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【精选】四年级学生作文集锦10篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的四年级学生作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】四年级学生作文集锦10篇

四年级学生作文 篇1

在我的房间里,书桌上放着一只小盒子,里面放着一张我小学时考满分的试卷,或许对你来说这很普通,但这是我从小到大最可耻的事……

思绪飘到了小学的一次月考的情形……

今天,是我们班月考的一天,每个人都很紧张。午休时间,我和同学们正紧张的复习着数学,下午第一节课就是数学考试啦。

“开始考试。”随着老师一声令下原本同学们的窃窃私语瞬间变成了写字的沙沙声。一看试卷,就觉得很简单,立马动笔写了起来。

我带着浅浅的微笑,没过多久,卷子上就只剩下最后的拓展题了。但这道题却难住了我,一些细小的汗珠从我的脸颊上流了下来,握着笔的手也微微颤抖着。

这时,一位同学已经拿着试卷,递给了老师,我也看到了最后一题的答案。这下,我的心慌了,怎么办,要不要把答案抄上去?我的心里正激烈的做着斗争,心里憋得慌!

最后,拿得好成绩战胜了我的良心,我最终把答案抄了上去,匆匆把试卷交给了老师,直到回到座位上,我才发现我做了多么愚蠢的.事!可现在说什么也都晚了。

第二天,我如我所愿,拿到了满分,老师赞赏了我一番,但我却一点也不为我的好成绩而高兴,反而觉得老师越夸我,我就越伤心和难过,这不是我真正想要的!

很快,我浑浑噩噩地度过了这一天的学习生活,回到家后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈嫣然一笑,对我说:“每个人都会犯错误,也包括妈妈在内,但重要的是知错能改,这才是正确的做法。”听了妈妈的话,我觉得自己好受一些了,也知道自己该怎么做了。

从那以后,我就把那张试卷一直放在那只小盒子里,只要每天看到它,就想起了那件事,也就像一种告诫,告诫我以后再也不能犯同样的错误了!

四年级学生作文 篇2

残叶,擦肩而过,秋,带走了一世的繁华。有意的回眸,败落的梧桐树,承载着多少“曾经”。

曾有多少次,午夜梦回时,想起你不在身边,涩涩的,是青春的思念,曾有多少次,举杯邀月,本想起舞弄清影,望皓月,阴晴圆缺,却只留苦笑。

青春,有太多值得回味的故事。

哥,在杭州好吗?哪里是不是像我们这儿一样长满遍地的幸运草?哪里是不是有我最爱的梧桐树?哪里有没有像我一样吵闹的女孩子?

路上小心。

习以为常的话,我总是漫不经心。小的时候,记得你常常俯下身,拍着我的脑袋,对我说,:“路上小心”。

我从不明白其中的含义。那次,收拾这准备去夏令营,你让我去街角等你。昏黄的路灯下,虽有皓月当空,云幕中,却依然洒下一股清寒,抖撤了下肩,直到我无奈的'认为你不会再来了,无助地朝回家的路迈去。却看见了你熟悉的身影。修长。手里捧着一大束的幸运草。路灯隐约的照耀下,你脸上的污垢还清晰可见。

“路上小心。”

寒光被温暖的力驱动,前一秒还冰天雪地,后一秒,转换为暖流,深深直入了心底……

哥,感谢你。让我走出了不懂事,走出了沉沦……

空荡荡的街,擦肩而过的一瞬间,回眸望去。铺满落叶的金色年代,你依旧在。

我很感激。

你在的地方,总有阳光普照。

青色的春季,带着爱玩弄人的稚气。青春,也正是如此吧。当给了你幸福的拥抱时,但又华丽的离别。你总是笑着对我说;“路上小心”。看着我离开,消失在转角,然后你才漠然离去。

昏黄,皎洁。

而你只有默默……

青春荡漾在默默中,你的身影,渐行在消逝中……

“路上小心”。

哥,这次换我对你说。

四年级学生作文 篇3

今天是个烈日炎炎的日子,老师要带我们去踩蛤喇。

我们走在彩虹桥上,下面就是欢乐河,我们排好队,一个一个的走下去,岸边长着青苔,地面很滑,一不小心就会滑倒。我正说着,只听“啪!”的一声,王克皓摔得人仰马翻,屁股上粘满了一层泥巴,可他好像毫不在意,继续向河里冲去。

