【精华】四年级故事作文合集9篇

在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的四年级故事作文9篇，希望对大家有所帮助。

四年级故事作文 篇1

昨天晚上，一场雷阵雨过后，天气非常凉快。轮滑滑不成了，教练准备带我们去世纪公园跑步。围着世纪公园跑一圈有5公里。开始我一听，哇，5公里！我能跑完吗？但看到周围的小伙伴们都去跑，我还是坚定不移地选择了和大家一起，爸爸决定陪我一起跑。

跑到一半的时候，又下起了小雨，我有点气喘吁吁了。爸爸鼓励我说，现在往前跑也是2．5公里，退回去也是2．5公里。但是进和退的心情绝对是不一样的。我想：对呀，能坚持跑完该多高兴呀，退回去就是失败了。我又坚持跑了下去。一路上，我看到一些大哥哥大姐姐跑得很轻松，了解下来，原来他们经常过来锻炼。终于跑完了，果然不出所料，我的心情非常愉悦。爸爸也夸奖了我，说为我感到骄傲。

今天有时间我还要去跑步！

四年级故事作文 篇2

大家好！我叫窦瑞琳，今年我9岁了，我在江北区大石坝科技实验小学读三年级，我是个活泼开朗的女生。

我喜欢唱歌、画画，记得我以前最喜欢语文这门功课，最不喜欢数学了。现在好了，恰恰相反，搞得我连自己都捉摸不清我自己了。同学们都说我脾气古怪.性格暴躁。

我还是一个急性子呢，凡是不和我心的事，只要揪出做这件事儿的人我一定会“大发雷庭”哎我这个人就是这样，没办法。爸爸.妈妈.婆婆.姐姐.妹妹都不喜欢我这样。老毛病了估计我这一身也改不了了。我的成绩在班里不是很好，我在班里也并不现眼。

值得我高兴的是我是一个很勤劳的孩子，喜欢帮班里做贡献，希望我能取长补短。我最大的理想就是当一位大名鼎鼎的画画家。

四年级故事作文 篇3

早先村子里有一条美丽的小河，它绕着村子一圈，像给村子围上一条银丝带。清澈见底的小河像一个明晃晃的大镜子，蓝天白云倒映在水里。阳光下的小河像一条五彩缤纷的锦缎，一阵微风拂来，波光粼粼的河面洒了一池的金子。河岸边，柳树常常与小河亲亲我我地聊着天。鱼儿们自由自在地穿梭其中，小虾也快乐地跳跃着给小河挠痒痒。小河边整日里热闹非凡。

清晨，妇女们蹲在河边，一边洗衣服一边还在兴奋地聊天；农夫们挑着扁担乐呵呵地去打水。傍晚老人们在河边聊天散步、还有三五成群地下着棋，好不惬意呀。夏天到了，小河成了孩子们的游乐园。他们扑通扑通跳进小河，哧溜一下钻进了水里，比赛谁最能憋气。他们忽沉忽浮，一会儿打起水仗，一会儿又拍着水花，玩到日落黄昏筋疲力尽，才恋恋不舍地爬上岸。河边有一架大风车不分昼夜地转动着，清清的河水源源不断地流入田间，禾苗吃饱喝足，健康地生长着。

不知何时起，村子里化工厂、餐馆像雨后春笋拔地而起。人们也变得不再讲究卫生，垃圾污水都往河里倒。小河的水变得臭气熏天，小鱼小虾不断地浮出水面来呼吸，最终还是难逃死亡。水面上的垃圾飘来飘去，鱼尸翻着白肚子在水面上沉浮着。由于没有及时清理，鱼尸渐渐腐烂，蚊蝇嗅着腐尸味在水面上开大会。庄稼喝了这么脏的水，没有了往日的精神气，渐渐枯干了；人们喝了这么不洁净的水，肺病、皮肤病、甚至癌症都找上了门。他们个个怨声载道，叫苦连天，真是悔不当初呀。

再这样下去可不得了，于是村民们四处奔波，大声呼吁，甚至投诉到了环保局。环保部门立即行动起来：首先勒令这些化工厂和餐馆限期搬迁或者停业。同时还成立了治水委员会，选举了河长。在相关部门的配合指导下，村民们积极参与，先把河面上的垃圾清理干净，然后又打捞河底的淤泥，疏通被堵的排水管道。

