【热门】四年级叙事作文汇编9篇

在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的四年级叙事作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级叙事作文 篇1

一天，我在某个公园玩，轰隆隆，天空划过一道刺眼的闪电，接着下起了倾盆大雨。在公园之中手舞足蹈的人匆匆忙忙地散开了。

我急急忙忙地跑回家，在路上，我看见了一丛花，它们在那残酷的雨中，被打得枝折花落。有的花瓣掉了，有的几乎都死了，有的已经奄奄一息了。

唯有一朵野菊花，在无情的大雨的吹打下，傲然挺立。看它那神气的样子，我停下了脚步，仔细一看。它虽然没有娇艳的色彩，但质朴、本色、纯洁，不含任何杂质。它不像美人蕉那样，穿着大红袍子，披着黄色上衣，骄傲地扬起头；也不像荷花那样在水面上摆着优美的姿势，等待着人们的赞赏。它是那么小，那么不起眼。但它有着顽强的生命力，在大雨的摧毁下，不屈不挠。

它那种坚强是无花能及的，它在没有人灌溉的情况下茁壮成长。它单单只靠自然环境。春、夏、秋、冬，都是这样。它那种精神也许我们也抵不过。一朵小小的花，它值得我们学习。以后我继续走回家了。

生活中的美，难道只属于缤纷的色彩和姿态的外表吗？野菊花的小小花，扑鼻的香，不畏风雨的坚强，难道不是一幅令人赞叹的风景吗？我愿化成一朵小小的，洁白的野菊花。这是多么强大的生命力啊！这也值得我们学习。

四年级叙事作文 篇2

伴着铁皮车厢的摇晃，伴着野玉兰的芳香，我们一行四人，在早春的黎明出发。一颗颗兴致勃勃的心，随动车在长如蛟龙的铁轨上飞驰，飞往梦中神驰的地方—上海科技馆。

刚出地铁站口，眼前的一幕深深地吸引了我——只见一座超级壮观的大楼耸立在眼前，它的中心是一个巨大的玻璃球体，球的两侧向外伸展着两栋扇形楼房，就像是球上长着的两只超级大翅膀。前方有个半圆形的水潭和大球相连着，那球镶嵌在一湾清水之中，好像在揭示着一个生命初始的奥秘。

猛一抬头，看到一块牌子，上面显示着：今日入馆人数为15986人，这可着实把我给吓了一大跳，怪不得到处人山人海，人头攒动呢！

随着人流，我们先来到了鸡馆。刚进屋，一个悦耳的声音从耳边响起：“您是今日第728位进入这个屋子的人。”往里一看，哇，好多好多鸟类的标本啊！要多美就有多美！有小巧玲珑的画眉，有叼着橄榄枝的和平鸽，有张着嘴巴翘首盼望的喜鹊，有凌空飞翔的'雄鹰……

接下来，我们走进了生物万象区。来到这里，宛如来到了风光旖旎的大理，又好像来到了原始的自然风光区—一个绚丽多彩的生物世界展现在我们的眼前。你看，那只科莫多斯巨蜥，张着它那血盆大口，仿佛正准备撕咬什么动物呢！还有那只鳄龟，抬着它那小巧的头，张着它那小而有力的嘴，我敢肯定，只要你把手指头放进去，就会瞬间被它咬断！再看看这条眼镜王蛇，它的毒性可不是闹着玩儿的，只要你被咬上一口，过不了一小会儿，你就会倒地身亡……

离开了生物万象馆，我们直接去了机器人展区。哇！里面的景象让我惊呆了：只见钢琴机器人正如醉如痴地弹奏着贝多芬的《月光曲》，魔方机器人正在把魔方复原，跳舞机器人正随着音乐翩翩起舞……

穿过机器人世界，我们又参观了信息时代、自然展区、探索之光、宇宙天地……

最后，我们一起去看了5v巨幕电影《神秘海洋》。这次的科技馆之行，真让我大大地开阔了眼界，也让我更加热爱科学！

四年级叙事作文 篇3

不论在学习上,在生活上, 还是在做事上，柯老师都是超级细心的。她能在万千题海中一眼看出我们的错误，能在案牍劳形中一下察觉我们的异样，能在废寝忘食时一心注重我们的成长。

上学期末临近考试时，语文老师、数学老师和英语老师都布置了很多作业，我看这么多作业，我心里就有点毛躁，做作业时写得很快，写完后，也没有仔细检查。第二天下课时，柯老师把我叫到办公室，“韩天扬同学, ‘找到’的‘找’怎么写啊, ‘迎接’的‘迎’怎么写啊?……”我定睛一看，我的脸腾得一下红了，原来“找到”的“找”，我少写了一笔，“迎接”的“迎”我多写了一笔。柯老师语重心长地对我说：“学习是个精细功夫,写作业一定要认真仔细，否则事倍功半，影响你的学业。”我牢牢记住了柯老师的话，从此做作业，我写得很认真，检查得也很仔细,没有再犯类似的错误。

