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关于四年级六一的作文汇总6篇

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在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的四年级六一的作文6篇,欢迎大家分享。

关于四年级六一的作文汇总6篇

四年级六一的作文 篇1

在童年的记忆里有数不清的往事,有一件事让我记忆犹新。

那是四年级的六一班级联欢会。记得那天我早早的起来,洗漱完毕后,打扮的漂漂亮亮的来到教室。教室焕然一新:天花板上挂着彩带,彩带连着黑板,还班是写着:儿童节快乐。这几个字还被彩带围着,彩带下面挂着气球。随着着时间的流动,同学们陆续来到教室,把自己的桌子搬开,移到一边,给教室中间空出一个大舞台。八点钟,铃声打响了,程老师走进教室对我们说:“‘六一’节快乐,班级联欢会现在开始!”“耶!”同学们欢呼起来。程老师接着说:“今年的联欢会由班长主持!”我一开始还不乐意,可在老师的鼓励下,我走上了讲台,说:“祝同学们六一节快乐!现在开始表演,”我开始报幕,“第一个节目师唱歌,表演者杨婷,陶琪,歌曲是《波斯猫》。”她们不好意思的走上讲台,唱起了歌:“一眨眼你就看不见。”她们边唱边跳,可文不对题,引起了哄堂大笑。她们唱完了歌,像逃一样的跑到了位上。

节目有序的进行着当所有人都表演完后,老师提议玩游戏:踩气球。就是把气球绑在左脚上,用左脚去才别人的气球,气球被踩破的的下场。我很荣幸被老师选中了,之后是王钰洁、吴致明、方宁,男的一队,女的一队。老师宣布比赛开始!我们一上场就全力攻击,我们一个前一个后的夹击方宁,方宁左躲右闪,怎么也踩不到王钰洁趁方宁不注意一脚踩下去,只听“啪”的一声方宁的气球破了,他之好灰溜溜的下场了。

四年级六一的作文 篇2

今天是六一儿童节。在学校里,我们来得早的人在早读。读了一会,马老师来了,马老师让我们默读。又读了一会,杨老师和饭都来了。杨老师让我们把语文书收下去,把饭缸摆上来。开始吃早饭。

我们下楼了,刚开始是刘校长讲话。接下来是文艺表演。我最喜欢的节目是二年级的数字歌。而我们班的节目也是很不错的。(我们班表演的节目是春晓,共有十二个人参与,有的拿着两个扇子,还有的拿着一朵向日葵。)

然后马老师带我们回班看电视。看了一个多小时的电视,杨老师来了,他先让袁子恒、赵锡文等6名同学先去图书交易,然后我们再去。我下去以后就转了十分钟就在一个叫金小泽的大姐姐那儿买了一本名侦探柯南、在一个叫胡泽瑞的大哥哥那儿买了两本阿衰。在一个叫巴尔达的大姐姐那儿买了一本探查地理……

这个六一我们可真快乐呀!

四年级六一的作文 篇3

光阴似箭,日月如俊,我和妹妹翘首期盼的六一儿童节又来临了。六一儿童节是一年一度最快乐的日子,可是今年却不一样了。唉!

今天一大早,我和妹妹就起床了。我和妹妹都心情好,急忙把作业写完。写完后,我和妹妹就带上手提包,准备去书店看书,去公园玩。刚要买门槛,就听见一声炸雷般的吼声:“不好好学习,跑出去干吗?语文、数学、英语、电子琴、钢琴……复习了么?”我和妹妹转过身子,出现在我们眼前的是爸爸的那张又凶又不好看的脸。“爸爸,今天是六一节儿童节,放假。”我和妹妹吞吞吐吐地说。“放假就可以不学习了,你两都这么大的人了,还想着玩,赶快给我复习功课!!!!”我和妹妹还想说,但看到爸爸的脸,我们只好做罢了。

从今天开始,爸爸就给我们定了“约法三章”;1,不准看电视;2,不准乱跑;3,不准不复习功课。我们非常不高兴,但也照做了。

今天傍晚我给表妹打电话,问她今年六一过得怎样。她告诉我去爬山,玩捉迷藏,捉人……听着听着,我仿佛看到了他们玩的情景,简直让我羡慕得要死。

我知道爸爸要我好好学习,为了将来有个美好未来是为我好,但我现在还是儿童,儿童的爱好是多方面的。我真希望爸爸能理解我的心,一颗有着幻想的童心。

眼睁睁的看着本来金色的儿童节变成黑色,只好期待下一个六一,希望它是美好的!!!

四年级六一的作文 篇4

今天是一个难忘的日子,你们猜猜是什么日子呢?这个日子不仅是六一国际儿童节,而且还是我的生日呢!在这个难忘的日子,我带你们去快乐童年托管中心玩玩吧!

