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有关四年级金鱼作文锦集六篇

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在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的四年级金鱼作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关四年级金鱼作文锦集六篇

四年级金鱼作文 篇1

一个月前,妈妈带我去花卉市场买了两条小金鱼,一条是红白相间的,我叫它“花朵”;另一条是全红的,我叫它“红仙子”。它们都有一双小小的眼睛,鼓着大大的肚子,一对扇子似的鱼鳍,一个蝴蝶似的尾巴,凑成了活泼可爱的小金鱼,简直就像两个生机勃勃的小精灵。它们的尾巴整天摇啊摇、摆啊摆,还不感觉累!

金鱼吃饭,那讲起来更有趣了。“花朵”和“红仙子”吃饭总是疑神疑鬼的,它们吃东西时,总是趁你不注意的时候,悄悄地把食物吃进肚子里。比如上一次我刚撒完鱼食,它们像没看见一样,毫不理睬,但我上厕所回来时,鱼食就不见了,你们说奇怪不奇怪?“花朵”和“红仙子不像其他小鱼一样见到食物就狼吞虎咽。

我们之间还发生过很多的趣事,给你们讲讲最有趣的那件事吧。一天早上,我起来看金鱼,谁知“花朵”和“红仙子”就睁着大眼睛,一动不动地呆在水里,我以为它们死了呢!我急得像热锅上的蚂蚁似的——急忙用手去抓它们,可是,我刚一碰到水,它们就很快地游起来啦!小金鱼居然还装死!我怀着满肚子的疑问去问妈妈,妈妈笑着说:“傻孩子,鱼并没有死,它们在睡觉呢!”我还是疑惑不解:“那它们为什么不闭眼呢?”“因为它们没有眼睑。”妈妈说着就去厨房做饭了。

这两条金鱼不但给我带来了快乐,还让我增长了知识,我爱我的“花朵”和“红仙子”!

四年级金鱼作文 篇2

星期天,我们全家到易家坝去喂金鱼。

那些金鱼可爱极了。它们有大有小,大的比筷子还长,肚皮圆鼓鼓的,小的.只有小拇指大小,却是那般小巧玲珑。它们穿着五彩斑斓的外衣,有红的、黑的、白的、还有黑白相间的,美丽极了。

它们游动时可有趣了。肚皮一收一鼓,尾巴左右摇摆,就快速地奔向远方。有时它们跃出水面,好像在表演杂技;有时它们藏在石头后面,好像在玩捉迷藏;有时它们成群结队地在水底散步,还不时吐出一串串美丽的水花;有时它们又浮在水面,大口大口地呼吸新鲜空气。

它们吃食也很有趣。贪吃的胆子可大了,你把鱼食扔到哪里,它们就像箭一样游过去,你争我抢,狼吞虎咽,把水弄得扑通扑通的,溅得游人满身都是水;有的胆小如鼠,总是东看西看,小心翼翼,半天吃不到一颗,只好眼睁睁的看着别人吃了;有的可调皮了,它抢到了鱼食,就躲在僻静处,把食吞进去又吐出来,等它玩够了,再慢慢品味。

它们睡觉就更加有趣了。它会找个安静的地方,把眼睛睁得大大的,舒舒服服地睡个大觉。这时,如果你用手去碰它,它会马上醒过来,转身而逃,让你瞬间找不到它的踪影。

金鱼真有趣,我喜欢金鱼!

四年级金鱼作文 篇3

上星期,我家买了一盆漂亮的水培植物。在水培植物的玻璃缸里,住着小金鱼嘟嘟一家三口。它们身着橘红色的外衣,鱼鳞上泛着金色的光芒。它们都长着剪刀尾,鼓眼睛,最让人过目不忘的还是它们的嘟嘟嘴,嘟嘟一家也因此得名。

嘟嘟一家可爱极了!我管慢吞吞的鱼老爸叫慢嘟,美丽的鱼老妈叫美嘟,调皮的鱼孩子叫小嘟。它们总是乐此不疲地在玻璃缸里快乐地游来游去,好像有说不完的话,做不完的游戏。小鱼们穿梭在水培植物的根系里,一会儿去啃啃附着在根上的浮游生物,一会儿又碰碰玻璃缸壁,像是在用小鱼眼看大世界。

