关于四年级优秀作文汇总八篇

在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的四年级优秀作文8篇，欢迎阅读与收藏。

四年级优秀作文 篇1

今天早上，我从床上爬下来，跑到爸爸的房间，我把电视打开看奥运圣火深圳传递，我点23频道，也就是深圳电视台都市频道。可是，它没有播放奥运圣火深圳传递。突然，下面出现一个紧急通知，说：奥运圣火深圳传递将在今天中午开始，请观众看央视频道的圣火耀珠峰节目。爸爸马上转到央视频道，啊！已经开始播放了。是选手们在攀登珠穆朗玛峰。他（她）们穿着带刺的冰爪鞋，还有红色的队服，带着氧气罩一步一步艰难地走攀登着。这是极大冒险。火炬手的右边就是悬崖，还有蒙蒙的雾，黑白相间，黑的是岩石，白的是雪。他（她）们5月6日从海拨6500米前进营地出发登到7790营地休息。5月7日又登到海拨8300突击营地。

今天也就是5月8日他（她）们向峰顶冲击。老天也被中国人感动了，太阳出来为火炬手们加油。一路艰难地走啊走啊。终于离顶峰只有30米了。每个选手拉着绳子，右边有彩色的旗子一个选手要从这一边到另一边， 10几个选手排成一队，火种罐拿出来了。小扎西次仁把点火棒插到火种罐里，点燃了奥运圣火了。第一个火炬手是有当代徐霞客之称的藏族女将吉吉，她高举圣火，大踏步的前进，将圣火传给了第二棒-----队长王勇峰，队长把圣火传给了第三棒次仁，他接过火炬，说道：“同一个世界，同一个梦想”他兴奋的阔步前进，把圣火又传给了中国农业学校大学生代表黄春贵。最后一个在珠峰顶上点燃圣火的队员是藏族女将次仁旺姆，她高兴得把火炬轮流传来传去。队员们欢呼雀跃，蹦啊！跳啊！叫啊！好开心啊！最后，队员们围在一起照像，伟大的圣火、蓝天、白云、世界顶峰、皑皑白雪、火红的运动衣、鲜艳的国旗、奥运五环旗、北京奥委会会旗，真壮观、真激动、真感人啊！我真羡慕他(她) 们啊！我也要当火炬手！

四年级优秀作文 篇2

大自然无比神奇。今天，老师就带着我们去跟大自然做亲密接触。

我们的目的地地点是素质教育基地。经过约20分钟的路程之后终于到达了目的地点。到了素质教育基地，刚走到大门前一看，这里到处都是花到处都是草，还有一些植物等。简直美的跟天堂一样，第一节课是认识植物，有小叶女贞，大叶女贞。第二节课是自由活动课，我们带的包和水都放在地上。之后随便玩。第三节老师给我们每个人发了一个草管，让我们做珠行万里这个游戏，我们站一排让小珠从每个人的草管经过，最后掉进一个小桶里就是成功，但是每次都失败，可是我们并没有气馁。第四节课野炊，男生干重活，女生干轻活。在野炊其间，陈丽在我的队伍中最卖力了第五节课是学习无土栽培，我们每人种一排，5人一组，一人发30棵油麦菜种子，第六节课是手工棵，主要是每人发6根小木料，3个水粉，一根胶棒。做自己喜欢的东西。最后一节课是我们合唱<感恩的心>，我们跟随老师的手势听着拌奏一起唱，象征着这次活动的结束！

虽然活动结束了，我们依依不舍的离开了基地，这次活动让我们学会了很多东西，增长了知识，开阔了视野。

四年级优秀作文 篇3

在我成长的过程中，经历过许多事，大多都已淡忘，惟有那件事深深地印在我的心头。

上学期，第五单元试卷发下来了，一个刺眼的分数跳入我的眼帘。“79分？”我连忙揉眼睛，定神一看，没错，是79分。顿时眼泪就像断了线的珠子滚落了下来。“79呀79，从小到大，我可从来没有考过我么差，这可怎么向爸爸妈妈交待？”我仿佛看到爸爸严厉逼人的目光，妈妈伤心失望的神情。我越想越伤心，泪水滴在了试卷上，那鲜红的“1”被打湿了。忽然，我眼睛一亮，惊喜地看见老师在这题上打了一个大勾，而边上却减了一分，如果少减了这一分，我就有80分了，那也总算达优了。顿时，我像哥伦布发现新大陆一般惊喜。

