那些日子作文(精选15篇)

在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的那些日子作文，欢迎大家分享。

那些日子作文1

搬搬手指头，这暑假已经只剩下一小节尾巴了。开学进入倒计时——题记

这几天，同学之间互相在询问“去学校几号啊”。这时，才发现，再没几天就要开学了啊！不禁万般滋味上心梢……

暑假过得好快啊，似乎一眨眼就过了。整个暑假如做了一场梦，朦朦胧胧，混混噩噩。还没来得及为记忆做保存，暑假就要和我们告别了。不舍的情绪溢满心膛

总是到最后才知道已经为之不及。临近开学，不得不醒悟了。放假前的计划早已泡汤，还有一堆作业等着去消化。好好的一个暑假再一次被荒废。懊悔也无济于事了。

俗话说：“新学期，新气象”。我要好好地改变一番，新书包，新鞋子，新铅笔，还有新发型，借此机会，在新学期焕然一新，有个全新的开始——“改邪归正”，好好学习，天天向上。美美地做着憧憬。

又一个学期了，回想上学期的生活，犹如昨日般记忆深刻。下学期的生活也明日般逼近了。一点点胆怯，一丝丝希望，一颗炽热的心。

过了一个暑假的同学不知道改变了多少？两个月来，他们是否变得更成熟了？听说数学和科学老师换了呢，那新老师是什么样子的？他们会很严厉还是很和蔼？心中充满了期待。

这就是在倒计时的日子了。对过去的快乐怀念，为逝去的时光惋惜。对未知的将来想象，为临近的光阴计划。

那些日子作文2

缓慢是一种节奏，轻轻拍打着时光温柔的旋律;缓慢是一种沙漏，它要人盼望，要人耐下性子来等待;缓慢是一种书信体，从这一秒寄到下一秒，缓缓写，慢慢寄;缓慢是一种生活，如我初三时的呼吸，跟着黑板上的白色石灰安静地进行。初三时的生活，是一场缓慢的战争，敌人是自己，武器是一双坚定的眼睛，凝视时间，看它的步调优雅却猖狂，缓慢地撕裂我。

冬天，缓慢地来临，时间，缓慢地推移，初三的一切忽然变得好缓慢，像一炷火光微弱的贡香，用时间祭祷缓慢减少的数字。当日子变得缓慢，太阳的脚步移动的身影日复一日地划过黑板，我发现一切的事物都与以前不大一样了。因为太缓慢，生活中点点滴滴变得仔细，我居然一样一样地记得特别清楚，如那一天全班听的演讲，以及精彩热血的运动会，还有每一晚教室里的灯火，照在一张张疲累却坚强的脸庞上，被我缓慢地记了下来。

当云的飞行逐渐缓慢，我们的翅膀却缓慢地愈发茁壮，在初三这一年，我们的呼吸都慢了下来，慢慢地，培养着一颗又一颗勇敢的心，缓缓地，啮咬着一页又一页艰深的文字。当努力缓慢地堆叠，心跳缓慢地搏动，那逐渐减少的日子并不使我们惊慌，因为我们都知道，既然终点已经摆在前方，我们该做的就只剩下缓慢前进，如一只只卖力的乌龟，缓慢构筑梦想。

回忆是一个又一个的箱子，并不随着日记上的字迹褪色而消失，而是缓慢地被埋藏，埋藏在心灵中某一个角落。当箱子压过箱子，它会缓慢地不见，但哪天，当我又想起某天晚上的互道晚安，初三的你们会缓慢浮现，让我想起十八岁那一年，我们缓慢地在彼此心上留下足迹，缓慢而不舍地告别，各自飞向无限的天空。回忆会斑驳，感情却缓慢地构筑成一座城堡，缓慢地，我们都记得缓慢而详细的青春。

那些日子作文3

“明天你是否会想起，昨天你写的日记；明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你。”每当我的耳畔响起这首熟悉的旋律，我的思绪也会飘到曾经我跟你一起走过的日子。

