四年级作文优选(9篇)

在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的四年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级作文 篇1

冬天到了，我又可以堆雪人打雪仗了。你不知道我有个漂亮的雪娃娃。

我最喜欢这个雪娃娃，她个子矮小，衣服软绒绒的，头上还带着红艳艳的帽子，她可以转圈，踏步，跳舞，不过这都是我帮她活动的，她随时跟着我，我也不会离开她，但是去读书时会离开她一段时间，她老是要哭，我安慰她不要哭，可她还是冷静不下来，我可要放弃了，没办法跟她聊，因为急着要上学，可她又大哭起来，这回我可要迟到了，没办法只能把她留在家里。我很喜欢这个小不点哦，她可以陪我睡觉，可以陪我读书画画。

新年马上到了，该庆祝小雪人的生日了，我要送她什么礼物呢？哦，知道了，我想再做一个漂亮的朋友跟她一起玩。我问：雪娃娃好不好。雪娃娃笑着，说：“好好好，我最喜欢好朋友了，我一个人玩一点儿也不开心，你看我的嘴裂的笑嘻嘻的。小主人你要保护好我，不能让我脸，手，脚受伤，更不能让我的`眼睛掉下来。你想知道我的名字吗？我的名字可好听了，叫hh。”我对小雪人说：“hh，明天上学时你在家里好好呆着不要太顽皮，不要让陌生人进来。”我永远会做你的好朋友。

四年级作文 篇2

我学过许多本领，有游泳、骑自行车、滑冰……其中，让我记忆犹新的要数学游泳了。

记得去年暑假，我去了江干文体中心学游泳，一开始，我的心怦怦直跳，生怕自己学不会。

第一节课我们学习脚的动作和憋气。脚的.动作被称为蹬腿，一共有四个动作，分别是：收腿、翻腿、蹬腿和夹腿。一开始，我的翻腿和蹬腿一直做不好，后来，经过教练用心地教我，渐渐地终于做得越来越好了。我准备好动作，后脚一蹬，人漂了出去，我越漂越远，直到终于憋不住气了，才站了起来。经过一次又一次的练习，我终于能漂得很远了。

第六节课我们学习了换气，换气就是在水中吐气，一开始，我做得不正确，后来经过教练的辅导，我终于做得一次比一次好了。到了第八节课时，终于学了手的动作，听教练说：“当手伸出去时，头就在水中，当手收回去时，就应该换气。”我听着教练的话，一次次练着。终于，我能在深水池里自由自在地游了，我激动地想我终于学会了游泳，太好了！太好了！

四年级作文 篇3

大家好！我叫谭佳慧，是仙槎桥第二完全小学的学生，我今年10岁，读四年级了。

我有一头长长的头发，经常扎着一条马尾辫，头上还戴着一个蓝色的`蝴蝶结发箍，弯弯的眉毛下，有一双小眼睛，只要一笑，我的眼睛就眯成了一条缝。

我非常喜欢看书。读三年级时，教室里有了图书角，我天天盼望着老师宣布可以到后面借书，盼呀盼呀，终于盼到了开放图书角。下课后，我总像离弦的箭一样冲到图书角前，选出自己喜欢的书，站在书架旁津津有味地看起来，时不时还发出“哦，原来是这样呀。”的声音。虽然腿已站麻了，但还是阻挡不了我看书。直到打上课铃，我才依依不舍地把书放回去。

回到家，我也总是到处找书看。一次，我从哥哥的书中选了一本《昆虫记》聚精会神地看起来，哥哥见我这么喜欢看，就送给了我。当时我像得到了宝贝似的，拿着这本书在屋子里跳来跳去。

我经常锻炼身体，还爱笑，就算我在伤心地哭时，只要有人做一些好笑的鬼脸，我肯定会破涕为笑。

我喜欢这个很棒的自己！

四年级作文 篇4

淅淅沥沥，淅淅沥沥……春雨如丝如缕飘落大地，“淅淅沥沥”的声音如银笛一般，又像知心朋友一般在倾诉着肺腑之言。雨，飞扬着，偶尔有一滴调皮地吻上你的脸颊。再看看四周：天空，垂下了珠帘；地上，升起了白烟；河里，开出了雨花，一切都变得朦朦胧胧的。微风轻轻地拂过，雨帘被风吹斜，像是有谁在轻轻掀起屏障的一角。

每当这时候，我总是喜欢漫步在细雨中，任微笑中飘舞的雨丝落在头上、身上，踩着雨花向前走着。雨珠落在头发上，细小的隙缝里嵌上了一颗颗晶莹剔透的珍珠，就像是一条流光溢彩的项链。水花溅起，在鞋上绣了一朵朵墨色的小花，精巧异常，使人不得不称赞它们绣技的高超。此时，闭上你的双眼，你会觉得整个大地像是凝固了，仿佛置身于梦幻般的仙境，清新的空气也有如仙气扑面而来，让人感觉神清气爽。朦胧的雨丝缭绕，如似飘行于仙雾之中，雨水则如圣水冲刷着世间的尘埃，净化着人们的心灵……