在大家的努力下，小河水又恢复了原先的清澈明净。重获新生的小河成天唱着欢乐的歌，人们看着潺潺流水，脸上的笑容更灿烂了。

四年级故事作文 篇4

在我很小的时候,爸爸、妈妈就告诉我：“要好好学习，多读书，书里有好多神奇的故事，书里有非常美的图画，书里还有好多新知识，它可以让我们了解世界，大开眼界；还可以丰富我们的生活，陶冶我们的情操……”

那时候，我还不认识字，妈就每天给我读书，有《宝宝睡前故事》、《安徒生的童话》、《西游记》、《葫芦娃的故事》、《丁丁历险记》、《民间故事集》、《古诗》……

后来，我上了学前班，学了拼音，我就开始自己读书了，读那种带拼音的书，有《三国演义》、《成语故事》、《脑筋急转弯》、《昆虫记》……

现在，我已经是二年级的小学生了，书更是我每天不可缺少的东西，上学用的课本，同步训练，辅导班用的小提琴教程、英语书，还有一些课外读物……

爸爸、妈经常给我买书，每次给我买书，我都非常高兴。前天，妈妈下班回来，又给我买了一本《中国孩子最想知道的1001个动物之谜》，我非常喜欢这本书，这本书让我知道了动物是怎样生活的、动物吃什么、动物还会做什么，总之，我想知道的动物知识都能在那里找到，还有我最喜欢的恐龙知识，还有很多美丽的动物插图呢。我每次看完了，都会考爸爸、妈妈，有很多知识都把他们难住了呢。

书，能使我知道很多知识，使我成绩优异，使我爱学习，使我懂得什么是爱心，什么是温暖，什么是欢乐，什么是悲伤。

书，能教我怎样做人，使我成为有知识，有理想，有道德，有文化，积极向上，活泼开朗的人。

书，还能使我分清对与错，好与坏，是与非。

书是世界上最宝贵的东西，它会永远伴我成长，永远和我形影不离。我还要读更多的书，懂得更多的知识，来建设我们美丽的祖国。

四年级故事作文 篇5

在冬天里，有一个草木屋，屋里住着一只猪妈妈和生病的猪宝宝。

一天早上，猪妈妈醒来发现猪宝宝脸红通通的，然后她用手摸摸小猪的头：“啊，这么烫!”猪妈妈急忙拿起小水桶，跑到小河边接水，水“哗啦哗啦”地流着，在光滑的青苔上，无论猪妈妈摔倒多少次，她都很坚强。

在冰天雪地里，只有猪妈妈在跑着。终于到家了，然后猪妈妈“呼呼”地喘着粗气，但还是把水烧热，喂到小猪的嘴边，小猪“吧唧吧唧”地喝着水。

到了第二天，猪妈妈发现猪宝宝好多了，开心地跑到厨房“擦擦擦”地炒起菜来，小猪听到炒菜的香味，“叭叭叭”跑向厨房。

饭做好了，小猪吃着香喷喷的饭，心里很开心，轻轻地说：“妈妈你辛苦了，我爱您!”

四年级故事作文 篇6

鲨鱼是海洋里最厉害的“人物”，所有的生物都害怕它。知道是鲨鱼来了，全部都跑回家，紧紧把门锁上。

小水母却不怕鲨鱼，想了个办法教训这个总欺负大家的坏东西。

一天，小水母游到鲨鱼的洞外面，大声喊;“鲨鱼大哥，鲨鱼大哥。”鲨鱼游出来，四处望望，半天才看到脚底下的小水母，恶狠狠地说：“你这个小东西，居然跑到我这里来大呼小叫!”

小水母嘻嘻笑着说：“鲨鱼大哥，要知道，我可是最尊敬您的。一有什么消息，我就来告诉您了。我在那边发现了一个庞然大物，也不知道是什么，只有请鲨鱼大哥去看看。”

鲨鱼想小水母也没什么胆子算计我。放心的跟去了。

游了半天，果然看到了一个黑乎乎的东西，一动不动。。

小水母在旁边说：“真是个大胆的家伙，看见我们鲨鱼大哥来了，也不吭声。”

鲨鱼一听，发怒了。猛冲上去，张开满嘴利齿的大嘴，狠狠的咬了上去。“哎哟!”只见鲨鱼捂着嘴，在海里翻滚着。小水母看着一地的牙齿，向那团不会动的黑东西说：“谢谢你，铁头大哥!”

