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我心飞翔作文650字

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在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的我心飞翔作文650字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我心飞翔作文650字

我心飞翔作文650字1

卞之琳曾说:“你站在桥上看风景/看风景的人在楼上看你/明月装饰了你的窗子/你装饰了别人的梦。”而当面对镜子时,你看到的是理想中的你,还是已被现实所束缚的虚假的自己!

到了此时此境,你是否问过自己,心应该何去何从?然而,也有人说过,心应该是一口深深的井,在隆冬,向你送上温暖;在炎夏,为你释放清凉。可是,要做到这点,就必须先放飞自己!

放飞自己不是一种幻想,而是残酷现实所迫的一种可实现的理想。现实不允许你去独守,把你安排在某个框架之中,与世隔绝,让你失去旺盛的生命力。但杰出的人群,总能给天空注入飞翔的翅膀,总能让泥泞的道路把脚步带到远方。苍天给了你翅膀,你就让它去飞翔,有时也不要忘记,在风雨来临之前,找个地方去躲避那一份份惊慌。

天高任鸟飞,何处是起点,何处才是归宿!只有洁身自好才能守望岁月并茁壮成长。旅途都是强者的乐章,“流浪者”的青春,一生都不会枯萎。缄默中要有份深沉,寂寞中要有些热情,不卑不亢和命运去搏斗从而打消那份凌乱不堪的惊心动魄。苍郁的诺言,初衷的信念是不会随风漂泊的。忧伤,失落,哭泣是懦夫的表现,无济于事,要是真的展翅,付出心血,老天怎么会不成全你?很多时候并非忧伤太多,而是胸怀还不够宽广;并非快乐太少,而是自身还不知道怎么去生活。大胆去飞,用冻僵的双手解析人生的暗语!只有把理想当作生命中最温暖的火焰,把奉献当作一生不变的诺言,你就会翱翔在向往的蓝天。

一年之季在于春,春风吹绿大地,细雨滋润着万物,日落西山时,就是你飞翔的一个缓冲站。放飞自己,让心穿越你的黑发去飞翔,去寻找生命的曙光!

我心飞翔作文650字2

心灵的高度决定了日后成就的高度,只有当心灵豁达,站在云层之上时才会看到碧蓝的天空。只有当心灵飞翔的时候才会拥有成功。

看古今中外的名人,哪一个不是心中有天空,飞在天空之上的人?春秋战国的孔子一句:登泰山而小天下,便可见其心胸之大,心灵高度之高,再看近代的周恩来:为中华之崛起而读书,又唱出多少人生豪迈。周总理少时便心怀天下日后成就怎能不高。

“站在巨人肩膀上”的牛顿为何会在科学领域有如此高的成就,正是因为他眼界之宽广,站得高,看得远。他心灵的高度决定了他成就的大小。

“问汝平生功业,黄州,惠州,儋州。”苏轼的心灵高度不可谓是不高。苏轼年少时便才华横溢,为朝中官员所重,可是因随后的的变革运动中观点不同,屡遭贬低,越迁越远。可是苏轼并不因为仕途的失意而气馁,所以才有了“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,“门前流水尚能西。”“大江东去浪淘尽千古风流人物……”的千古名赋。才有了东坡肉等千古名吃。正因为苏轼的心胸豁达,心灵站在了云层之上才有了他这等乐观、积极的性格,才成就了他日后的高度,成为了文学大家!

心胸狭窄之中便总有成不了大事的人,三国时的周瑜便是一个鲜明的例子。周瑜也本是位才华横溢之人,但是他心胸狭窄,妒忌诸葛亮的谋略才华,于是便催生了后来的孔明三气周公瑾,赔了夫人又折兵的笑话。才有了临死时“既生瑜何生亮”的感叹。

所以一个人的心灵只有站得高一些才可以取得成功。心灵高度决定了人们日后成就的高度,就像杜甫那样“会当凌绝顶,一览众山小。”只有这样才会有日后的巨大成功。只有我心飞翔才可以乘风破浪取得成功。

我心飞翔,直指成功!