那年初夏，在亿万人海中，在一所崭新学校面前，你以一身素白长裙，意外地映入我的眼帘，你以一声轻快的问候使我们彼此相识。从此，我便将你那原本陌生的面孔记作熟悉的笑脸，将你那满腔的热情当作年少的欢喜。

与你在初夏相遇之后，迎来了我与你的相识、相知。或许出于年少的无知，青春的燥动，将你那阳光的笑脸作为好感深埋在心中。每当听同学说起你，都会侧耳倾听，想要了解你更多。那天，我鼓足勇气，将爱慕已久的你叫到面前，那一刻，有一束阳光不偏不倚地落在你乌黑柔软的头发上，所谓，阳光不燥，微风正好。你眼中的笑意缱绻而温存。“我喜欢你”“啊？我也是！”“嘿嘿……”

你微微笑着，不同我说什么话，而我觉得，为了这个，我已等待太久了。随即，铃已响，你我同时落座。目光不由自主地向窗外望去，望窗外风飘絮，思念忆你成殇。可你却不希望这样，你说：“为了学习”。

初三回首，你学习名列前茅，为了与你再相识，我紧随其后。几年来的日子，有骄阳似火的盛夏，因为你，微微凉风吹走炎热；有寒风凛冽的严冬，因为你，丝丝暖意席卷全身。因为学习，我与你很少说多余的话，本就时间不富裕，多放在互相学习共同进步上了。此后，你立志要考上清华，我亦立志要上清华找你。

如今，你已无往日那身单纯，我也没有了原本的年少无知。但你依旧笑面如花，我对你也温情如旧。那颗属于你的心从不会冷。对的时间遇到对的人，不是强烈的动心，而是长久的安心。

往后余生，我还要跟你一起走过。

那些日子作文4

我的爸爸，是一个普通的闲杂工作人员，每天夜以继日的操劳，使得他难免会发脾气，他的脾气很牛，因此家里人也很怕他。曾以为一个不怎样的成绩会换来他的牛脾气，毕竟他也是望子成。龙望女成凤。

刚接到小学升中考的录取单的那天，饭再也变得香了，连最爱的牛奶也咽不下口。果然，失常反效果了，一个不怎么优异的成绩单重重地把我的心陷入困境中。心很沉很沉，像铅球一般。家人还是看到了，虽然不是很差，可也不怎么优异，看着姐姐。哥哥。弟弟失望的眼神，我转过头对着墙泣不成声。

伤心之下，我来到马街上，我还是无法面对现实，爸爸一定很生气。站在茫茫人海中，我显得更渺小，更懦弱。无助，连天也不作美，雨滴逐渐形成大雨，很猛，很猛。

人群渐渐散开了，我跑到一个屋檐下，躲了起来。雨中似乎还站着两个人，望着背影，我不禁嘲笑到：切，傻瓜一般，还不躲雨。不知何时，雨停了，人群也逐渐多了。刚才的那伙人被包围住了，好奇心促使我走上去瞧个究竟。

"太感谢你了，要不是你，家里…”一声脆响而十分感激的话语传了出来。"真棒啊，先生！”围观的人十分赞叹的说。此时，我心里有莫名的惭愧，不禁羞红了脸。

那个跌倒的老人还是那位我熟悉的老伯伯呢！当那个好心人转过头来，我立即惊讶住，这是爸爸！

在赞叹声中走出来的爸爸似乎年轻了许多。爸爸他说他知道了我的成绩，但一路上，他却没生气，而是微笑着，脸上洋溢着幸福的味道。最后，他跟我说，成绩不代表现在，也不代表一切，以后努力就行。

从他朴素的言语，我读懂了一切，他是平凡而伟大的爸爸。今天，让我上到了一课永生难忘的课。爸爸，我为你感到自豪！

那些日子作文5

有很多时候，我默默地想：母亲是多么的伟大。下雨时是我的伞；摔跤时是我援助的手；难过时是我的开心果；苦闷时是我的心理医生；我随时可以投入妈妈的怀抱。但妈妈在下雨的时没有伞；摔跤时没有援助的手；难过是没有开心果；苦闷时也没有心理医生；也没有怀抱可以投入。所以我一定要给妈妈时时刻刻的爱。

