实用的小学四年级作文（必备）

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的小学四年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学四年级作文 篇1

今天，是开学第一天，也是我们走进新校园的第一天。

由于20xx年那场世界罕见的大地震，震垮了我们的教学大楼，我们不得不离开他住进了板房教室。经过一年多的重建，我们又重新回到了他的怀抱，一幢雄伟壮观的、崭新的教学大楼拔地而起。

刚刚来到校园大门口，我的`精神也为之一振，以前那扇长满铁锈的大门挥之而去。出现在我面前的是一扇黑亮亮的、伸缩自如的电闸门。穿过大门来到校园内，哇！太美妙了！代表着我们学校精神的、红红的校徽挺立在校园的一角，在阳光的照耀下光彩夺目，上面还刻有“感恩于心，回报于行”八个大字。以前那低矮的，残缺不全的围墙也不见了，代替它们的是一堵堵整齐的、白亮亮的瓦墙，墙身上还刻有精典诗词。凹凸不平的，的操场也焕然一新，现在变得平平整整，宽宽敞敞，操场上还有篮球架、乒乓球台等等。

站在操场中央抬头望去，那幢高大的建筑物就是我们的教学楼，一共有六层，每层都设有学生教室，老师办公室，还有微机室等等。特别值得高兴的是现在每层都有洗手间，以前的教学楼只有一楼有洗手间，很多时候都非常拥挤，许多小同学常常眼巴巴地憋着，无可奈何地站在一旁等待机会。现在再也不会为这种事烦恼了。

上课了，同学们坐在宽敞明亮的教室里听老师讲课，一起讨论问题。下课了，大家都高兴地在操场上欢呼雀跃，一起玩耍，人人脸上都挂着微笑。

今天的校园就像一条巨龙，带着我们一起腾飞，一起前进。我相信不久的将来，校园将会在我们的建设下，变得更加美丽、更加壮观。

小学四年级作文 篇2

夏天的夜晚，就是如此美丽，如此动人。

早上，太阳火辣辣的，空气中到处弥漫着沉闷，可到了晚上，清除了一天的炎热、疲劳，阵阵凉风吹来，就是无比的`清爽。蝉儿在树上“知了知了”地叫着，好像在说：“早上真热呀，此刻最后凉快了。”弯弯的月亮挂在夜空中，就像笑弯了嘴。此时星星在天空中眨着眼睛，就像无数的宝石在闪闪发光。池子里，几条漂亮的金鱼和几只可爱的小蝌蚪正在嬉戏打闹，可快乐了！池水不时地扩散出一道道彩色的涟漪，水面在皎洁的月光下变得银光闪闪。水池周围围绕着许多栀子花，它们雪白雪白的，散发着迷人的芳香。正在玩耍的小孩循着气味跑了过来，惊喜地大叫：“哇！栀子花最后开了，好漂亮，好香，大家快过来呀！”那些小孩子们也闻声跑了过来，纷纷赞叹道：“对呀，对呀！真的好美！”老人们正坐在亭子下乘凉，看着孩子们这样快乐，也笑呵呵的，嘴巴都合不拢了。

夏天的夜晚让人感觉到走进了仙境一般，原先美丽的仙境就在人间！

小学四年级作文 篇3

星期三下午我们组做的风筝飞了起来。我们组新做的3号风筝终于腾空而起了！！星期五下午第1节课，我们班在学校操场上放各组的风筝。在我们组我放风筝最好，所以新的`风筝由我来放。

放飞风筝，就是放飞希望。我先把风筝面朝天放在比较宽的地方；然后一边手拿着线团，一边手拉着风筝线，在操场上慢慢地跑着；最后风筝先在空中打了几个转，本组同学开始滔滔不绝地抱怨起来，你一言他一句；突然风筝又开始高高飞起来，我们沮丧得像苦瓜一样的脸，一时间改天换地，苦瓜脸成了红苹果笑脸。

如果我们学校是一片大森林，那么每一个风筝就像树林里自由自在、无忧无虑的飞禽。如果风筝线是一根血管，那么这根血管就是风筝的生命。如果每一个风筝还有条隐形的通道，那么那条通道就是通去快乐天堂的。

你看，同学们那愉快的心情，同学们的脸上似乎都挂着一条彩虹。李昊儒拿着“两枝梅”脚下像踩着风似的，拿着风筝线疯狂地跑着。他们组的新风筝不来就飞得高，再加上风，真实如虎添翼呀！