我心飞翔作文650字3

何须自卑,我心飞翔

——我真的很重要

我想飞翔,可我能飞吗?我不能飞。

我想愈过海洋,攀登颠峰?可我能吗?

我向来颠狂不羁,为人孤傲。纵然不能飞翔,我也要成为人形的鸟和。纵然不能通向胜利的巅峰,我也会一如既往地奋斗。

我能,我自信。我狂,故我存在。

阿基米德说,“给我一根杠杆,我便能撬起整个地球。”

而我想说的是,给我一双翅膀,我便能翱翔宇宙。

可我现实吗?现实很难。未来很难。因为大学要的成绩高高在上,未来道路曲折漫长。

无所谓,世间的任何一条道路都不可能一帆风顺。踏好每一步,脚踏实地地行进便又是一座新的高峰。无所谓困难,君不见当年张海迪如何同病魔作斗争,仍然学会十几种外语。君不见当年我国处在水深火热中,革命志士如何同帝国主义势力作斗争,君不见今朝汶川人们脸上洋溢的坚强,君不见今朝残奥会上残疾人人不我们抒写何等坚强的奥运篇章,无所谓困难,所谓的之时一颗正视困难窥视困难的心。

故曰:差文王拘而演周易;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;孙子膑脚,兵法修列;不违迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、孤愤》、诗三百篇,大抵圣览发愤之所为也。

所以我能飞吗?我能飞。我的心在万里江山飞翔。

所以我能攀登高峰吗?我能扶摇直上九万江山飞翔。

所以我亲爱的朋友,别自卑,别灰心,别为残疾吓倒,别被困难征服。你能,我能,你我皆是世上独一无二的,是日月的聚集的精华。

所以你我都很重要,所以要坚信自己,要勇敢地飞翔,要勇敢地说出“我能。”,这便是成功的第一步,这便是跨越了心中那座高山。

坚信自己。项羽有志者事竟成百二秦关终属楚,破釜沉舟。

坚信自己。勾践有心人天不负三千越甲可吞吴,卧薪尝胆。

数尽天下风流人物,还看今朝。

我心飞翔作文650字4

“小时不识月,呼作白玉盘。”儿时我曾仰望星空看着繁星与明月在夜中嬉戏,看着一轮皎洁的月亮将自己的生命之光撒满了大地,给大地镀上了一层银白的纱衣。

我问过奶奶,天上挂着的月亮好美呀,它怎么飘在天空中呢?奶奶笑着摸了摸我的头,“那个呀!是月亮为了给人们行走时更方便,所以要用银白的光照亮大地。”说完,奶奶去厨房削了一个苹果给我,而我的心早已飘在天空之上与月亮在一起。

一个圆圆的大苹果递给了我,抬头一望,是奶奶。我问过奶奶,我什么时候可以去月亮那里,“它离我们很远很远,可是用心去想,就会很近很近。”奶奶说。我的心飞翔到了月亮,幻想自己和奶奶在月亮上俯望地球,是多么有趣呀。

我真想飞翔到月亮上去,有一段时间在都这么想,在奶奶身边,一轮明亮的月就像奶奶亲切的问候,月就像一个苹果,浮现在我心里。

后来我再去奶奶家,她依然给了我一个大苹果,笑着递给了我,而当时我正沉浸在一次考试失利的阴影之中,听着奶奶不厌其烦的唠叨,我一手打飞奶奶手上的苹果,苹果掉到了水泥地上,留下了一个大印子。奶奶仿佛很伤心,拿起脏了的苹果,什么也没有说,一个人走了。我呆呆地看看奶奶寥落的身影,心就像被刺了一下,好疼!