我拿着试卷心惊胆颤地来到讲台前。“老师，你把我的分数算错了。”那声音轻得像蚊子叫。“哦，是吗？”余老师马上接过试卷，从头到尾，看了起来，我的心“怦怦”直跳。只见余老师眉头一皱，我心一凉：“完了!”果然余老师指着写段意那一处问：“毕徐 ，这儿是怎么回事？”“是……是我刚才翻试卷时不小心撕破了，我……我把它粘上去。”我结结巴巴地说，头始终不敢抬起来。但是，我能感觉到老师严厉的目光。好久，耳边传来一声：“你跟我出来一下。”我拖着沉重的步伐走出教室。余老师似乎没有刚才那么严厉了，她摸我的头说：“毕徐，你为什么要这样做？”我低下头，不争气的眼泪又“哗哗”流下来。“是怕妈妈骂你吧？”老师接着意味深长地说：“差一分事小，但是说谎骗人却不是件小事，诚实比分数更重要啊!”我抬起头，正遇上老师鼓励的目光，从这目光里，我懂到了许多、许多……

这件事虽然过去很久了，但是它时常浮现在我的脑海里，特别是“诚实比分数更重要”这句话时时激励着我。

浙江龙游县西门小学毕徐

四年级优秀作文 篇4

八月桂花遍地开花，又到了桂花盛开的季节了。趁着国庆长假，我和爸爸妈妈一起去公园赏桂花。

还没到公园，一阵浓郁的芳香扑鼻而来。远远望去，一朵朵桂花像是一个个小娃娃似的，扒开绿叶笑眯眯地往外瞧。那诱人的金黄色真不愧是秋天的精灵啊！我们随着香味，迫不及待地来到桂花树下，仔细一看，那米粒大小的金黄色的桂花正张开了笑脸，散发着浓浓的香味，绿绿的桂花树上如众星洒落。它们有的一簇簇，挨挨挤挤的，好像在说着悄悄话；有的三五成群，又像是在悠闲地散着步；有的害羞地涨红了脸，躲在绿叶背后不肯露脸；还有的心急如焚地想和我做好朋友，迫不及待地钻进我的领口。我张开双手，接住那随风飘落的桂花雨，一股股浓香包围着我，调皮地钻进了我的鼻，我的肺。我觉得自己就像在仙境中似的。花香也引来了成群结队的花蝴蝶和小蜜蜂在花丛中追逐嬉戏，尽情地享受着大自然的恩赐。回来的时候，我捡了几朵桂花，我要把它夹在书里，这样，只要我打开书，就可以闻到它们的香味了。

迷人的桂花真让我流连忘返，我好喜欢这香喷喷的桂花啊！

四年级优秀作文 篇5

我在学校读书五年了,经历了许多的事情,这一件件难以忘怀的事情都历历在目,其中有辛酸,有快乐,也有忧伤,有一件事却让我一直难以忘怀. 在四年级的一个星期二,我们正好有一节品社课,老师就对我说:“郑点同学,下午这节品社课就由你来代替老师上,中午回家好好准备准备!”“哦”我不加思考地回答了老师,心想:这不是小菜一碟嘛?太简单了!"叮铃铃”放学了,我急忙跑回家,把事情告诉了妈妈,妈妈让我在网上查查资料,我打开电脑,胡乱地点了一下网站,查了少许的资料,自以为是的我觉得资料查得差不多了,就来到了学校.上课了,老师说;“我们欢迎郑点同学为我们演讲第四节课.”我信心十足地向讲台走去,心想:我一定要把这节课讲好,让同学们把知识记得更加牢固.然而,当我刚上讲台,我的心变得一下子紧张起来，心脏咚咚地跳个不停,我慌忙地拿出书本,照本喧科地把一些句子给同学们读了一遍,然后又给他们提了一些简单的问题,时间一分一秒的过去了,我漫不经心地讲完了这节课.好不容易挨到了下课,顿时我的心情变得轻松多了,我大步走下讲台,这时老师很失望地看了看我,说了句:"这讲得也太差劲了,以后要多加练习啊!”我羞愧地回到了自己的座位上,我想:可能是我以前很少参加过这样的活动,演讲经验不足,没有充分的准备好资料,所以使我这次的演讲很失败! 这次演讲让我得到了深刻的教训,我暗自下定决心,以后我一定要加倍努力学习,加强这方面的锻炼,我相信下次我一定会成功!