有一次，妈妈生病住院了，那天正好是星期六，我就在医院里守着妈妈，妈妈饿了；我下楼去买，妈妈口渴；我便去倒水；妈妈冷了，我便给妈妈加被子；妈妈心情愉快了，我也就开心了。

妈妈终于出院了，我与妈妈回到家，妈妈就问我饿了吧！我说，嗯。妈妈就说，那我去给你做好吃的。我听了这句话，我哭了，妈妈生着病，才刚出院就要给我做好吃的。我立刻拉着妈妈的手，想妈妈的怀抱扑去，说，妈妈，你才刚出院，不要想着为我做这做那的，好好养你的病，今天晚上，我做饭给你吃！妈妈听了感动地哭了，妈妈说我长大了，懂事了！

妈妈给予我爱，我会快乐，我给予妈妈爱，我会更快乐！

那些日子作文6

那些日子不再有……，听到这首歌时，嘴边挂起微笑，眼角却镶上泪珠，六年级了，毕业了，那些日子不再有了。

毕业了，喜欢回想那些和老师、朋友在一起的时光。挺好，挺怀念，挺想回去的。毕业的最后一节课，老师说了一句：“这节课不上班会了，觉得自己得罪的同学，赶快道歉，觉得自己要好的同学，再多说几句，以后就没机会了。”顿时，全班人声鼎沸，全班下课都没有的场景在这里出现了！道歉的道歉，说话的说话。甚至有些同学互相拥抱，痛苦。老师的眼圈也红了起来，从来也没有见过这个坚强的女孩子哭过。全班安静下来，老师抹下了即将流出却未流出的眼泪：“说完了吗？”同学们不吱声，老师说道：“想听我说几句吗？”同学们剧烈的点头。“同学们，我们想处了六年，感情自是不用多说了，在今天，有人笑着走进初中，有人哭着回眸过去，但不管怎么样，你们一定不会忘记今天的这一刻的这一句话！”全班鼓起掌来。

那些日子不再有，话说的没错但愿我们以后还会再见，就算以后不能“蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”那我也要“众里寻他千百度”。

那些日子作文7

光阴似箭，初中三年就这么过去了。初三，关键的一年，难忘的一年。这一年，忙碌紧张，单调的重复里却有许多值得铭记的时刻。对于我来说，最难忘的莫过于备战中考的冲刺阶段。

最后20天，倒计时。每天作业出奇多，背诵的东西无穷尽。在此之前，为了保证睡眠质量与学习质量，总能够早早休息。现在的我，早睡成了一个遥不可及的梦，我渐渐地熬出了黑眼圈。有时晚上做功课时，眼皮止不住打架。脑海中突然浮现出其他同学埋头于书海的模样，我告诉自己：“醒醒，不要睡！别人在努力的时候你却在睡觉，对得起自己吗！”一个激灵，清醒不少。再用冷水洗脸，瞌睡虫已跑光了。现在想想，那个时候，很苦，但是很值得。

那段时间，我常在坚持与放弃的灰色地带挣扎。每天晚上回家便是到房间做作业，一做便是几小时。爸妈忙于生意，弟弟有自己的学业，我有时感到很孤独很无助，但我不知道可以和谁倾诉心中的烦恼。好不容易熬到中考的到来，有四天在家自习的时间，我恨不得一天能多出几个小时来。印象最深的是自己睡不着，起床背政治历史。或许是临场的心态不够好，成绩不是很理想，但我还是如愿考上了自己理想的学校。

其实我也明白，最后20天，不仅仅是我，其他同学也是前所未有的努力！每天放学，大家埋头于书海。不到六点半，教室是不会空的。下课时间，大家十分珍惜。背诵、做练习、问问题……从未闲过。