奶奶要从城里回老家了,一路上我们欢送奶奶,帮忙搬东西,可正拿起阳台上的箱子时,出现了那个印子,月光照在上面,留在了我的心里。

现在与奶奶分居,也不知她是否寂寞、孤独,每当想起奶奶的时候,就去阳台上看着月亮,仿佛奶奶在月亮之上朝着我慈祥的笑,我的心也飞翔到了月亮上。

看到月亮,就想起了奶奶,心也飞翔到了月亮,与奶奶在一起。

我心飞翔作文650字5

雨,冲洗着大地;风,荡涤着天空;鸟儿。搏击着苍穹。我倚在窗前,瑟瑟发抖,整个儿像一颗受潮的糖,沮丧又无奈。这几天,阴雨不断,灰蒙的天使我更加烦闷沮丧。初一的学习太紧张了,科目又多,又难理解。感觉自己就像是一只掉队的小鸟,想跟都无能为力。

整个世界似乎都在为我悲伤,特地包装了一个礼物给我。咦,这是什么呢?我拾起不幸被风雨打在窗台上的小生命--原来是一只受伤了的小蝴蝶。

小蝴蝶并不美,甚至很丑,它的身躯微微颤动着,想是也被这突如其来的暴雨吓坏了吧。它,到底怎么了?莫非也和我一样,奈何不了生活中的挫折?于是,我俯下身来,仔细打量起这与我类似的“天涯沦落人”。

小蝴蝶那薄亮的翅膀已经被泥土所沾染,但还是不停的拍打,一次,两次,三次······它想是要再度飞起,却显得那般力不从心,但不知为何,它却总是不死心,仍旧拍打着那湿漉漉的翅膀。我再也忍不住了,伸出手想帮它拭去羽翼的水。可就在我刚生出手的那一瞬间,如此轻微的动作还是惊动了它,他急忙躲到窗台那盆吊兰后面,我也随之转了转头。

一秒,两秒······我似乎能感觉得到我和它一样在屏息,不知是那种力量帮助了它,支撑着这个弱小的躯体。小蝴蝶竟然“一跃”,向上面的吊兰飞了过去。它成功了!成功的落在了那株吊兰叶子的尖顶,像是一位胜利的将军,正昂首眺望。

我不禁动容,我是为它而高兴。顿时,一缕阳光直射入我阴暗的心房,那里应明亮而豁然开朗。心中蕴含了希望,失落停止酝酿。这时,我看到与阳光相触的远方,是用坚强筑成的彩虹桥,发出最绚丽的光!像是解开了心中的死结,整个人都开朗起来,捧起曾经讨厌的课本继续读了下去。

失败后,我牢记教训,继续勇往直前;伤心时,我自寻其乐,永远保持着乐观的心态!小蝴蝶像是火石,在我悲伤时点燃了我希望的火苗。斜阳里,想起那一瞬间蝴蝶再次飞翔,我的心也随蝶而飞······

我心飞翔作文650字6

花开花落,大雁南飞,时光划破岁月的脸,秋风吹去记忆的尘。回首往事,忽而明白了许多。多少年来,你们陪伴在我身边。点点滴滴的爱与情,铸成了我飞翔的翅膀。

割不断的亲情。时间的流逝带走了你们年轻的容颜。多少次偶然之间,我看到了你们两鬓之中若隐若现的白发,月光下你们的身影拉长,那个曾支撑起整个家庭的身躯已不知在何时渐渐佝偻 沧桑的面容,粗糙的手指 时光无情的带走你们的青春,而换来了我的茁壮成长。在无助的人生路上,你们是我持久的动力;在寂寞的情感路上,你们是我真诚的陪伴;在迷茫的十字路口,你们是我最清晰的指路标。十三年来,你们用诺大的双手为我撑起了一片爱的天空,注视着羽翼渐丰满的我飞翔在属于自己的天空。父母之情,怎能不铭记?

忘不了的师爱。如一缕春风,您把我领进了知识的殿堂。年复一年,您用爱的目光关注着我的进步与发展。灯光下,您一丝不苟地为我们批改作业而不知其疲倦;课堂上,您用精彩的语言赢得我们热烈掌声却不知其辛劳;失意时,您又耐心教导使我再次充满了希望 。您像一片深蓝色的海洋,我们则是一只只帆船,在通往未来的路上,您给了我们太多太多的力量和祝福,而自己却日复一日的守着这片海,等待下一支帆船的到来 岁月无情,您为我们付出了太多。恩师之爱,怎能忘怀?

