上课铃响了的作文（精选10篇）

无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的上课铃响了的作文（精选10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　上课铃响了的作文 篇1

“叮铃铃、叮铃铃……”一阵阵急骤的铃声在提醒着我们：快回教室，马上就要上课了。

只见跳橡皮筋的同学飞快地收起一条条皮筋，奔向教室；跳绳的同学们赶紧收起绳子，一起涌进宽大的教室；玩老鹰捉小鸡的同学也不约而同地跑回了教室。

这时，教室里一片混乱，同学们有的在抽屉里翻着什么，有的在说着悄悄话，有的甚至在看课程表。

突然，老师悄悄地走进了教室，教室里顿时鸦雀无声。随着老师一声：“上课！”

同学们唰地站得了起来，笔直笔直的。

班长说：“老师好！”

同学们齐声道：“老师好！”

老师微笑着摆摆手，对同学们说：“同学们好！请坐下。”

同学们齐齐地坐下了，竟然听不到桌凳移动的声音。

虽然，这只是描写了上课铃响后的情景，但是，却能透出了同学们尊师重老的美好情感。

　　上课铃响了的作文 篇2

“叮零零，叮零零”，上课铃响了，同学们争先恐后的跑进教室。在教室门口，有的同学吼，有的同学叫，还有的又打又闹，人声鼎沸，好像是个菜市场。同学们都想尽快回到自已的座位上，纠缠在一起，结果谁也回不去。

我也跌跌撞撞的想赶在老师来之前回座位，唉，出师不利，我还未进门就摔了重重的一跤。我好不容易走到桌子边，让同桌起来我进去的时候，由于踩到了马炎东的水瓶，“啪叽”，又滑了一跤。终于到了我的座位上，“啊，安全了”我说。

只见张翰杰伸长脖子向周围看了看，觉得四周没人看他，便和马炎东说起话来。班长来检查读书了，张翰杰手里拿着书，眼睛盯着书，其实他不是阅读，而是在偷偷的在跟同位说话呢。可绝了，我是观察了好几次才发现的。

老师来了，乱哄哄的教室安静了下来。新的一课开始了。

　　上课铃响了的作文 篇3

“叮铃铃”上可铃响了，同学们争先恐后地涌进教室。

有的同学构肩搭背地走进班级，有的同学像散步一样悠哉悠哉地走进班级，有的同学一个箭步冲进班级……其中进班级最有特色的还要属于许伟杰，他像被灌醉一样，横冲直撞的闯进班级；如果说进班级最有气势的那也只有潘晨了，他挥舞着一只手，另一只手插腰，嘴里还咧咧着：“潘大爷驾到，是人的就给我死开。”像大老爷们似的，更像京剧里净角出场。

坐在位子上，老师眼中的“乖乖女”们早就掏出书本，双手平放在桌子上，静静的等老师来。可是，总有那么一小撮人喜欢捣蛋，跷起二郎腿，像旧社会的大财主。还有一个经典人物黄杭，唯恐天下不乱，发出阵阵怪叫声，调皮的同学跟着起哄，班级就像菜市场。

这可惹火了讲台上的班长。只见她双手插腰，神情严肃，指着吵闹的同学说：“全班就属你最吵，这可不是歌剧院，要唱歌，你到歌剧院唱去。”这还着是立竿见影。杂吵声小了许多。

这时，同学们派出去的侦察兵江煌大喊：“不好了，老师来了，快准备好，快！”

这下子，班上立刻鸦雀无声，班长笑了。老师拿着书本，走进班级，扫视一下，点了点头，这表示对我们的表现比较满意。

一声亲切地问候，语文课来开了序幕。

　　上课铃响了的作文 篇4

上课铃响了！校园里顿时人头攒动，同学们都往教室里飞奔！

操场上玩得正欢的同学被这铃声吓了一跳，有的学霸们像闪电一样飞速往教室跑，竟然一秒钟就冲到了最前面，还有正在收拾玩具的同学急坏了，急得直跺脚呢！只听见一声大喊，哦！原来是陈泓亦在叫：“死定了！死定了！这节课是校长的课呀！快！快！”

在他急急地催促下，我也加快了脚步，像云豹一样飞奔到教室门口，可眼前的景象让我顿时傻眼了，“这么多人，怎么进教室啊！”大家都着急得不得了哇！好像能把一个巨人都挤倒一样呢！整个学校乱成了一片！有的同学在用头顶着前面的人，说；“快点！”有的同学却毫不在意，正随着人流像乌龟一样慢慢地向前走。我费了九牛二虎之力，终于冲了进去。

好不容易到了教室，看到有的同学在认真地读书，有的同学还在抓紧时间玩游戏，还有的爱学习的同学正在做课前准备哩！而我，一心一意地读起了教案书。

终于，校长威风凛凛地来了，听到校长的脚步声，同学全都坐在座位上一动也不敢动，像一棵棵大树，这场景让我想到一句话“站如松，坐如钟。”看到我们整齐地样子，校长满意地笑了，说：“好！我们现在开始上课！”