皇天不负有心人，初三（一）班的56个小可爱都取得不错的成绩！我好高兴，因为大家的努力没有白费！

这段和小伙伴们一起为了梦想竭尽全力的日子，会深埋在我心，激励着我不断进取！

那些日子作文8

我有一个朋友，叫“江婷”，我常常唤她“婷”。婷是个美丽的女孩子，在我来说，她很友好，虽然有时我们经常吵架，但是过后我们又后悔，重新和好。呵呵~不知是有缘还是为何，我们从幼稚园就在一起，那时我们不太认得，也不在一起玩，但是幼稚园毕业时，她就在我旁边照的毕业照，上了小学，我们还在一个班，老师也是把她安排在我的前面坐，我们就这样，整整坐了六年。我和她也是非常要好，我把她当作自己的“闺蜜”，而她也倘诚相待，我现在上初中了，她也是和我在一所学校，在11班，我在3班，差距很大，我有几次想找她，可是，老师限制了我们，唉也没有时间，现在见她的次数少了起来，又是一个星期见不到一次面，而我也结交了新的朋友，但是，她不在我跟前，总感觉好乏味，好孤独。

但是，我和她的距离虽然见不到彼此的心，但是，我和心也永远在一起的，她永远是我的朋友。婷，我送你一首诗：

很久很久以前，在某个地方，盛开着双生花：一个叫美丽，一个叫快乐。

美丽因为快乐而美丽，快乐因为美丽而快乐。

虽不是同根生，却有交集。

直到有一天美丽凭风飞去时，快乐才想到和美丽一起凭风而去。

花，即使几经离别，

依旧余香尚存。

你，即使凭风而飞，

也永远会——

如我初见。

那些日子，依旧在眼前——

那些日子作文9

人生的路，很长；留下的脚印，很浅。唯有我身后的那串足迹，深深地镌刻在这条路上，永不磨灭。

——题记

童年，纯真美好；青春，绚丽多彩。但它们的过渡期却是一潭死水，我几乎溺毙。你向我伸出了手，我借着你的力，勇往直前。

初一的时候，我仍眷恋着童年的美好，父母却希望我们尽量快地成熟起来，而对初中生活，环境陌生，压力骤增。几乎令我透不过气。无处倾诉，我便向你大吐苦水。我们是堂姐妹，你比我还小上几个月，但那时的你却充当了“知心大姐姐”的角色。默默倾听我的埋怨，尽量用幽默诙谐的语言劝勉我，我听得津津有味，似乎千丈愁绪，都在你的三言两语间，顷刻瓦解。我收拾好心情，又与你去共同应付这成长的难题，同舟共济。

处理完学习困苦，与父母的摩擦接踵而至。又是一日与父母的争吵，我把自己关在屋内，不去理会父母的咆哮。门外嘈杂，门内死寂，这两个世界，似乎哪个也不属于我。那时黄昏已至，光线昏暗，我却不想开灯。我给你打了个电话，强忍泪水向你说明此事，你只回了我一句话——“没事，一切都会好的，你要好好的”。霎时，泪珠滑落，沾湿衣襟，晕开数道水痕。窗外，黑暗早已袭来，大地彻底沦陷，一片枯枝败叶，我心中却光明一片，只因你轻柔的语调一直在心中萦绕，打开门，我以带着泪水的笑迎接怒容未消的父母，这份勇气，你给的。

本以为一切尘埃落定，我可以迎接我的青春，奶奶去世的噩耗突然传来。那一天，我见到失了镇定的你。趁夜，我们在公园长椅上聊了很久，也不管冷风凛冽。我们回想了许多与奶奶的美好回忆。我们发现死亡面前，我们无法抵抗。我失落，你却说，正因如此，要珍惜眼前。哭过几番，感慨几番，我深吸了几口气，与你携手回家，不会哭了，未来的日子，还要接着过。

那段日子，悲伤惆怅。幸而有你陪我一起度过。得汝，吾之幸也。此后，你的艰苦岁月，我也不会缺席；陪你，共度余生。

那些日子作文10

当清晨来临，你是穿透薄雾的黎明；当正午来临，你是璀日曜目的璨阳；当黑夜来临，你是悄然绽入的昙花。你拥有自然的一切美好，我将你的美好小心翼翼地刻在心上，同那段时光一起封存起来……

