【精选】三年级爱心的作文4篇

在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的三年级爱心的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级爱心的作文 篇1

伸开手掌，不难发现，在一层软嫩的皮肤下，交错着一条条维持着生命运动的静脉，正是因为这数不清的静脉，我们才能写字、打球，做我们想做的事情，因此，我们特别爱惜我们的手掌。

一次无聊，赖在妈妈怀里，无意中掰开妈妈的手，发现了又厚又硬的茧子，我轻轻拂摸妈妈的掌心，轻轻拂摸这又厚又硬的老茧。

“痛吗？妈妈。”我小心翼翼地拂摸妈妈掌心的老茧，小心翼翼地问妈妈，生怕弄痛了，惹妈妈生气。

“不痛，这不过是厚了一点的老皮而以”，妈妈不以为然地轻描淡写。

“手掌为什么为生老茧呢？”

“因为长时间的磨擦啊！”

是啊，妈妈为这个家日夜操劳，因为做了太多的家务原本的细白由暗黄代替，原本的修长纤细由粗而短代替，妈妈的美丽、妈妈的青春由我代替。

岁月悄无声息地溜走了，只留下惋惜，妈妈的手虽不美，但多了一分朴素，多了一份不一样的美，而我，更爱这双不美但充满爱的手，因为这双手，掌心有爱，妈妈的掌心，春天般温暖，夏天般热烈，秋天般丰硕，冬天般纯洁。

妈妈正是用这双充满爱的手，为我洗脏兮兮的衣服，为我做香喷喷的饭菜，为我赶跑可怕的黑暗！

我跑到洗手间，接了一盆热腾腾水，轻轻捧起水，急忙地把水送进妈妈的掌心，轻轻地把水撩到妈妈的掌，随着水温度的下降，慢慢地把妈妈的手放进盆里，当热水把茧子软化后，拿起小刀轻轻地把茧子刮掉，然后在掌心涂上护手霜，望着重返美丽的手和感动得稀里哗啦的妈妈，我真的好开心。

我轻轻地把脸伏在妈妈的掌心上，感受掌心的温度，感受这爱的温度。

掌心的爱、是美、是朴实、是无声。

三年级爱心的作文 篇2

人们都说，父爱如山，母爱如水，母亲的爱似乎一直以来都被人们公认为是最无私的，最伟大的，父亲的爱似乎只是那背后的力量，但是父亲的爱却是那最坚实的，厚重的。

从小，父亲便不怎么管我，似乎他是一个游于山水之间的隐士，似乎从未关心过我的成绩，关心过我生活中的问题，陪在我身边的似乎一直是母亲。但至少我比单亲家庭的孩子幸运，起码，我有父亲。

那样的偶然，让我发现了父亲多年以来的“伪装”。

小学三年级的春节，与父母一同乘坐火车回老家，望着窗外那洁白的雪花，它们好像一个个小精灵，从天空慢悠悠地向下飘落。我最喜欢雪，喜欢雪的纯洁，喜欢雪后银装素裹的世界，更喜欢童话世界中的冰雪王国。

到老家时，雪下的更大了，我站在院子里望着那活泼的雪花，便不知不觉的沉醉在这景中，我幻想着，周围是冰砌的城堡，发现自己已经在那冰雪王国中了。雪花落在衣服和头上，丝毫没有感觉。忽然发现背后有人拍了我一下，转过身，爸爸对我说：“想什么呢！赶紧回房去，外面这么冷！”我不情愿的应和了一下。

到房间后，才发现自己身上都湿了，而且暖和多了，屋子里面暖洋洋的，即使外面再寒冷也没感觉的到。

进房间里面看了会儿电视，看到爸爸过了好长时间才进来，把湿了的手套拿到火炉上烘干，我问他刚刚干嘛去了，他说他跟邻居出去了。我半信半疑等我再出去的时候，发现院子里面多了一个雪人，还是微笑着的，我兴奋得活蹦乱跳，似乎把家人们都吵过来了，他们也没有人承认是谁做的，我当时也没有多想。那天，爸爸同我和雪人照了一张照片，当作是留念。笑声洋溢着那个我想像中的冰雪王国，似乎在那一刻，自己是那童话中的主人公，与家人幸福的生活着。

晚上睡觉的时候，躺在床上心里在想：“明明就是爸爸给我做的雪人还不承认，真不知道这些年来他为我做了多少事情我却不知道。其实，爸爸是爱我的！”

