【精选】描写春天的四年级作文400字10篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的描写春天的四年级作文400字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

描写春天的四年级作文400字 篇1

春天，是个孕育生命的季节。春姑娘唤醒了大地，微风轻轻地吹拂着；美丽的花争先恐后地露出了笑脸，它们在阳光下竞相开放，争奇斗艳；小草从肥沃的土地里钻出来，探着小脑袋四处张望……一切都是那么的生机盎然，万物都争着传播春的信息，到处都能找到春的踪迹。

可是，我们学校有一位同学的春天却是另一种景象，没有明媚的春日，没有争艳的百花。因为他患上了先天障碍性贫血。病魔无情地袭扰着他，折磨着他。同时，他的家庭经济条件非常困难，父亲下岗，全家就靠母亲的微薄收入来维持生活。要治好他的病，需要花很大一笔钱。这一笔或许能让他重燃生命之火的医疗费对他们家来说无疑是个天文数字。他的春天是那么寒冷，那么无助……

一石激起千层浪，小同学患病的消息在校园里不胫而走。驱逐病魔、挽救生命的信息像一股春风在各中队迅速传递。红领巾伴着红色的募捐箱在各班级为小同学募集着生命的希望。同学们省下了买早点的钱、买冷饮的钱；老师们捐出了工资、省下给孩子的零花钱；校工们拿出省下的钱纷纷投入了募捐箱里，l元、5元、10元、20元、50元……它变得越来越沉，箱子里盛满了同学们的心意。我仿佛看见它化作了一位春天的使者，飞到那位小同学的身边，送上我们的爱心。用春天般的真诚，化开他心中的坚冰。

这是一个发生在春天的故事。我们奉献的爱心像春风春雨般温暖滋润着小同学的心田，愿他像春天的花、春天的草那样焕发出勃勃的生机！

描写春天的四年级作文400字 篇2

春回大地，到处都有了春天的影子，我的小区也不例外哟!

春天在哪里？春天就在微风里。柔柔的、暖暖的，不像以前那么寒冷、那么疼痛了！现在的风仿佛就是妈妈的手轻轻地拂过脸颊，好舒服哦！这应该就是春风了。春天在哪里？春天就在美丽的花朵里。小区里绽放的花朵是春天的象征，小区门口的那几簇金灿灿的迎春花是春天的第一声问候。它们绽开烂漫的笑脸，一朵挨着一朵，不留一点空隙枝条都被它压弯了。在和煦的阳光下吐出了阵阵芬芳。那边努放的粉红色、大红色的山茶花朵你拥着我，我挨着你，无比美丽!光秃秃的桃树枝条一个个小花苞被柔和的春风抚摸着，高兴地摇着它可爱的小脑袋！哦，原来春天也躲在花苞里。

春天在哪里？春天就在嫩绿的小草里。贪婪地吮吸过春雨后可爱的小草就探出了小脑袋，好奇地观望春天美丽的景色，也好像在一同呼喊：“春天好美啊！”小树听见了，摇一摇身子在阳光里茁壮成长。柳树听见了抽出了嫩绿色的细芽。一片生机勃勃的景象。春天的悄悄来到大地，在每个人的耳边悄悄地说：“春天到了。”我们漫步在草坪边的小路上，都感到草坪充满了春天的气息。

春天在哪里？春天就在我们的小区里。看，小区晨练的人越来越多，儿童乐园玩耍的小朋友也更加活泼可爱，像快乐的小天使活蹦乱跳，小区的喷水池也开始喷水，水池里的金鱼欢快地游来游去，每天早晨欢快歌唱的小鸟伴着我叫我们起床上学……春天的踪影到处都有，只要你留心观察，就一定找得到。

