【热门】四年级春的作文汇编八篇

在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的四年级春的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级春的作文 篇1

“春天在哪里呀，春天在哪里…”我们唱着欢快的歌，迎接春姑娘的到来。

“春姑娘来了”风弟弟开心地说。我急忙寻找那景色迷人的春天。呀！柳树发芽了，露出了嫩绿色的叶子，花儿开放了，争奇斗艳，五彩缤纷。“快看，快看！”小燕子也从南方急匆匆地赶回来了！咦，这是什么？怎么在岩石里？噢，原来是小草不怕艰难险阻地要从岩石中冒出来呢！多么坚强的小草呀！“喳喳喳！瞧，几只淘气的黄鹂鸟在玩耍呢！嘿嘿，我看见了一只小蚯蚓，它可是花的好伙伴呢！小蝴蝶围着花儿翩翩起舞，小蜜蜂唱着勤劳的歌，采着自己心爱地花蜜。春姑娘看着身下一片生机勃勃的景色，满意地笑了。

春天真是一幅美丽的图画！

四年级春的作文 篇2

伴随着一阵阵温暖的春风，家乡那朝气勃勃的春天又来了。

在春天里，小溪解冻了。那“哗哗”直响的溪水唱着歌谣跨过山峦，把路拦腰折断，这时候，路总是会笑着说：“你这个调皮鬼。”而小溪总当没听见一样，绕着村子转。

柳树也苏醒了。她摆动着已经长出嫩绿的嫩芽的枝条，在暖阳下随风摇曳着。她呼吸着春天清新的空气，在溪水中看着自己婀娜多姿的容貌。

一眨眼的功夫，燕子就从南方飞回来了。他们穿着黑色的燕尾服，带着剪刀似的尾巴，穿越了好多地方，来到了这生机勃勃的地方。他们站在柳枝上，诉说着来时的经历。小草好奇的打量着燕子们，静静的听着燕子们的故事。他们很好奇，时不时要问上一句“为什么”“怎么会这样”。燕子们听的烦了，便飞走了。小草又问：“为什么他们会飞啊？”柳树也听烦，也不解答，任由他们去想。

燕子又飞到了好多的地方。他们站在电线杆上，看着人们插秧播种，好不热闹。他们看了一会儿，就飞走了。

春天总是短暂的，她悄悄地走了，正如她悄悄地来。

四年级春的作文 篇3

清明节，又叫踏春节。踏春不就是出去玩吗！我是很感兴趣的！“清明时节雨纷纷”的时节，难得出了太阳，我们全家带着小表弟去--白鹿洲公园踏春

没想到这儿的空气那么好的！我抱着小表弟，走在软软的草地上，几株艳丽的映山红开在小路旁，给五彩缤纷的春季增添了几分颜色！绿树帮我和弟弟挡住了刺眼的阳光，我们在一片茶树的下照了照片！弟弟的表情是多么可爱！可能是因为好久没有呼吸到这么好的空气了！微风吹拂，小草们纷纷摇动着身子，花儿们开心的笑着，风筝们自由的飞着。有些放风筝的小朋友焦急万分的.催促爸爸我的妈妈把风筝线给自己，有些小朋友则得意洋洋的欣赏着自己的风筝在天空翱翔！随着春季的步伐我们继续向前走去，一抬头望见了几株亭亭玉立的桃树，这桃花像几个漂亮的粉宝石！毛茸茸的嫩芽儿，粉色的花苞，玫瑰红的桃花！弟弟可喜欢了！上前闻闻一股清香扑鼻而来！走着走着我们来到了一个喷泉旁，虽说这不是个音乐喷泉不过它也很美！望着望着似乎看到了几位翩翩起舞的水仙女！有几棵柳树在湖边微微摆动着！湖中几座小船在湖中缓缓行驶！湖中不仅有船还有小朋友们的欢笑声呢！一切都绿了！

小草、绿树、小花、小朋友、风筝，构成了一幅和谐漂亮的画卷！然而这幅漂亮的画卷只属于春季！我爱春季！

四年级春的作文 篇4

春天，像一个害羞的小姑娘，躲躲藏藏的不敢出来，虽然听妈妈说春天来了，我要用自己的眼睛去找春天。

到了公园，我大体的看了一眼，没有找到春天。我想：不没有春天吗？我走了走，发现了一棵梅花树，许多梅花还没有开花，是一个粉嘟嘟的小花苞，在蓝天的映衬下，闪闪发亮，非常可爱。我拿出笔记本记录下来：梅花长出了花苞。

继续向前去，我发现了小竹笋。它长在树丛里，我看了看，红色的，就像是一个三角形的小帽子。

向前走去，走着走着我发现了迎春花，迎春花开了，在阳光的映照下，金灿灿的。迎春花就像是春天的音符。它长在清澈见底的小河旁。

在迎春花旁边，还有一棵高大的柳树，柳树吐出了鹅黄色的嫩芽，风一吹，柳枝就像小女孩的辫子一样，迎风飘荡，飘进了小河里。

瞧，那边的小草绿油油的，草地上，人们在那里玩耍呢！

春姑娘终于被我找到了。我心里高兴的不得了。

四年级春的作文 篇5

杨柳青青，百花盛开，万物复苏，春意盎然，这春天的景象真美呀！认真地观看，仔细地聆听，这可否称得上是春的协奏曲？主唱是谁呢？

“沙沙，沙沙”！这声音给你提示了吗？那能唱出既柔美又欢快的歌曲的，不是春雨，又会是谁呢？那蒙蒙细雨，像千百条闪烁的银链，闪着银光，亮得耀眼。那落在地上激起的水花就像在一瞬间绽开的昙花，一眨眼就再也找不见。听，那欢快的乐曲；看，这美丽的画面。那冻结的小溪，你是否听见了她的召唤？噢，那融化的冰雪，你是否已经乘着她的歌声飞向辽远的蓝天？