大家都踮着脚跟儿走到水里,生怕再摔倒似的。大家相互交流了经验,踩蛤喇的时候,先要双脚并拢,在一个地方踏,知道脚下有了感觉,那就一定踩到了。我双脚踏起来,呀!我踩着一个大花蛤,一个,两个,三个,四个。。。。。。越来越多了。

有的人走到水深的地方,结果水太深了,没过了膝盖,张志鹏一不小心滑到了。惹得同学们开怀大笑。

水里原来是清的。可是被同学们踩得浑浊了。“呀”快看呀!有人捉着一条小鱼,陈美池惊奇的'叫起来。我走到水深的地方,突然,有一个东西在我脚下游来游去。我赶紧用手把它捉了起来,“是一条小鱼!”我叫了起来。我刚准备把小鱼放到盆里,可是调皮的小鱼在我手里跳来跳去,趁我不注意,一下子逃走了。“哎!”我长长地叹息了一声。我们队里还没有一条小鱼!我却让到手的小鱼这样轻易地跑掉了,真可惜!

时间一分一秒的过去了,结束活动的时间到了。一队踩了129只,二队踩了120只,三队踩了142只。我们恋恋不舍得离开了,我是二队的,虽然今天我们没有赢得比赛,但我还是很高兴,因为我今天付出了,我有收获了。

四年级学生作文 篇4

星期五下午快要放学的时候,今年毕业的两个学生来学校看我,说了很多话,他们很争气,到了新的学校,走进初中的大门,他们没有任何“出身”的自卑,她们丝毫不比那些出身高贵的学校的学生差,我的班长现在在班级里面担任了一个语文课代表的职务,我原来的纪律委员现在担任的是学校学生会的职务。

记得前几天原来的搭档张老师到我们办公室办事,给我讲了一件事,昨天我的班长来了,她把事情进行了更细致地解释。事情是这样的,走进初中的时候——这是市里面一个还不错的初中,而且老师也有些牛气,因为我的班长可能有些突出,找到我的班长谈话的时候,问是哪个学校的,她回答说是南关小学的,老师说以为是实小或者东南营的,老师说以为是当时的口气很自然的带有一种看不起的味道,孩子当时就感受到了,第一次摸底考试,孩子决定让别人看看,给他们一个证明,结果数学和语文考试都是班级第一名,老师第二次谈话的口气变了。找到学生问话的时候,问是哪个学校的,学生有一次回答了南关小学。老师说你在班里学习一定很好吧,学生回答说,十来名左右。老师显然很吃惊,这在以前他们是从来都不可能听过的,她们也许已经好多年没有听到过南关小学的学生会有这样的成绩了。是这个学生让很多人看到了我们的成绩,让更多的人看到了我们的学生,让更多的人知道了,出身并不决定成绩。

这并不能怪那个老师,这么长时间以来,人们怎么看我们,其实是我们自己有时候自卑了。

我真得很高兴,我以前的班长的确最好的成绩没有走进过班级前五名,她这口不服气的精神,令我感动。她给了我很多的鼓励,我第一次听到张老师告诉我这个事情的时候我很激动,我心里有些湿润。昨天孩子在一次告诉我,我更是心里一热。

我说你作为班长要和大家多联系,做个约定,看三年后的成绩。班长告诉我,她们彼此早就这样做了,无论自己走进了什么样的初中,大家都要互相比较,不要满足于自己的学校和年级的成绩,以后会经常见面的。这是一件多么让我高兴的事情啊。

放学的时候,两个学生没有走,这时候一个家长给我打电话,说和几个家长一起要到学校来看我。这个电话让我激动不已。

几个家长手里提了很多水果,走进来一个个都是笑容满面,满是感谢。说实话,这是我第一上班后已经毕业的学生家长这样来看我。虽然看望自己的学生络绎不绝,但是家长在学生已经毕业了,而且还是这样好几个家长一起约好了来的还是第一次。