晶莹的小雨点无声地打在地上，绽开，就像是天地间架起一道无形的.巨大滑梯，小雨点顺着滑梯轻盈、快速地滑下。屋顶上团团雨雾升腾，像一条绸带慢慢铺展，蔓延开来，朦朦胧胧的。小路上，雨水积在地面，像给地面穿上了一件水纹花衣，透亮透亮的。

春雨充满着诗情画意，给古今多少诗人以创作的灵感。杜甫的“好雨知时节，当春乃发生”，韩愈的“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，韦应物的“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”……无不借春雨记录下自己独特的感受。

春雨像一首飘逸的小诗，永远萦绕在我的心中。

四年级作文 篇5

我家这几天闹鼠灾，这不，老鼠大战又开始了！

晚上我写完作业准备睡觉，听见“吱吱”的声音，我顺着声音走了过去。一看，哈哈是老鼠，正爬在垃圾桶边吃东西，还不时的左顾右盼。老鼠呀老鼠，你真是冤家路窄。我三步并两作地跑到了爸爸跟前。爸爸一生中最痛恨的就是老鼠了，爸爸一听，拿起扫帚就向客厅里跑，老鼠见机不妙，迅速地向窝里跑，爸爸打量了一下老鼠洞，把老鼠洞给封住了。

尽管上次老爸把老鼠洞给封住了，这该死的老鼠却又不知从何处冒了出来。

我和爸爸拿着拖把去捕老鼠，只见老鼠活动的面积越来越小，老鼠却从老爸的褪下蹿了出去，老爸反应的速度快，迅速地旋转了180度，把老鼠压住了。我赶紧拿来钳子，把老鼠夹了起来。

第二天，老爸买回来了杀鼠剂，看样子像个灭火器。老爸进到了卧室，一分、两分、三分……过去了，老爸还没出来，我的连上冒出了豆大般的汗水，老爸迅速的跑了出来，好像里面放了一个定时炸弹似的'。老爸向我伸出了OK的手势，我心领神会，也伸出OK的手势。

第二天早上，我迫不及待地跑进了卧室数了数，大小一共有二十多只呢。

哈哈，一个晚上，老鼠全军覆没了，我高兴地叫到！

四年级作文 篇6

远古时期，万物都是白色的，唯有七彩鹿有七种颜色。

一天，七彩鹿走在森林的小路上，在白色的树、白色的山、白色的小草的衬托下，显得那么鲜艳。

突然，远处传来一阵哭声——原来是兔妈妈！她一边用手慢慢地揉着眼睛，一边哭啼啼地说：“七彩鹿啊，求求你救救我的孩子吧！”七彩鹿低下头，看到兔妈妈怀里的兔宝宝正咬紧牙齿，缩成一团，不停地颤抖着，用可怜巴巴的眼神望着七彩鹿。七彩鹿回头望着苍白无力的太阳，犹豫了一会儿，从身上取出了红色素，向东边一挥脚，太阳瞬间便光芒四射，发出红色的光泽，整个大地都暖和极了！可是因为没有了红色素，七彩鹿成了“六彩鹿”！

过了几天，“六彩鹿”来到小河边，想喝一口水解渴。他蹲下身子，正准备喝水时，河对面的`一只猫引起了他的注意——那只猫的嘴角流着白色的泡沫，全身不断地抽搐。

“六彩鹿”立刻跑到了河对岸，关切地问“小猫，你怎么了?”

小猫有气无力地说：“河……河水……有毒，千……千万别……喝。”

“六彩鹿”想：虽然喝水有毒，可是森林里的动物不能不喝水呀！于是，他拿出身体里的蓝色素，毫不犹豫地往河中央一撒，一道道蓝色波纹立即扩散开来。小河随即变成了蓝色的，清澈多了！“六色鹿”，不，是“五彩鹿”！他捧着蓝幽幽的河水来到小猫身边，俯下身子喂小猫喝下。小猫喝了一口，立刻精神了起来，高兴地说：“这水真甘甜！谢谢你，小鹿！”

后来，“五彩鹿”把金黄色送给了农人，让他们有了一个丰收年；把粉红色变成了小花，供不开心的动物欣赏；把绿色变成了生机勃勃的小草，给大自然做绿化；把橙色变成了房屋，给流浪的孩子当家园……

现在，七彩鹿身上只剩下一种颜色——白色!

虽然他身上的颜色非常单调，没有了漂亮的外表，但是，他那颗助人为乐的美好心灵却闪着七彩光芒！这七彩光芒一直照耀着大地，照耀着这五彩斑斓的美好世界！

(多么美丽的一个童话!虽然七彩鹿没有了漂亮的外表,但它美好的心灵永远照耀着大地!这就是童话所传传播的正能量!)

