说：“我的孩子长大了，懂得帮妈妈分担家务了。”我听了这话后，心里美滋滋的，快乐极了。

瞧，这就是快乐的我。一个快乐女孩。这件事更让我明白了一个道理：无论做什么事，只要坚持，不放弃，就一定会成功。

我的快乐小学作文400字 篇2

你快乐，所以我快乐

指导老师：周XXX

赠人玫瑰，手有余香，作文 你快乐，所以我快乐。

——题记

别人帮助你时，你最想对别人说的一句话是什么？如果你问我，我会毫不犹豫地回答道：“谢谢你！……”而在我帮助别人的时候，我最想听到的`是：也还是“谢谢你！……”

打开记忆大门的门槛，之前发生的那件事至今让我记忆犹新。还记得那是星期六的晚上吗？我一个要好的朋友正约好来我家做客。她带来了一个镶金镶银的手机。我们在房间的地板上玩叠积木。

时间在我们玩耍的一分一秒之中悄悄地流逝着。不大一会儿，我们便玩得满头大汗，像一只刚从水里捞上来的“落汤鸡”。“时间不早了，我应该回家了。”她向我挥挥手，说有时间我们继续玩。“哐”地一声，风把门给推上了。“咦，这儿怎么会有一部手机，总觉得很眼熟，对了，是xxx的，这家伙真够健忘的。我穿上鞋子，带上朋友留下的手机，似一只脱缰的野马直冲门外。

“xxx，快开门，你的手机落在我家了。”门开了，映入眼帘的是一双又红又肿的眼睛，好像哭过一样，满脸通红通红的。“你怎么了，是你妈妈骂你了吗？”我很快的猜出我的疑惑顺便安慰道。她抽泣着，伤心地说：“我妈妈见我没手机，就打我了。”“哦，那你赶快去和你妈妈解释一下？”我拿出餐巾纸，为她擦了擦眼泪和鼻涕。她点了点头，勉强地露出了一丝丝微笑。“别哭了，有空再来我家玩，再见！”我们两都挥了挥手，她再次对我微微一笑。

回家的路上，我的心情就像喝了蜜一样甜，我帮助了需要帮助的人，真希望在以后的日子里能多多帮助同学和好友。

我的快乐小学作文400字 篇3

我运动我快乐 冬日的早晨，寒风瑟瑟，尽管金色的阳光把温暖的光辉洒向大地，但仍不失冬季寒冷的威严。就在这样的冬季里，我们的操场上热闹非凡，老师们充分利用场地与环境，以游乐园为主题，吸引着孩子们在玩耍中锻炼自己，强身体健。跑步、跨跳、投蓝、跳绳、拍球——一个个体锻项目中活跃着勇敢自信不畏寒冷的孩子。 走近孩子，你能看到孩子们的相互嬉笑和玩耍。有的孩子骑着“小鹿”，蹦蹦跳跳，还不时地和朋友打招呼；有的孩子小心地爬着“球门山”，钻过滚筒，在老师的鼓励下，走着勇敢者的道路；有的孩子跨栏，投篮，在挑战姚明和刘翔，大有欲与体坛明星一试高下的勇气。

另外，我们中二班的孩子们还忙着练习拍球，几个、十个、十个，甚至一百多个，每天把自己的拍球成绩刷新！与此同时，接近老师，你能听到老师们的声声关爱与叮咛：“注意安全，保护自己”；“活动量增大了，别忘了脱件衣服”；“出汗了，老师备有干毛巾，拿着擦擦吧”！在其乐融融的冬锻活动中让人体会到同伴间、师生间的亲密交流。 喜欢锻炼，坚持锻炼。面对严寒，经受冬锻考验的孩子全然不怕！在这个冬季里，运动已成为孩子们的一大爱好！冬锻让孩子们在严寒中获得快乐与更多——在共融的体锻活动中孩子们体会到；运动必须持之以恒，努力才能获得提高，锻炼更能让自己变得意志坚强、体魄强健。