抹不去的友谊。栀子花开,透着尖尖的白散发出青春的芳香。阳光下,一抹淡淡的绿悄悄生长。我们用心田的雨露共同滋润着友谊的常青树。看风起,带着你的真诚祝愿;听云涌,荡着我的快乐幸福。学习上的对手,生活中的知己,你如明媚阳光射入我曾孤寂的心房,青春有你陪伴,我已不孤单。朋友之恩,又怎能忘记?

你们是阳光,给我温暖;你们是雨露,给我滋养;你们是彩虹,给我梦想。有你们在一起的时光,幸福沉淀在心灵深处,伴随着成长,在记忆里定格为永恒。感谢有你,伴我走来,感恩有你,我心飞翔!

我心飞翔作文650字7

我心飞翔!飞到那遥远的地方,那儿藏着我的梦想,等着我去挖掘宝藏!

我心飞翔!我要飞到那片广阔的原始森林,去感受大自然真正的气息。在那儿有鸟雀歌唱嬉戏,猿猴在树上荡来荡去,尽情地展现它们最原始的魅力。“啾啾!什么?你也有梦想?你要飞到世界上最高的地方?”一只色彩斑斓却叫不出名儿的鸟说道。

我心飞翔!我要飞到辽阔的大草原,去享受那儿的微风拂面,去看那一望无际的碧绿,波澜起伏的土丘,感受那风吹草低见牛羊的辽阔!忽然,我仿佛听见了一阵牧笛声,咦?我怎么听着感觉有些悲伤……

那骑在牛背上的牧童啊!你为什么要悲伤?哦,我知道了,是因为你拥有广阔的天空却不能放飞梦想的风筝,对吗?可怜的孩子,请不要悲伤,只要你敢想,即使没有风,那梦想的风筝也会为你而飞翔!

我心飞翔!我要飞入那深蓝的大海,我要紧贴着它的心脏,去感受它的温暖和投入其母亲一般宽广的胸怀。我要潜入海的最深处,去寻找深海之中的光芒。会有的,一定会有的!我不断地下潜,感受着巨大的水压对我的洗礼……

终于,我找到了!那是一条灯笼鱼,它脑袋上长着根条状物,顶端散发着黄色的光芒,在这深海之中,它是那么的明亮!我问它:“你提着灯笼是在寻找什么吗?”它回答说:“我正在寻找我遗失的梦想。”

我心飞翔!我要飞入那苍茫的大地,我要拥抱它坚实的脊梁,去感受它的刚强和父亲一般黝黑的面庞。可是,它已不再是那么的完整,光滑,有的只是残缺和坑坑洼洼。我问大地说:“您的梦想是什么?是再创造一座雄伟的大山?还是创造一片美丽的森林?”可是大地却沉默不语。

这时,一条蚯蚓爬了过来,我问它:“你的梦想是什么呢?”它笑了笑说:“我的梦想是帮大地母亲清理她身上所有的垃圾,填补他身上所有的坑洞!”

我心飞翔!飞到世界上所有的地方,为了我们的梦想!

我心飞翔作文650字8

每一天的清晨,我推开窗,习惯地将目光投向远方,久久地凝望,桌上的书页被风吹得哗啦啦地响,写完的圆珠笔芯一根根滚落在地上,我有些迷惘,是否还要坚持梦想?

可窗外的阳光,让草儿挺起身板,让花儿吐着芬芳,让鸟儿大声歌唱。这样的鸟语花香,抒写春天里最后华丽的篇章。我闭上眼让灵魂在花海里徜徉,想一想,我何不燃点希望?

还记得父亲说他想去西藏,他最后的愿望,便是见见那儿的牛羊,听听高原上最动听的歌唱。我想起我心心念念的圣洁自由的殿堂,我的理想。既然找到了方向,是不是应该风雨兼程地远航?