记得和你相识的时候是初二刚开学时，原来的英语老师工作调动，我们的英语由你来教。对你一无所知的我显得有些茫然，当上你的第一节课时，看着你头上那稀疏的“树林”听着你介绍着自己的年龄，我的嘴角微策上扬想着：竟是个“未老先衰”的老师。可能我对你的好感度是这时下降的吧。

在那一个月之后的单元测试中，我的成绩一落千丈，我陷入深深的迷茫，你私下来找我谈话说“现在学英语很吃力吗？”我重重地点了点头，“是不适应我吗？”我继续点了点头反应过来又摇了摇头，你叹了一口气，我没敢抬头看向你的眼睛，想想一定是失望和无奈吧。那次之后你几次找我，帮我调整学习方法，我的成绩也日渐上升，你也露出了欣慰的笑容。大概从那时起我慢慢开始接纳你，喜欢上了你幽默的教学方式和认真的工作态度。

初二的一整年中我们朝夕相处，你陪伴我走过了最艰难的时光。初三分班后，我始终认为我一定是花光了自己所有的运气才让你继续当我的英语老师。还是那熟悉的声音和那胖胖的身材，说话时脸上肉的抖动。因为你，我爱上了这门学科，努力考出好成绩。我以为你会一直陪伴我走进中考的考场，但那个噩耗打破了我所有的幻想。

你因为工作调动无法再继续教我们，记得当我听到这个消息时，眼泪在那一瞬，排山倒海地决了堤。几十分钟后我才敢抬起头与你对视，我看到了你眼中的信恋与不舍，这一次哭出声来。分别那天，清楚地记得你摸了摸我的头说：“以后好好学习。”我抓着你的衣角，用力点了点头并急忙转过身去，不敢让你看到我眼角的泪花……

和你走过的那些日子回想起来无尽的怀念，眼前又浮现出你站在讲台上讲课的样子，教育我时的语重心长。老师感谢你的陪伴，我真的很努力在学习，不曾辜负你的期望。

那些日子作文11

一抹绿顺着春天的气息来到这个世界上，她就在一座高楼的后边，看不到什么希望，这就是我——金银花。

我在一座高楼的后边生长着，只有每到正午时，我才能开到那一丝丝阳光，其余的时间我都看不到，于是我的身体便开始发黄，几乎看不到一点生机。于是我便趴到地上。

就这样一天又一天的轮回着，我心想：这什么时候是个头啊，如果这样下去，我真的就得被那些野草看着活活的死掉这可怎么办呢？日子一天又一天的过去了，有一天，我忽然像浑身充满了力量一样，心想：我虽然看不到阳光，用阳光来维护我的生命，但我可以努力向地下伸，用大地母亲的乳汁来哺育我，让我活下去。于是从这天起我便有了活下去的勇气，我使劲儿的往下伸，往下伸终于触到了那甘甜的乳汁，这一天，我开心，我高兴，我激动。这一天值得我品味。

时间一天一天过得真快，不久我便又长出了一片新的嫩绿的小叶子。到了这天的正午，我不经意间的抬了一下头，便看见远处有一个废旧的电线杆，搭电线杆上的阳光真是灿烂啊，我仰望着，心想：我什么时候才能爬到那儿呢？我把爬到那变为了我的理想，变为我前进的动力。

我使劲儿的吸着大地母亲的乳汁，又努力的吸收着阳光，终于有一天，我爬到了电线杆下，我抬头仰望，这么高凭我软弱的身体，能爬上去吗？可是我那坚定的理想一直引诱着我，我相信我一定能爬上去的！在我周围的那些野草对我说：“你就死了这条心吧，你是不可能爬上去的！”“就你还想爬这么高的电线杆，得了吧！”我没有听信他们便使劲儿的往上爬。

终于有一天，我爬到了电线杆的顶端，大声的呼喊着：“我成功了！”

这是我无比的骄傲与自豪我便不是那高楼后的一株小的金银花，我便充满了生机，又给这世界填了一抹绿，虽然这些日子是苦的，但这些日子是值得品味的，我相信只要努力就会成功，阳光总在风雨后。