六一节的下午,我邀请了我的好朋友星星和响响,还有我的妈妈一起去参加快乐童年举行的一系列活动,有包粽子比赛,广播操比赛环保创意比赛和个人才艺表演。第一个活动是包粽子,这可是我第一次包包粽子哦,真是又新鲜又紧张。只见盛老师先叫我们用双手把一张绿色的棕叶围成成一个漏斗形,别看这么一个简单的形状,我可是试了好几次才成功的。然后再用左手托着这个漏斗形,右手从锅里抓起一把米慢慢的放到漏斗里,当把米大约放满漏斗的一半时,就放进去一颗蜜枣,再用米把漏斗的其他空间放满,然后就把棕叶翻折下来,盖住整个漏斗。最后在妈的帮助下,我用一根线把粽子捆得紧紧的,并在粽子的中间部了个结,这样我可爱的小粽子作品终于诞生了!

盛老师还叫我们在自己包的粽子上写上名字,煮熟了还让我们品尝自己包的粽子,真是有意思啊!我的好朋友星星和响响也在在我妈妈的'帮助下各自包了一个粽子。在大家的团结合作下,我们贝贝班包得最多,获得了包粽子比赛的第一名,第二个活动是广播操比赛,虽然我们没有获奖,但是老师们都夸我们做得很有精神。在接下来的环保创意比赛中,我们又获得了第三名。

我的作品是一个可爱的笔桶,你们肯定想不到它是用一个牙膏盒做成的吧!我先用橙色的包装纸把它包装起来,再用画画笔在包装纸上画上绿绿的青草,然后我还贴了个喜洋洋的粘组纸来装饰它,你们觉得我的创意作品漂亮吗?

最后的活动是个人才艺表演,我唱了―首《谁在叫》的儿歌,赢得了同学和老师们的阵阵掌声……

这真是在快乐童年度过的一个快乐而又难忘的六一节啊!

四年级六一的作文 篇5

指尖流年,日月更替,斗转星移,六年的时间转瞬即逝,弹指挥间,我们已经毕业。

和你们在一起的时光里,有哭、有笑、有惊喜、有愤怒,我们一起喜悦、一起伤悲、一起吵闹、一起尖叫……

记得有一年长绳比赛,我们是全年级倒数第一。为什么呢?在我记忆中,是因为有一位同学每每轮到他就非断不可,而我们做了些什么?不是鼓励、不是帮助,而是……声声职责。那位同学受到心情和技巧的双面影响,最后越跳越差……事后,我们自我反省,好多同学都主动去安慰他,向他道歉,他也重新拾起勇气,抹干眼泪,握起粗麻绳,站到了拔河的队伍里。三十八双手叠在一起,“一班必胜”直冲云霄。

后来拔河真的赢了。

六年来发生的许许多多事情,都有你们的陪伴。迷茫时,你们宛若星辰,为我指点迷津;伤心时,你们围坐在我身旁,拍拍我的肩膀;欢乐时,你们同我一起玩闹,分享快乐……

六年啊,真的很长。与你们的回忆像一块块石板,铺满我的六年。

感谢遇见你们,我亲爱的同学们。

四年级六一的作文 篇6

再过几天,就是六一儿童节了,我们学校正在积极准备一场大型演出,让我们欢庆六一儿童节,其中,我、凌波、可艺和乔阔是主持人,为了让我们更好的发挥,范老师整天让我们练台词,直到练的万无一失,而且表情和动作都非常到位,才让我们休息,看上去有点儿残酷,但这都是为了演出顺利进行,让同学们更加的放松身心,也算是考试前的一次减压活动吧。

下面,给大家将一些关于六一的知识,首先,儿童节为什么要定在六月一日呢?因为在二战中,由于德国法西斯在捷克利迪策村杀了不计其数的婴儿和孩子,所以人们为了悼念那些在战争中死去的孩子,就把6月1日定为国际儿童节,另外,各国的儿童节的节日是不一样的,比如:日本的儿童节有两次,分别是女童节、男童节,中国的是6月1日儿童节……

那么,在六一放假那天你们想要干些什么呢?我来说说我的计划吧。首先,我要好好补一补觉,可以一觉睡到自然醒,然后,就开始猛攻作业(如果有作业的话),接着,就开始放松了,我先看电视,直到妈妈叫我出去活动一会儿,我就和妈妈一起去跳会儿绳,然后就回家吃饭,吃完饭,我先睡一会儿觉,起来之后我就要开始练琴,练完我就可以看电视了,看到晚上,晚上我可以和家人开一个小小的笑话会,每个人都要说一个,怎么样,你一定没有经历过,到时候一定很精彩。这就是我一天的计划,我认为很充实、劳逸结合,你认为怎么样呢?

这次的六一,一定是一个快乐的六一儿童节,让我们尽情的狂欢吧!