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【精选】四年级爱心作文4篇

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在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的四年级爱心作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】四年级爱心作文4篇

四年级爱心作文 篇1

纳雍县位于贵州省西北部、毕节市南部。今天我们千里迢迢地坐飞机来到了这里。我们此行的主要目是实地家访,去帮助那些极其贫困的家庭。

第一天一早,我们坐了五个小时的车到达纳雍县,纳雍小学的校长和老师热情地接待了我们。接下来,老师们带我们去拜访了那些贫穷并且需要帮助的家庭。

我们刚走进那陟峭的山路,就闻到一股牛粪的味道,我马上屏住了呼吸。旁边一头牛“哞哞”地叫了两声似乎在说:“这些粪是我拉的,我在欢迎你们呢!”拜访的第一户人家是:三个女孩和一个男孩,还有妈妈和奶奶,这个家的顶梁柱爸爸和爷爷都去世了。妈妈为了一家人的生活外出打工了,奶奶去地里干农活了。平时照顾家里日常的重担就落在了姐姐身上,姐姐每天给弟弟妹妹烧锅做饭,还要做作业,生活十分艰苦,但她们却没有一声报怨。她们的菜没有像我们那样丰盛,一道菜可以吃好几天,那里连一滴水都显得多么重要。

第二天,我们又跋山涉水,翻山越岭,去家访了另一个村庄。这个村庄的条件比昨天的好多了,下午家访完后,村里的人带我们去小溪边抓鱼,让我们体会到了从未有的快乐!这里的人质朴纯洁,给我们留下了深刻的印象。

第三天一早,我们坐了整整十个小时的车来到了雷山县,又步行了半小时来到乌高村小学。当地的`小朋友们奔跑着出来迎接我们,我们年龄相仿,无需太多的沟通、交流,自然而然的心就靠近了,我们一起聊天,一起打球,一下子变成了无话不谈的好朋友。这里的学校很小学生也少,教室却非常干净、整洁,楼梯的墙壁上写着这样一名话:让孩子们在快乐中成长,在自信中成功。可以想象老师对小朋友们寄予了很大的期望。下午爸爸妈妈就要离开了,而我要独自留下来去对接小朋友陈启贤的家体验生活。

我既紧张又期待,我们一起翻山越岭,走了1个半小时的山路才到他家,他们家是用木头搭建而成的,家里还有两个姐姐,还有爷爷奶奶,爸爸去外地打工了。晚饭后我们一起去村里的操场上打蓝球,一起聊天一起数星星,那天晚上我睡得特别香。第二早,陈启贤带我去看山上的水。那里的水很纯净,可以直接饮用,喝了一口觉得整个人都清新气爽了,这水香甜可口。下午我们去抓了田鱼,田鱼就是养在田里的鱼,陈启贤还教了我怎么抓鱼,我们玩得可开心了。快乐的时光总是短暂的,体验生活转眼即逝,我马上要离开了。时间虽然短暂可我们却有了深厚的友谊。我们依依不舍的相互留下了联系方式,村里的人也很舍不得我们离开,都聚集在操场上,欢送我们。

这次爱心之旅,与其说我是来献爱心的,还不如说我是来学习的,这几天里让我看到了太多的正能量,让我看到了大山深处的人们的质朴,孩子们的纯真;让我学会了付出懂得了分享;让我学会了感恩,感恩父母,感恩老师,感恩所有帮助过我的人。

等到我长大了,有能力了,我会献出更多的爱心来帮助那些需要帮助的人。我相信:只要人人都献出一点爱心,世界将会变的越来越美好!

四年级爱心作文 篇2

前几天,我们学校举行了一个活动,主要是为灾区的孩子们捐款,奉献自己的爱心。正所谓是“一方有难,八方支援”,同学们捐款的热情很高。

我清楚的记得就在老师宣布这件事后的第二天,同学们一大早便来到了学校,快速地从书包里拿出平时的零花钱,争先恐后地排起了队,队伍马上就成了一条“长龙”。班长都忙不过来了,一元、两元、五元、十元……因为同学们都想为灾区的学生献出自己的一片爱心。

最后老师把捐款的名单念了一遍,我们班一会儿功夫就捐了三百多元钱,并且同学们都说下午还要让爸爸,妈妈来捐。知道吗?这些钱可都是同学们的零花钱呀,吴凌洁同学把自己的早餐钱都捐了出来;刘向阳同学捐的最多了,他应该是把他的存钱罐都倒空了吧,捧了一捧,拿都拿不下了,看着他迫切的样子,老师和同学们除了高兴,更为他骄傲!