他们一个个争先恐后的要告诉我孩子的`情况,乔玉兰在班里面虽然是一个课代表,是因为第一考试没有考试好,结果按照名次排名,只得到了一个课代表的职务,可是不到一个月竟然受到了所有老师的关注,因为她的学习是在进步得让人吃惊——因为她本来就是佼佼者,老师问谁办的手抄报最好,她一个人举起了手,老师问谁来承担一个任务,还是她一个人举起了手;史更新十个很聪明的学生,也是我原来的班长,走进学校后被老师一眼看中,重点培养,因为无论从哪方面来讲都是优秀的;刘源学习很慢,但是他依然接受了老师安排的学习监督员一职,自己虽然慢,虽然很累,但是却很会给自己放松,是从一个几乎不说话的学生慢慢被所有老师发现并关注的;吴一凡考试班级第一名,被任命为班长,以前只是我的课代表,因为不善于管理,被老师换了职务,但是班长却落在了我的另一个学生周晓龙身上,这是我原来的体育委员。这些学生都没有走向他们理想中的学校,但是他们却都一个个长大了,他们把自己放在了一个最平常的位置上,他们自己告诉家长,这并不是自己的终点,甚至高中也不是,他们的目光看得很远,他们的话给家长一种欣慰,更有一种力量,他们要为自己为家长为原来的学校争气。

学生和家长向我说了很多很多学生的目前情况,我感到十分高兴。家长曾经好多次说邀请我吃饭,要来看我,他们的心意我清楚,当昨天他们告诉我孩子的现状,我的心里很是高兴,他们的孩子不但走进中学不感到吃力,而且还很轻松,并且能够用很好的成绩和状态学习,他们没有因为自己的孩子走进了一个普通的中学而感到失望,他们给孩子的和孩子自己找到的都是积极的一面,仅此一点,我就高兴。

回家的时候天已经黑了,风很冷,可是我的心里却很暖,一下子体验到了做一个老师的责任和幸福。自己承担的是那些关心孩子成长的一个个家庭的全部,能够被家长这样的对待,是我从来没有过的感受。

四年级学生作文 篇5

有人喜欢活蹦乱跳的小白兔,有人喜欢机灵的小狗,有人喜欢可爱的小猫,还有的人喜欢叽叽喳喳的小鸟,而我喜欢的小动物是又笨又慢的小乌龟。

小乌龟的头小小的`,眼睛长得像一粒芝麻一样,脚上长着锋利的爪子,四肢粗壮有力,每天背着重重的壳,壳上还有一些花纹,好像八卦图。

小乌龟的胆子很小,只要一听到响动就会把四肢和头缩到壳里。小乌龟翻过身子的话就会四脚朝天,要想翻过来,必须靠着鱼缸壁才能行。看到它那笨拙的样子真是好笑。

小乌龟吃食时总是狼吞虎咽地吃,一口一粒。吃饱喝足以后就趴在鱼缸里晒太阳。

小乌龟给我的生活带来了无穷的快乐。我爱我的小乌龟。

四年级学生作文 篇6

“人有两作宝,双手和大脑。双手会写字,大脑会思考……”我记得这首歌是在我上小学一年级的时候学过的。它告诉我们人的手与脑就像人的宝贝一样珍贵,缺一不可。今天,我就讲这两件宝贝中的其中一件:“手”。

我们的生活常常离不开手,有粗糙的手,有温暖的的手,有灵巧的手,有勤劳的手,当然,也有懒惰的手……而我现在要讲的是,我外婆那双令我难忘的手。

外婆的手,是一双温暖的手。小时候,外婆用她那有力的大手把我托起来,我就像是坐飞机一样,摇来摇去,逗得我哈哈大笑;当我刚刚学走路的时候,外婆总是在我前面拍着手引导着我向前走,直到我一步步走起来。

晚上,外婆总是一边唱着《摇篮曲》,一边轻轻地摇着我,还不时用手轻轻拍着我的背,直到我愉快地进入梦乡;每天,外婆要亲自喂我,盼着我早点长大;当我上幼儿园和小学的时候,外婆用她的大手牵着我的小手过马路,上学去,又用她的手把我接回家。

上学前,外婆总是要帮助我整理衣冠、红领巾、校徽……外婆用她那一双温暖的手关心着我、呵护着我!