上学期的有一天,我因为受凉浑身难受,浑身无力地瘫软在座位上,柯老师看到我精神萎靡，便走过来和声细语地问：“韩天扬同学,你怎么啦。”“我难受”，我有气无力地回答。柯老师把手放到我的额头一试，连忙说“哎呀，好烫!到我的办公室休息一会儿吧。”柯老师把我带到她的办公室，给我倒了杯开水。我坐在柯老师的座位上，喝着水，感觉到浑身无比的温暖，浑身也感觉好受多了。

“今天年清同学上课发言很积极。张孟卿同学字写得比以往端正。夏子阳同学读书声音很响亮……” 柯老师十分注重我们的全面发展，我们班同学的每一个小小的进步她都看在眼里，放到心上。为了让我们全面发展，柯老师组织我们去参观科技馆、烈士陵园、博物馆，组织我们开展各种文体活动，积极参加演讲赛、书法比赛、作文比赛、绘画比赛、歌唱比赛等。在活动中，她总是细心地激励我们，培育和发展不同同学的不同特长。

今天晚上，我们家忽然停电了，家里立刻漆黑一片。妈妈买来一根红色的蜡烛，点燃起来，红烛散发出的光一下子照亮了整个屋子。我注视着红烛，恍惚中仿佛看见，柯老师独坐在书桌前批改我们作业的情景。是啊，我们亲爱的柯老师，不就像我眼前光亮的红烛吗?她燃烧着自己，照亮了我们的前程。

四年级叙事作文 篇4

去年暑假，我和妈妈一起乘车去乡下的外婆家。

到了那儿，外婆正准备去抓田螺，这下就有得玩了。我带上是个方便袋，换上了靴子，去小河边。妈妈沿着岸边在河里抓，外婆就在岸上抓，妈妈可比外婆快多了，而我就帮帮她们做点小事。

妈妈刚下河，就抓到很多田螺和一个河蚌，我高兴极了，拿着那个大河蚌去在外婆身边显摆。外婆看我高兴的样子，问我想不想再要了，我连连点头。

没过多久，外婆就抓到了三四个河蚌，我高兴得一蹦三尺高，差一点就掉进河里。我让妈妈再抓一些河蚌。妈妈问外婆怎么抓河蚌，外婆：“河蚌是插在泥土里的，边像刀子一样锋利。”妈妈听了外婆这些话，又一连抓了几个河蚌呢！

外婆突然喊我过来，我问外婆干嘛呀？外婆说：“看，这就是蚂蝗。”以前只是听只奶奶说过，现在可是亲眼看见。蚂蝗的个头很小，只有二三厘米，将它切成两半，还可以再长。

眼看天要黑了，我们提着满满三袋的田螺回到家中。

四年级叙事作文 篇5

我有一个特别可爱的小外甥，他的名字叫依特。怎么样，听名字就很洋气吧!跟你说吧，他不仅名字洋气，长得也很洋气，干得事更“洋气”。

依特的眼睛很漂亮，黑黑的、亮亮的、而且很大，每次一看到他那双水汪汪的大眼睛，我就忍不住抱着他到处去玩儿;他还有一个非常漂亮的小鼻子，另外，他还有一张能吃能喝、受哭爱闹的小嘴，特别暴露他的年龄。别看他还不到两周，每次我一去找他，我只要喊一声“依特”，他就活蹦乱跳地出来了;只要我给他带点好玩意儿过去的时候，他就毫不客气地抢过去，然后抱着不松手了，生怕谁跟他抢。有一次，我和依特玩他的?e控大汽车，我操控着他，还算稳稳当当，起码摔不着他。过了一会儿，他非要和我抢，没办法，我只能给他，而且我还得坐上面“任他宰割”，不然他会哭的。一开始，他还算是好好指挥，只不过是在那转圈，让我头晕目眩，可后来，他就故意让我撞到树上、车上或者台阶上。幸亏我有高招——把?e控模式调至手动模式。而且，他还是个幸灾乐祸的小家伙，每次我一被他气急了，他就乐得“嘎嘎”的。他还是个容易让人爱不释手的小家伙，我一见到他，我就会揉揉他的脸，刮刮他的鼻子，拨拉拨拉他的小嘴，压压他的小肚子，这时，他成了一只任人宰割的小绵羊，不过他很喜欢我这样，我一这样，他就会害羞地笑起来。

依特真的好可爱，我很喜欢他，你呢?