听老师说,其他班级的孩子也都捐出了自己的零花钱,我们学校捐了不少的钱,我真为我们所有的孩子有一颗爱心而感到自豪!

我不禁这样想:不仅我们四一班的孩子们有爱心,我们学校的孩子都是有爱心的,我们都是最棒的!灾区的小朋友,远方的我们,你们的同龄人,现在正在为你们祝福!

我想灾区的小朋友如果知道他们的同龄人都在为他们加油,为他们祝福,他们一定会更加珍惜这一片心意,因为这里面饱含着我们同龄人的浓浓爱心!

这件事之后,我觉得我们班的孩子都更懂事了,也许他们都知道,我们的生活比着灾区的小朋友要幸福多了,我们要更加珍惜这样的生活吧。

让我们所有献出爱心的人喝彩吧!

四年级爱心作文 篇3

20xx年5月12日,一场突如其来的大地震,袭击了四川,让无数的人失去了宝贵的生命和幸福的家园。

在灾难中,我们学校的教学设备和学生的学习用品也遭到巨大破坏,可用物品所剩无几,让我们无法正常学习。

通过学校领导和老师的努力,我们又回到了熟悉的校园,又能和同学们一起学习,一起游戏,

一起玩耍。可是教学设备和学习用品还是很不齐全。正在大家发愁的时候,老师对我们说:“告诉大家一个好消息,好心的叔叔、阿姨,哥哥、姐姐将要给我们捐来爱心包裹。里面会有学习用品和玩具。”同学们听了,高兴地差点跳了起来。

同学们等啊!盼啊!20xx年5月30日,语文课上,何老师说:“同学们,告诉大家一个好消息,好心人捐给大家的爱心包裹来了,学校将在儿童节的时候把爱心包裹发给大家。”这时,教室里有的同学大声欢呼,有的同学手舞足蹈。

6月1日早上,何老师叫我找几个男生跟她去领爱心包裹。我们来到财务室,何老师说:“你们帮我把这些爱心包裹抬到教室里好吗?”“好”我们异口同声地说。我们用尽全身的力气,分了好几次,才把全班的爱心包裹全部抬到教室。

来到教室里,老师把爱心包裹一一发给了我们大家。同学们拿到后,都迫不及待的打开。啊!里面有好多学习用品、玩具、水杯……当我拿到时,我看见爱心包裹外面贴了一张单子,上面写着:收件人姓名“陈果”,收件人地址“四川省绵阳市涪城区高水小学”;寄件人姓名“陈莉”,寄件人地址“淄博市邮政局服务中心。”我明白了,原来是淄博市邮政局服务中心陈莉姐姐捐给我的。我看看爱心包裹里面的物品,再看看好心人陈莉姐姐的名字,我顿时有点感动。心里暗暗的想:我一定要好好学习,不辜负好心人陈莉姐姐的爱心。

从那以后,我努力学习,争取做一个象陈莉姐姐那样有爱心的人,将爱的接力棒继续传递下去,帮助需要帮助的人。

四年级爱心作文 篇4

爱心,这个词相信大家都不陌生。但是实际上我们做起来又有几个人能做到呢?所以,我要跟大家说一说我们的生活需要爱心。

爱心,爱心,顾名思义就是一颗有爱的心。

在我们的生活中,无处不需要爱心。比如:流浪狗、流浪猫我们可以照顾它们一下;老人过马路我们可以搀扶他过马路;公交车上有老人、孕妇没有座位,我们可以把我们的座位让给他们坐······这些都是需要我们爱心的地方。

一次在坐公交车的时候,一位老人上了车。当时车上已是座无虚席了,我站了起来,让老人坐。公交车上有许多人夸我有爱心,我的心里顿时喜滋滋的。

但是自从网上传出了一个新闻后,几乎没有人敢施舍爱心了。一个小伙子扶起了一个摔倒的老奶奶,但一个令人意想不到的事情发生了。老奶奶反咬一口,说是小伙子把她推倒的,小伙子跟她争辩的一会儿,竟被说得哑口无言。最后老人的家属报了警,事情还发展到上法庭的境界。最后,小伙子还赔了不少钱。

让我们行动起来,不要被这些小事所困扰,一起施舍爱心吧!