外婆的手,是一双能干的手。外婆从事的专业是护理和检验工作,她协助医生为病人打针、吊瓶、做检验等。她的静脉抽血和注射技术水平很高,常常会得到病人家属和同伴的称赞。

我生病了,都是外婆亲自帮我打针、吊瓶,喂药……听妈妈讲,外婆年轻时期很会打羊毛衣,能按照图纸打出各种五颜六色、漂亮的羊毛衣以来……

外婆的手,是一双勤劳的.手。外婆现在已经退休了,在家专职做起家务来。每天,她为我们买菜、做饭、洗衣服、打扫卫生等,我每次回到家,都会看到外婆把家里打扫得一尘不染,饭菜做得香甜可口……

有一次,我偶然地发现,外婆原来有力的大手,现在变得很粗糙,有许多褶皱,老茧也布满了整个双手,指甲也磨花了好几处。想到外婆用她那双手为我们所做一切,我不禁一阵心酸!也让我对外婆肃然起敬!

外婆的双手见证了她的勤劳、她的灵巧,也凝集着对我的爱,她的这双手令我难忘。

现在,外婆老了,她的手渐渐变小了。我长大了,我的手渐渐变大了。今后我一定要好好孝敬她老人家,让她安享晚年。

四年级学生作文 篇7

啊!小巧玲珑的燕子又来了,看到它,我就知道春天也来临了。燕子似乎和春天有什么缘分,它长得和春天一样美丽。

燕子是一只精灵,在它头的两侧有两只黑黑的眼睛,在那眼里像是有两潭湖水,总是水灵灵的`。在两只眼睛的前面有着一张小嘴,就因为它与春天有缘,所以它的嘴自然应了这鲜亮红。再看看它的身体吧!那乌黑发亮的羽毛遍布着整个流线型的身体,连翅膀底下都不放过,而正是这些不起眼的羽毛使燕子能在空中舞蹈,有时当你看见它,它就像一道黑色的闪电,一闪而过,等想看清楚那是什么时,它早就不知去向了。

燕子从春天来到这里,又从秋天离去。虽然燕子是那样的匆匆,但它给人们留下了深刻的印象。比如在春天它才刚刚来到这里,人们就知道春天来了。

每个人与新事物面对面时总有第一次,我和燕子也有一个第一次。

一天,外面阳光明媚,微风佛过我的脸庞。我做完作业没事干,于是就往窗外看。突然我看到一只黑鸟一闪而过,飞向了天空,我想要是我是只燕子该多好啊!

俗话说得好,日有所思夜有所梦,这句话真灵了!那天晚上我果然梦见自己变成了燕子。于是我便与风儿赛跑,与蝴蝶游戏。有一次我还差点撞到树上了呢!可是没过多久,我忽然看见几个淘气包正拿着弹弓朝我发射!我一下子惊醒了,身上冒着冷汗,妈妈见了说:“怎么啦?做噩梦了?”我点点头,妈妈轻声地对我说:“别怕,那只是梦而已,快睡吧,明天还要早起呢!”妈妈轻轻地拍着我的背,在有节奏的拍声中,我渐渐地觉得眼皮重了,不知不觉又进入了梦乡。

燕子,你是多么受人欢迎啊!我期待着和你一起度过一个美好的春天。

四年级学生作文 篇8

春天,既不像冬天那么寒冷,也不像夏天那么炎热,更不像秋天那么凉爽,春天,用自己的身体温暖着大地,把人类的疲倦换成了轻松,把人类的痛苦换成了快乐,让人类轻松快乐的在这座城市里生活。春天是一个五颜六色的季节,春天是一个温暖无比的季节,春天还是一个万物复苏的季节,春天,春暖花开,万物复苏,所以,她还是一个茂盛的季节。

