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【实用】四年级同桌的作文锦集七篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的四年级同桌的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】四年级同桌的作文锦集七篇

四年级同桌的作文 篇1

似水年华时,谁不曾在校园留下一段美好的回忆;似水年华时,谁不曾与同学留下一段真挚的友谊;似水年华时,谁又不曾与同桌留下一声声天真的笑语。

他是一个男孩子,有点胖,但他胖乎乎的脸上,长着一对调皮的大眼睛,眼帘忽闪忽闪的,那两颗像黑宝石似的大眼珠特爱乱看东西,还有他那爱说话的嘴,就像自来水龙头一样,一拧开就哗哗地往外流一样呢!差点忘了,还有他那肉乎乎的大鼻子,鼻尖通红通红的。

记得有一次,那时候,我们正在上英语课。过了一会儿,快要下课了,英语老师准备布置今天晚上的家庭作业了,而我还在翻箱倒柜地找英语家庭作业本呢!找来找去,突然想到,啊!我把作业本忘在家里了,是你给了我一张纸记作业,要不然,我还不知道要怎样记英语家庭作业呢!谢谢你,好同桌!

同桌,谢谢你!虽然现在放假了,但是,我会记住你在学校里帮助的我点点滴滴,我也会记住你的。

四年级同桌的作文 篇2

从小学一年级到四年级,我换过许多同桌,有的虽然都忘记了,但是有一个我至今没有忘记。

我的同桌长得很帅,很酷,头发黑黑的,眼珠子水亮亮的,每天都穿绿色或蓝色的衣服,还穿土黄色的牛仔裤,是副组长。

我记得有一次语文老师让我们给副组长和正组长背《论语》和语文书,我给副组长背的时候,我总是先看一下开头或是结尾再背,可是他却总让我不看开头结尾直接背,我的同桌真是一个负责任的副组长。

记得还有一次是下课了,我跑出教室去玩,过了一会儿,我想过来和他一起出去玩,可是他说:"我再看一会儿书,一会儿再出去玩”。可是直到上课了,他还在看书,我就告诉他:"上课了,快把书放回去吧!"他这才把书合上了,从此以后我的同桌就有了"小书虫"的外号。

这就是我的同桌,一个负责任又爱看书的同桌。

四年级同桌的作文 篇3

我的同桌是一个小书迷。他长得短短的头发,像一个小刺猬一样。圆圆的眼睛像两个黑葡萄。最有趣的是他的鼻梁上戴了一副眼镜,这可是经常看书所致!他常说这是他小书迷的标志呢!

记得有一次,我和几个同学正在回家的路上,突然我看到前面有一个熟悉的背影,那不是我的同桌吗,他正边走边看书呢,我真想过去吓唬他一下,可是看他正在津津有味地看书,又不想去打扰他。突然我看到他的前面有一棵树,不知道他会不会撞上去。我就赶紧喊他,可已经晚了。只听“咚”的一声,他就撞了上去。我赶紧跑到他面前,说刚才喊他他都没听见。他立马揉着头说:“你喊我干什么?”这时我笑着指了指那棵树,他不好意思地笑了。他可真是一个小书迷!

记得还有一次,我们在上体育课时,他就拿着书边看边下楼。我们下了楼都往西边的操场上走。可他边看书边往东走。有一些同学喊他,他就跟没听见一样,还沉浸在书的世界里。这时体育老师看见他了,立马板着脸走到他面前,猛的对他说:“你往东边儿走干什么?”他立马抬头,一看是老师,吓了一大跳,赶紧又看了看方向,抱着书朝西边跑去,逗得大家哈哈大笑!

你们看我这个同桌是不是小说迷?快来跟他交朋友吧!

四年级同桌的作文 篇4

我的同桌有一双乌黑的眼睛炯炯有神、一个小小的鼻子、一个大大的嘴巴还有一对小小的耳朵,古灵精怪。我们的友谊,大概是从坐同桌开始的吧。

我的同桌她非常喜欢看书,每当她拿到一本新书,她都会拿起坐到自己的座位上认真的读着。有一次,同学们还书的时候,她还拿起那本书痴迷的读着。我是一个贪玩的男孩子,我的同桌总是告诉我书中有无限的乐趣,可我始终没办法静下心来读书,只想和伙伴们一起打篮球。直到有一次,她拿出了一本《狼王梦》,我被这本书的名字和封面深深吸引了,询问同桌这本书讲的什么内容,我的问题好像点燃了她心中的火焰,她热情的告诉我书的主人公,声情并茂的告诉我书中的'故事。从那之后,我好像不那么讨厌读书了,我爱上了读书,爱上了畅游在文字间的感觉,这一切都要感谢我的同桌,感谢她让我体会到书中的奥秘。

我的同桌可不是一个只会读书的书呆子,她还是一个多才多艺的小公主呢!每次班级举办活动,她总是踊跃参与,唱歌跳舞样样都不在话下。最让我欣赏的是她吹得长笛,优美动听。这也是我要向她学习的地方。

我很珍惜我们的这份友谊,我们一定会相互帮助,希望我们的友谊长存!