教师点评：语言活泼自然，能够灵活运用修辞手法，突出上课铃响时校园里的“急”和“乱”。过渡语运用得好，将几个场地自然转换。同时细节描写得当，抓住了人物的动作、神态等，尤其是语言描写，非常生动，将同学们以及校长的表现活灵活现地展现出来。

　　上课铃响了的作文 篇5

叮铃铃，叮铃铃，上课铃响了，喧闹的操场变得一片宁静，教室里不时传来一阵阵朗朗的读书声，上课了。

这时五（6）班的教室，却是另外一番景像。几位同学玩划拳正在兴头上，只见他们一边跺着脚，一边喊着“一把、一把”，有的同学正在学着球迷的风格唱着“go、go、go”……还有的同学围在桌子旁边聊天，整个教室里显得乱哄哄的。一位同学听到铃响便拿起铅笔盒一边敲一边喊“上课了，上课了”可是同学们玩的过于兴奋竟然都没有听见。这时，老师走进教室，一部份同学看见老师进来了立即回到座位上准备上课，还有一部份同学仍在玩着，仿复一点也没有察觉到上课了，直到老师大声宣布上课了，教室才慢慢地静下来。老师面对这样的情况显的非常恼火，她用了近一堂课的时间进行了课堂纪律的教育，并对部份同学进行了批评。原来准备好的上课内容却一点没有讲。

下课了，同学们叽叽喳喳地议论开了。有的同学说：“今天我真没有听见铃声，这不能怪我。”还有的同学说：“我真的没有看见老师进来”。似乎老师错怪了他们。这时一位同学站起来说：“我看你们都别说了，为什么别的班能听到铃声？为什么我们有些同学早就坐在座位上等待老师上课？我们都是高年级学生了，难到还要老师像教一年级学生那样教我们上课前应做哪些准备吗？

教室里一片寂静，大家都沉默了。

上课的铃声又响了，同学们很快走进教室把书放在桌上，准备迎接老师上课。

　　上课铃响了的作文 篇6

“当！当！当！”上课铃响了。有的同学急急忙忙、争分夺秒地跑回教室，有的.同学向操场跑去上体育课，校园顿时安静下来。

而我，则轻声慢步地走回教室，一走进教室就感觉闹哄哄的，我立刻走到座位上，打开书包拿出书、铅笔、橡皮、直尺等，然后扒在桌子上静息等待老师的到来。这时我们的班主任周老师来了，过了一会老师叫我们拿出语文卷子来。

这时我的同桌———小雅同学，拿着书包左翻翻右翻翻突然尖叫一声说：“哎呀！我的卷子没带！”她慌张的说到怎么办。这时其他同学听到她尖叫的声音都被她吓到了，过了2分钟，周老师走过来生气的说：“你把卷子抄一遍，”可她还在翻书包根本不理睬老师，这时老师更生气的说：“好，你不抄我马上给你妈打电话，让她接你回家！”这时小雅同学眼圈发红，放声大哭起来。

通过这个事情也提醒我要准备好第二天上课的学习用具和作业，新的一节课又开始了。

　　上课铃响了的作文 篇7

“叮铃铃”清脆的上课铃响了，同学们都赶紧进入了教室。

在这清脆的铃声中，有的同学将桌子上的书塞进屉子里，做好这一节课的课前准备；有的同学将手中剩余的零食，一口塞进嘴里，鼓的腮帮子大大的，然后才狼吞虎咽的吃下去；有的同学还在奋笔疾书的写着作业，希望能利用好这几分钟，将剩余的作业做完；有的同学还从容不迫的看着课外书，目光随着书本而移动，然后才不紧不慢的将书放进了屉子里。

在走廊上玩游戏的同学，就像听到了命令一般，不约而同的将手中的动作放下，然后以刘翔的速度冲进教室，一窝蜂的涌了进来。可他们你推我挤的，谁也不肯让谁，争先恐后的想要自己第一个进来，可却是无用之功，都被堵在了门口，苦苦挣扎着。

正在爬楼梯的同学听见后，不禁加快了速度，开始一步走好几级楼梯，时不时的喘着粗气，头上豆大的汗珠也落了下来。接着，便大步流星的朝自己的班级走去。

还有些同学听见后，就装作若无其事的样子，来个“耳不闻为净”。继续迈着优雅步伐，慢悠悠的走着，显得那么悠闲自在。

慢慢的，悄悄的，上课铃声悄然停止，教室里传来了一阵阵琅琅的读书声，新的一节课又开始了……

　　上课铃响了的作文 篇8

“叮铃铃……”上课铃响后，足球场上正想射门的赵拓同学立刻停下脚步，留恋地望了一眼脚下的足球，抱起球大步流星地向教室走去。正在跳绳的王琳也停下轻快的脚步，依依不舍地说：“今天跳得真不错，96个，有进步！"说着收起绳，和别的同学蹦蹦跳跳地向教室跑去。正在教室里凑在一起说话的同学，都迅速地回到自己的座位上，解开书包，拿出语文书、本子，有条理地放在桌子上。