在春天里,花园里的花,争先恐后的开放着;小鸟、青蛙、蝴蝶、蜻蜓等小动物、小昆虫,都开始活蹦乱跳的筑巢、觅食。在春天里,每一个生命都生机勃勃。黄黄的小草,长出了新芽,枯枯的树,吐出了幼苗,枯萎的小花,冒出了花瓣,就连结冰的湖水,也开始“唱”起了快乐的歌。

在广场上,人们的`衣服从厚厚的棉衣增减到薄薄的单衣,笑容也越来越多。孩子们好像一只只快乐的小兔子,上蹿下跳,快乐极了。

在田野上,绿油油的小草拔地而起,树木枝繁叶茂,太阳温暖的照着大地,此刻,大地变得生机勃勃、活灵活现。

春天,这个季节让我难忘,因为她的温暖、繁茂、生机勃勃让我喜欢她。

春天真美!

四年级学生作文 篇9

校园的早晨是美丽的。天刚刚亮,大地从睡梦中醒来,整个校园浸泡在乳白色的晨雾中,朦朦胧胧,给校园增添了几分神奇的色彩,校园围墙下的那几株迎春花开了,她们就像一个个迎春小姐在迎风欢迎我们的到来。旁边有几颗威武耸立的松树,他们就像一位位身材魁梧的警察叔叔,提拔的站立在校园里,天天注视着我们学习,看着我们健康快乐的成长,保卫我们校园的安全;这些的高大松树也像一位位学识渊博的老者,给我们细声细语的讲述着校园过去的故事。

校园的早晨是快乐的,早上七八点钟的`时候,太阳缓缓露出了她红红的脸蛋,把她的光芒洒向整个校园,顿时校园镀上了一层金黄的颜色,让这金灿灿的校园增添了一层神秘的色彩。不一会儿浓雾慢慢散开了,校园马上就显得清晰明朗起来了。这时,五颜六色的鲜花笑了,绿油油的小草醒了。小鸟站在枝头上开心地唱起了动听的歌儿。一颗颗晶莹的露珠从花儿的脸上,小草的身上滚落下来,就像一个淘气的孩子在滑滑梯,甭提有多开心了!在阳光的照耀下,露珠又像一颗颗光滑剔透的珍珠,光彩夺目。校园里顿时呈现一派生机盎然朝气蓬勃的景象。

校园的早晨是紧张的。渐渐地,同学们都陆陆续续的来到校园,走进教室,拿起书大声朗读,为新的一天的功课做好准备,马上校园的宁静不以为然的被同学们整齐的朗读声打破了。

校园的早晨真美啊,我爱校园的早晨!

四年级学生作文 篇10

安静的课堂,洁白的教室,但是,却有弥漫的臭脚味。每当闻到这股味道,我们都会把目光投向同一个人,那就是我班人称外号“臭神”同学了。

只见,他脱下他的鞋子,露出肮脏的袜子,袜子上破了一个洞,洞里能看见他那恶心的大脚拇。“呀,毒气来了!”只见一个同学飞快地冲出教室,过了一会儿,轰动全班,我们冲向任何一个可以躲避的地方。“臭神”拎着他那只袜子朝我们冲来,不一会儿,他就抓住了我,我闻到了他袜子的味儿:就像陈年臭豆腐加上一百坨狗便便的味道,那简直不是一般人能承受得了的'。上课他也会把他堪称“便便”的鞋子脱下来,但是常常会被老师将他的袜子丢进垃圾桶。虽然他有时极顽皮,可他也极乐于助人,有一副好心肠。

他很爱我们的班级,主动为我们班承担起了卖瓶子的义务,每天中午和下午放学,你都可以看到他默默地收拾同学们扔掉的饮料瓶,再将瓶子卖到废品收购站去,然后可以换几元到几十元不等的钞票,他把钞票一把把的交给老师时,脸上洋溢着世间最美的微笑!他的愿望是准备六年级毕业的时候,老师买礼物送给同学留作纪念。所以我们既爱戴他,又讨厌他。