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心中的美好作文

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人生其实很美好,只有经历过,才是完善的人生。今天为大家准备的是心中的美好作文,希望能满足大家的阅读需求。

心中的美好作文

心中的美好作文一

每个人的心中,都有一个属于自己的珍藏,它或许是朋友、同学赠与你的一份礼物;它或许是父母给予你的一个奖励;它或许是你记忆深处最值得回忆的某个故事……但我呢?我和他们都不一样……

一个下午,突然间乌云密布,随着隆隆的雷声,雨倾盆而下。怎么办?我没带雨伞啊!放学后,待在教室里的我不知所措。忽然,看见花花绿绿的雨伞后出现了那熟悉的身影——母亲!她一边撑着雨伞,一边向我走来。当她走到我跟前时,我才发现母亲的衣角和鞋,早已湿透了。她自己却不以为然,递给我雨伞,说:“拿着,快回家吧。”这时,我撑开伞,在她背后跟着。不经意间,我发现母亲头上多了几丝白发!我不禁砰然一动:母亲老了!她整日不但为工作而奔波,而且得照顾我的日常生活。不仅如此,她总是在我遇到困难时帮助我;在我遭受失败时鼓励我。岁月不饶人哪!母亲终究将随着我的成长而慢慢变老,那么,就让我珍藏这一缕白发吧,珍藏这包含浓浓母爱的白发吧!

此时,我又想起生病的时候,母亲心急如焚,急的像热锅上的蚂蚁,又是拿药,又是端水,还不断询问我的病情,那一声声的关心,一句句的问候,就如一股暖流流进我的心田。此时的我,感到一种从未感受过的幸福感和满足感。但是,无意瞥见母亲的眼角生出的一道浅浅的皱纹,我的心里很不是滋味,母亲为我付出了那么多,我却是用一次次冷战和争吵来回报她!望着母亲关切温柔的眼神,我怨恨自己,为何当初一次次伤害她的心!我多么想,多么想珍藏母亲的一丝皱纹,那拥有深深母爱的皱纹!

感谢您,母亲!感谢您让我在满满的爱中一步步成长。对于我来说,人生的旅途还很漫长,但我愿意,我愿意珍藏母亲的一缕青丝,母亲的一丝皱纹,母亲的一抿微笑,母亲的一个拥抱,母亲的一句叮咛,还有母亲对我那深深地爱。我愿意珍藏母亲的一切一切,把它永远作为我心中最美的珍藏,让这最美的珍藏,再漫漫人生路上,成为我永恒的伴侣。

心中的美好作文二

今年的杭州没有怎么下雪,过了立春,对于小孩子来说非常急切盼望下雪的心情终于如泡沫般破灭了。

没有怀着什么希望,不,我根本就没有想到,窗外的这一片,竟然如牛奶一样呈现着一种乳白色的雾蒙蒙。

没有太大的动静,没有很大的反应,可是出现的场面却是令我十分震撼——都说“随风潜入夜”,杜甫笔下描写的,是春雨。一场又一场的春雨之后,万物复苏,才到了我们心中真正意义上春暖花开的春季。可是今天我看到的,却是“润物细无声”的雪。

雪下的并不大,没有往年那种过年的气氛,只是在屋顶上盖了一层略显单调的白色而已了。虽然是小小的雪,看不真切,略显朦胧,可就是在这样的不真切中,我有了一种梦幻般的错觉,伸手想要拾起那晶莹的雪花时,才会猛然醒悟,这一切只是错觉罢了。

雪仿佛会挥发一样,满世界都成了一种冰一般的颜色。

我喜欢雪,不仅仅是因为小孩子常有的心态,为了玩。还是因为,我喜欢冰雪这种气质——如梅花般傲骨铮铮;如淑女一样娴静端庄。不仅拥有精灵的娇俏,玫瑰的妩媚,还有冰山的冷艳,与天使般纯洁的清纯。

不知过了几个时辰,雪渐渐消退了——不是突然消失的,而是一点一点地化开,最后变成了一滩水,只有凑近才可以发现,屋顶上零零碎碎星星散散的积雪,优雅不失风度地消退了。

直到最后一点雪化了个干净,才发现,阳光已经登场。

——或许雪只是属于夜晚的吧,就像昙花夜间的孤芳自赏。

趁,阳光正好,趁,微风轻拂,让我们一起去寻找,心中的美好。

心中的美好作文三

在我们成长的道路上,必然会发生不少让我们感动的事,让我们从中获得感悟。那么,藏在心中的感动必然是美好的!

忆及清晰,在上六年级之时,我从来都不喜欢主动举手发言,现在也是如此,跟不用谈上台去读作文了。若提到我去读作文,我的心就会怦怦直跳,紧张的连说话都变得结结巴巴,有点呼吸困难的感觉。

在一节作文课上,当语文老师将我们的作文汇总,选出一篇最好的文章来读时,热闹的气氛立刻变得死气沉沉。我无所事事地趴着,心想:反正不会提到我,担心什么。当“生死状”出来时,我以为我听错了,可千真万确,就是我的'作文。

全班都松了一口气,只有我哭丧着脸,心里无奈的抱怨到:怎么会是我的作文呢?是不是看错了!有一部分人幸灾乐祸地看着我,仿佛再看一出天大的笑话,我也觉得老师在和我开国际玩笑。最终,我在老师和同学们的鼓励下,垂头丧气地走上了讲台。踏上一步,我顿时有点头晕目眩,直接就恐高了。不!是“恐人”。台下五十多双眼睛盯着我,在这一刻,我终于明白了为什么眼神可以杀人。我不情愿地一个字一个字的往外吐,本来挺好的一篇文章,都被我读的变味了,仿佛这不是我写的,而是抄别人的。

慢慢的,我适应了这窘迫的环境。我边读边听老师评价和修改,好像朋友之间普通的聊天,不,就是朋友之间的聊天,老师本就是我们最要好的知心朋友。

作文读到最后一段,老师也毫不懈怠,将这一段在全文的作用,修辞手法等详细地解说着,顿时,大家的注意力都被收拢了,连我也在专心致志地听课。

最后,老师让同学们向我学习,霎那间,我有一种说不出的喜悦涌上心头,更多的便是那一份深切的感动。

藏在心中的感动是美好的,是真实的,是心中的喜悦,更是那让我们值得回味的“奇珍异宝”!