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【热门】四年级温暖作文合集8篇

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在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的四年级温暖作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】四年级温暖作文合集8篇

四年级温暖作文 篇1

在我的眼中,学校就像一个大家庭,多么温暖,多么甜蜜;我们在这里茁壮成长。在它的怀抱里,我从一株幼小的树苗慢慢地长成了一棵挺拔的大树。

记得刚入学的时候,我觉得去学校有点无聊。但渐渐的,我感受到了知识的魅力,感受到了老师的爱,感受到了同学之间的友谊,更感受到了学校给我带来的温暖。这还得从一次独立作业说起。那是在一堂语文课上,周老师对我们说:“下面我们进行一次独立作业,要认真、仔细哦!”当拿到试卷后,我粗粗看了一遍,心想:呵呵,这些题目也太简单了,对我来说,就是小菜一碟。于是,我拿笔刷刷地写起来,不一会儿功夫,就做完了。看了这么简单的试卷,我连检查都变得漫不经心的。本以为能拿个高分,可当第二天我拿到试卷看到那鲜红的“92”分时,一下子就傻了眼。这对我来说,是一次不小的打击,我觉得浑身都凉了,怎么才考这么一点点呢?这时,周老师走过来,摸摸我的头,语重心长地对我说:“一次没考好,不要紧,下次努力就行了。”听了周老师鼓励的话语,顿时一股暖流涌上我的心头,我的心情也变得不那么沮丧了;下课后,同学们得知我没考好,又都来安慰我,给我打气,让我别灰心。当时我觉得这里的老师真好,同学好有爱,生活在这样的校园里,可真幸福啊!

现在的我,已经在学校里渡过了四年。这四年里,让我学到了不少知识,让我收获了许多友谊,更让我深深体会到了学校的温暖。我想不论以后走到哪里,我都不会忘记那亲爱的母校。

四年级温暖作文 篇2

“叮铃铃,叮铃铃”,上课铃响了,大家都坐得十分端正,只有我还在那摸来摸去,你们一定觉得奇怪吧,且听我慢慢说来。

事情是这样的,一早我就跟随妈妈来到食堂吃早饭,可我一走进食堂,就闻到食堂的怪味道,一下子胃很难受吃不下饭。妈妈怕我饿就催我多吃一些,但我嘴巴里含着一口粥却怎么也咽不下去。于是妈妈就生气了,我也委屈极了,我的心情啊,正如天气预报那样晴转多云,乌云密布。然而,更糟的还在后面呢!

我空着肚子背着书包来到了教室。第一节课是语文课,杨老师严肃地说:“我们今天考一张小练习。”我的第一反应就是拿出笔和修正带。哎呀!我的修正带不见了!我焦急地翻遍了书包里的大口袋和小口袋,依然没有修正带的踪影。我又连忙问同学求救,左问右问,但他们都没有多余的可以借给我。“糟了,要是我在试卷上用修改符号划得乱七八糟的话,杨老师肯定要批评我的……”我一下子慌了神,仿佛已经看到杨老师严厉的目光朝我射来

正当我额头冒汗,束手无策之时,一根“救命稻草”从天而降!在我后面的童黄鑫敲了敲我的背,压低声问我:“你是不是要修正带?”我回给他一个无比凄惨的表情:“对啊!”没想到他二话不说,递过来了一个修正带。“哇,谢谢,谢谢!”我仿佛一下子从“地狱”来到了“天堂!终于我深深地吸了一口气,平静了一下心情,开始认真地考起试来,用着这个修正带,我的心中满是感激,写起字来也格外用心……

四年级温暖作文 篇3

大自然,让我们明白许多道理:砍伐树木,对环境不好;排废气,对空气有害;不要随地乱扔垃圾,那样只会破坏生态环境……大自然的启示,我也领悟了不少。

那天,阳光明媚,妈妈带我去山上玩。

到了山上,我兴奋地跑着,时不时地转过头叫妈妈快点跟上。

当我转过头的那刻,我望见一棵高耸的松树上有两只松鼠,一只大,一只小,很显然它们是对松鼠母子。松鼠妈妈正在教小松鼠跳跃并降落的动作。我愣了一下,又飞快地拿出相机,记录这一个时刻。

松鼠妈妈对着松鼠宝宝叫,仿佛在说:“加油,你一定很棒,不要紧张,慢慢来!”小松鼠听了,尝试着跳到另一根树枝上去,但又止步了,呆呆地站在那儿。当小松鼠踌躇不前时,松鼠妈妈用前爪抚摸着小松鼠那毛茸茸的头,小松鼠突然,一个箭步,跃到了前面的树枝上。

我看到了那一幕,脑海里有个温暖的词语一闪而过——母爱。对!那是母爱,那是母爱给予的强大力量!因为母爱,所以小松鼠勇敢向前!

