【热门】小学童话作文10篇

在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的小学童话作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学童话作文 篇1

从前，有一只狐狸和一匹狼住在一起，狼要什么，狐狸就得去做什么，否则狼就威胁说要吃掉它。

狐狸很气愤，决定想办法教训教训狼。

有一次，它们一起穿越森林，狼说：“狐狸，去给我找点儿吃的，不然我就把你给吃了。”

狐狸回答说：“我知道附近有个农场，里面有两只鸡。如果你愿意，我们就去弄一只来。”

狼觉得这主意不错，便和狐狸来到农场。

狐狸溜进去偷了一只鸡交给狼，它知道狼吃完肯定还想再要另一只，于是自己很快走开了。

狼吃完那只鸡，觉得不过瘾，还想吃，就自己跑去偷。

狼笨手笨脚的，结果被农场主发现了。

农场主毫不手软地将狼痛打了一顿，狼一瘸一拐地跑回了家里。

狼对狐狸说，“我想再吃一只鸡，谁知农夫突然袭击，都快把我打成肉酱了！”狐狸说：“谁让你这么贪婪啊。”

第二天，它们又一起出去，狼只能跛着脚走，它又对狐狸说：“狐狸，去给我找点儿吃的，不然我就把你给吃了。”

狐狸说：“我知道有一地方有很多肉，我们去弄些来。”

狼说：“我们俩一起去，假如我被逮住了，你也好帮我一把。”

“行。”狐狸说着就将通往地窖的小路告诉了狼。

它们终于来到了地窖，那里有很多肉，狼张口就吃了起来。

狼想：“我要用足够的时间吃个痛快再走。”

而狐狸却跑回了森林，搬来很多石头，堵死了窖口，狼再也没出来。

狐狸为能够摆脱那贪得无厌的狼而感到十分高兴。

狐狸用自己的聪明才智摆脱了恶毒的狼的控制，而狼，它拥有强大的力气，尖尖的牙，随时可以吃掉狐狸，可又为什么被杀死了呢？想要的东西自己没有办法获得，于是便铤而走险，结果不仅没有得到自己想要的东西，反而连自己的性命也会赔进去。

贪婪使人变得愚蠢。

小学童话作文 篇2

一天下雨了,小猫看见四位朋友从门口走过。让大雨淋湿透了。可是，小猫手里只有一把伞，到底借给谁呢?它离青蛙最近，它就把雨伞借给青蛙，青蛙说：“我不怕雨，也不怕水。你还是借给后面朋友吧。”小猫借给乌龟了，乌龟说：“我在水里生活，所以也不怕水，你还是借给后面吧。”小猫就借给小鸭子，小鸭子说：“我也在水面上生活，所以不怕雨，你还是借给最后一个朋友吧。”小猫就借给小鸡，小鸡说：“我很需要它，谢谢你。”大家一起回到自己的家了。

小学童话作文 篇3

森林里要举行运水比赛，参赛者有小猪、小兔和小猴。比赛规则是：各选手用自己的方法，最快把终点处的半个西瓜皮里的水装满就胜出。

随着大象一声鸣叫，比赛开始了。

小猪摘来一张荷叶，用荷叶来盛水，好在多少能盛点回来，也是一个好办法。

小兔呢？还有点小聪明，它把帽子摘下来，当作盛水工具。

小猴看见其他选手都走了，还在慢悠悠地吃着香蕉，一点也不着急的样子。吃完香蕉后，小猴不慌不忙地拿来昨天捡到的竹篮子。看样子，它是想用它来盛水了。小猴飞快地打来一次水，可是到了西瓜皮那边的时候，篮子里竟然一点水也没留下。于是，小猴又试了一次，结果还是一样。就这样反复折腾了好多次。

比赛时间很快就到了，其他人的西瓜皮里都装满了水，就小猴一人没有成功。

小学童话作文 篇4

有一天，狐狸独自一个出来找食物，他想：“要是我今天在找不到食物，恐怕将要饿死了。”

原来它已经有两天没有吃东西哩！

走啊，走啊，不觉走到了一片草地上，见一只小兔子正在那里跳舞。

狐狸想：“我是多么幸运啊！这真是我的好点心哩。”

它慢慢地跑到小兔子面前。装着和蔼的模样:“说我的兔弟弟，你好吗？”

懦弱的小兔子一见狐狸，吓的停止了跳舞，转身就想逃走。

狐狸说：“我的兔弟弟，不要这样怕呀，你不知道我们是表兄弟吗？你刚才跳舞的姿态，真美丽，我看了非常快乐，现在，你能再跳一回给我看看吗？”

