【必备】四年级有趣的作文合集10篇

在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的四年级有趣的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级有趣的作文 篇1

初夏的夜晚，我和小伙伴们相约在家附近的公园里玩耍。

玩了一会儿，大家都觉得有点累了，就坐在公园的椅子上休息。突然，一只萤火虫在远处闪着忽隐忽现的光亮，我们将它围了起来，大家打探着这个新奇的朋友：有的说他像车灯，有的说他像眼睛，有的说他像一盏路灯，而我说他更像天上的星星，照亮了漆黑的夜晚。

当大家还在纷纷讨论这只萤火虫的时候，我们的身后又出现了一大片的亮光，大家转身一看，一只、两只、三只……哇！好多只萤火虫呀！这时我的脑子灵机一动，想出了一个主意，就对小伙伴们说：“我们来比赛捉萤火虫吧，谁捉的多谁就赢！”我的主意很快得到了小伙伴们的赞同。

说着比赛就开始了，小伙伴们快速跑开，都想去萤火虫密集的地方捉住他们，我也四处寻找着，不一会儿，我就找到了一只，他在我的眼前飞来飞去，仿佛在告诉我：你快来捉我呀！我看准时机一下扑过去，谁知萤火虫好像知道我要捉它似的，一溜烟的飞走了，我还差点摔个狗啃泥。一次不行就来两次，我刚站稳脚，又一只萤火虫出现在了我的眼前，这次我慢慢的走到萤火虫旁边，轻轻的用两只手捧住他，终于捉住了一只，我高兴极了，小心翼翼的把他放到了小瓶子里，接着一只，两只，三只……我又捉了好多只，瓶子里一下子就闪闪发光了，真的是太美了！

你瞧，这是多么有趣的萤火虫呀！

四年级有趣的作文 篇2

或许这里没有繁华的都市，或许这里没有五彩的霓虹灯，但是这里有它独特的乡村景色，使我无法忘怀，那一阵又一阵的金色的麦浪，那染红天边的霞光，令我无法忘记的更是那热情好客的乡亲们。

顺着一条泥泞的小路往前走，变回看到一片金色的海洋，一直蝴蝶停在麦禾上，扑闪这翅膀，我忍不住松开了牵着链子的小狗“豆豆”，任其在麦田中肆意追逐、翻滚。我也不停歇，摘着路边野花，红色、黄的、紫的，那娇小可人的花瓣在夕阳的映照下竟会显得如此动人。此时此刻，麦田被“豆豆”钻出来一条小径，我赶紧将“豆豆”召回身边，以免麦禾遭殃。这时旁边过来一个阿姨，“你是谁家的孩子啊，该吃晚饭了，回家去吧！”说着阿姨还顺手将一个小果子塞到了我的手中，嗯，真好吃，这可是辛勤劳动的果实啊。之后阿姨转身离去，夕阳的映照下，这位阿姨的身影被拉得好长好长。

我也往回走，远远看见以为大爷赶着一群鸭子回家了。一只母鸭子后面跟了一群萌萌的小鸭，或许是因为刚从水里出来，它们一个劲儿地扑闪着翅膀，头一摇一晃，着样子真可爱。我差点忘了身边还有只小狗，“豆豆”看到小鸭子就来劲了，一会儿跑前跑后，一会儿又蹲在路边用专注的目光注视着小鸭子们，就好像一个称职的保镖护送着小鸭子们离开。

一缕缕炊烟袅袅升起，村子的大会堂前挤满了人们，一桌又一桌都摆满了各种好吃的菜肴。我终于找到了奶奶家的桌子，一遍看着舞台上戏班子的表演，一遍又窜到邻桌去找好吃的，好不快活！原来啊这里在举行“农村联欢会”。

“哈，农村就是不一样！虽然十分朴素，但每家每户的乡亲都亲如一家人。”望着窗外的皎洁星空，我发出来这样的感慨！

四年级有趣的作文 篇3

“叮铃铃”，上课铃响了，方老师像以往那样，大步走进教室，只是，今天老师在手里拿了一个绿色的罐子。我心想：那罐子里装的是什么呢？正想着，老师把答案揭晓了，原来呀，这个罐子里装的是南岳产的绿茶。老师问我们：“茶还有哪些品种？”一位同学站起来说：“有铁观音、红茶、普洱茶等等。”“好，现在我给你们发一些茶叶，你们看一看，是什么样的形状。”方老师说道。话音未落，已开始发茶叶，三、四位同学一撮茶叶，那茶叶十分细小，弯弯曲曲的，好似夜晚那一轮浅浅的月芽，像是散发着幽幽的莹光，它深绿的颜色让人觉得好像轻轻一碰，那颜色都会掉落一般。