四年级作文 篇7

人生中，每个人都有害怕的时候，当然我也不例外。

那一次，是我自己去别人家玩。当时已经是夜晚，草地里有蛐蛐在唱歌，天空中有星星在眨眼，小河中有小鱼在吹泡，在地上当然也有狗叫。我是一个胆小的孩子，虽然我已上四年级，可即使发出犬吠的声音，我也会发颤，直到到了朋友家，才发现，那是他模仿的。

也是因为有了那一次，我更加害怕犬吠了。就在那一天，我放学回家，正走在路上时，可狗飞奔而来，狠狠地对着我狂吠，那毛都一根一根地竖了起来。那眼怒视着我，让人看到就心惊胆寒，不禁直打哆嗦，它呲牙咧嘴地时刻准备上前扑杀。那声音如同山崩地裂，好象大地都被震得颤动起来。

我一看它这架势，不看不知道，一看吓了一跳，我愣住了，它又叫了一声，我“哇哇”、“哇哇”地大哭了起来，妈妈一看，拿起砖头，“呼哧”、“呼哧”地追狗，我如老鼠一般溜到楼上，“呜”、“呜”地大声哭了起来，那声音越来越响。

那一次，我领略到了妈妈勇敢的样子。自从那天以后，我不再怕狗了，听见狗的'叫声，我会拿起砖块，追杀上去，我再也不会怕那让我失魂落魄的狗了，我会毫不犹豫地拿起砖块来保护我自己。

从此，我再不害怕了。我不害怕都是因为母爱的力量，是妈妈的一举一动给了我胆量！

四年级作文 篇8

今天真是个令人高兴的日子，因为我正式摘掉了“旱鸭子”的帽子，成为一个正式的“青蛙公主”（呵呵，因为我只会蛙泳）。

半个月前，老妈一进门就兴冲冲地喊道：“如意，你猜，老妈给你报个什么班？”“又是什么班儿，放假也不让人休息。”我漫不经心地答到，“我和班上的阿姨商量好了，给你们报了个游泳班。”“真的，太好了！”我一下子跳了起来。

说起游泳啊，我早就想学了，每次看到其他小伙伴在水里自由自在地游来游去，羡慕得要命，想到十几天后我就能和他们一样，不由得喜上眉梢。

终于开课了，看着我们一小组装备齐全的孩子被教练领着“浩浩荡荡”地走向训练场地时，心里激动得要命，暗暗地下定决心，一定要疯狂一把，把游泳彻底学会。

可没想到，一件件糗事却接踵而来……

NO1 我竟然有这么大的`劲儿

Teacher杜天天要我们扶着池边练蹬腿，简直是没完没了，自以为是的我央求同伴先扶我离池边远一点，我自己游回来。同伴一松手，我便手脚并用地“游”了起来，可到底是功夫不到家，险些沉矣，多亏我手疾眼快，迅速拉住同伴的手，原以为大劫已过，却发现同伴竟被我拉下了水！幸有教练相救，否则……

NO2 粗心大意就要吃亏

学习的课程已经过半，这已经是第九天了，背上背着四块浮板已经游得很不错的啦，我不免有些沾沾自喜。扶着边上休息片刻，想来个猛的，将头狠狠地扎向水中，哎呀，眼睛怎么睁不开了，糟了，刚才由于太着急，脑门上的眼镜忘了戴到眼睛上，一时间，令我慌乱不已，一阵狗扒，终于摸到了岸边，身边顿时笑声一片，唉，真恨不得有个地洞！

NO 原来可以倒着游

“预备，开始！”教练一声令下，出发点一阵混乱，有的脖子使劲地伸出水面，有的则把头埋在水里并艰难的出来换气，可最奇怪的是我，今天真是出了鬼了，手脚并用划拉了半天，没前进半步反而越游越后退，“杨一然，怎么回事儿你？”抬头一看，Teacher杜正脸色铁青地看着我，原来，我把老师教的动手全反了个，难怪会越游越后退，只好嬉皮笑脸地冲教练笑笑，赶紧改正喽！

半个月的游泳初级班已经结束了，虽然游得不是很好，动作也不是很漂亮，但通过十五天的学习，我已经深深地爱上这项运动，因为它不仅能让我感到了无穷的乐趣，更重要的是能让我的身体更强壮，我一定要将游泳进行到底！

四年级作文 篇9

据说有这样一段哲理：说桌子上有一个透明杯子，当里面装完了牛奶，人们总是指着杯子说，这是牛奶。当被子里装满了水，人们也总是说：“这水谁的啊，还喝不喝？”于是这个人把杯子里的水倒光了，留下了一只空杯子在桌子上。这时候就有人说了：“这个杯子是谁的，还蛮好看的。”

这个故事告诉我们：当杯子里装了其他东西的时候，杯子就失去了自我属性，更多的只是一种附着品。

从中我意识到，这个杯子恰恰跟人的心很相似。一个人的心里如果整天装着金钱、地位、名利，那么当其他人看到这个人的时候，其他人的眼中看到的也不再是这个人，而是金钱、地位、名利。而只有当中这个人心中抛开这些金钱、地位、名利，以一个纯然姿态面对其他人的.时候，其他人也能够全然地感受他这个人的存在。

是啊，这不恰恰引出一个“真正地拥有自己”的道理吗？生活当中，我们每个人恰恰心里装着许多东西，正是因为这些东西，其他人眼中的我们也或多或少存在了这些东西。

我想人最终还是应该回归自然、纯然的，实现真正地拥有自己。