四年级同桌的作文 篇5

在我小学四年学习生活中,曾经有过好几个同桌,但给我留下深刻印象的却只有你。你虽然身材微胖,皮肤有一些黑,但性格很好,很少发脾气,所以我很喜欢你。

至今我还记得你最喜欢英语了,我每次去你家玩儿时,都看见你家有许多英语书,你说你每天都读。一年级时,学校举行英语歌唱比赛,你担任领唱,那纯正的发音,震惊了全场。由于你的英语成绩在班上总是名列前茅,二年级时,担任了我们班的英语课代表。你对工作认真负责,热心帮助英语不太好的同学,受到了大家的夸奖。四年级时,你在我们班举行的元旦联欢会上,进行了英语演讲------《英格兰》,获得了热烈的掌声。有一次,老师在英语课堂上提出了一个问题。同学们你看看我,我看看你,谁都答不上来。渐渐的,大家不约而同地把目光投向了你。你不慌不忙地举起了手,缓缓地站了起来,用流利的英语,头头是道地回答出了老师的问题。我们一个个听得目瞪口呆,连老师都对你刮目相看,向你伸出了大拇指。你在英语比赛中也多次获奖,在学校得过第五名,在社区还得了第一名呢!

在你的影响下,我也喜欢上了英语,每天都读英语,练习用英语说话。今年暑假,我参加夏令营活动时,用英语对话,还结识了一个来自新西兰的朋友呢!

这就是同桌的你------毕可欣,我为自己曾经有这么棒的同桌而感到骄傲!

四年级同桌的作文 篇6

我的同桌个子高高的,有一头又黑又长的头发,一双明亮的眼睛就像两颗黑宝石,肉嘟嘟的樱桃小嘴,长的很漂亮。

她很爱看书。有一次,她看书看得入迷了,我怕打扰她,就静静地坐在一旁。忽然,她哈哈大笑,把我吓了一跳,我忍不住想看一看是什么内容。噢,原来真的很搞笑!她又默不作声,静静地思考,仿佛正在为主人公遇到的难题想办法;一会儿,又面露笑容、心情舒畅,仿佛为主人公的胜利而欢呼。十分钟过去,半小时过去了,她越看越入迷,越看越起劲,整个世界对她来讲好像已经消失,换成了一个充满童真的世界。上课铃响了,她才恋恋不舍地放下了手里的书。

还有一次,一位同学有道数学题不会就去问她。她热情耐心地帮同学解答,只见她一会儿画图,一会儿在草稿上列算式。滴答滴答,时间老人走地很快,她的头上冒出了一丝丝的汗珠。忽然,她的脸上露出了笑容,然后她又写了几个算式,情绪更激动了,似乎已经战胜了那道难题。几分钟后,她的脸上露出了灿烂的笑容。

她既爱看书,又乐于助人,是我学习的好榜样。

四年级同桌的作文 篇7

她长着圆圆的脸蛋,一双水汪汪的大眼睛,挺拔的鼻子,配上樱桃似的小嘴,胖乎乎的样子,真可爱。有时她会带上那副紫色眼镜,显出很深沉的样子,她就是我的同桌李莹。

有一次上英语课,老师叫我们做练习,可偏偏我的笔没水了,我正着急,李莹把他的笔记给我说你先写写完了再给我。我接过笔连忙。低头写了起来,我争分夺秒的写完了,赶紧把笔还给李莹,可是还没等她写完老师就开始讲了,老师,看到李莹还在写老师很生气的说刚刚在干什么?在睡觉吗?李莹一声不吭丝毫不为自己辩解。这时的我心里酸酸的感到十分愧疚,承认自己的错误。

下课了,同学们纷纷走出教室,我跟李莹一起走着,我们两个都没有说话,我的心像小兔子似的,砰砰跳好久才鼓起勇气树李莹刚刚的事情对不起,下次一定不再犯这样的错误。

她笑了笑,说没事,同学之间就应该互相帮助,听到这句话我的喉咙突然像有个大石头卡在里面说不出话来。

李莹,这种助人为乐的精神值得我们学习,有这样的同桌,我感到骄傲。