一直有一个问题让我迷惑不解，就是：我们组的风筝是我见过最重的，为什么还非得那么高呢？？希望大家多多关照，多多帮解决题！

谢谢！！！

小学四年级作文 篇4

叶子的凋落，到底风的追求，还是树的不挽留。

小的时候，我们单纯如白纸，一颗麦芽糖可以满足我们的'世界，简简单单，快快乐乐。

在时间的齿轮中，我们无可抗拒的张大，我们崇尚个性，追逐潮流，然后，时间无意间在指缝间流逝，来不及察觉。

曲终人散，身边的人各奔东西了，留下自己一个孤零零，站在原处，不知所措，渐渐的，麻木了也习惯一个人，天下无不散之筵席，就是这样吗？就像这样吗？

嘴角微微跷起，苦笑。

高中生活，枯槽乏味，但为了一张薄薄的纸，我们不得不接受，于是封闭灵魂。

在昏暗的灯光下，拿着厚厚的书，努力，努力，再努力！

后路断绝，前路迷茫，黑色的蔓陀罗开始疯狂的滋长，黑色暗香开始涌动。于是，青春开始泻色，我们开始苍老。

一个人，静静的站着，接受寒风的洗礼。寒意，对我来说，早就不存在。习惯了，习惯了麻木。

叶子的凋落是风的追求，也是树的不挽留。

小学四年级作文 篇5

学校是个欢乐的海洋，给我留下了美好的回忆。

争吵

今天我在学校和朋友一起看书，我们看到了一幅图画，图画有些模糊，看不太清楚。我看来看去，说：“是大象。”朋友看了看，说：“不对，这个动物没有大象那么大，应该是猴子。”我和他争来争去，谁也不服谁。我有些生气了，说：“我们绝交吧！”他也生气了，说：“好啊！绝交就绝交！”我生气地走到一边，和他分开看书，谁都不理谁。到了第二节课下课，我看到他和他的朋友一起玩，就我一个人孤单单的。我有些后悔，觉得自己刚刚不应该生气，我拿着那本书去问老师：“老师，这幅图画的是什么？”老师说：“是猴子。”哎呀，真的是我错了。我就去找我的朋友，对他说：“对不起，我错了，我不该生气的。”朋友说：“没事。”后来我和他又一起看书、玩耍了，有朋友的.感觉真好！

惩罚

今天下课的时候，我有一道数学题没做完，就出去玩了。上课的时候，老师来了，他一个一个地问：“写完作业没？”在场的同学都说写完了。只有我回答：“没有。”老师就让我继续写作业，我写完了，老师又对我说：“没写完作业就跑出去玩，多做20道练习题，记住这次教训！”我一边写一边嘀咕：“苦呀，又被罚！”

惊喜

一天，我走在去学校的路上，我的朋友对我说：“生日快乐！”来到学校，老师也对我说：“生日快乐！”我有些惊讶，又很开心。我来到教室的门口，往里一看，里面好安静。我心里想：“大家今天都好乖呀！难道今天是一个特殊的日子吗？”我走进教室，突然“轰”的一声，吓死我了！只见老师和同学们齐声对我说：“生日快乐！”我又惊又喜，除了说谢谢，什么也说不出来了。这一天真是处处有惊喜。

校园生活给我们带来了无穷的快乐，我喜欢校园生活。

小学四年级作文 篇6

我常与一位同龄的女生玩，原因不是我对她有好感，而是她让我懂得了许多，越是在一起，就让我懂得的越多。

说实话，她不是很漂亮，脾气多变，难以摸透。只要有人看见她紧皱眉头，收拢微笑，脸涨得通红，似垂头丧气非垂头丧气的模样时，我们就会躲得远远的，因为这是她生气的先声，她一生气就如头母老虎。可是不知为何她的心灵是如此纯洁……

每天，她几乎都要给屋檐下的陋屋中放食物，这是给燕子吃的，但她却不敢去接近它们。她害怕的原因还原于她小时候的一件事。六岁她在幼儿园读大班，她班中有位爱开玩笑的同学。有一次，在她的抽屉中放了一条虫子，她来时，虫子掉在了她的腿上，把她吓得真够呛的。从此，她再也不敢近距离接触动物了。

既然她不接触动物了，可她为何又去给动物喂食？

这其中也有个故事：在她三岁时，她父亲带她去看鸟展，她欣喜若狂，回来后就喜欢上了动物。

喜欢动物又不敢近距离接触，也就有了不近接触却喂动物食物的举动了。

但是这以后，一件事使她与动物没有了距离，她得以与动物亲密接触了，但她也因此付出了很大的代价。

我们东山村的够特多，自然够被车撞得事件也就多罢。

在黑暗的北风怒号的大路上，静静地，她步伐缓慢地走着。“汪，汪——”几声狗

叫，让她落荒而逃。一辆车跟在狗身后，她立马转身一看：那车刹不住，直滑向狗。她把一切都看在了眼中，心中不敢近距离接触动物的阴影，在那一瞬间被喜爱动物的巨大力量冲破，奋不顾身的扑上前，用身体盖住了狗的全身。车快速滑向她的'脚，“咔——”的一声过后，她躺在了马路上。驾车的人立刻惊慌失措地下车，抱起她奔向医院。那只狗，一直跟在车后。

到了医院，医生见她的脸比茄子还紫便立刻开始了手术……

她痊愈后我去看望了她，她的脸面带着微笑，脚还包扎着，白色的绷带正是她英雄的象征，她的身旁静悄悄地躺着那狗，她总时不时对着狗微笑，并毫不害怕地自如地抚摸这狗的身体。

直到现在我也没想到问问她叫什么，我也觉得不需要了，因为我已经很清楚第认识她了——她有一颗美好的心灵。