当前位置

首页 > 教育范文 > 活动方案 > 【实用】班级活动方案三篇

【实用】班级活动方案三篇

推荐人: 来源: 阅读: 3.02W 次

【实用】班级活动方案三篇

【实用】班级活动方案三篇

为了确保工作或事情能高效地开展,往往需要预先制定好方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编整理的班级活动方案3篇,希望对大家有所帮助。

班级活动方案 篇1

一、活动名称

“喜气洋洋包饺子,高高兴兴过大年-Xx小学401班喜迎新春”(横幅由酒店代为制作)

二、活动日期及地点

20xx年1月18日(周六)9:30-午餐结束,地点海洲大酒店海洲名厨3楼东海厅

三、活动内容

1、9:30- 10:50 文艺表演 (节目,主持, 表演奖品 翁老师负责)

2、10:50- 11:00 欢乐抽奖 (设特等奖1名,一等奖2名,二等奖5 名,三等奖8名 奖品,抽奖主持 严波负责)

3、11:00- 11:30 包饺子(由酒店为学生免费提供一顶厨师帽,准备面粉、饺子馅,由家长及厨师制作饺子皮)

4、11:30- 12:30 聚餐(标准10 人一桌,自由组合)

5、家长会

四、活动方式

1、自愿参加,报名截至时间:1月16日

2、经费来源:每名家长100元,孩子50元,多退少补(用于购买奖品及就餐)。

五、任务分工

1、筹备委员会:Xx

2、财务:负责现场收费、清点酒水并公布消费等(Xx)

3、宣传:Xx,负责摄影,班级博客等

4、后勤:Xx 负责抽奖奖品,水果采购

5、其它:班家委会委员分开负责每桌的就餐

班级活动方案 篇2

一、活动背景:

又是一年春天,阳光明媚,风和日丽。借春天万物复苏之际,让不常往来的同学们聚集在一起, 彼此多一点沟通,多一点接触,与此同时也可以缓解一下紧张的学习压力。源于这么多好处,勤工助学中心特策划组织此次春游活动。

二、活动时间:

20xx年4月16日 上午8:00到下午5:00

三、活动地点:

天津市桃花堤公园及周边地区

四、活动流程:

1、为避免集体坐车的不便,可以自己组队出行,9点半在白庙客运站集合。

到达稍作休整后,开始集体游览桃花堤。

乘车路线:

(1)、天大——体育中心北或肿瘤医院,转乘879到白庙客运站(津宇客运站),再步行5分钟就到目的地了。

(2)、天大——海光寺,海光寺(南京路)乘906到白庙客运站(津宇客运站),再步行5分钟就到目的`地了。

(以上路线仅供参考)

2、中午在附近烧烤店或餐馆就餐。

3、就餐结束后进行一些简单的小游戏(依据当时情况大家想一些游戏), 也可去河北工业大学参观。

4、下午四点集合,坐车返回学校

五、活动前准备:

1、外联部负责在4月11日之前,探好春游路线和吃饭地点,并做好出游当天资金花费的合计、分摊工作。

2、 活动期间组织部负责在4月13号前登记活动人员,活动信息的通知,并作出合理的人员出行安排。

3、 实践部负责活动过程中的游戏部分,使大家玩好。具体游戏:三国杀,纸牌,真心话大冒险……

4、宣传部负责整个活动相片的采集及气氛的活跃。

六、经费预算:

路费:来回15元/人

吃饭:50元/人

除200元活动资金,其他钱由大家AA制

七、注意事项

1、饮用水、垃圾袋自带,带走自己产生的垃圾。

2、 带好创可贴、止痛剂,以备突发情况。记得带伞,以防天气有变。

3、出行人员都服从整体安排,不要自行离开,注意安全。

4、保管好自己的财物,以防被盗。

5、出行时,希望大家都把握好时间,一定要在9点半前到了白庙客运站。

班级活动方案 篇3

根据国培计划的要求,对音乐学习的探索研究,提高学生对音乐知识的理解、深刻认识,结合年级、学段的学生的特点等实际情况,特制定了一个“班级音乐会”活动方案,具体如下:

一、活动目的和意义:

为了丰富学生的音乐知识,提高对音乐学习的主动性、创造性,进一步提升教学质量、增强学生的自信心、荣誉感。

二、活动时间与地点:

1、时间:2xxx年12月底,具体时间待定

2、地点:舜德中学第一教学楼音乐活动室

三、活动要求:

1、每位学生均要参与,可以根据自己的爱好、特长,自选内容、自选表演形式等,教师可根据活动情况作适当的整体指导。

2、将每个学生参与“班级音乐会”的情况,纳入音乐考核成绩。

四、活动内容:

1、 节目范围:独唱、小组唱、表演唱、大合唱等。

2、 节目形式:吹、拉、弹、唱、跳等。

3、 节目人数:至少一人,最多不得超过八人;如特殊安排集体合唱,经班主任同意,人数可超过限额,但所参加互动内容不得重复。

五、活动过程:

1、在开学时,宣读“班级音乐会”活动方案,提前布置任务,确定活动要求和活动时间。

2、主持人由学生担任,由本班级教师做评委,演出时可邀请其他班主任、科任老师以及部分家长等。

五、总结、评价:

对班级音乐会过程中,对逐个曲目及节目进行点评,最后评出一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,由教师总结评定。结。

六、活动的思考:

活动要按照计划、实施、评价、总结等过程开展,体现现代教育体制的先进性,从开展到普及,通过推广“班级音乐会”等类似的集体活动,提高学生们的主动性、班级荣誉感以及自信心,同时通过不同传统的活动形式,给学生们更多的体念、更多的快乐!