茶叶看似坚硬，其实极其干脆，用手捏一捏，立刻成为一小堆碎片。

把它放在鼻子下一嗅，一股股清香迎面扑来。正在我陶醉之中时，老师忽然“大吼”一声：“我们现在来泡一杯茶吧！”这一声音可把正在陶醉中的我吓得够呛！

开始泡茶了，只见老师拿起茶罐，往杯子里倒了少许茶叶，再拿起一瓶刚烧好的开水，倒了进去。这一倒水，茶叶就像一个个顽皮的小孩，上蹿下跳起来，不一会，透明的水变成了淡绿色，茶叶也渐渐舒展开来，变大，随着茶叶的扩张，水的颜色也逐渐变深，最后，一杯茶就泡好了。

这一堂作文可真有趣呀！

四年级有趣的作文 篇4

今天晚上放学的时候，我在路上看见了一只小猫，大大的眼睛，长长的胡须，身上的图案像穿上了一件花棉袄一样。

我一走到它身边，它就躲到了树的后面，好像有一点害怕，突然，一只老鼠从猫面前跑过，猫马上追过去，老鼠看见了，就跑回了洞里，猫就在洞口守着，等了一会儿，老鼠以为猫已经走了，就跑了出来，猫一下子扑过去，就把老鼠给抓住了，老鼠就成了猫的晚餐。

猫是多么的聪明啊！

四年级有趣的作文 篇5

大家好！我叫XX，我有一头乌黑浓密的.头发和一双大大的眼睛，我的鼻子高高的，嘴巴红红的，我特别爱看课外书，所以有些同学叫我“书呆子”。

有一次，在上科学课时，我听了一小会课，就想起了刚买的《查理九世》，于是就在桌子底下津津有味的看起来。当我看完这本书的时候已经下课了，我抬起头时，发现老师已经在我的身后站了有十多分钟了，老师把我的书没收了以后，同学们就给我起了外号——“书呆子”。当然，我也是一个爱幻想又有趣的人。

记得在我五、六岁的时候，有一天，我在爷爷的果园里玩，看见爷爷在种果树，我跑去问爷爷，种什么就会长什么吗？爷爷说：“是呀！俗话说‘种瓜得瓜，种豆得豆’嘛！”于是，我跑回屋里拿了一颗水果糖返回果园，然后，我学爷爷的样子拿起了我的小铁锹，在地上挖了一个洞，把那颗糖放了进去，再用土盖上，我还把小伙伴们叫过来一起祈祷我的“糖树”快快长大，我们还天天给它浇水，心想：等这棵糖长成了大树以后，我们就有糖吃了。可是过了两个星期，仍然不见我的“糖树”长出一片叶子，我和小伙伴非常生气，把土挖开了，发现那颗糖已经发霉了。

怎么样，我是不是很有趣的一个人呢？那就快来和我交朋友吧！

四年级有趣的作文 篇6

今天,空气格外的新鲜！使人的心情舒畅。

我像往常一样来到学校，“咦”有人问：元旦是在家里过的！怎么会跑到学校去？嘿嘿，因为老师说，我们不仅是在开联欢会，还在送一位同学他马上要转学了。

终于到了第二节课了，联欢会开始了，同学们欢呼起来，有的同学还很夸张的站在桌子上表示高兴,老师面带微笑，走进教室，说：“联欢会正式开始，第一个环节是才艺大比拼”。只见第一位同学冯斌上场，说：“大家好我来给你们讲一个笑话”。讲到一半不知道是不是太精彩的原因。同学们笑的很夸张。

第二个林雨帆也是讲笑话，不过最精彩的还是罗加聪和杨啸天带来的表演了，只见他们气势汹汹地走上讲台，给我们唱了一首很搞笑的歌。游戏接近尾声了，老师神秘的说：我会送给熊川东一个礼物。”老师拿出一个田字格和一本作文本送给他，希望他能在别的学校好好学习！

四年级有趣的作文 篇7

“咦？手绢怎么吗，没有被燃烧呢？太神奇了！”教室里传来一声又一声的疑问，嘿！知道我们在干什么吗？哈哈！我们在做实验呢！

下午上作文课时，王老师拿来一瓶酒精一条手绢和一张纸，还有一个打火机和一本书。“王老师，你这是要干什么啊？”同学们自言自语地说。还有几个淘气的孩子说：“王老师可能要放火烧房子吧！我们快跑吧，哈哈！我可不想当一只烤全羊！”

