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有关四年级故事作文6篇

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无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的四年级故事作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关四年级故事作文6篇

四年级故事作文 篇1

从前,有两个细菌,一个叫旺财,一个叫富贵。它们天天盼着能有一个家,还幻想着能不劳而获。于是,这两个细菌躲进了一包已拆开的零食里。这包零食的主人是一个名叫小明的小男孩,当他开始往嘴里倒零食时,青青和红红趁机混了进去。

两个细菌开始在乐乐的大门牙上蛀了两个洞洞,因为洞很小,所以乐乐没感觉。每当晚上,乐乐都要吃零食,吃完后还不刷牙,所以牙缝里留了些零食。这可把旺财和富贵乐坏了,它们吃得饱饱的,这小洞可再也容不下它们了,于是它们就把洞一倍一倍的扩大。

终于有一天,乐乐的牙齿突然剧疼痛起来。忽然,他发现洗手间的台面上有一支站立的牙刷和一支牙膏。“请让我来帮你消除疼痛吧!”牙刷一边说,一边用轻柔的声音安慰他。接着牙刷用身子上下滚动,并用牙膏刷出丰富的泡沫,再用水冲洗,这时细菌抵挡不住水流的冲击,和牙膏沫一起被冲走了。连续刷了几天,小明的牙齿不疼了。

小明吸取了教训,以后爱上了刷牙。

四年级故事作文 篇2

今天是周末,妈妈带我和弟弟去北国超市天河店购物,我想买一个漂亮的笔筒。

到了北国超市的二楼,我看到了笔筒的价格,吓了一跳,“32元,太贵了!”

于是我就问超市的售货员:“阿姨,这笔筒还能便宜吗?”

阿姨说:“小朋友,这已经是优惠后的价格了,不好意思啊,不能再便宜了。”

“这样啊。”我很失望。

妈妈说:“梦洁,不行就买这个吧。”

“妈妈,32元买个笔筒,太贵了,不买了吧?”

“那你好好考虑一下,我尊重你的意见。”

我又把这个笔筒好好端详了一番,最后决定先不买了。买完其他东西,我和妈妈、弟弟一起就回去了。

到了小区的门口,弟弟说要吃薯片,妈妈没办法,只好买给他买。弟弟很快吃完了,把包装桶给了我,让我帮他扔到垃圾箱中。我把玩着这个空筒:它是圆柱体,而且还有一个口。突然我有了一个好主意:我何不自己动手做一个笔筒呢!说干就干,我快步回到家中,拿出剪刀、胶棒、彩笔。弟弟不知我又干什么,在旁边好奇地看着我忙活。大约过了半小时,我就大功告成了——漂亮的笔筒做好了!弟弟看着我的劳动成果,钦佩地对我说:“姐姐,你真行!”妈妈闻声赶来,看着我手里的作品说:“梦洁,你的手越来越巧了!”听着弟弟和妈妈的夸奖,我心里美滋滋的。

这真是“积极动脑废变宝,勤俭节约手变巧”啊!

四年级故事作文 篇3

在这个世界上,有着许许多多伟大的人,有惩恶扬善的警察,有救死扶伤的医生,有传道授业的老师……而我们的身边有一群人,他们默默无闻救助了许多小动物,他们的工作让我佩服,让我可敬,他们就是流浪动物救助中心的工作人员。

我曾经看过一个视频,有一条狗频临死亡,但是,它非常幸运,被流浪动物救助中心的工作人员发现了,并且还治好了它,给了它“第二次生命”。

当时的情况是这样的:流浪动物救助中心的工作人员在一个土坑里发现了一条狗。这条狗的面部深度腐烂,脸上爬满了咀虫,咀虫把它的脸蛀出了白骨。于是,它绝望地待在土堆里,慢慢地煎熬着。等待着生命的'结束。工作人员跳下土坑,一直尝试着救出小狗。可是,小狗一直很害怕,工作人员试了几次,仍然没有成功。但是,他们没有放弃,一次又一次,他们耐心地安抚着小狗,慢慢地,小狗开始信任他们,终于,工作人员用毛毯温柔地包裹着小狗,把它抱上了车。

当小狗来到救助中心后,救助中心的医护人员仔细地为它做了检查,发现小狗的脸上受了伤,因为没有及时得到治疗,咀虫爬到了它的脸上,它的伤势就更严重了。医生本来想给它安乐死,可是,小狗可怜巴巴地望着他们,似乎在说:“救救我,再给我一次机会吧!”工作人员看着小狗的眼神,好像读懂了它的心声,他们又仔细地对它检查了一次,给它的脸上又上了药,又用药杀死了咀虫,并用纱布包住了小狗的头部,使药渗入进伤口。工作人员每天都检查小狗的伤口,用清水清洗伤口,又换上新的药,他们小心翼翼,动作轻柔,就怕一不小心又触碰到了小狗的伤口,他们尽可能地减少小狗的痛楚。小狗就在他们的细心和耐心的照顾下,慢慢地恢复着……

一天天过去了,小狗在工作人员的悉心照料下,慢慢地恢复了,它开始能吃饭了,还能下地走路了,眼神也越来越好了,每当工作人员给它换药时,它两只大眼睛总是炯炯有神地看着他们,那眼神里流露出无限的感激和快乐,因为它知道,它的第二次生命是工作人员给的!