四年级叙事作文 篇6

为了培养我们的爱国之心，孝敬父母之心，尊敬老师之情，今天下午，学校组织全体同学和家长一起听了杨老师关于感恩教育的报告。

杨老师重点讲了爱祖国，爱家乡。爱学校，爱老师。爱亲人，爱父母。爱自己，爱生命。四个方面。听后，我的心灵受到了极大的震撼。听到动情处，我的泪水夺眶而出。使我深受教育和启发。使我更加明确了读书的目的。我要为了中华的崛起而读书，为了祖国的繁荣昌盛而读书，为了报答父母的养育之恩而读书，为了感谢老师的培养和教育而读书。

我从今以后要好好学习，认真读书，克服学习中的困难。让优秀的成绩伴我成长！做一名品学兼优的少先队员。

四年级叙事作文 篇7

“加油！加油！”咦？是谁在喊呢？哦，原来是同学们在喊。今天是一年一度的春季运动会，全校同学都来观看。

激动人心的比赛开始了。第一项比赛：中年级女子六十米跑步比赛。只听见裁判顾老师的枪声后，运动员们飞奔出去，特别是李欣南，像一支离弦的箭一般，直往前冲。众多的观看者直喊“加油！加油……”运动员们仿佛也听到了观看者的加油声，毫不气馁，急起直追，经过这一拼搏，运动员们之间的距离只差几米了，所有观众的心都绷紧了。最终，我们班的李欣南获得了第三名的好成绩。

第二项比赛：中年级男子组六十米跑步比赛。比赛还没开始前，只看见运动员们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。比赛开始了，只见他们一个劲地往前冲，好像使出了全身吃奶的力气。有的人脸都涨红了呢！随着一波未平一波又起的加油声，运动员们更加努力地向着终点冲去。这奔跑的速度着实让我佩服！

这次运动会结束后，我明白了一个道理：多运动，身体才会更健康。

四年级叙事作文 篇8

每个人都会犯错误，犯了错后改正并得到原谅。如果一辈子都不原谅别人那是不可能的事，下面就是我亲生经历的事，那就请看下文吧！

那是一个风和日丽的上午，我在教室里正认真的看着书，忽然一盆水洒在我的脚上，我感到湿乎乎的，便放下书，大声地说：“是谁没长眼的，洒些水在我脚上。”我的话刚说完，一个脆弱的男声回答道：“对不起，是我干的。”

这个不就是我们班的唐赐杨，以前他的什么东西掉了就怪我，说我把他的东西弄丢掉了，结果还是他拿给别人，别人给他弄掉了就冤枉我，说是我给他弄丢掉的，此时想起很气愤。

原来是他，这不是我上次把文具盒给他弄丢的那位同学吗，当时他不但没有在意也没责怪我，而且还说：“没关系，回去向妈妈说清楚重新买个就可以了。”想起来我也有点难受，便走到他面前说：“没事，等放学回家换一下就行了嘛！”此刻，他原来耷拉着的脸抬起来笑了，连忙擦干眼泪，说：“真的吗？” “当然了”看到他破涕为笑的样子，此时，我也很高兴，没想到原谅别人也是一件最高兴的事呀！

原谅别人的感觉真好，让我置身于童话般的世界里，让我在寒冷的时候感到温暖。同学们！你们也试试原谅别人感觉真好。

四年级叙事作文 篇9

我相信大家都有感动的事，我也有一件让我感动的事，使我记忆犹新，那就是——同学情。

记得那是四年级的某一天，那天好像是星期三，风特别的大，我高兴的来到了学校，到了第三节体育课时，体育老师唐老师说，让我们跑完三圈在回来玩游戏，我们跑到第二圈时，我就感觉到我的肚子在一直的“打鼓”，终于跑完了体育课也结束了，我如愿以偿的回到了教室，我的肚子“打鼓”声越来越响了，甚至都听不见刘老师讲课了，老师走到我的跟前低下头轻声的对我说：“刘博天，你怎么了，脸色难看”我趴在桌子上难受的说：“我的肚子好痛，还有点恶心”我看见老师立即拿出手机，给我妈妈打电话，妈妈告诉老师可能是跑的，让我休息一会。

电话刚放下，我就吐了，我趴在桌子上一点力气都没有了，我看见班级里就剩下任洪锐了，他看见我吐了，立刻拿来一个条扫和一个撮子，也不管我吐的有多难闻，恶心，就一撮一撮的都撮走了，让我脸红不已。虽然，我们之间总是闹别扭，一整还打起来，但是，他还是不管那些在我最难受的时候帮助了我，让我很感动。大概半个小时，妈妈来接我了。通过这件事让我知道了同学之间要互相帮助。

同时也使我更加地珍惜这段同学之间的友情了，我爱我们这个团结的四年一班。