金鱼老爸慢嘟的动作好像总是拍,它的背鳍老喜欢,大概是在做鱼类健身操,好担负起家庭成员的责任。

金鱼老妈美嘟长着一双鼓鼓的眼睛,嘴巴的,像是在向所有的鱼宣布:我是最美丽的!它还有一些红色的纹身呢!要是举办一个金鱼选美大赛,最美的鱼非它莫属!

金鱼孩子小嘟在三鱼之中,数它游得最欢、最勤,它总是不知疲劳地从。

四年级金鱼作文 篇4

我养了三条小金鱼。它们圆鼓鼓的身体是红色的,头是白色的,尾巴是透明的。它们在水里游的时候就像穿着红色纱裙的女孩子在翩翩起舞,漂亮极了!小金鱼们仿佛也知道了这一点,它们在水里不停地摇着尾巴,像是在炫耀自己的舞姿。

有一天,我看见一条小金鱼静静地停在鱼缸的一角,一动不动。我以为它生病了,连忙敲了敲鱼缸。“咚咚”的声音惊动了它,它似乎感觉到了我的着急,摆摆尾巴就游了起来。哦!原来它在休息啊!

一次,我和爸爸妈妈一连出去了好几天,等我回到家的时候,由于几天没有换水,小金鱼们趴在浴缸里,已经奄奄一息了。看着它们的样子,我非常的愧疚,责怪自己只顾着玩,都没想到过它们。我赶紧着手给它们换水。先拿个网把它们捞起来放进一个盆里,然后把鱼缸洗干净,换上干净新鲜的水,再把小金鱼一条一条的放进鱼缸。有了舒适的生活环境,小金鱼们立刻生龙活虎起来。我又拿来鱼食,让它们饱餐一顿。以后我每隔几天都会替它们换水,细心地照料它们。看着它们在水中自由自在的玩耍,我感到非常的快乐!

我喜欢我的小金鱼!

四年级金鱼作文 篇5

今天我的作业是观察金鱼。

金鱼是源于我国的观赏鱼,而且是我们浙江杭州的。据说它们的祖先是鲫鱼。把形状奇异,色彩鲜艳的挑出来,由人们饲养,这样经过十几代,几十代,甚至几百代,才能培养出现在我们看到的金鱼。

金鱼最大的特征就是“水泡眼”,“菊花头”,“祥云尾”和“五彩身”。金鱼的眼睛大大的,像是充满空气的水泡挂在眼眶上,眼珠却和其它鱼一样大小,装在这大水泡里。再加上它的头像是一朵盛开的大菊花,在水中游动时显得有点头重脚轻。幸亏它有一个大大的尾巴,像在水中张开的纱帐,像在水中漂浮的云彩。五颜六色的金鱼在水中慢慢地,悠闲地游动,就像在春天大地上的鲜花,在吹来的微风中轻轻地摇晃。

小作者观察的很仔细,看得出也查找了有关的资料,写得很生动。

四年级金鱼作文 篇6

我见过的小动物有很多,它们都是我的好朋友。有调皮的小金鱼,有调皮的小狗,有机灵的小鸟。在我所见过的小动物中,特别是调皮的小金鱼让我无法忘记。

有一天我买了一只小金鱼,我把它放进了一个盆里。我妈妈买了一个鱼缸给我,我拿了一些小石头放进鱼缸里,把水倒进去,再把鱼放进去鱼缸里观察起来:它是金鱼的,有着大大的眼睛,有时候还吐出几个泡泡。有一次,小鱼在水里一动不动,我还以为它死了呢!而我像是热锅上的蚂蚁,我伸手去捉它,谁知它就跑了,我差点“掉”进了水里了。真实调皮。

这就是调皮的小金鱼,它给我许多快乐,让我有很多乐趣,我要好好照顾它。