我爱春天，我更爱我们小区的春天。

描写春天的四年级作文400字 篇3

我们校园种着一排排柳树。明媚的春天来到了。春姑娘给垂柳脱去灰白的衣裳，又换上淡绿的外套，让绿色的翡翠飞上枝头，让轻柔的枝条婆婆起舞。那柔嫩的枝条像许多纤细的小手，愉快地接受春姑娘的爱抚，它时而随春姑娘跳起婀娜多姿的舞蹈，时而直垂向地面表演着精彩的杂技，每个动作似乎都在向给它生机的春姑娘表示感激之情。春天的柳枝这么美丽，让我想起一首诗“碧玉妆成一树高，万柳垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”炎热的夏天来到了。一棵棵茂密的柳树远远望去像一朵朵“绿云”，一阵微风吹过，“绿云”在风中起舞，知了在枝头没完没了地叫着，好像在说：“好热，好热！”可是，小朋友们却不怕热，你瞧，在阴凉柳树树荫下，嬉戏、唱歌、跳舞和乘凉。金色的秋天来到了，柳树上的叶子由深绿变成了黄绿，再是浅绿，最后成为深黄。风一吹，叶子翻了一个筋斗，像一只只蝴蝶飘然飞了下来，落在了小路上，给小路铺了一层黄地毯。柳树不仅仅这么美丽，还有许多作用呢！如果你上了火了，那就得请柳树专家了！你把它的柳叶洗干净，然后，把它泡成茶喝了，你的火就会慢慢地去掉。如果你觉得你以前编的竹筐不好，也得请柳树伯伯了！你把叶子都摘掉，回去泡茶，把柳枝编成柳筐。你还可以用柳枝编一个花篮，把花篮挂在墙上当装饰品，一定会很漂亮的。我爱柳树，更爱一年四季的柳树。

描写春天的四年级作文400字 篇4

春天万物复苏、花红柳绿，冬爷爷悄悄地走了，春姑娘带着一根神奇的魔法棒来了。

魔法棒点到哪里，哪里就会有奇迹出现。魔法棒点到小草上，小草就发出嫩绿的细芽；魔法棒点到花朵上，花朵就绽开了美丽的容颜；魔法棒点到湖面上，湖面泛起层层涟漪，好像跳起了欢快的舞蹈；魔法棒点到柳枝上，好像在说：“该你表演了！”那柳枝好像听懂了似的，召唤着同伴翩翩起舞，一起开始演奏春天的乐章。

“春江水暖鸭先知”，春姑娘的脚步又来到了湖边，湖水变得越来越暖和了，小鸭子们争先恐后地在湖水里玩耍、嬉戏。天鹅们也来到湖水中，整理着自己美丽的外衣。小青蛙们也成群结队地跳进湖中，呱呱的叫声，一下子让平静的湖面热闹起来，一片生机勃勃的景象。

春姑娘的脚步来又来到了小朋友们的身边，小朋友们脱去厚厚的棉衣，穿上了轻薄的外套，自由自在地玩耍起来。你瞧，有的在放风筝，要把自己的理想升入天空；有的外出郊游，想把春天的美景尽收眼底；有的和迎春花拍照，想把最美好的瞬间，永远留在自己的记忆里。

春天的脚步越来越近了，它是欢快的、亲切的、美丽的、温暖的。我喜欢春天，感谢春天带给我们无限的美好！

描写春天的四年级作文400字 篇5

一年又一年，春去春又来。春天，这个美好的季节，就这么悄无声音的又到来了。

春景是多么“美丽”，极目望去，那是多么耀眼的山呀！在那光秃秃的山上灿灿地发光的是那一座座数不清的银白色新旧交错的坟头，它们周围伴随着金黄的'阳光与土地，似乎有几丝小草顽强的与之奋斗；再看看不远的大桥，被来往的车辆卷起的灰尘如此富有生机的蓬勃地奋飞，弥漫太空；一阵春风拂过大地，使满地的灰尘与塑料口袋旋转而且升腾，造就一番“忽如一阵春风来，千树万树梨花开。”的奇丽景象……

啊！多么富有“生机”的春啊！

***年4月4日晴星期五

今天是清明节，学校放了假。（幸好放了假，因为对于我这种“耐热性能”超低的人来说，伴着摄氏26度的高温去上学，真是太苦了。）

中午闲极，于是凭栏望景，忽然眼前一亮，心里为之一震：天呐！这种闷热的鬼天气，几乎让人出不了汗，竟然还有一群人不畏艰辛的顶着高温爬到对面那座几百米高的山顶去祭拜先人。难能可贵啊！