那一天,大自然告诉了我一个道理,告诉我要勇敢向前。同时,要孝敬父母。

四年级温暖作文 篇4

雨伞对我们来说是最平常不过的东西了,可是在我的心中,却有这样一把特别的伞,它曾给以我温暖,也时时刻刻提醒我要乐于助人,传递人间温暖。

记得那是上三年级的一天,天气阴沉沉的,好像要下雪。这雪说来就来,不一会儿就下了起来,我也没有带伞,就加快了回家的脚步。可是雪越下越大,调皮的雪花一会儿落在我的脖子里,一会儿跑到我的手上,冰凉冰凉的,特别不舒服。顿时,我的身上已经是白乎乎的一片了。咦?雪怎么突然就停了?我抬头一看,原来是一位素不相识的大姐姐为我撑起了一把雨伞。大姐姐温柔的笑着:“我们一起回家吧!”我高兴地点了点头。过了一会儿,她到家了,可是我家还有一段距离。大姐姐就说:“这伞你用吧,等明天去学校了,你再还给我就行了!”我向大姐姐到了谢,撑着伞急匆匆地往家赶……

我到了家,烤着火炉,想着那位大姐姐温暖的笑脸,心里暖暖的……这份温暖,会一直存在我的心里,温暖我,给我力量,我也定会把这份温暖的善意传递下去!

四年级温暖作文 篇5

母爱是什么?母爱就是温暖,温暖是什么?有人说温暖像冬天里的一杯热茶,有人说温暖像夏日里的一杯冰水,温暖它会赢得烈日的炎热,也不输给冬风的寒冷。

那天,我放学回家的时候,天上突然下起了珍珠般的大雨。我又没带伞,只好顶着书袋奔跑在回家的'路上,忽然,我看见了脸雨水的妈妈,正焦急地在寻找我,我忙跑过来,对妈妈说:“你怎么来了?”妈妈说:“下雨了,我怕你淋雨,我给你送伞来的。”“你不是在工作吗?”“不是下雨了吗?我来给你送伞的。”“那您的伞呢?”她轻描淡写地说:“没关系,我骑车快,你自己快回去,小心车……”母亲说了一大堆的话才走。话音消失在雨帘中,母亲骑着车走了。我看着渐渐消失在茫茫雨水中母亲的背影,不禁鼻子一酸,泪珠大滴地滴落下来。

温暖的时刻不仅是关爱,更需要的是陪伴。

去年冬天,母亲要到一个新的地方去工作,每天要很晚才能回家,我要母亲别去那儿工作,可母亲执意要去。在我的苦苦哀求下,在我的泪水请求下,母亲答应我会早些回来。

一阵开门声,把我心不在焉的思绪拉到了现在,我紧盯门口,看见一个熟悉的身影,原来母亲回来了,我欣喜若狂地跑上前去,可是我感觉母亲的身体在发抖。突然天上飘起了雪花,在灯光的照耀下,那些小雪花成了小水晶。这些水晶就是爱的结晶,它们散发着爱的光芒,我被这种光芒刺痛了双眼,我沉浸在母爱中,我被母爱感染了。

母爱是幸福的,幸福是最温暖的时刻。

其实,爱就这么简单,想要得温暖,其实并不难。

四年级温暖作文 篇6

漂泊的船儿始终惦记的地方就是港湾,我在寻找着属于我的最温暖的港湾…

中考结束,我第一时间就选取了回家,因为那里有我惦记的人——爸妈。好久不见,爸妈的脸都有许的陌生了,但看到彼此心里暖暖的感觉却就是那么的熟悉。一家三口悠闲的吃着晚餐,扯着生活的趣事,每个人脸上都挂着幸福的微笑,这种温馨的感觉,也只有和爸妈在一齐的时候才能体会的到。"晚饭过后,去公园走走吧,凉快呢。"老妈的一句话,一瞬间定格了我的记忆,往事像电影画面一样在脑海里放映…

老妈就是个享受生活的人,记忆中的她,最喜欢在晚饭过后,和丈夫还有孩子一齐去公园散步。小时候,我总就是左手牵着老妈,右手牵着爸爸,在公园里当最幸福的小孩。此时妈妈的手就是最柔嫩的,我甚至能隐隐听到血液流动的声音。爸爸的手就是最雄厚的,他就是能为我撑起一片蓝天的人。有时候回家晚了,我就不敢过那条漆黑的小巷,对幼小的我来说,黑就是最恐怖的恶魔。每次我在巷口踌躇的时候,老爸就会蹲下来,摸着我的头说"爸爸妈妈都在,有什么好怕的呢?"于就是我就会勇敢的牵起他们的手,带着微笑,踏过巷子。

此刻的我已经和妈妈一样高,我还就是让妈妈站在左边,爸爸站在右边。我已经不会像小时候一样,撒娇着说我害怕了,我在笑小时候的自我,在最温暖的港湾里,谈何害怕?