不小心的小兔子，听了几句赞美它的话，以为狐狸是没有恶意的，于是仍旧跳起舞来。

狐狸说：“这是多么好看呀！但是我知道，你母亲跳得比你更好！为什么呢？因为你的母亲跳舞，两只眼睛是紧紧闭着的；假使你也闭了两只眼睛，你的姿态一定更美丽。”

那只愚笨的小兔子，听了它的话，认为自己的舞跳的确实很好，于是便闭上眼睛，又跳起舞来，不料正在这个当儿，那狡猾的狐狸，就飞似的跑上去，将小兔子捉住，拖进洞里大口大口地嚼了起来，可怜的小兔子啊！就做了狐狸的'一顿点心了！

小学童话作文 篇5

有一天，天气十分晴朗，一只饿着肚子的老鹰出去找食物吃。它飞到一颗大树上去找，这时它看到一个鸟窝，上面有几颗蛋，鸟妈妈正好不在，于是，它就把上面的几颗蛋吃了。鸟妈妈回来后，发现窝里的蛋不见了，于是它决定去问问别人，它问住在树下的蚂蚁，蚂蚁说：“是一只老鹰吃了你的蛋。”鸟妈妈听了蚂蚁的话心想：“这只死老鹰敢吃我的蛋。”

第二天，一个小朋友拿了一个风筝出来放，风筝上画着一只老鹰，鸟妈妈看到了心想：“报仇的机会来了，”于是它拼命地去啄风筝上的老鹰，还边大叫：“你这死老鹰，还我蛋来。”小朋友看到了，慌了起来连忙拉着风筝线跑了。鸟妈妈还是不放过老鹰，继续往前追，追到后，还拼命地啄，直到风筝上的老鹰给啄破了，整个风筝掉下来了，鸟妈妈才飞走。

晚上，鸟妈妈躺在窝里想：“这只老鹰终于死了。”

小学童话作文 篇6

春天来了，小草发芽了，柳树也发芽了，花儿们竞相开发。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生趣。冬眠的小动物都苏醒了。植物园里热闹非凡。迎春花说：“你们看看我，穿着一身黄色的衣服，多美啊！”柳树说：“你别自作多情了，看看我，柳枝多长呀，还有种子咧！人们称我为‘报春使者’。”桃花和杏花异口同声地说：“柳树兄，你别管人家，先管好你自己吧！”植物园里顿时吵翻了。只听从天上传来一个声音：“你们别吵了，春雨要来了，你们就等着洗澡吧！”话刚说完，毛毛细雨从天上洒落下来，千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶，春的草，绿的芽，各色鲜艳的花都像赶集似聚拢来了，都想争个好位置。植物园的另一边，燕子成双成对的飞了回来，燕子斜着身子在天空中掠过，“唧”的一声，已由这边的稻田上飞到那边的柳树下来。有几只横掠过湖面，剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面，那小圆晕变荡漾开去。几对小燕子飞倦了，落在电线上休息，在蓝天的映衬上，电线杆之间连着的几痕细线，多么像五线谱哇。停着的燕子成立音符，谱出了一只春天的歌。春天是多么美丽，多么精彩啊！

小学童话作文 篇7

一、讲讲空话故事，初步感知

同学们已经读过了很多童话故事，在这些故事中，哪一篇故事给你留下的印象最深?你能简单地说说这个故事和你读后的感受么?

教师小结；像我们学过的课文，《丑小鸭》就是通过对丑小鸭变成白天鹅的描述，告诉我们既要善待别人，又要正确对待自己；《小鹿的玫瑰花》是通过小鹿栽了一丛玫瑰花的故事，告诉我们为别人创造幸福，自己从中也能得到快乐…这些童话故事都是通过一个生动、有趣的小故事，告诉我们一个做人、处世的道理，让大家受到教育，小学四年级作文教案：写童话故事。一般都把动物、植物等当作人来写。

老师知道，爱读童话的孩子都有一颗好奇、纯真的心，学写童话则需要有想象力。今天就让我们开动脑筋，拿起笔来编写童话故事吧！

二、说说童话故事，深入体会

1.自主学习，合作学习。

(1)请同学们先读读习作的要求，然后小组讨论一下，看看这次习作要求有几方面的内容。

(2)你确定的"主人公是谁?他们之间发生了一件什么事?在小组内交流一下。(可以自编、也可以合编一集体创造)