神啊！真为这些人执着的信念所感动！

***年4月10日雨星期四

盼呀盼，等呀等，终于盼到了这场令人激动的春雨。不过雨一下，这心就不免有些瓦凉瓦凉的了。

传说中的春雨是这样的：春雨沙沙/春雨沙沙/细如牛毛/飘飘洒洒。（摘自小学课本）。可为什么书上说的也会是假的咧？事实摆在面前，这雨比豆子儿还大。

思考过后，方才醒悟，那是多少年前的诗了。在环境破坏如此严重的今天，或许我们只能奢望这不要是酸雨吧！

描写春天的四年级作文400字 篇6

我们生活的这个世界上，因为有“爱”而美丽，也因为有“爱”而精彩。我们的身边就发生过许许多多关于“爱”的故事。 去年的一个冬天，清晨，外面起着雾。 我迷迷糊糊地起床，早上要上绘画兴趣班，我瞟了一眼闹钟：七点五十分。

我的困意一扫而光，老师规定八点之前必须到，迟到就在门外站一个小时。以前是妈妈叫我，今天她陪朋友一起去买房子，我睡过头了!我快速洗漱完毕，抓起面包便冲出家门。 我站在路口等出租车，那里有个老人，好像也在等车，我烦躁地揉揉头发，车都去哪了?平时那么多车现在怎么一辆都没了?就和我做对啊? 就在我将要绝望了的时候从浓雾中驶来一辆出租车，我喜出望外，也不忘瞅瞅老人，她的眼里也流露出一丝喜悦，“出租车!”

我和老人异口同声地开口，我在心中倒计时：车一停下，我就马上冲上去。车停下了，司机从车窗里探出头来：“你们到底谁上车?”老人皱皱眉头，不时打量我两下，手摸摸灰色的头发。我心里“咚咚”打小鼓，她若是不让我上车，那我今天就死定了…… “小朋友，你上车吧。”老人脸上漾起笑容，满脸皱纹也跟着跳起舞。 “可是您……” 还没说完，她就打断我，指指我的书包：“快上车吧，快要迟到了。” 趴在车窗上，我望着老人孤独的身影，站在街道上，风吹拂她的头发。

她静静的站着，像个风中的稻草人摇摇欲坠。 车开动了，我坐在温暖的车厢里，看着老人渐渐变为一个点，融入雾中……那一刻我感到春天来了。人人献出一点爱，人间永远是春天。

描写春天的四年级作文400字 篇7

春暖花开、万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞……这些词语描写的是什么？对，是春天。春天是一个如诗如画的季节，怎么如诗如画？需要你仔细去发现。

下课时，我趴在栏杆上，俯视着操场。这边，一群男孩在打卡；这边，一群女生在跳绳；这边……唉？一个小男孩脖子上的红领巾变成了绿色的，一会又变了回来。这是怎么回事？我仔细一看，哟，原来是我们学校的小树捣的鬼！它用春姑娘给他的“绿领带”遮住了红领巾。不过，春姑娘给它留下了宝贵的绿色。

走在去妈妈单位的路上，我不知不觉的走进了小路。泥土的气息让我陶醉在其中。小路上没有往日的噪杂，人们都在呼吸着这清新的空气。我被一种清香吸引了，白玉兰像位身披白纱的仙女，亭亭玉立，清爽圣洁，让路人流连忘返。白杨树抽出了嫩绿的新芽，呈现出一片新绿，比往常更加精神抖擞啦！真好，春姑娘给它留下了清香。

走在回家的路上，我被路边的花吸引了。虽不知它叫什么名字，但在我的心底我默默的叫它桃树。它虽没香气，单是外貌就足以吸引人了。粉红色的小花装点着树干，好像在开选美大会。它也令人遗憾，这么美的花，竟然不香。我庆幸，春姑娘给他留下了美貌。

春姑娘给植物留下了宝贵的绿、淡淡的香、清新的美。当然，她给我们留下的还有许多，只要我们用大眼睛去发现它，寻找它。

描写春天的四年级作文400字 篇8

抹去冬的寒冷，春像一位含羞的姑娘向我们款款走来。一阵阵春风吹来，万物复苏，眼前展现出了一副春的美景图。

公园里，花儿盛开了，五颜六色，红橙黄绿青蓝紫，就像一条彩虹，印在绿油油的草坪上。大树上，伶俐可爱的小鸟们唱着悦耳动听的歌曲，嫩蓝的天空，淡绿的数，排排鸟儿站在树枝上唱着歌，这多么像一支支优美的音符在五线谱上弹出的倾世绝唱啊！田野里，农民伯伯们在撒种子，有些田里已经钻出了碧绿的菜苗。笋牙从泥土里露出尖尖的头，小草随着春风摇曳，小燕子叽叽喳喳地唱着动听的歌儿，到处是一片生机勃勃的景象。蝴蝶和蜜蜂挥动着翅膀，给花儿草儿们跳着舞，给这美丽的景色又增添了许多生趣。