时光过得太过匆忙,脑袋里全是手表齿轮转动发出的咯咯巨响。不是没有想过放弃梦想,可无数个失败的夜晚,父母陪在我的身旁,给我鼓励给我力量。他们总告诉我要坚强,因为不够坚强就无法飞翔。别担心,还有时间,还有希望,不可以因为失败而沮丧,不可以因为沮丧而失去应有的飞扬。

我抹去泪水让温暖注入心房,我发誓要为了他们什么苦都能扛,发誓什么风雨、什么苦难都不能将我阻挡。如果面对未来是我所有的担当,那我愿意努力微笑坚强,因为我知道他们是我身后的墙,我的避风港。

我这样慢慢地挣扎,慢慢地成长。我不怕命运没有看到我的努力,我不怕结果会把我怎样,因为奋斗的过程才是我的心灵鸡汤,让我的灵魂在这里得到滋养。

我相信人生的旅程即使再艰难也不是灾难,我相信成功者口中的行者无疆。我相信只要我攀登就靠近了梦想,我相信我可以不顾日光苍凉,将激情完美释放,就算别人笑我太过逞强,我也绝不退让,我要用鲜活的心脏,证明我的虔诚,我的坚强。

或许三个月后,我将走向梦想中的殿堂,或许我会收拾行囊到处流浪,但我从不曾忘记过我的理想,那是我在黑夜里守护着的微光,这温暖的光,我可以为它义无反顾地驶向远方,可能悲伤,可以彷徨,但我依旧会抬头凝望,我的目光,永远停留在圣洁自由的地方,我不会遗忘,我会不停地飞翔。

我心飞翔作文650字9

春风中吹来一丝丝悲伤和内疚!春雨带来一缕缕回忆畅想!不时让我回想起!!去年的春天里我还是一个不懂事的小孩!!整天在发白日梦!可是经历了那件事以后我感觉长大了许多!不再幻想一些不切实际的事情!不在天马行空般飞行着!而成了一个充满活力的脚踏实地青少年!

回想起!当时老师帮我补习时!我总感觉无聊,不想学,根本就没必要!甚至感觉老师太烦了!也感觉我父母简直就是拿钱来投入大海!做一些无谓的事情,我自己成绩过的去!不算的最好!也不会差!总而言之就是中上的学生。

老师给我补习时对我是一忍再忍。在课堂里我整天跟人讲话时!第一次被他看到,只给我使了个眼色。第二次给他看到,就走到我旁边,咳了几声!我也没理会他,依旧我行我素,他讲他的,我讲我的。就好像是两个人在唱对台戏,真有趣。到第三次,老师忍无再忍了,面色都变黑了。当时我都吓了一跳,没想到老师哪么在乎我,还我都不以为然,由他去。下课了以后一切事情都出我所料!看来这次我是玩过火了!老师跟我讲你听过事不过三吗?然而我就当作没听到,依旧老样子,摆出死猪不怕开水烫阵式。她见到我这个阵式。他就非常伤心!在此是从上学我第一次,看到老师哭,我感到非常内疚和羞愧,我怎么可以这样的对老师。在道义上是不仁。然而想起古人云,一日为师,终生为父。尊师重教,是每一个中学生的美德!而我没有尊师重道,却换来老师的泪水!我不可原谅自己,我需要为自己的行为负责任!我不能继续这样,我不能让老师再次流泪。老师跟我没有半点血缘关系,却能如此在乎我。为此我要感谢和回报她,只能用实际行动。弥补自己的过失,为此我要付出代价。迎接暴风雨的洗礼,做一个勇往直前的人,做一个德才兼备的人。

想着想着一阵春风夹着芳草的清新气息吹来,我俯视着校园里勃勃生机草地,浑身增添无穷的力量.我将全新的投入,为自己打造一片新天地,让我在天空翱翔把!

我心飞翔作文650字10

日日盼望长大,天天期待初中,走进了初一,我的心在飞翔。——题记

新环境

太阳还是那样温和,蔷薇还是那样娇艳,而我将踏进的却是一个新的环境。环形的走廊曲径通幽,硕大的球场绿草如茵,威猛的教学楼就像一个大肚壮汉,该容纳多少学生啊。欢声笑语从同学们中间升起,有的认识,有的陌生,大家都很客气,这些就是我初中的同学了,能结识这么多朋友真好!那小山一样的教科书,那渊博严肃的老师,这里的一切都是那么新奇啊!想着小学亲切和蔼的老师,我突然觉得很失落,眼前的一切对我太陌生了,路漫漫,我能走好吗?

