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实用的四年级下册作文合集5篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的四年级下册作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的四年级下册作文合集5篇

四年级下册作文 篇1

在生活中,大家都有一个最敬佩的人。我最敬佩的人是——妈妈。

我的妈妈,她有一个不大不小的鼻子,一个大大的嘴巴,圆圆的脸,一双水灵灵的眼睛像蓝宝石一样漂亮和褐色的头发。她十分美,十分善良、和蔼。

我在家里玩耍的时候,妈妈就拿气她手中的笔。我悄悄的走过去看了看心里自言自语:“妈妈这是想干嘛阿?是要练写字吗?我觉得应该是吧?”只见妈妈写了一个字,脸上皱着眉头的说:“啊!我写的太丑了!”妈妈一笔一画地写字,一下子,就写了几个,妈妈脸上的眉头没了,却张开了灿烂的笑脸。我看了看,妈妈心里一定很开心,很高心。妈妈先一横再一竖就能写好一个字就是“十”。

妈妈,她有一个坚强练字的精神。这就是我敬佩的人。我们每个人都有一个敬佩的人,你能和我一起分享吗?

四年级下册作文 篇2

刘夕华,想对你说一些话,可一直开不了口,今天我借着这个机会把心里话说了出来。 有一次,我们在一起玩,突然你想在台子上跳舞,我便由着你。我自己去看花花草草,突然你啊的一声。当时我想:摔了?有事没事?别出事了?我向你飞跑而去,你坐在台子上一脸痛苦的表情,我边扶边说:“真是的,一会儿不在就摔成变样,真不让人省心。”你乖乖的听着,疼得一句话也说不上来。看着你那额头上密密的汗珠,我也不忍心了,看着你说:“疼不疼呀?”你点了点头,用忧伤的大眼睛注视着前方想着什么,但一会儿功夫你就又笑着对我说:“没事的我还能起。”“你坐会,我去找人。”我便去找人了。刘圣光一会儿跑了过来,慢慢扶着你,问你:“疼吗?”你点点头但还坚强地说:“没事,一会儿就好了。”我们扶着你走到医务室,你也扶着我们,和我们一边说笑,我心想:你可真不怕疼呀!一会儿你回来了,我们帮你倒水,扶你上厕所。你悄悄地坐在位子上,但依然笑容满面。

你的表现让我学会了坚强,我想我以后遇到这样的事也要向你学习。

四年级下册作文 篇3

1. 作品的构思是巧妙的文笔也是简洁流畅想象大胆富有创造力文章读起来新颖奇特极具吸引力

2. 想象力较丰富极具新意开头自我介绍引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐

3. 文章不长但过程叙述得很清楚人物的活动描述得也具体真实可信生动有趣全文结构紧凑完整文笔也较流畅

4. 情节生动有趣叙述清楚完整也表现出作者的聪明机智充满了家庭生活情趣文笔流利活泼

5. 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感

6. 文章很有说服力也发人深思从写作上来说情节生动文章有波澜读起来深受教益

7. 主题凝炼集中议论深刻有力震撼人心

8. 本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花

9. 这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把…写得非常传神同时表达了…对…的喜爱

10. 全文语言生动准确情节精彩曲折仿佛将读者带进了开心乐园令人眉开眼笑全文通俗易懂趣味性强

四年级下册作文 篇4

我家养了两只小乌龟,看上去很可爱,圆圆的脑袋在水中一摇一摆,像两只可爱的“大头娃娃”。有一天,我呆呆的望着这两只睡熟了的小乌龟突然想起了自己的发现??

那是去年夏天的一天,明媚的阳光照在我家的阳台上。我想:这两只小乌龟也晒太阳,于是我就把它们放在阳台地上。随后,我回到屋子里做别的事了。

过了好长的一段时间,我悄悄的来到阳台想看看乌龟在干什么。只见那只稍微大一点儿的乌龟正在墙角边的砖头上来回的蹭。是不是它生病了?我想,今天看上去它有些异常。我疑惑不解,不知道它在干什么。又过了一会儿,只见那只稍微小一点儿的乌龟也来到墙角边和那只大一点儿的乌龟做着同样的动作。我很好奇,便走近一看,乌龟刚才蹭过的砖头上面全是些白色的粉末,摸上去湿漉漉的,这到底是什么呢?我非常想弄明白。

进屋后,我把书柜里有关乌龟的资料面的记载,难道它们真的是生病了?如果它们不是生病了那又是什么原因呢?两只乌龟怎么会做出这种不寻常的动作呢?正当我苦恼时,事情柳暗花明了,我读,终于知道了荧火虫尾巴光亮的秘密。该活动活动了,同时也可以让它们出来晒互相呼叫了。这种通信器不仅功能较多,书籍全都翻了一遍,可资料里面没有这方

想:这种现象不就和人们不断的'更换衣服差不多吗?乌龟要长大,可长在乌龟壳上的那一层薄薄的角质层却不能随着乌龟乌龟为了要长大,就必须过一段时间蹭掉事情原来是如此的简单。

生活中,存在着许许多多的问题,这些问题需要我们去探索、去发现。如果你是一个细心观察周围事物的孩子,那么你就会发现许多奇妙而有趣的现象并从中看出许多问题,这样你既增长了知识,又得到了快乐。

世界上还有许许多多未知的东西,让我们一起去发现吧!

四年级下册作文 篇5

在我奶奶家的后院里种着几棵扁豆,我常常去摸一摸,看一看。扁豆的叶子有大有小,碧绿的叶子,都是三个一排,好像一家三口,非常亲密。叶子的正面鲜亮而有光泽,反面却十分粗糙,叶脉也清晰可辨。

扁豆的茎有粗有细,粗的像筷子,细的像面条。它外面是紫红色,折断后一看,原来它是空心的,是嫩嫩的草绿色,摸上去硬邦邦的。扁豆紫红色的花尤其美丽惹人喜爱,未开时的花像小鸟的嘴,尖尖的;盛开后那花就成了弯弯的、扁扁的,像一群来自于蝴蝶谷的蝴蝶,漂亮极了。

花谢之后就结出了果实。果实的颜色和花一样,是紫红色的。横看时,它是一条小船;竖看时,它是一弯月牙悬在深蓝的夜空。摸摸它,好像飞到了天空,触摸到了月亮。而成熟后的果实可以清炒,也可以做汤。清炒的扁豆肉丝,清香可口;用它做成的汤,是我们全家的最爱。

扁豆真是又美又可爱!