小升初经验谈征文

近2年来，上网必登XX，这里有良好的讨论氛围，有众多的优质学习资源，更有许多热心助人的老师，2年来受益良多。

如今小升初顺利上岸，今晚偷得浮生一刻闲，所以提起笔来写一篇小升初作文，算是对e度的感谢。也愿以我小升初一点小小的经验，给后来者一些借鉴。

小升初要取得成功，最重要的一点是需要家长和孩子未雨绸缪，共同商量，事先做好谋划，才能一步步走向成功。如果到了6年级，事到临头才开始捉急，则难以达成理想的结果。

1、小升初之路：以最少的培优获取最大收益

话说当初我的信念和很多人相似，希望小孩能像我当年一样，在学校保持前列就足矣，不搞什么培优，能快快乐乐地玩过小学。从小学1到3年级，我就是按照这样的理念来培养孩子，每天放学接孩子时带个篮球去，让他和同学玩。课余他对围棋和画画有兴趣，就在小区了报了两个班让他学，学得如何也没管他，总之是以高兴为主。结果他围棋居然还学得挺不错，在武汉市的少儿升级定段赛中得了冠军，名字还上了长江日报。

到了四年级，我一个办公室的同事的公子当年小升初，上了71的火班，看见我们这种不求上进的样子，不由得痛心疾首，拉着我淳淳善诱、威逼利诱，指出小升初形势之紧张，竞争之激烈，若不加紧培养孩子，将来怎能上好初中好高中好大学？将来有何面目面对七姑八姨、列祖列宗？面对同事大义凛然的教导，我终于醒悟了，形势逼人啊，我要携儿子一起浪子回头金不换了。

经过同事的指导，知道江岸区的名初就像阿里巴巴的藏宝洞，只要小升初时对着他们念出“位置值前50华一创一各种一”之类的咒语，金光闪闪的大门就会打开。我呢，虽然决定浪子回头，但还是贼心不死，不想给孩子太大负担，决定不培优语文英语，只报一个班，专攻进名校需要的数学。

经过仔细策划，我们决定以mx位置值为首攻，兼顾各类竞赛，最终目标是进入江岸名初火班。于是在4年级，我携儿子到mx报了名。第一次分班考试，只有50分左右，进了mx的B班，能有这个成果，还是我临时报佛脚，给孩子买了本奥数书，考前强化培训的结果。经过一个学期学习，孩子在4年级下学期考到了A班，我松了口气，觉得传说中的mx不过尔尔嘛，幻想中名初已经向我招手了。对于孩子的学习也没怎么检查了。

5年级的分班考，来了当头一棒，孩子又掉到了B班4、5排的位置。5年级的竞争明显比4年级激烈，因为这时更多的牛蛙都奔着位置值来mx了。我们出师不利，第一次位置值在0.9以下。5年级下学期对孩子的学习加紧了检查，保证每次认真做完作业并复习。孩子作业做得还不错，基本能全对，偶尔错一个，感觉这样应该可以了，没想到5下的分班考试成绩仍然不理想，还差2分不能上A班，不过位置值还是上来了，到了0.93。

6年级开始了，我痛定思痛，感到只做mx的作业显然还是不够的，孩子的计算能力和做题速度明显不行，因此影响了成绩。于是5年级的暑假，开始对孩子加大训练力度，做完了整整一本的仁华学校奥数思维训练，同时我在网上找来各类奥数专题，对孩子进行了针对性的训练。做题量上来后，效果显著，孩子在6上和6下分班考试均考入A班中游。最后总的位置值在50多名。此时我心中已经基本有底了。随后3-5月份的奥数比赛季中，为获得更多筹码，带着孩子到处赶考，获得了各类一等、二等奖若干个。

接下来就免不了到处加群，探听消息，武昌汉阳青山各类学校小升初搞得风生水起之际，江岸的名初岿然不动，弄得我们整天人心惶惶。终于6.1过后，某名校帅先启动，我们见到了传说中美貌与智慧并重，集正义与力量为一身的某老师，递上简历，念了几句咒语，果然灵验了，当场同意录取。随后6月底又顺利被另一名校录取。我们最终选择了一家，就这样顺利完成了小升初。

以上是流水账，接下来请观赏精华部分：小升初经验谈。

2、小升初经验谈

2.1规划篇

小升初不能打无准备之战，首先要做好规划，而规划的依据，首先是对自己的孩子做正确的评估。我认为，孩子的天赋是有不同的，特别是小学，每个孩子的智力发育情况不一样，有的早慧，有的可能小学是糊米酒，到初中突然开窍。因此，要针对自己的孩子拟定不同的计划和目标，才能因材施教，顺利达成心愿。否则，强迫孩子做超出他能力之外的事情，只能产生反效果，让无辜的奥数成为万恶的奥数。

小升初之路有三类，一是靠机构推优上位，二是靠竞赛敲开名初大门，三是靠各学校择优考试进门，这也包括外校的考试。我认为，小升初的准备，最迟4年级要开始了。4年级的时候，应该对孩子做一个评估，然后选定合适的路线。