新起点

小学六年,是懵懂的。妈妈说我是光长个子不长学问。那时我太爱玩了,作业总是拖拉,考试总是粗心。上课说话写检查,贪睡迟到丢死人。今天走进了初一,我要改变自己。首先改变自己不善交际的个性,再就是多参加体育运动,听说中考体育分数很重要呢。第一堂课就与众不同,师生互助式的学习,让我豁然开朗,我积极提出自己的看法,获得了同学和老师的掌声。有疑问,不用压抑着跟小偷一样窃窃。四十分钟眨眼就结束了,这样的学习感觉真棒!

新挑战

小学的成功和失败都已经成为过眼云烟,走进初一,我将面临着新的挑战。原来的语数英三足鼎立,将有更多的课程加入。课下作业骤然增多,考试竞争日趋激烈。懒惰将成为进步的大敌,松懈会将成功扼杀。要多向老师同学请教,“三人行,则必有我师”嘛。我知道以后的路将有很多苦难,但我不怕,因为我喜欢挑战。我愿意伴着太阳的升起,去迎接每一个挑战。可能不会百战百胜吧,但我会像《亮剑》中的李云龙,永远充满斗志,永远狭路相逢勇者胜。

凉爽怡人的秋风吹起,走进初一,走进了新的征途。在这条道路上,我心澎湃。我要做一粒浸满水的种子,茁壮成长。

我心飞翔作文650字11

我心飞翔当生命的河床停止了喧嚣与骚动,我凝望着古老的沧桑岁月,飞越辽阔的时空之流,去倾听每一朵花低沉的诉声…

看那一直在寻寻觅觅的毛毛虫,在这方土地艰难的爬行,就这样毫无目的地向前,那怕有一天,当生命的奇幻在它的身上交织出一双五彩的翅膀。也许,它的一生就因为这一次的幸运而开始,一切都只是因为这双翅膀赋予了这个小生命。

都说天使有一双洁白而美丽的翅膀,那是因为它的使命是需要这双翅膀耒帮她完成。飞遍大江南北,足迹斑斑,它将善良、真诚与勇敢带给了人们,也把幸福留给了一切的生命。而她那双翅膀只是让她能够去传递财富。

舞动的翅膀,我心飞翔———

从此风雨无情地扼杀着形同虚设的梦想,促使我不得已在云海外徘徊。时间的推移酝酿着勇气与智慧,只是为了仿造一把开启世界的钥匙。生命就是这样的简单,等待你的日子频频繁繁,到底你的尽头在哪里?无从所知。

一切都是一场没有结果的预言,但当一双成熟的翅膀已被X上,便能载着更多的梦想飞翔。不经意间,生命之门已经被打开,带给我们的是更多的精彩。生命的行程诸如此类,全因为你拥有了一双舞动的双翅。

穿梭在时光之轮,滑翔于云彩之上,在这里是心的永恒与坚定。

所有都在沉寂,默默无声,生命之曲插上高贵的翅膀,点缀于这个空间,使缥缈与乌有变为成那样真实而灵动的东西。

一曲星空的童谣,唱出了的辽阔,银河的气势,宇宙的广袤,美好永远不会被定格,只是在渐渐中会永不停歇。

这是一方净土,是心灵的一泓清泉。我们在这里飞奔,肯定在沉浮的暗香里,有一双隐形的翅膀,支持、鼓励你飞向远方的梦里地。

大海无法平息心中的怒火,雨水洗刷不了大地的浮躁,那么,就带上这双智慧的羽翅,用宽恕去镇压这一场风暴,不要犹豫是向左还是向右。一切的落魄是悬挂在半空的梦境,心平静下来,也就自然会掉下来。

让我们用勇敢与智慧装饰这双翅膀,在水天相接的地方挥动出另一片光茫。

我心飞翔作文650字12

过去的我是一个好动、又容易走神的男孩,坐在教室里,总向往外面的世界。看!外面轻风拂柳,悠悠沁河,缕缕阳光,如果此时的`我可以在外面尽情的嬉戏,那该是多么的快乐啊!想着,想着,我就想入非非了。突然老师一声吼,“吴谨,怎么又走神了。”我赶紧定了定神,看着老师又开始讲了,我的心又开始在外面飞翔。现在的我积极发言,大胆质疑,勇敢展示,是什么原因让我发生了翻天覆地的变化呢?没错,就是华严中学推进的高效课堂。