王老师见我们小小年纪，好奇心不小，就告诉我们说：“今天我们要做一个实验。”可同学们又议论起来了。“老师要做什么实验啊？”“大家看，这是什么？”老师拿出一条手绢来。“不就是一条软软的手绢吗？有什么大不了的。”“这可不是一般的手绢哦！这是一条不会燃烧的手绢！”“不会燃烧的手绢？不可能！老师，你在给我们开玩笑的吧！”我们叽叽喳喳，更有些不相信了。

还没等我们说完，王老师便把酒精倒入了杯子里。“喂！喂！王老师，你要喝这种饮料啊！这大冷天的，用不用兑点热水呀！”我们禁不住叫了起来。不一会儿，教室里已到处弥漫着浓浓的酒精味。而后，王老师又把手绢放到了杯子里，撕下了一块纸片，拿打火机点着，放到了杯子里，转眼间，红蓝相间的火苗很快从杯子里窜了出来。我们一看，吓得嘴张成了“○”形，只见老师不慌不忙地拿起那本书盖到了杯子上，我们被吓坏了，生怕老师的书被烧着了。奇怪的是老师把书拿下来之后，火苗竟然熄灭了。这样反复做了三次后，我们的好奇心更大了。

“手绢现在是否还安然无恙呢？为什么书不会被烧着呢？为什么火是红蓝相间的呢？为什么火会灭呢？这些都是为什么呢？”我们怀着一颗巨大的好奇心来探索这个谜底。

老师告诉我们说：“书不会被烧着是因为书的燃点低。火燃烧时呢，需要氧气，我一盖火不就灭了吗。火苗蓝白相间是因为这是酒精燃烧的火焰啊。大家都明白了吗？”

“明白了！”我们自信地大声回答。原来酒精燃烧的火焰会变蓝啊，可是老师还没有告诉我们手绢到底怎么样了，正说着，老师用笔把手绢捞了出来。

“大家看，这就是那条手绢。”“哇！不可能啊！手绢竟然完好无损，真是不可思议！”我们更加疑惑不解了。

老师又给我们解释道：“其实，这只是一条普通的手绢，之所以不会燃烧不是因为手绢的神奇，而是因为燃烧的火焰之烧到了酒精，所以手绢才不会被烧坏。”这时我们大家才恍然大悟。

通过这个实验，我不但明白了很多科学知识，而且懂得了在人生的道路中，还有很多科学道理和知识等着我们去发现，只要认真观察，善于思考，一定会有大收获，大丰收！

四年级有趣的作文 篇8

今天我和同学一起去韩式温泉馆“清凉洞“参加小记者活动：清凉“艺“夏——少儿文化艺术体验活动。

一到温泉馆，工作人员就让我和同学们脱掉鞋子，去更衣室换上温泉馆里的衣服。

开始上课了，第一节是彩陶体验课，老师教我们用粘土制作“小瓢虫“摆件。我先拿起老师发给我们的一块小圆垫用来作底座，在它的上面粘上一层绿色的粘土当草地，接着我用三块不同颜色的粘土搓圆做成小瓢虫的身体，把它们贴到“草地”上，再用黑色的粘土做成小瓢虫的眼睛和身体上的斑点贴到身体上。最后，我又用粘土做了几朵花，粘在了“草地”上。三个在草地上快乐玩耍的小瓢虫摆件就做好了。

下课休息时间，我和同学在温泉馆里玩了儿童游乐园，冰雪房、窖洞、玛瑙房……真是太好玩了！正当我们玩得起劲时，老师来叫我们上第二节美术体验课了。

这节课老师教我们用鱼形模板设计图画，我画了双鱼戏珠，我用了红色、紫色、绿色等好多颜色涂色，还在模板上写上了空心“福”字，做成了一个漂亮的双鱼戏珠挂件。

我非常喜欢画画和手工，今天体验了两节课，我觉得又开心又有趣，还有这个清凉洞温泉馆也太好玩了，老师送了我们儿童门票，我下次还要再来玩！

四年级有趣的作文 篇9

“喵……喵……”一声声猫叫传入我的耳中，一定又是咪咪。我头也不回地扔了一块牛肉到做地下，叫声马上停止了。只听得传来一阵咬牛肉的吧唧声。唉，我家养的那只猫，可是一只标准的小馋猫。