那些日子作文12

“我是夏日炽阳，你是冬之霜雪”那些日子，是炽阳融化冰雪，暖了心里长长的河……

还记得，春日里吹过的飞絮迷蒙了双眼，夏日里?过的溪水溅湿裤管；秋日步过的长廊布满枯叶；冬日奔过的雪野刻下回忆。与你一起的那些日子---一切安好。

不知何时便不再敢想那满是柔情的双眼，你的眼神似清溪流转，我也总能在眼眸清深深处发现我影子。“你的眼神很美”“若你喜欢，便只予你看，目光所至，皆是你。”

四周黑暗闭锁，我蜷缩角落，微光下尘粒飞扬，我无力打开那扇门，任由自己孤独在心底晦暗的角落。是那清丽的双眼，似水的眼神，幻化一道强光穿过雾霭迷蒙，照亮了那段伸手不见五指的黑夜。我曾那样孤寂，不热爱同龄人所爱的任何东西。我没有朋友，那时我只有你。你无数次地轻叩我的家门，无数次轻唤我的名字，无数次地让我跟你出去玩。最终，我放下了手中冰冷的书，牵着你充满温度的小手，去过所谓真正的童年。我一言不发，你滔滔不绝，而你却从不介怀与一个冷冰冰的女孩交朋友，后来，你也只剩下了我。你教我放风筝，紧紧握住我无措的双手，看风筝飞上天，我感到了从未有过的温暖和幸福……

我的脸不知何时有了温度，脸蛋也有时会红扑扑，嘴角也有了上扬的弧度。我玩了同龄孩子会玩的，我笑了同辈会笑的，原以为童年是别人的，多彩是他们的'，却意外被你牵着手走过了。我不再恐惧世界，我也伤心了敢哭，开心了会笑。我活成了你心中的孩子，也活出了自己想要的样子。

你那时说：“曾经的你是冬之霜雪，不还是让我这炽阳融化了吗？”那时你的眼里满满的柔情，也装着满满的我。“你的眼睛真漂亮”“那便只予你看”。

不久前我收到你的消息：“突然想起，去众里寻你是很多年前的事了，风吹过河岸，也是很多年前的事了。”我答：“并不远，都在我心里。”“最近好吗……”

你是坠落我心中的天使，在我童年的那段日子撒满阳光，成就我现在的模样，最近很好，只是---想你了。

那些日子作文13

生命是一条奔流不息的河，我们都是那个过河的人。在生命之河的左岸是忘记，右岸是铭记。我们乘坐各自独有的船在左岸与右岸穿梭，忘记该忘记的，铭记该铭记的。你的身影在右岸上久久徘徊。

一六年的金秋九月，是你我的初次相遇。由于开学的热情，我在你的课上认真听讲，两眼炯炯有神，细细地去品味每一个知识点。你上课喜欢随讲随写，每一堂课粉笔在你纤细的手指间飞舞，一会儿便写满了一黑板的字，如此擦了再写，写了再擦，你的手向来粗糙干燥。为了你的英语课，你的嗓子几乎总是哑的。一次我外出打针回来，在院子里便能听见熟悉的声音，当时班级在三楼，我能清晰地听见你说的内容。那时，我觉得你站在讲台上就像一首诗。

一七年的寒冬腊月，是你我彼此熟知的过去。学校为了我们的身体健康要求老师与学生每次课间必须去操场上跑操。当时我清晰地记得你每天早上都要起很早然后收拾收拾便来学校陪我们跑步。当时我由于不会系鞋带致使鞋带总是开，我每次都需要出队，并笨拙地胡乱一系然后便又匆忙奔回去。又一次我正准备蹲下时，你叫住了我的名字，而后竟然弯下腰来，蹲在地上，为我系鞋带，我呆呆地站着，你不忘调侃“笨丫头，以后快学学吧！”那时，只觉得你蹲在地上就像一缕阳光。

一八年的仲夏六月，是你我的一次分别。你因为我们而生了一场大病。你不顾自身健康从医院回来坚持给我们上课，你几乎快要失声了，但你依然启动你的嘴唇，用你的声带振动为我们传授知识。你的双腿始终在发软，你只能坐在凳子上，将内容写在纸上，然后以展台的方式让我们记，下课时，你写过的纸已经堆了一打。那时，我觉得你坐在凳子上就像一只蜡烛。