现在的我依然好动,依然喜欢上课走神,心依然想要无拘无束的飞翔。可是,老师们不再整节整节的讲,给我提供飞翔的机场;同学们也都不再静静地听课,给我提供飞翔的环境;时不时的还会有听课的老师进来,给我来点飞行的提示。我的心再也无法像以前一样自由的飞翔。这不,同学们叫我了,快来讨论问题,我问讨论什么呀,数学啊,于是我被拉入了一片讨论声中。他们一会这个问我,那个求我,我说不会也不好意思。于是我热情的加入了他们,做题也变的小心翼翼,当我们小组第一个完成时,我们会非常自豪的向老师汇报,当我们的展示受到老师的表扬时,我们是那样的幸福。

高效课堂培养了我们的团队精神,我们能互相取长补短,共同进步,记得有一次我有一道数学题不会做,我们组的成员都过来帮助我,他们耐心地为我讲解,我的问题迎刃而解,经过我们大家的共同努力,我们组在班级中脱颖而出,在课堂上表现的特别出色。

我喜欢高效课堂,它是让我们快乐学习的课堂。我感谢高效课堂,它是让我们展示风采的课堂,感谢新学法,让我们成为课堂的主人,感谢新理念,让我们发现了自己的优点。

也许是这样的高效课堂让我的心失去了出去飞翔的动力,失去了飞翔的欲望。这样的课堂就像是一本永远也看不完的童话书,每一次亲临都让我深深的被吸引。让我的心都在这里停留。啊!是课改,让我们拥有了这样的课堂,这样的课堂让我的心有了依靠,我愿将我的心交付给课堂,从此不再飘荡。

我心飞翔作文650字13

这是一个举世难忘的时刻,一次英雄的出征,一次中华民族伟大的出征。

10月12日,上午9时许,在中国人,不,在世界人民瞩目的情况下,神州6号顺利升空了。

此时,全世界几乎都响起了掌声,作为中国人,我感到十分自豪,因为我就生活在又一个航天大国航天大国里。这次飞行的成功,与的航天精神是息息相关的,而航天精神也无非就是一种永恒的信念。别人在你的信念中活着, 你在别人的信念中活者,然后,为了共同的信念走到一起,携手并进,由此,生活才有那么多的阳光,生命才会绽放美丽的花朵。俗话说得好,栽种思想,成就行为;栽种行为,成就习惯;栽种习惯,成就性格;栽种性格,成就信念,而航天员们就是因为栽种了信念,才成就了人生!

我常常回扪心自问:我应该为什么而感到自豪?同时,我也会悄悄的回答自己:为你已经取得的成绩而感到自豪。成绩不分大小,每一次成功都意味着向前迈出了一大步。而航天员们的成功则意味着中国这条沉睡着的巨龙已经苏醒,从而成为了又一个航天大国!

在茫茫的宇宙中,月球也许是不起眼的,但对与地球而言,则是我们的好朋友,神州6号的宇宙飞行,不但使我们向“月球”迈进了一大步,而且为我们深入的了解航天精神做出了一个范例。

岁月在流逝,空间也在不断地转换。随着时空的变化,许许多多的东西会尘封和锈蚀。但无论何时何地,对于我们,航天精神都是至真至诚的精神。

此刻,我想对航天精神说:“想念你如同想念春天,因为你和春天有着血统的牵连。想念你如同想念春天,因为你飞在春天的前面。想念你如同想念春天,因为你把春天带到我们面前。想念你如同想念春天,因为你就是春天的春天!”

我心飞翔作文650字14

“涌动的青春,奔流的胸口,连着我的心,舞动你的手……”这是一首经典的歌曲――《我心飞翔》,充满着激情、活力、爱心。只要人们手挽手,肩并肩,就能共同创造一个理想的世界。

爱心像一棵树苗,关怀就像和煦的阳光照耀着爱心,使它苍翠欲滴,但还需要感恩的雨露滋润着爱心,它才会茁壮成长,枝繁叶茂,为人们遮风挡雨,让人们尽享欢乐。爱心自然是人们不可缺少的一部分,但常怀感激的心也更是不可或缺的。失去了它,爱心之树便会日渐衰弱,甚至枯萎,所以,我们要怀着感恩的心去对待生命!

