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实用的我最喜爱的四年级作文汇总7篇

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在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的我最喜爱的四年级作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的我最喜爱的四年级作文汇总7篇

我最喜爱的四年级作文 篇1

时间过得真快呀!转眼间我的十岁生日已经过了,想起生日那天,姐姐送给我的那两只玩具小熊,我还是欣喜若狂。

小熊的脖子上系着一只有黑白格子的蝴蝶结,使它更加可爱了。它有着一对黑水晶一样的眼珠,散发出迷人的神情。两只圆圆的耳朵竖在头顶。它还有着一个三角形的鼻子,特别有意思。那两只小熊可高了,和我一样高,一只是棕色的,一只是黄色的,我把棕色的那只叫“安妮”,是姐姐,黄色的那只叫“安娜”,是妹妹,我把它们姐妹俩放在房间里的沙发上。

它们姐妹姐妹俩不仅长得可爱,而且还会安慰我。有一次,我不开心了,我坐在它们的身旁,咦?好像有声音,似乎在对我说:“主人,我们是安妮和安娜,你不要伤心了,‘比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵’所以请你不要难过了。”就因为这样,我每次伤心的时候都会去找它,它还会陪我谈心呢!一天,我闲着没事做,想去找它玩,结果一玩就是一个下午后来,我只要有空都会去找它。

我真喜欢它们呀!我一定会永远记住我还有这两个玩伴!

我最喜爱的四年级作文 篇2

他,姓吕,这个姓氏的人并不多,为人师的就更不多了。别看他已经40多岁了,可他的劲可大了。有一次,我们三个小朋友和掰腕子,我们三个连吃奶的劲都用上了,结果还是输了。吕老师又让我们两只手一起上,一共有六只手,可最后还是没有掰过他。我当时就想,吕老师可真是一个大力士呀!

吕老师偷着跟我说,他手劲大是因为他经常练习书法,这样他就有气功了。我当时就下决心也要跟他练书法,这样我的劲也就大了。可跟吕老师练了一段时间,我就没耐性了,不想练了。吕老师笑着说:“这可不行,练书法需要有极大的耐性和毅力!做事可不能半途而废!”我听后觉得有道理,就又坚持了下来。

吕老师不但书法写的好,而且说话还特别幽默。有一次,吕老师指着我的作业本说:“这个本子怎么有一股味呢?”我奇怪地想:“本子怎么会有味呢?”这时,吕老师笑着说:“这是刘洺硕的本子,自然就有一股刘洺硕的味道了。”我听后哈哈大笑起来。吕老师说话真有意思。

吕老师会的东西可多了,比如说下象棋,修锁头,修笔等。我可要好好跟他学习呀!因为他是我最喜欢的老师!

我最喜爱的四年级作文 篇3

手拿两把大剪刀,身上穿着铁甲袍,要是有人来惹我,请他吃我两剪刀。这是什么动物呢?哈哈,当然是螃蟹啦!你一定已经看到上面的题目了,你一定会想:难道我(我就是马婕)喜爱的小动物是螃蟹?对了,就是螃蟹,你别太吃惊,这几只螃蟹还是我亲自捉来的呢!

三年级的一个傍晚,妈妈带着我去了渔人码头,到了泥滩上,我看见了很多人都在挖小洞,这是为什么呢?因为傍晚是捉螃蟹的最佳时间,傍晚时,很多螃蟹都会上岸找食物,那些螃蟹会从洞中爬出来,那些人在掏螃蟹窝,等它们爬出来就捉住它们。

我连拖带拉地把妈妈拉到卖水桶和小铲子的地方,让妈妈给我买了一套捉螃蟹的工具,接着便把妈妈拉到泥滩上,一起捉螃蟹了。泥滩上的我小心翼翼地走着,生怕一不小心就被螃蟹夹住了脚趾头。我们找了半天,一只螃蟹也没有找到。在水深的地方,眼尖的我发现了一只正飞快地爬行的螃蟹,我迅速用水桶拦住了它的去路,伸出抓着小铲子的手,“嗖”的一声把它放入了桶中。我高兴极了,抓了一只又一只。回到家里,我数了数螃蟹的数量,一共有五只,我把它们放在上次从碧海金沙带回来的沙子里,倒入一些水,使沙子变湿,然后用一个自己做的钓鱼杆钓起螃蟹来。

我把有豆腐干的线抛到一只强壮的螃蟹面前,那只螃蟹先碰了碰它,以为没有危险,便用大钳子夹住了它,我迅速地把它拉了起来,等它发现这是一个陷阱时已经太晚了。为了以免被螃蟹夹到,我用剪刀把线剪断,让它又回到了属于它的“小城堡”里。