如果你的孩子数学较有天赋，学起来不吃力，能跟上拔高的内容，那么可以选机构推优或者竞赛之路，学习的内容要加深加难，并加大训练量，目标放在竞赛一等奖上。

如果你的孩子数学还可以，但是不拔尖，仍然可以走竞赛之路，只要竞赛有若干二、三等奖，也可以敲开名初的大门，虽然不能进最好的班，但是可以进快班。这样的孩子，学习奥数应以掌握和强化基本知识为主，把奥数各专题基本知识点掌握好，适当训练保证计算的准确度，确保竞赛考试中基础提醒和中等题型全对。

如果你孩子数学一般，竞赛只能得三等奖，但是各科比较均衡，那么可以考虑走择校考试之路，这样就需要语数外三门都进行培优，争取在名校组织的择校考试中取得好的成绩，或者在区里的调考中取得好名次。这样依然可以进入理想的学校。

说完总体规划，下面讲具体的操作路线。

2.2操作篇

具体的操作路线，需要对三镇分别总结。下面的路线仅针对无权无势，想靠自己和孩子努力进名初的家长，条子生和共建生就不必看了。

汉口：如果目标是江岸区的712，那么在mx学习是一个好的选择，mx将5年级和6年级四次考试成绩的位置值相加，得出最终排名，作为推优依据，含金量比较高，也很公平。但是mx的教学比较难，又是大班，对孩子的自觉性和理解能力要求比较高。除此外bc也是一个好的选择，bc的推优考试是三门都考，对于学习均衡的孩子比较有利，他的推优名额虽然比mx少，也是可以推40个左右的。另外他还可以大量往6中推优，对于退而求其次的择校生来说，也是不错的。不过在bc读书，一定要争取进他的精品小班，可以让你获得额外的优势，至于为什么，此处不宜细说。此外xes的教学也很不错，老师有经验有活力，班的大小适中，师生交流很密切，虽然不是坑班，但是对于有一定能力，想冲击奥数奖证的.孩子来说，他是个不错的选择。712基本不会组织择校考试，但是6中会有较多的择校考，一般在yc小学或者各类机构举行，语数外三门都考，因此对6中有意向的家长届时要多探听消息，积极参加考试。

除江岸外，其它几个区的好学校如1中，11中，同济附中等，有的会根据区里的调考来选学生，有的会组织择校考试，如果选定这些学校为目标，则需要积极打听，可以去小升初家长群或者jr等培训机构打听消息，那里的老师一般会给你明确的指导。

武昌：如果目标是武昌区的566，那么可以去gc学习，如果能考入其集训班，进566希望较大。另外如果在奥数竞赛中能取得好的成绩，566也会欢迎你的。566另外一个特点是，对英语有优势的孩子也会青眼有加，此外它还会在部分学校组织择校考试，因此进入566的途径还是比较广的。除566外，一些次名初如华一寄宿，武大外校、美加外校等学校，也会在一些培优机构组织择校考试，需要家长及时打听考试信息。另外青山的几个好学校，基本是根据区内调考的排名来选学生的。

汉阳区：汉阳区唯一的好学校就是汉阳三中，想去这个学校，最好去my教育学习，那里每年都会组织针对三中的推优考试，另外三中也会自己组织一些考试，基本去学校报名了的都会获得考试机会，只是机会有先后而已。三中的特点是通过考试招收学生后，并不承诺分班，在入学前后还会有分班考试决定孩子的班级。

2.3学习篇

要抓好孩子的学习，我觉得最重要的是要抓好学习三要素：

1、强烈的动机：要让孩子树立强烈的动机，有一个明确的目标，解决为什么要学的问题，这个依赖于平时的教育和灌输，但这个目标最好要是短期的，具体的，不要太空洞或者太远。比如说考入好的初中，和优秀的孩子为伍是一个明确的目标。

2、好的学习方法：学习要掌握好方法，对于择校最重要的数学而言，需要强调循序渐进和建立体系这两点，循序渐进指每次要给孩子做他经过适当努力能完成的题，不要好高骛远，一上来就是高难的。建立体系指要让孩子对每个专题的各类知识点能分类整理，总结各类问题的特点，解题方法，易错点等。

3、适当的激励：在学习上要给孩子设立分层次的目标，一旦目标达成，要及时鼓励和激励，树立孩子的信心和兴趣，这样孩子才会越学越有劲。谈到学习，还有另一个话题就是游戏，我对孩子还是基本保留了玩电脑游戏的权利，什么魔兽啊，dota啊，地下城啊之类的大型游戏，他都非常精通。平时允许周末玩，一次1个半小时至2小时。假期基本每天都可以玩，也是一天一个半小时。只所以允许他玩，也是考虑到他比较听话，对于布置的作业能认真完成，所以不忍心剥夺他的娱乐。但是我给他树立了原则，不能未经允许在游戏里花钱，不能在网吧玩游戏。另外基本上孩子玩什么游戏，我也会共用他的账号，帮他练练级，顺便掌握他的动态，保证游戏在可控范围内。堵不如疏，我想，让他知道游戏是怎么回事，有一定自控力，也许反而可以避免将来沉迷进去。但是，游戏是否还是影响到了他的学习呢？如果不玩，是否会更好？我也拿不准，留到初中再慢慢摸索吧。

好了，打完收功，以上啰啰嗦嗦谈了这么多，希望对各位看官有点裨益，如有不对的地方，希望补充交流。