每当吃饭时，咪咪喵着向我要肉吃已经是家常便饭了。每次我都不想搭理他，可它总闪着那晶莹又明亮的绿眼睛望着我，并发出小声的“咿呜”声时，我的心都被融化了，于是就忍不住给它一块肉，它也很知足，吃完就会心满意足地跑开。

“啊，好吃——唔，好好吃！”我津津有味地又咬了一大块牛肉。“啊……”我不禁痛苦地惨叫一声，谁叫我不小心蘸到了花椒调味油。我的舌头，不是，是我的头，不是，是我整个人都麻了。麻得我脑子里生出了个坏主意。

我悄悄地回头看了咪咪，它此时正乐滋滋地抹着小嘴，小爪子不停地给自己洗脸，全身毛被舔得油乎乎的，一幅好不舒服的样子。“哈，哈，哈！”叫你那么舒服，我也让你尝尝花椒牛肉的美味，于是我开始了我的“计谋”。

“咪咪，乖咪咪！”我笑着把蘸了花椒油的牛肉扔向咪咪。它乐着冲了过来，一头撞到了我的腿边。“乖！吃吧……”我念着、看着咪咪咬下第一口。突然咪咪唱起了 “喵哇，哩哩呜，嗷喵，”各种奇怪的叫声汇集成了一手《鬼哭狼嚎》曲。咪咪用爪子拍自己的脸，吐着舌头，来回在房间里跑来跑去，不停地晃着脑门。我借机又使劲地踏了一下地板，咪咪被吓得尾巴都竖起来了，“呜呜”地乱叫着。瞧它的绿宝石眼睛瞪得快有一角钱硬币大了，感觉绿宝石快掉出来了。它挣扎着，不听地对着自己的毛一顿乱舔。我大声地又交了一声“咪咪”！这次，它的绿眼睛里泛着泪水，发出无助地“咿嗷”的叫声，声音是那么的凄凉，我的心又被溶化了。

我实在忍不住了。看着它可怜巴巴的样子，我摸了摸它的尾巴。咪咪望着我，咧着嘴，伸出粉红色的小舌头，它被麻得胡须抽动着，耳朵也被麻得直抽动。我忍不住笑了一翻后，把它抱到了清水边。他呱嗒地狂舔着水，慢慢地平静了下来，漏出了获得重生的模样。

“咪……呵，呵，呵！”我大笑着摸着那惊魂刚定的咪咪，是此时还发着抖，不停地舔着毛。我心里还回想着它被麻了的样子，恨不得再麻它一次。哈，哈，我真坏，抓弄咪咪太有趣了！

这件搞笑有趣的事，我永远也忘不了，更忘不了咪咪那绿宝石一样的眼睛里流出的泪，它那“哭”着求救的眼神和它演奏的《鬼哭狼嚎》之曲。

四年级有趣的作文 篇10

今天，常青藤的老师带我们去旅游，我高兴极了！

可当坐大巴车上后，却觉得无聊透顶，有的同学在吃东西，有的在傻乎乎地发呆。而我，则边吃零食边发呆。就在这时，导游突然说：“我们来玩个游戏吧！同学们。”“好！玩什么呢？”同学们一听便来了精神。“玩击鼓传花吧！花就用瓶子代替。”导游阿姨说着，还拿出一个空矿泉水瓶子在半空中晃了晃。“好哇！”同学们回答真可以称得上震耳欲聋了。

击鼓传花的游戏就要开始了，导游阿姨再次强调：“不能扔瓶子，要不然就犯规了。”游戏开始，只见那个空瓶子在空中飞快运动着，传着传着就要传到我了，我的心情十分紧张，心脏砰砰直跳，做好准备打算一接住瓶子就快速传给后面的人。可是，当我接到瓶子时心情过分紧张，手就发起抖来，瓶子也顺势扔给了后面的人。大事不好，我竟然犯规了，那一刻我心里很清楚，但已经无法挽回。哎！只好上台表演节目了。

来到大巴车的前方，我的怀里就像揣了两只小兔子，心里怦怦乱跳，脸红彤彤的，头上时不时冒出汗珠，手心里也粘乎乎的，湿了一片。我低着头，侧着脸不敢面对大家，说的结结巴巴，站得很不自在。当我终于磕磕巴巴地讲完了故事，才松了口气。正想快步走回自己的座位，谁知车子突然经过了一个大坡，一个颠簸，险些把我给振倒在地，同学们看着我窘迫的样子，都哈哈大笑起来。

击鼓传花真的很有趣，美中不足的是我太胆怯了，表演的时候没有发挥好。我想以后自己一定要大大方方的，锻炼出男子汉的气概。