2.教师指导，帮助学生选择材料，确定好内容。

(1)"故事的人物不宜选得过多，可以是书上提供的，也可以是自己选择的。

(2)想象的"故事"要注意说清楚是在什么时候、什么地点、怎么发生、怎么发展、结果怎样。

(3)你想通过这个"故事"告诉大家一个什么"道理"，这个"道理"可以直接写出来，也可以蕴含在故事里面。

(4)老师这里有一篇童话故事，想听吗?(《苍蝇与蜜蜂》模仿也是一种学习，老师愿你们在模仿中有创新。

三、写写童话故事，动笔尝试

下面，你们就开始动笔写吧，老师相信，你们就是最出色的童话大王。但是老师也要提醒大家注意以下几点：1.写时要有一定的顺序，故事的过程要写清楚，看谁编写得有趣。2.语句要通顺。3.写完多读几遍。

小学童话作文 篇8

一年一度的森林运动会来了，小动物们兴奋不已，都想着争个第一名。小狐狸也不例外。

长跑开始了。小狐狸的眼珠咕噜一转，跑到狮子旁边，小声嘀咕：“黑熊大哥刚才说他一定会比过你，你输定了！”狮子生气了，窜到黑熊身边就给他一拳，暴躁的黑熊很快和狮子扭打在一起，一下子就落在后面了。

小狐狸的第一个计划成功了！

馋猫猫已经快累晕了，小狐狸趁机说：“快看，那里有一条小河，河里有许多小鱼，味道鲜美极了！兄弟，我只告诉你一个人！”馋猫猫投了一个感激的眼神给小狐狸，就跑去河边了。

小狐狸的第二个计划也成功了。

小刺猬干脆滚来滚去，这样一不小心就会撞树呀！小狐狸对小刺猬说：“刺猬弟弟，前面有许多大大小小的坑，你这样，很容易掉下去爬不上来的！要不这样，那条路平坦，你去那条路吧！”胆小的刺猬害怕了，换了一条路走。

就这样，小狐狸把参赛的小动物接二连三地骗走了。

离终点越来越近了，小狐狸终于获得了冠军！可是第二个跑过来的竟然是小老鼠。

咦？狮子，黑熊，小猫，刺猬……这些动物中，没有小老鼠，小狐狸漏掉了小老鼠。

小老鼠气喘吁吁地对裁判员说：“小狐狸犯规，它骗狮子说黑熊骂它，两人落后了；它骗小猫小河里有鱼吃，小猫跑走了；它……”当老鼠说完时，裁判黑着脸问：“真的吗？”小狐狸红着脸承认了。裁判找来了所有的小动物，他们说的和小老鼠一样，裁判为了奖励诚实勇敢的小老鼠，把金牌挂在了它的脖子上。

小狐狸想：以后我再也不耍小把戏了，一定要名正言顺地拿第一！

小学童话作文 篇9

清晨，空气多么新鲜，太阳早早的升起来了。广场上的人们在锻炼身体。

跑了几圈的我一屁股坐在草坪上，这时，我似乎听到了小草与树的悄悄话。

小草说：“树哥哥，我好羡慕你呀，人们都那么喜欢你，可我被人们扔的东西压得喘不过气来，有时还会被人们当作沙发。”

树说：“小草老弟，你没瞧见，小时候，我老被调皮的孩子摇来摇去，那日子是多么的难熬，总算长大了，可还是有人用刀在我身上划，用脚踢我。”

过了一会儿，树又说：“你不知道，我的同伴跟我比起来，可就更倒霉啦!通常它们 还没长大，就被人们砍掉，一车车运进工厂。”

小草又说：“你可幸运啦!住在城里，有人给你浇水、施肥。还可以观赏景色，哪里像我，总被 别人踩来踩去。”

树又说：“我们应该要人们爱护我们。”

听了它们的对话，我很不好意思地站起来。我决定从我做起，从现在做起，让我们拥有一个绿色的家园。

小学童话作文 篇10

一天早上，熊先生被一个像吵架似的声音吵醒了。他出门一看，原来是两只老虎和一只犀牛在争论谁的力气大。

其中一只老虎说：“我们两的力气是你的两倍”。

犀牛说：“不对，应该是我的力气是你的两倍”。

这时，熊先生过来了，说：“要不，明天你们举行一场拔河比赛，看看谁的力气大，谁的力气小。”

说完，他就喊了声，拜拜，明天见了。

老虎和犀牛互相看了一眼，也走了。

第二天，在森林里的空地上，举行了老虎和犀牛的拔河比赛。动物们议论纷纷，有的说犀牛会赢，因为犀牛力大无穷，连车都拉的动。有的说老虎会赢，因为老虎有两只，而且老虎是森林之王。

比赛开始，随着熊先生一声叫喊。双方都一起用力的向后拉，可是不知道为何，两只老虎用了吃奶的力气，还是拉不过犀牛。一只老虎说，这样不行，我们要一起拉，才有效果。我喊一二三。加油。两只老虎齐心协力的往后拉。终于赢了比赛。