我想，如果春没有五颜六色的花，它就没有了色彩，如果春没有绿油油的小草，就没有蓬勃向上的景色，如果春没有伶俐可爱的鸟儿，它就没有了美妙的歌声，如果春里没有娇嫩的笋芽儿，它就没有了娇嫩的身姿，正是因为春天有了这些可爱的春使者，它才变得活力四射，魅力十足。

春带来了一切生机勃勃，春意盎然的美景，用细细的蒙蒙的细雨滋润着每一个生命，用温暖的春风吹拂着孩子们的脸庞，我爱你春天。我们也伴随着春天的脚步开始了新的学习，在这春暖花开，草长莺飞的季节学习，享受其中，好好学习，天天向上，就像一棵棵小树苗茁壮成长着。

描写春天的四年级作文400字 篇9

春天，你真美！

时间像飞箭，转眼间又是一年。春风吹绿了柳梢，吹青了小草，吹皱了河水，吹鼓了杏树的花苞。盼星星，盼月亮，春天终于来了。来吧，来吧，我们一起去看一看春天的景色吧！

瞧，原本空旷的草地上长出了碧绿的小草，嫩嫩的，像一个个刚出生的孩子，想睁大眼睛看着这美丽的世界呢！在这一片绿海中，零星地点缀着一些不知名的小花。红的、黄的、白的、粉的… …竞相开放，似乎在比谁开得最美呢！桃花、杏花、梨花等，红的似火、粉的像霞，白的似云，黄的赛金，五彩缤纷。

小蜜蜂可乐坏了，忙着在花丛中飞来飞去采花蜜。蝴蝶呢，也没闲着，在花丛中展示着自己美丽的身姿。小青蛙看见外面这么热闹，也打着哈欠出来了，“呱呱“地叫着，似乎在唱歌。咦？远处那一只只黑鸟是什么呢？哦，原来是小燕子呀。在微风中，在阳光下，燕子斜着身子从天空中掠过，“叽”的一声，由稻田这头飞到了那头。几对燕子飞倦了，落在电线上休息，就像五线谱一样，似乎想弹奏一曲春天的赞歌。

“滴、滴、滴……”春雨降临了，她像一个温柔的少女轻抚大地，又像细丝滋润大地。真是“随风潜入夜，润物细无声”呀！人们三三两两悠闲地在雨中散步，似乎想感受春雨给大家带来的清爽呢！

啊！春天，你真美，我爱你！

描写春天的四年级作文400字 篇10

春雨淅淅沥沥，如缕如丝飘落大地，织起了一张无涯的毛茸茸的地毯，整个大地一片嫩绿。

雨雾弥漫，雨珠儿串成一个大珠帘，如烟如云地笼罩一切。快乐的小燕子穿来穿去，想用尾巴剪断雨帘……

雨滴儿像颗颗珍珠，一把把撒在河面上，平静的水面泛起粼粼的涟漪。机灵的鱼儿跃出水面，仿佛要去吮吸那晶莹的水珠。春雨绵绵，洒在梧桐树的叶子上，沙沙沙，像少女轻抚琴弦，又像蚕宝宝吞食桑叶……

小水珠飘在桃花那胭脂般的花瓣上，滚动着，聚集着，花瓣上便出现了千颗万颗闪烁着光彩的珍珠。

嘀嗒，嘀嗒，雨珠儿落在地上，渗进了肥沃的泥土里。

麦苗儿伸展着嫩叶，顶着亮晶晶的雨露，像翡翠那样绿得发亮；小草苏醒了，舒展着身子，钻出了地皮儿……

嘀嗒、嘀嗒，春雨落在人们的心坎上。一位老农站在雨里，任凭雨水滴在他花白的头发上。哦，他笑了，脸上的皱纹开了花。仿佛在说：“春雨贵如油啊！”

哦，春雨！你是春姑娘忠实的使者。你跟随春姑娘来到大地，大地便生机勃勃，散发出一阵阵花草和泥土的芳香，沁人心脾。你仿佛是乐师灵巧的手，拨动着人们的心弦，使人们萌生起一种美好的希望。

春雨淅淅沥沥，淅淅沥沥……我愿化作一滴春雨，去滋润祖国的大地。