很久以前,有一对十分要好的朋友,他们结伴去旅行,一路上,困难多多,危险重重。有一天,简不小心失足掉进河中,杰急中生智,一个箭步冲上去,抄起一支竹竿,伸向简,让简抓住,简这才化险为夷。事后,简将这件事用刀刻在了石头上,字字用心,笔笔用力。从此,那块大石上便有一行不可磨灭的字,这件事也深深地印在了简的心里。继续旅行,半年过去了,在一次争吵中,怒火中烧的杰给了简一巴掌,这一掌不疼,真的,但简的心好痛。事后,他将这件事写在了沙滩上,就走了,没有再看它一眼。杰很好奇:为什么简将自己救他的事刻在石头上,却将自己打他的事写在沙滩上,带着满面的狐疑,他向简求证。简意味深长地对杰说:“日积月累,石头上的字只会越变越深,永不磨灭,沙滩上的字却早已消失不见,你对我的恩情,我永不忘,我对你的怨恨,早己随着沙滩上的字消散了。”

没错,生活永远都会充满阳光,一时的乌云遮挡不了人们心中的耀眼光芒,只有用感恩的神圣之水浇灌的爱心之树才会开花、结果。果味之甜,你明了,我明了。感恩之果,何苦之有?

花儿会结果是因为它对蜜蜂抱有感恩的心;树儿会开花是因为它对阳光抱有感恩的心;种子会发芽是因为它对雨露抱有感恩的心。世间万物,只有抱有感恩的心,才会丰富多彩,有滋有味。

生活处处充满阳光,只要你有一颗感恩的心,你的心就会永远飞翔。

我心飞翔作文650字15

我喜欢阅读,大部分的业余时间都是在书桌前、书柜旁度过的。可以说,在我成长的岁月里,阅读一直伴随着我。

从幼儿园的幼儿读物到如今的课外书,我都如饥似渴般阅读着,从中汲取营养。曾常常留连忘返于某个动人的故事,为书中的人物黯然伤神。记得有一次,我被《杨家将》那曲折生动的内容所吸引。书中讲述,在金沙滩一战中,杨家将主力损失殆尽。我流下了伤心的眼泪,居然没有听到妈妈喊我去吃饭的叫声。为此还被妈妈“批评”了一次。

慢慢地,阅读,陶冶了我的情操,开阔了我的视野,更丰富了我的感情。在我不大的房间里,书柜占了很大的空间,上面密密麻麻、整整齐齐地摆放着我所有的书籍。有励志类的、历史类的、科普类的,还有故事类的。读励志类的书籍,让我懂得只有在困难面前不退缩,在人生的狂风骤雨中勇于接受历练,才能取得成功。读历史类的书籍让我更加热爱自己的祖国,理解什么是“为中华之崛起而读书”。读科普类的书籍,让我知道“风是如何产生”,“雨又是从哪里来的”,“一天中早晨的空气不一定是最好的”;也让我足不出户地遍访了名山大川,领略了大自然的迷人风光。读故事类的书籍则让我和唐僧师徒一起经历西游,战胜九九八十一难;有幸与孔明先生一起“草船借箭”、“火烧赤壁”;难得又在《水浒》的英雄世界里与武松切磋了一下醉拳。

“书籍是人类进步的阶梯!”因为阅读,我也收获了小小的希望。我的《春天在哪里》刊登在了《舟山晚报》“学堂·文苑”上,我的《我有一个梦想》获得了浙江省中小学生生活·作文大赛优秀奖,我们家也有幸被学校评为“书香家庭”,这一切都要归功于阅读。然而“学海无涯”,面对浩瀚的知识海洋,我的所学就如笛中一孔,微不足道。但我会更加热爱阅读,我会一如既往地让它陪伴着我,一起去探索一个个未知的奥秘,飞向更广阔的天地。