四年级优秀作文 篇6

有一种植物，它的美是内在的。它不和其它植物“攀金枝”，也不和它们争妍斗艳。从始至终，它总是默默地开放，它拥有它自己的品格，也拥有自己的风采！它，就是仙人球。

仙人球小的时候，毛茸茸的，像帽子上的绒绒球；长大后，绒绒球上又长了几根小刺儿，如同一只调皮的小刺猬。有一次，我无意中被仙人球“扎”了几针，我很好奇它身上的刺，非常希望种一盆仙人球，可是听老人说种仙人球是需要耐心的，我有些犹豫不决。后来，我把这件事告诉了妈妈，妈妈只笑着对我说：“你若是种了，并且成功了，不正是考验了你的耐心吗？还能让你更深的了解仙人球呢！我希望你尝试一下。”于是，我开始栽培起仙人球来。

我把一颗仙人球放在盆里用壤土栽着，放在了阳台上，希望它能享受阳光的'沐浴。虽然它能享受“阳光浴”，可是我还是要尽到像家人和朋友的职责：为它浇水。过了几天，我也总结出了一些门道：仙人球是生活在干旱地区的，因此，它喜干。所以，我必须做好浇水记录，每隔一个月浇一次水。摸着门道，我的仙人球养活了，一天天的在长大，它也在努力地生长着，令我惊讶的是：仙人球竟然开出了白色小花。它们首先长出了尖尖的花苞，过了几天，它们慢慢地绽放出自己的花瓣，展现出自己最美的一面，妈妈告诉我：仙人掌的花期是很短的，短短几天就凋谢了。果然，过了几天，它们最美的花瓣也垂下了头，慢慢凋谢。

妈妈看着我用心地把仙人球养大，她告诉我了一些道理：在炎热的夏天，骄阳下的仙人球却不需要浇水也可以旺盛地成长；严寒，仙人球和梅花一样，坚持到了最后。仙人掌有着入药、防辐射等作用，它还有“菜中之王”、“药中之王”的美称呢！

仙人球，你虽然比不上“百花之王”牡丹；你虽然比不上香飘十里的桂花树，但我却欣赏你那不屈不挠、顽强坚贞的精神。你没有艳丽的花色，没人怡人的芬芳，但你拥有那纯洁的绿色，你为我们开出纯白的小花，却不苛求我们的回报，我爱你——仙人球！

四年级优秀作文 篇7

从前有一位农夫，他养了许多羊，有一天，羊圈破了个大洞，晚上，一只狼在觅食，看到了羊圈里的羊，它便走进羊圈，把羊吃掉了几只。

第二天，农夫来给羊喂食，发现羊圈破了个大洞，羊还少了许多，地上还有血的印迹！这时，邻居走过来劝他说：“是羊圈没修牢，狼进了这个大洞，所以把羊吃掉了几只。我劝你啊，还是把羊圈修好吧！”农夫听了却摆摆手：“羊都丢了，还补什么？没用。”邻居听了叹了口气，无奈的走了。

第三天，农夫发现羊又少了许多，后悔不已，他早知道应该听邻居的话了，如果不听，没有好下场的还是他。于是，他拿来工具，把羊圈破的那个大洞补好了，而且比上次的还要牢。

从此，农夫的羊再也没有丢过。

四年级优秀作文 篇8

说到创新，每个人及全社会都要面对。如果不创新的话，随着时代的变化你可能就会OUT，所以人类每时每刻都在创新，学习也不例外。

比如学校绞尽脑汁想让大家喜欢学习，这时，创新便会有很大好处。拿语文来说，以前读的是死气沉沉的课文，现在让学生们分别扮演不同角色来表演，就变得非常有乐趣，课文就变得很好记。

数学教学也在创新，以前硬生生的公式，现在可以玩打流星游戏，让你乘法倒背如流，里面还有鬼房救公主，混合运算易如反掌。

英语教学随着时代也在变，让几个同学登上讲台，听和看哪个同学只做口型不说单词，还可以用传单词或句子的卡片，老师说1~20的单词，停在哪个同学那儿，这个同学要大声说出单词或句子。同学们因此变得精神饱满，斗志昂扬。

购物支付方式的创新是大家肯定的，例如有一次我去超市买东西，排着长长的队，这时我看到一个阿姨举着手机扫一下二维码，几秒钟支付完毕，原来可以微信支付，支付宝支付，真是太方便了！

在外面吃饭时，饭店门口可以为电动车充电，用支付宝扫一下就ok了。

现在还有满大街都是mobike（公共自行车），扫码一块钱就可以用半小时，手机还可以帮你找到它，而且可以帮你停到正确的地方。

这些都是科技创新带来的快捷享受。

创新给了我们更好的生活，大家都来创新吧！