一连几天我都会这样去玩它们,没过多久,它们就被我给折腾的半死半活了。最后,为了不让小螃蟹死于非命,我只好将她们又放回了小河里。

这就是我最喜爱的小动物:几只给我带来了不少快乐的小螃蟹。

我最喜爱的四年级作文 篇4

上个周末,妈妈带我去她的朋友家玩,她们家里有一条非常非常可爱的小狗,它的名字叫熊熊,我很喜欢它。

它长着一身肉色的毛,脑袋圆溜溜的';耳朵有时耸着,有时耷拉着,好像在说:“我在逗你玩哪!”它的眼睛是凸出来的,眼珠转得飞快;鼻子小小的,挺挺的你一座小山坡,又好像在说:“哈哈,你又上当了吧。”

夏天到了,它嫌热得难受的时候,就会把舌头伸出来。它四肢细细的、长长的,跑起来可快了,连我都追不上它。我每次来,它都一边“汪、汪、汪”的叫着,一边冲着我摇尾巴,好像在热情地对我说:“欢迎、欢迎。”我听妈妈说,熊熊很贪吃,特别喜欢吃骨头和肉。于是有一次,我去玩的时候,特意带了一根骨头,只见熊熊三口两口就吃完了,开心的它绕着我玩了一个晚上。

我真心喜欢熊熊,希望能看着它健康成长!

我最喜爱的四年级作文 篇5

它就是盲聋女作家、教育学家海伦.凯勒写的自转《假如给我三天光明》。她以自己的勇敢震撼了世界,创造出了一个奇迹,而这一切全靠的是一颗不屈不挠的心。

一本书何以有如此的感染力?此书的作者曾经提出过这样的问题:“假如你有的眼睛明天将要失明,那么你今天要看到什么?这使我感到我们这些健康人,不能迟疑,不能虚度年华,应该珍惜美好的时光,珍惜幸福的生活。

人应该如何对待人生,人生的价值何在?一个人能否取得成就,不在于条件好坏,而在于有没有奋斗的精神。一个人只要有远大的理想和奋斗目标,就会有无穷无尽的力量,就不会被条件所束缚,就会去创造条件,主宰自己。本书的作者不就是这样吗!

读一本好书就是与一个伟大的心灵对话。罗斯福夫人曾经这样评价这本书“人类精神一旦被认识,我们就永远不会忘记。她在生活和生活乐趣中,海伦.凯勒小姐给我们这些没有那么多困难要克服的人上了永远不会遗忘的一课--我们都希望这部书有越来越多的读者。让她的精神在越来越多的范围内转播。”

我最喜爱的四年级作文 篇6

我最喜爱的人物是蔡秉育,他和我是五、六年级同学,他的身材瘦瘦的,平常也很爱和别人开玩笑,而且他跟大家平常相处的十分融洽,会和别人起冲突的机率也是小到不能再小了。还有他也很爱运动,常常在下课时找我和他一起到操场跑步、玩耍。当我想利用跑步减肥,他天天陪伴着我跑步,所以我才可以成功的瘦下来,有一小部分是靠他帮忙我的。虽然,他的功课不是很好,但我发现他有一颗学习的心,遇到不会的问题时,都主动去询问老师呢!

秉育的个性十分幽默,每当大家感觉无聊时,他总是在无意间逗我们开心,也因为这样,他就成为了我们班上的开心果。还有,他不只幽默,他也非常的热心,如果同学遇到困难的时候,他总是尽力的帮助他人;怪不得他人缘会这么好,而且还被全班选上了品德小天使。能和他做好朋友,还真是我的福气啊!

和秉育在一起的日子真的十分的快乐、有趣,而且时间也感觉过得特别的快,才一转眼我们就要升六年级了,再升上去就是初中一年级了,我是多么的希望升到初中也都还是和他同一所学校同一个班级,但是,未知的未来,现在我只能好好珍惜我跟他在一起的每分每秒。

我最喜爱的四年级作文 篇7

我有许多玩具,但我最喜爱的玩具是一只毛茸茸的小胖猪。这只小胖猪是我过生日时,妈妈送给我的生日礼物。因为他非常可爱,所以我第一眼看见他,就喜欢上了他,这就是“一见钟情”吧!因为我叫孙逸飞,所以给小胖猪起名叫小飞飞。

小飞飞全身是粉色的。他太胖了,胖得连脖子都没有了,一对呼扇的大耳朵成了头和身子的分界线。头顶上有一对又弯又细的黑眉毛。眉毛下方有一双圆圆的小黑眼睛,小飞飞的眼睛很亮,很有神,好像在跟我说着什么。他的脸蛋胖得鼓了起来,两个胖本资.料来源于贵-州_学_习-网 WWW.g 脸蛋中间夹着一个圆柱形的大鼻子,鼻头是白色的,有一对小黑鼻孔。鼻子下面是一张粉色的半圆形的小嘴。四条小腿像四根又矮又粗的小柱子支撑着胖胖的身体。身后还有一条弯弯曲曲的短尾巴。

我很爱小飞飞。写作业时,我把小飞飞放在桌子上陪着我,每天我都和小飞飞一起睡觉,冬天我把他放在暖气旁,每周我都会给小飞飞洗澡。没事的时候,我还会给小飞飞讲故事。小飞飞那会说话的眼睛告诉我,他和我在一起时是多么的快乐。

这就是我最喜爱的玩具小飞飞。