那张照片我之间还保留着，那是我与雪人的亲密接触照，那是我在银白世界中的艺术照，那同样也是父亲送给我的温暖照。父亲用双手为我做了一个雪人，父亲也同样用双手为我撑起一片天。父亲掌心中的爱，那样的默默无闻却又从未消失。

三年级爱心的作文 篇3

“叮铃铃——叮铃铃——”，每天我们家都会伴随着闹铃响起开始新一天的生活。可是今天闹钟没有响，因为今天是星期天。

我早早地从床上爬起来，看见爸爸妈妈还在熟睡中，心想：爸爸妈妈每天都那么辛苦，今天我来为他们做一次早餐吧！

我蹑手蹑脚地来到厨房，打开冰箱一看，有面包、黄油和火腿……好吧！那就做三明治了。我把它们一一拿出来，然后学着妈妈的样子，忙碌起来。我先将这些食物整齐地摆在桌子上，再小心翼翼地把火腿切成薄片，然后把黄油均匀地抹在一片面包上，接着在另一片面包上抹好果酱，最后将火腿夹在中间。啊哈！三明治完成啦！我像欣赏一件艺术品一样，仔细地端详起我的“作品”来，总觉得不太美观。于是，我在面包的对角线上切了一刀，这样一个方形面包变成了两个三角形的。看着自已的“杰作”，我很满意。

总该喝点什么吧？我用电水壶烧了一壶开水，准备泡两杯奶茶。在倒热水时，一不小心一滴热水溅到了我的手背上，我一激灵，差点儿把水壶扔了。我强忍着疼痛，放下水壶，看见手背上鼓起了一个红色的小水泡。我心想：一定坚持把早餐做好，可千万别惹出什么祸来！我往水杯里倒了一点牛奶，又放一勺练乳，再加个茶叶袋，搅均。我的“爱心早餐”总算大功告成了！

当爸爸妈妈看见我为他们准备的早餐时，激动地说不出话来，过了好长时间，妈妈才抚摸着我的头说：“我们的儿子长大了……”

三年级爱心的作文 篇4

每个孩子都是爸爸妈妈的掌上明珠，而我作为妈妈的小棉袄。妈妈更是倍加爱我。

我的后勤部长——

我的妈妈是个非常非常普通的人。她很善良，很温柔。每天的早上，妈妈都会给我准备一桌子即可口又丰盛的饭菜，等我起床。午餐时，妈妈又会准备一桌子即清淡又美味的.饭菜，等我回家。而晚餐的时候，妈妈还会给我准备即香脆清甜的饭菜，等我放学。天冷了，妈妈会给我加衣服。天暖了，妈妈会给我减衣服。妈妈无微不至照顾我的衣食起居。她真的是一个合格的后勤部长。

我的智能团——

妈妈很聪明，有的时候，看不会的问题，都可以请教她。有一次，老师给我布置了项作业，布置成长档案。我绞尽脑汁，冥思苦想的就是想不出来怎么样装饰它更好。妈妈走进来，看看桌上的成长档案，立即看出了我的烦恼。在询问过后，妈妈给我提了一些建议：

用卡纸减下一些小图案，放在它的里面。在画几幅画夹在里面……妈妈用她的有智慧的脑细胞，给了我帮助，我完成了老师的作业，我开心极了。妈妈，你简直就是我的智能团，我有不明白的事情，都可以问她。

我的知心姐姐——

妈妈还是一个善解人意的人。她真的很神奇，只要我有一点点的伤心或是为难，她都可以为我排忧解难。哪怕是很困难的事，自己和别人都已经动摇了，但她还是依然那么镇定自若，这让我每次遇到困难都不会害怕。就在那次，我的同桌是一个不好的同学，就因为一些琐事，我们之间起了冲突，他竟然把自己的家长找来，把我给埋怨了。最后老师和他的家长协调。可是还是没有说清楚谁是谁非。我在回家的路上委屈的哭了，回到家以后。妈妈看出了我的心思，我告诉她今天发生的一切事情。妈妈说，当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时，它却将香味留在了那只脚上。你要学会宽容。

之后，我细细品味着句话。明白了这个道理，使我改变得比以前更宽容了。“谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈为我付出了太多太多了。我就像上天赐给妈妈的礼物。让我来孝敬她。而我又是她的掌上明珠一样。妈妈一直给予我“掌心的爱”