难道不就是嘛?妈妈的右边和爸爸的左边构成了最温暖的港湾,无论什么时候,无论我这只调皮的小船跑多远,这个港湾都会永远期盼我的归来,然后把所有的爱通通给我。

四年级温暖作文 篇7

窗外,雨还在淅淅沥沥的下着,几丝寒风从窗户缝中闯进屋来,我不由得打了一个寒战。新的一天开始了。

“今天有雨,多穿点衣服”,“下车时把伞打开,过马路要小心汽车”,从里间传出了爸爸妈妈叮嘱的声音,“知道了,爸爸,妈妈,再见。”我应着妈妈的叮咛,拿了雨伞走出了家门。

我走进风雨中,马路边的柳枝随风摇曳着,雨向我肆虐飞来,由小渐大,由稀到密。风也向我笑着,由小到大,由轻到狂。到了学校,我的衣服湿透了,我脱下外衣,水从衣服上“嗒嗒嗒”地落下来,像一个个小精灵,在地上一下子蹦开了。

我拎着带水的衣服走进了教室。班主任路老师已经在教室里了,她在提醒早到的同学抓紧时间晨读,不要浪费了这清晨美好的时光。路老师看到我正往桌斗里塞着湿漉漉的衣服,关切地说:“陈嘉轩,你的衣服都淋湿了呀,快别塞桌斗里了,去晾在教室后面的空椅子上。”我回到座位,不由得一哆索。“冷不冷,孩子?我刚给你妈妈打过电话了,过会儿就能把衣服给你送来”,说着老师便把她的外套脱下来给我披上了,“你先把老师的衣服披着,当心别感冒了,春寒料峭,这早春的雨天更不能着凉”,老师转过身接着说“孩子们,你们一定要有一个健康的身体,常言道:身体是革命的本钱,只有有了强健的体魄,才有心情和精力工作和学习。——好了,大家继续晨读。”看着路老师背影,我心中涌起一股暖流,路老师,谢谢您!

我尊敬的老师,您就是一轮不落的太阳,永远照耀着我的心房,让我在寒冷之时也感到温暖;您又似一泓清泉,滋润着我们年幼的心灵。老师,您是多么爱我们呀!我一定要加倍努力,刻苦学习,将来做一个对社会有贡献的人,以此来回报老师对我们的爱。

“嗨,早上好。”是同桌来了,他打断了我的思绪。我们继续晨读……

四年级温暖作文 篇8

在我们身边总会有很多的善,或大或小。正是因为这些大大小小的善,然后让他人感动,让社会和谐。

善,是个人精神品质的体现。在震后的抢险救灾中,千千万万的人都在尽自我的一份力量,或大或小。陈光标第一时光亲自带领大型机械赶到现场救灾,是一种善。即使在很多社会公益上他有炒作之嫌,但这又怎样?做了,那就是善。

善,是一个人的道德修养。在这个社会上,有多少爱心人士在为贫困地区的人民付出。然后也许只是捐一些生活用品,衣帽鞋物。这些易举虽小,也是善。

善,是一个民族的强盛。中华民族上下五千年的历史。乃至今日,然后当中华民族伫立于世界民族之林,何不以善为风向标,博爱是民族强盛的精神,而善体现了一个民族真正的强盛。

善,是一个国家富强的根基。应对世界各国的种种纠葛,国家在寻求立国之道,强国之策。应对别国的危难,本国能够无偿的善意援助。怎样不能体现富强?

本该就是善的,无私的奉献与不求回报的精神是善的。一个人有了善,然后他的精神将得以学习,在善中能够寻找快乐之源与处世之道。对别人善亦是对自我的善。一个民族的善是伫立民族之林的基础,民族的和谐共处,共同繁荣是善的具体表现。

一个国家的善则能够富强,世界各国本该和谐共处,造福全人类,却不然。只有善对别国才能赢得繁荣富强。

善,对我们中学生来说,没有那么大,我们的潜力有限。清晨的问候便是对师长的善,然后同学间的和谐便是善。最重要的便是努力勤奋,有一个好的成绩。就是对家长,对老师,对自我,对所有帮忙过自我的人乃至对国家的善。

善不分大小,以善待人,以善律己……温暖世界。