说完，小水母欢快地游走了，它还要把鲨鱼掉光牙齿的好消息告诉海洋里的伙伴呢。

四年级故事作文 篇7

大年初一早上，我们宁波人家家户户都要吃猪油汤圆。

和大家一样，过年时爷爷家也会吃汤圆，还是自己做，味道好吃极了。汤圆是最具宁波的'代表性小吃之一。爷爷家自做汤圆有安全保证，不仅有吃的乐趣，还有做的乐趣。可是，这么美味的汤圆究竟是怎么来的呢？在宋朝时，宁波流行出了一中在当时来说很新奇的小吃。它用糯米做皮，芝麻糊，糖，猪油等做馅，吃起来美味可口。有人见他在锅里又沉又浮，将它称为“沉浮子”后来又称作“元宵”。在那零食匮乏的时代，这种小吃立即传遍全国，再加上团团圆圆的美好寓意，后来成了元宵节必吃的食品，成了非物质文化遗产。到了今天，汤圆的品种越来越丰富，可是我们宁波人最念念不忘的还是猪油汤圆。

汤圆在我家还有很有趣的故事，有一次爷爷家做汤圆时，我也参与了进来，那时我心里想着：“我要不做个迷你小汤圆吧。”于是我就做了一个。第二天，在即将下锅煮时，我翻开了盖着汤圆的毛巾，我的迷你小汤圆正和其他“巨无霸”在一起，我心想：“过一会我一定要尝尝小汤圆的味道。”后来盛汤圆时，我的小汤圆却怎么也找不到，看看其他人的碗，也没有，锅中也无它的踪迹。唉，小汤圆就这样人间蒸发了。当我把这个发现告诉大家，全家人都哈哈大笑，差点没把嘴里的汤圆给喷出啦。

如果你来宁波，一定要常常我们的猪油汤圆。

四年级故事作文 篇8

书是人类进步的阶梯。我很爱看书，现在就让我来给你讲一个我爱看书的故事吧。

今天，妈妈给买了一个本《小学生作文》，我回家写完作业后就津津有味地读了起来。“吃饭了，吃饭。”妈妈生气地叫着还说：“你呀，掉到书里去了？”我说：“这本书太有意思了，我不忍心离开呀。”吃完饭，我钻进卧室就开始看起来。

时间老人走得飞快，不知不觉该睡觉了，老妈又在大喊，叫我快点闭灯睡觉。我磨来磨去不愿离开书。老妈火冒三丈：“睡觉！”我立刻回答：“Yes，madam！”我赶紧洗漱，乖乖地上床睡觉去了。

不一会儿，就传来了老妈的“呼呼呼”的打鼾声，我心生一计，悄悄地下床，打开台灯，又继续看起来，那内容引人入胜，让我无法自拔，直到一点才睡觉。早晨挨了老妈一顿训。

知识就是力量，我要把爱看书的习惯保持下去。

简评：语句生动，写出了自己爱看书的一件事，开头结尾引用了名言，很好。

四年级故事作文 篇9

一天晚上，漆黑的夜空中挂着一轮明月，星星调皮的眨着眼睛，四周万籁俱静，一切都安静的睡着了，突然文具盒里发生了争吵。

铅笔首先跳出来，不可一世地说：我的本领最大！要是小主人没有我，就不能写字了。钢笔火冒三丈地说：我的本领才是最大的，小主人没有你铅笔，还可以用我写字呢！另外我的墨水更持久，写出的东西更容易长久保存，比你铅笔可强多了！橡皮也不甘示弱地说：我的本领也不小，铅笔和钢笔你们两个写错了字，画错了画，还不是要靠我和我的兄弟涂改液来修正？没有我们你们根本没有办法保证书写内容干净整齐。转笔刀也耀武扬威地说：铅笔，你别忘了，要是没有我，你一断，就没办法写字了，我的本领也不小呢。

文具盒看大家都争执不下，就站出来说：这样吧，我有办法证明谁的本领最大，你们每个人写一篇作文，要求：300字、卷面干净、字迹工整、限时30分钟，现在开始吧！

铅笔飞快地写了起来，不一会儿，出现了一个错别字。因为没有橡皮，只好划掉。钢笔肚子有点涨，一不小心滴了一个大大的墨点，一着急笔尖又在纸上戳出了一个洞，这下作文更没法看了。橡皮写不出字，反而把纸擦烂了。转笔刀用平时攒的铅笔灰洒在纸上，结果风一吹，字不见了，变成了白纸一张。它们看着自己的杰作，羞愧极了，它们这才意识到每个人的力量都是有限的，团结的力量才是最大的。

从此文具们在也不炫耀自己的本领了，他们互相帮助，取长补短，帮助小主人写出了很多好文章。