童话中有个小女孩，由于穿上了红舞鞋就只能拼命地旋转下去，穷其一生。老师一旦投入到教书育人的伟大事业中，便也如小女孩一样，直至奉献一生的心血。虽然你现在不是我的班主任了，我也依旧又有了一个严厉而不失慈爱的班主任，但和你走过的那些日子却记远让我铭让。

那些日子作文14

秋风瑟瑟，落叶归根，我俯着天地间的人情冷暖。我不是伟大的太阳，也不是皎洁的月亮，我只是一只风筝，一只普通的风筝。如果你要问为什么我飘在天上，那故事就要从两天前说起了。那是我像其他许许多多的风筝一样被线栓着，虽高高扬在天上，但我像被困在了无形的牢笼中，身后的羁绊是我无限接近自由却又得不到它。我尝试挣脱，但结果总不尽如人意。可天无绝人之路，我被一根锋利的树枝解救了，他划断了风筝线，我获得了我想要的—--自由。从那时起，我过上了我向往的日子，可等着我的，是更多的困难……

我漂泊在天上，形单影只，但脱去了枷锁。一天，我像往常一样飘着，漫无目的。忽然，一幕使我焦急了起来，底下，一位盲人艰难的走着，手里拄着盲杖，可在人行道上肆意停放的汽车使他脱离盲道。他无助的伸出手摸索着四方，许多人看到了但是没有人吱声，更没有人行动。这使我多么的焦急啊，因为不远处就有一根电线杆，如果他撞上了后果将不堪设想，我的心里十分担心，但我无能为力。我几次挺身试图飞向地面，引着那位盲人，但却不济于事，我甚至连焦急的眼泪都无法流出。这是，风婆婆来了，她来帮我了，我一点一点落向地面，落在盲人前面。更多人注意到了，一位好心的叔叔注意到后上前帮助了那位盲人。瞧啊，这世上好人总比坏人多。

我本以为漂泊着的生活就这样告一段落了，但风婆婆又指使着手下，让我回到了天上，一段全新的旅程即将开启……

那些日子作文15

那是20xx年的一个天空布满阴云的下午，爸爸“啪”一声锁住了门，把我一个人留在家里，让我苦苦等待。

春节前几天，妈妈因痔疮而难受得坐也坐不住，我们决定春节后妈妈去做手术。20xx年的第一个周末，我们就告别了爷爷奶奶，赶回了杭州，回来后的第二天妈妈就去了医院。

爸爸和妈妈去了医院，屋里静得可怕，我此时就像吃了二十五只老鼠——百抓挠心。从他们出去五分钟开始，我就坐立不安，脑子开始胡思乱想。妈妈一个人住院会不会孤单呀？她做手术会不会难受啊？……想到这里，我的心更是放不下，一分钟过去了、两分钟过去了、三分钟、四分钟、五分钟……这么短的时间，对于正在苦苦等待的我而言，不用说一分钟，一秒钟也是漫长啊！我尝到了度日如年的滋味。为了使我的这种“乌鸦思想”持续下去，我只得低头拼命写作业，可再怎么样，也不能将害怕、恐惧从我的心中赶去。终于，门外响起了我熟悉的沉重的脚步声，门锁“啪”一响，开了。我马上迎了过去，问爸爸各种我担心的问题，爸爸都说妈妈在那边很好，叫我不用担心，我这才轻轻舒了口气。只能祝妈妈明天手术成功！

晚上，妈妈打电话过来，我听到她在电话另一头的声音，心中的担心消了许多。她说她在这里还好，就是医生刚才给她灌肠很难受……听到这里，我的心又颤抖起来，不过听到“现在好多了”时，我又放下心来。夜深了。躺在床上的我还是难以入睡，心里一直挂念着妈妈，恨不得我现在就在病房里……妈妈不在家，家里安静极了，听不见她和爸爸的窃窃私语，看不见妈妈的笑容，我觉得很孤单……我心中有一个念头：妈妈，祝你早日康复！