我的快乐小学作文400字 篇4

古人说过“胜败乃兵家常事”，我还要说“快乐乃世间大事”。每个人都有过快乐。当然，我也不例外。因为我认为—一个从未拥有过快乐的人，无需做一个正常的人。

我真的很快乐！每天，与自己朝夕相处的朋友一起嬉戏；与自己情同手足的兄弟姐妹一起生活；与和睦相处的老师、同学一起学习。我真快乐！

我真的很快乐！每天早晨，同学间的一声“早上好”使我心中一股暖流涌上心头；放学时，朋友间的一声“下午见”使我一身的疲惫瞬间消失；回到家里，母亲一句“过得还好吗”使我一天的烦恼通通离我而去。我真快乐！

我真的很快乐！生病时，同学们亲切的问候；母亲的日夜陪伴；亲人的牵肠挂肚。那饱含着关怀的举动，使我感动！我真快乐！

我真的很快乐！看那花儿们争芳斗艳；看那蜂儿们来回采蜜；看那树儿们发芽开花；看那蝴蝶儿空中飞舞。我真快乐！

我真的很快乐！每天，漫步于书的海洋。昨天，一本《格林童话》把我带进了奇妙的童话王国；今天《红色少年的故事》把我带到那战火纷飞的抗战时期！昨天，一篇《老师，我爱您》让我体会到了浓浓的师生情；今天，一篇《小小的实验》让我来到了科学世界！我真快乐！

我真的很快乐……

我的快乐小学作文400字 篇5

听妈妈说，“实验是知识之母”，这当然是真的啦！做实验使我增长了很多知识，给我带来了无限乐趣。

“电”的实验听起来很危险，但是做起实验来可有趣极了。

今天上课的时候老师说要和我们一起做一个实验，教室里老师在黑板上写了一个大大的“电”字，有些同学情不自禁地说“电？”有些同学出现了一种疑问的表情，有些同学东张西望在教室里找来找去，小声的嘀咕“教室里除了电灯就是电空调，哪来的电呀？”这时老师说：“下面请一位同学拿着一把塑料尺上来，把塑料尺在头上进行摩擦，然后把塑料尺插入纸屑堆里，大家可要仔细看！”这位同学按照老师的方法做了以后把尺子伸入了纸屑堆里，奇迹出现了，小纸屑竟然吸在了尺子上，同学们目瞪口呆。老师又叫了一个同学上去，和那个同学方法一样结果也还是一样。同学们纷纷议论起来，有一个同学小声说“是不是摩擦起电？”老师竖起了大拇指，说道：“对极了。告诉你们一个道理，就是物体摩擦后能吸到较小的东西，我们就说这个物体带了电。这种摩擦方法使物体带电的现象，叫做摩擦起电，你们明白了吗？”同学们异口同声地回答：“明白了。”

通过这次实验，我的收获可大了，不但知道了塑料物体摩擦头发能产生静电，而且还知道了摩擦起电的小知识，真是一举两得啊！

我的快乐小学作文400字 篇6

晚上，我们早早地吃过晚饭，在楼下打了一会儿球后，就到了江那边的万年青健身馆。今天是周末，所以健身馆里的人不多，几个阿姨在跑步机上，跑的跑，走的走，还有几个叔叔，块头都跟爸爸差不多，在其他的健身机器在做着各式各样的动作。

第一次进健身馆，我觉得好玩极了，真想上去试试啊。我们等了好一会儿，终于有一台跑步机没人用了，我赶紧爬了上去，让健身馆的阿姨帮我开了机器，然后在上面走了起来。那个机器真好玩，可以自己调节走或跑的速度。我慢慢地把速度加到了7，跑步机转的速度已经比较快了，我跟着在跑步机跑了起来，一圈，两圈，三圈。。。。。。哎呀，我的汗都出来了，最后一看，我都快跑了七圈了。爸爸说我跑了两公里多，我不知道两公里究竟有多少，爸爸又说，两公里就是两千米。哇，两千，这么多啊，我一下子还数不过来呢，难怪我的汗珠都流下来了呢！

我从跑步机上走了下来，换我的胖老爸去跑，我呢又试试这个，试试那个，反正我能够得着的，我都要去试一试。后来我还进了最里面的跳操房，里面还有几个阿姨在学健美操呢！

健身馆的阿姨说，每天锻炼身体好。呵呵，这地方我下次还要来！

小朋友们，让我们也一起动起来吧，一起来锻炼身体！还有，家中如果也有胖爸爸胖妈妈的，也要督促他们一起运动哦！

加油，让我们都来做一个健康的＂我＂，让我们都拥有健康的爸爸和妈妈吧！