这小狗就是卡鲁。当我看完卡鲁的故事后,久久不能平静,流浪动物救助中心的工作人员真的太伟大了!他们的工作很平凡,但是又是多么有意义啊?同时,我也从中领悟到;生命的意义并不只是自己活得幸福快乐,更应该向身边所有需要被关爱的生命,付出自己的爱心和关爱,那么,这样才会让我们的生命更有意义!

四年级故事作文 篇4

在记忆的沙滩上,有一块小石子分外得引人注目,我捡起了它,却没想到也捡起了一个故事。

从前的我十分得不爱看书,后来,妈妈便决定在我睡觉前的十分钟给我讲故事。渐渐地,我长大了,妈妈也把十分钟改成了二十分钟。

记得有一次,妈妈在我正要睡午觉的时候对我温柔的说:“媛媛,晚上妈妈有事,没时间给你讲故事,就现在讲掉吧!”我一口答应了,想象着妈妈今天又会给我讲什么新奇的故事。可我还没有睡着,妈妈就停了下来,我疑惑不解地问妈妈:“妈妈,你怎么停下来了呢?”妈妈用那灿烂的笑容来迎接我那疑惑的脸,说:“二十分钟到了,要知道结果就自己去看吧!”由于想知道结果的急迫,我还没睡过午觉就去看书了。时间一分一秒的过去了,等我把书看完的时候,我才发现自己因为看书而改掉了午睡这个习惯,更爱上了看书,养成了一个爱看书的好习惯。

多少个不眠之夜,我与杜甫、李白一起畅谈;我与海明威笔下的老人一起出海;和孙悟空一起冒险;又和鲁滨孙一起冒险……

我的生活因书而精彩!

四年级故事作文 篇5

说起家规家训,总让人觉得很高大上很严肃,其实也有简单易懂的,譬如我家的家训就是“今日事,今日毕。”说起这个家训啊,还有一个故事哩!

刚刚升入小学的我玩性很大,做事也常常丢三落四。记得有一回周末,我在学校已完成了大部分作业,只剩一篇 “开心说吧”。我因脑中一直惦记着和小伙伴骑自行车,回到家就疯玩去了,“开心说吧”的事明天可以写,后天也不晚。可是周六,满满一天的兴趣班,也没时间写了,我就想那就周末写吧。到了周末,爸爸安排全家去爬山,我当然要去啦,写作文的事又被搁置了。晚上回到家,已经7、8点了,我累得双腿发麻,极不情愿地拿出本子开始写我的“开心说吧”,紧赶慢赶总算在睡觉前写完了。可是直到第二天交上去,我还是在想朱老师会不会说我字为什么写这么差,哎,严重的拖延症真是一言难尽啊!

放学回家,我把自己的担心和妈妈说了,妈妈语重心长地对我说:“经过这件事,你得到了什么教训呢?”我说:“今后每天的事情都要当天完成,不能拖延到明天。”妈妈说:“对,今日事,今日毕!这可不是说说的,今日就把这条家训送给你了,希望你好好遵循。”

从那天起,这条家训每天督促着我,使我受益匪浅。

四年级故事作文 篇6

转眼间,开学已经两周的时间了,校园里、教师中都焕然一新,校园里的芙蓉树长得更高了,我们的班级也更漂亮了,天蓝色的桌椅、翠绿色的瓷瓦、古铜色的木门……好像穿上了一件件华丽的新衣裳,尤其是教室后边的那一面风景墙……

那面墙的色彩鲜艳、颜色丰富,上面由我们全班六十三名同学的形象卡,每一张形象卡都是由一颗椰子树和一张彩色卡纸组成,椰子树可以粘贴各种果实,等到硕果累累时,我们的知识、品德也会有所提高。

推开教室门,一墙的果树都会映入眼帘,它们的颜色五彩缤纷,你是不是已经闻到试过的香气了呢?

再向右看,“一池”的荷花咧着嘴,正冲你微笑呢,这些荷花形态各异,有的开得正旺,露出嫩绿色的花蕊,有的是一个小莲蓬,有的还是花骨朵儿……如果不仔细看的话,还以为是真的荷花呢!

花花绿绿的形象卡,见证了我们成长的点点滴滴,形态各异的荷花,美化了教室环境。我爱我的班级!