沸腾的教室随着铃声顿时安静下来。同学们都端端正正地坐在自己的位上，等待老师来上课。这时，我们的王老师拿着讲义夹，踏着稳健的步伐满面笑容地走进教室，登上讲台。用温和的目光环视了全班同学一眼，接着用清脆的嗓音说：“上课！”“起立！”随着班长响亮的喊声，同学们“刷”地一下站了起来，用清脆如鸣的声音说：“老师好！”“同学们好，请坐！”同学们迅速翻开书，新的一课开始了。

　　上课铃响了的作文 篇9

“叮铃铃”。讨厌的上课铃响了，我们正在操场上玩老鹰捉小鸡呢！可这铃声一响，“鸡妈妈”陈俊文就丢下身后一大群“小鸡”箭似的往教室里赶，“小鸡们”先是一愣，随后也一哄而散跑回了教室，我心想：他们都跑了，我也得赶紧回教室，不然会被老师骂。

刚一跑进教室，我一到自己座位上来不及静息，赶紧埋头在书包里翻找着语文书，教室里乱哄哄的，仿佛一锅烧开的水，我们班的“捣蛋鬼”王前明正四处挑起“战争”呢，他一会儿把同桌的书碰到了地上，一会儿又把身后的同学的文具盒藏了起来。“疯跑狂人”王梳行在绕着教室转圈，不是碰到了别人的水杯就是推倒了旁边的课桌，惹得别人也追着他打。我们的“游戏迷”李灿正在死死盯着他偷偷带来的手机，只见他的手不停的在手机上划来划去的玩游戏，突然，他站起来兴奋的说：“耶！打通关了！”班长伍思远她一边拿着尺子在讲台上敲一边说：“不能讲话，不能讲话，大家保持安静，一会儿老师就来了。"，但是没有人听她的话。

正在大家玩得不亦乐乎的时候，突然，老师出现在了门口，砰，只见她怒气冲冲的进来，把书狠狠地放在讲台上说：”全班抄写16课课文3遍。”这简直就是要人命呀，只见大家都苦着一张脸开始听老师讲课。

　　上课铃响了的作文 篇10

炎炎夏日总会使人躁动不安。即便这样，男生们也还乐此不疲地玩着游戏。“叮……”上课铃声响了。虽然上课铃声已响，男生们却丝毫没有收场的意思。待第二声铃声响时，他们才脸色大变，以“光速”冲进了教室，回到自己的位子上，圆溜溜的眼珠子不停地打转，再定睛一看，咦，老师还没来呢！这下大家可高兴了，原本安静的教室又变得喧闹起来。

“啊！”原来是小甲同学摔倒了。“哈哈哈……””全班同学顿时哈哈大笑起来。只见小乙同学双手捂住肚子，笑声不停地从口中溢出，已经上气不接下气了。而小丙同学笑得更是夸张，眼睛都眯成一条缝了，眼角边还流出一颗颗晶莹的泪珠，露出了他那洁白的小虎牙；还有小丁同学呢！他看见这一幕时，眼睛瞪得像铜铃，嘴巴都能塞下一个鸡蛋了。随即，他也大笑起来，指着那个人，笑嘻嘻地说：“你看他，真是狗啃泥呀……”“安静！安静！”讲台上的班委发话了，她气得脸都涨得红彤彤的，双手猛拍着桌子，眼里迸射出怒火，额头上爆出几根青筋。不过，她并没有震住那些男生。不一会儿，笑声越来越大，她无奈之下，只好去找老师了。

她一走，教室就变成了菜市场，不是一个女生追着男生跑，就是笑声连连。“哇！”小Q同学惊讶地说：“有人哭了。”他这话一下子引来了我们的围观，里三层，外三层。那个女生不住地抽噎着，她还不知道自己成了主角吧。只见她用双手轻轻擦着脸颊旁的泪珠，但泪珠仍不停地落下，鼻涕也肆虐着，引来一群女生的关心。她们纷纷掏出纸巾，轻声安慰她。

不知什么时侯，有人大喊了一声：“班主任来了！”我们被吓得以迅雷不及掩耳之势跑回了座位，端端正正地坐着，时不时地瞥一眼门口。班主任生气地盯着我们，脸上布满了阴云，脸色由红变绿，再由绿变黑，真是变化多端呀！只见她“噔噔噔”走上讲台，怒吼道：“大家最近是不是皮痒了，老师不在就乱了，刚才是谁在捣乱，给我站出来！”半天才有几个人缓缓站了起来。“好啊！刚才有那么多人，现在都不敢承认了是吧，全班都去抄书！”我们顿时就像被霜打的茄子一样蔫儿了。“不要呀！饶了我们吧！”我们扔在垂死挣扎。“谁叫你们不乖，自作自受！”

接下来的几天，我们都安分了许多。