“轰隆，轰隆”！阵阵雷鸣闪过蓝天，你是否听见了他内心的声音？大地听到了，天空听到了，大自然的一切听到了。是的，那是钢阳的，那是正义的，那是无比坚定的！闪电在他的身旁，像是五线谱上的一个个音符，春天的第一声雷，代表这一年开始倒计时了！

轻快的舞者又是谁呢？是大自然的万物吧。泉水丁咚使柳枝儿吐出新的嫩芽，粉红的桃花绽开笑脸。在阳光的照耀下，柳条显得格外耀眼，在微风的吹拂下，柳枝就像羞答答的小姑娘梳着自己柔嫩的头发。

这大自然创作的春的协奏曲，又有谁能创作呢？这大自然创作的春的协奏曲，又有谁能弹奏呢？

四年级春的作文 篇6

冬天终于过去，迎来了多姿多彩的春天，春天的步伐像小姑娘那么轻盈，大地上的一切都焕然一新，小草带着泥土的芳香从地里探出头来，仿佛在说：“原来春天这么美呀！”在绿草如茵的草地上漫步，一切都让人感到甜美而舒服，开心而悠闲。到处都是欢乐的气息，绿色的草将花儿衬托得娇艳欲滴。

春天来了，被冻了的河水融化了，大雁从南方来了，大树又发了新芽，春姑娘挥动着神奇的彩笔，你看！把小草涂成了绿色；把鲜花涂成了红色，把大自然的一切都涂画得五彩缤纷。春天是一瓶“生发剂”，让光秃秃的树枝长出了“头发”，冬天过了，大家都脱下了厚厚的棉衣，太阳照在身上暖洋洋的，大家都换上了轻薄的春装，春风拂在脸上既温暖又舒服，大家都趁着这美好的春光出来游玩，放风筝，感受着春的进行曲。

春天的人们可就更忙了，俗话说“一年之计在于春，一日之计在于晨”，你看城市的大街小巷穿梭着忙碌的身影，乡村的田地里农民们正在播洒着希望的种子，教室的墙壁上换了新学期的课程表，一本书中有很多智慧果等待我们去采摘。

我爱春天的进行曲，因为春天的进行曲充满生机，春天的进行曲载满着新的希望！

四年级春的作文 篇7

窗外白茫茫的一片，我坐在窗前，渐渐陷入了沉思：三月份的这场雪，在向我们预示着，春即将到来，到时候，整个世界将是莺歌燕舞，一切都将会是生机勃勃。

春日的雪和冬日的雪并不相似，冬日的雪下的很有气势，整个世界被雪覆盖，低矮的平房，乍一看像是挂满了糖霜的夹心饼。春日的雪下得华美，下的柔婉。冬日的雪并没有雪花，连太阳也不露面，寒风凛冽，雪花犹如利剑一般射向大地；春日的雪花，纷纷扬扬，飘飘洒洒，有些地方只是薄薄的一层，看起来是那么柔弱，仿佛太阳出来就会融化，有些地方堆积了一堆雪，厚厚的，但一脚踩下去是那么的松弱，仿佛是棉花糖。

太阳出来了，地上闪闪发光，好像雪上撒了一些钻石，带有一些朦胧的味道。春日的雪显得更加洁白了，更加没有任何缺陷了，在我眼中，这就仿佛是一块白色的美玉，一块白色的翡翠，无暇、优美。

夕阳西下，在夕阳的衬托下，人站在雪堆旁，显得更加有精神，面颊红彤彤的，更加迷人。但要说雪什么时候最好看，那就是清晨了，略带柔美，略带温婉，略带羞涩，略带朦胧，让人们看了不得不喜欢。

多么宝贵的雪，多么纯洁的雪，多么洁白无瑕的雪，多么羞涩优美的雪。春日不远了，银装素裹的世界，孕育春，孕育着春天的美。我爱春日的雪！

四年级春的作文 篇8

早晨，晨雾未散，校园里一片浓浓的乳白色，“请勿踏草坪”的牌子在雾中时隐时现。

今天，我来的特别早。我被这个美妙绝伦的景象吸引住了，痴痴的望着草地……忽然，我眼睛一亮！那、那不是刚刚抽芽的小草吗？远远望去，好像一张黄色的纸上用水彩笔点了一个个绿色的小点点，又好像金黄的沙漠中长着一丛丛芨芨草。

我仔细走近一看，哇！果真，一丛丛像天鹅绒似的小草悄悄地窜出地面，嫩生生的，绿油油的，仿佛一个个胖乎乎的小娃娃，好可爱！

我压抑不住心中的兴奋之情——啊！春天终于来到了！我弯下腰，轻轻摆弄弄着，不，是轻轻抚摸着一丛丛小草，尽量不碰着它叶子上晶莹的饰品——露珠。

一阵风吹过，我忽然感到一阵凉意。小草也会冷吗？我想到这儿，顺手抓起一把枯萎的黄草，轻轻地盖在小青草的身体上，只留下那只带露珠的“小膀子”。我也知道，我这样做太傻了，可这一把黄草中带着我对小青草的喜爱之情。

我抬起头，望着草地。啊！秋天的败叶啊，你知道吗，在你枯死的身躯下有一丛丛、一片片新的生命正在成长。

风，又来了，把一片片乳白色的雾“撕”破了，最后把它们吹散了。我深深吸了一口春天的空气，感到无比惬意。啊！春呀，草呀，我爱你们！